八年級科學上冊 第1章 水和水的溶液 專題訓練(二)浮力的綜合計算課件 (新版)浙教版.ppt
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一、選擇題,二、填空題,第1章水和水溶液,三、解答題,1.[2017成都]將一小石塊浸沒在水中,放手后小石塊沉入水底,在小石塊下沉過程中,下列分析正確的是()A.浮力變大B.浮力變小C.浮力大于重力D.浮力小于重力,一、選擇題,專題訓練(二)浮力的綜合計算,D,專題訓練(二)浮力的綜合計算,2.三個體積相同而材料不同的小球A、B、C靜止在水中的情況如圖BT-2-1所示,若它們所受的浮力分別為FA、FB、FC,下列判斷正確的是()A.FA=FB=FCB.FA>FB>FCC.FA>FB=FCD.FA<FB=FC,D,【解析】由題意知,A、B、C三球的體積相等,根據(jù)三球在水中的狀態(tài),得出排開水的體積大小關系,再根據(jù)阿基米德原理判斷出三球在水中受到的浮力大小。,專題訓練(二)浮力的綜合計算,3.把一實心鐵塊放入盛滿酒精的杯中時,從杯中溢出10g酒精,若將該實心鐵塊放入盛滿水的杯中時,從杯中溢出水的質量是(ρ鐵=7.9103kg/m3,ρ酒精=0.8103kg/m3)()A.15gB.12.5gC.10gD.8g,B,4.如圖BT-2-2所示,密度均勻的木塊漂浮在水面上,現(xiàn)沿虛線將下部分截去,則剩下的部分將()A.上浮一些B.靜止不動C.下沉一些D.無法確定,專題訓練(二)浮力的綜合計算,C,【解析】因為木塊漂浮,所以木塊的浮力與重力相等,同時也說明木塊的密度小于水的密度。截去部分所排開水的重力,也就是這部分受的浮力大于這部分木塊自身的重力,因此,對整個木塊來講,同時去掉這部分的重力與浮力后,其新的重力大于浮力,所以剩下的部分會下沉一些。,5.[2017廣東]將體積相同材料不同的甲、乙、丙三個實心小球,分別輕輕放入三個裝滿水的相同燒杯中,甲球下沉至杯底,乙球漂浮和丙球懸浮,如圖BT-2-3所示,下列說法正確的是(),專題訓練(二)浮力的綜合計算,A.三個小球的質量大小關系是m甲>m乙>m丙B.三個小球受到的浮力大小關系是F甲=F丙p乙>p丙D.三個燒杯底部對桌面的壓強大小關系是p′甲>p′乙=p′丙,專題訓練(二)浮力的綜合計算,√,6.如圖BT-2-4甲所示,長方體金屬塊在細繩豎直向上拉力作用下從水中開始一直豎直向上做勻速直線運動,上升到離水面一定的高度處。圖乙是繩子拉力F隨時間t變化的圖像,g取10N/kg。根據(jù)圖像信息,下列判斷正確的是(),專題訓練(二)浮力的綜合計算,A.該金屬塊重力的大小為34NB.浸沒在水中的金屬塊受到的浮力大小是20NC.在t1至t2時間段金屬塊在水中受到的浮力逐漸增大D.該金屬塊的密度是3.4103kg/m3,專題訓練(二)浮力的綜合計算,√,專題訓練(二)浮力的綜合計算,7.a、b兩種物質的質量和體積關系圖像如圖BT-2-5所示,分別用a、b兩種物質制成體積相等的甲、乙兩實心物體,浸沒在水中,放手穩(wěn)定后()A.甲漂浮,甲受浮力大B.乙漂浮,乙受浮力大C.甲漂浮,乙受浮力大D.乙漂浮,甲受浮力大,專題訓練(二)浮力的綜合計算,D,專題訓練(二)浮力的綜合計算,【解析】由圖像中數(shù)據(jù)可求得兩物體的密度大小,比較物體密度與水的密度可知兩物體在水中的浮沉狀態(tài),然后根據(jù)阿基米德原理比較浮力大小。,專題訓練(二)浮力的綜合計算,二、填空題,8.一物體的質量為2kg,體積為310-3m3。將其浸沒在水中后松手,該物體將________(填“上浮”“漂浮”或“懸浮”),靜止時該物體所受的浮力為________N。(g取10N/kg),20,上浮,專題訓練(二)浮力的綜合計算,9.[2017福建]“福船”因由福建所造而得名,是古代海上絲綢之路的重要航運工具。如圖BT-2-6所示?!案4痹诖蠛I虾叫袝r,是利用風的________能,船的總質量為2105kg,則該船所受到的浮力是________N。(g取10N/kg),2106,動,專題訓練(二)浮力的綜合計算,10.[2017自貢]有質量相同的兩個實心球,其密度分別為水的密度的2倍和5倍。把它們分別掛在兩個彈簧測力計的下端,然后將兩球完全浸沒在水中,此時兩球所受浮力之比為________,兩彈簧測力計的示數(shù)之比為________。,5∶8,5∶2,專題訓練(二)浮力的綜合計算,專題訓練(二)浮力的綜合計算,11.某潛艇在高密度海水區(qū)域內沿水平方向潛航,如圖BT-2-7所示。潛艇總質量為3.3103t,體積為3103m3,高密度海水的密度為__________kg/m3。潛航時,不慎全部駛入密度為1.02103kg/m3的低密度海水區(qū)域,導致浮力減小了__________N,導致潛艇加速下沉,當儀表顯示海水壓強為4106Pa時,潛艇表面1cm2的面積受到海水的壓力為________N,達到潛艇承受極限,官兵緊急排出水艙內的水,潛艇最終轉危為安。(g取10N/kg),1.1103,2.4106,400,專題訓練(二)浮力的綜合計算,專題訓練(二)浮力的綜合計算,三、解答題,12.[2017宜昌]2017年4月2日上午,中國第二艘航空母艦001A在大連船廠舉行下水儀式,據(jù)外界猜測,001A的排水量可達6萬噸,“標準排水量”是指人員武裝齊備,但不包含燃油、滑油、備用鍋爐水在內的排水量。[第(1)、(2)小問計算中g取10N/kg,ρ海水=1103kg/m3](1)若該航空母艦標準排水量6萬噸,則此狀態(tài)下航空母艦所受到海水的浮力是多少?,專題訓練(二)浮力的綜合計算,(2)若裝載燃油、滑油、備用鍋爐水共1.8萬噸達到滿載,則航空母艦受到的浮力比標準排水量時增大了多少牛?滿載后排開水的體積為多少立方米?,(1)若該航空母艦標準排水量6萬噸,則此狀態(tài)下航空母艦所受到海水的浮力是6108N。(2)若裝載燃油、滑油、備用鍋爐水共1.8萬噸達到滿載,則航空母艦受到的浮力比標準排水量時增大了1.8108N;滿載后排開水的體積為7.8104m3。,專題訓練(二)浮力的綜合計算,(3)已知印度洋的海水密度小于太平洋的海水密度,當這艘航空母艦滿載時從太平洋到印度洋時(不考慮燃油、食物、淡水等物質的消耗,艦體浸水部分當作長方體)。①艦身會________(填“上浮一些”“下沉一些”或“保持不變”)。②其排水量將________(填“變大”“變小”或“不變”)。③艦底受到海水的壓強將________(填“變大”“變小”或“不變”)。,下沉一些,不變,不變,專題訓練(二)浮力的綜合計算,專題訓練(二)浮力的綜合計算,專題訓練(二)浮力的綜合計算,13.[2017威海]某實驗小組在研究某種物質的屬性時,日常需將物體浸沒在煤油中保存,將體積為110-3m3、重6N的某物體用細線系在底面積為250cm2的圓柱形容器的底部,物體浸沒在煤油中,如圖BT-2-8所示。(g取10N/kg,ρ煤油=0.8103kg/m3)(1)細線受到的拉力是多大?(2)若細線與物體脫落,待物體靜止后煤油對容器底的壓強變化了多少?,專題訓練(二)浮力的綜合計算,專題訓練(二)浮力的綜合計算,專題訓練(二)浮力的綜合計算,14.如圖BT-2-9甲所示,彈簧測力計下面掛一實心圓柱體,將圓柱體從盛有水的容器上方離水面某一高度處緩緩下降(其底面始終與水面平行),使其逐漸浸沒水中某一深度處。如圖乙所示是整個過程中彈簧測力計的示數(shù)F與圓柱體下降高度h變化關系的數(shù)據(jù)圖像,已知ρ水=1.0103kg/m3,g取10N/kg。求:(1)圓柱體的重力。(2)圓柱體浸沒時受到的浮力。(3)圓柱體的密度。,專題訓練(二)浮力的綜合計算,專題訓練(二)浮力的綜合計算,- 配套講稿:
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