《2019-2020學(xué)年高中語(yǔ)文 第1單元 中外小說(shuō) 第2課 祝福課后拓展作業(yè) 新人教版必修3》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020學(xué)年高中語(yǔ)文 第1單元 中外小說(shuō) 第2課 祝福課后拓展作業(yè) 新人教版必修3（6頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、　第2課　祝福 課后.拓展作業(yè) 一、語(yǔ)言基礎(chǔ) 閱讀下面的文字，完成1～3題。 世界杯揭幕戰(zhàn)開(kāi)始，中國(guó)足球隊(duì)缺席，但中國(guó)媒體并不缺席。為了利益，中國(guó)一些媒體人成為戲精段子手。如何極盡所能制造出戲劇性，如何把世界杯搞成肥皂劇和懸疑片，如何東拉西扯演繹戲劇性沖突，反倒成了刷屏利器。而從段子手和戲精能在世界杯期間________，以及對(duì)冰島足球真正崛起原因的漠視，恐怕也不難看出中國(guó)足球水平之所以落后的根本所在，不難找出中國(guó)足球土壤之所以貧瘠的源頭。 因?yàn)閻?ài)所以愛(ài)，沒(méi)有________的輝煌，沒(méi)有隨隨便便的成功，所有足球強(qiáng)國(guó)的成績(jī)都孕育于熱愛(ài)足球的土壤，得益于強(qiáng)大的青訓(xùn)體系，需要有別于“盆景工

2、程”式的炒作，(　　　)。就像當(dāng)點(diǎn)擊量和有態(tài)度產(chǎn)生分歧時(shí)，點(diǎn)擊量能帶來(lái)短暫的狂歡，但有態(tài)度卻能在________中________。媒體如此，冰島足球如此，我想中國(guó)足球也不可能例外。 1．文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(　　) A．如何東拉西扯演繹出戲劇性，如何把世界杯搞成肥皂劇和懸疑片，如何極盡所能制造戲劇性沖突，反倒成了刷屏利器。 B．如何東拉西扯制造出戲劇性，如何把世界杯搞成肥皂劇或者懸疑片，如何極盡所能演繹戲劇性沖突，反倒成了刷屏利器。 C．如何東拉西扯制造出戲劇性，如何把世界杯搞成肥皂劇和懸疑片，如何極盡所能演繹戲劇性沖突，反倒成了刷屏利器。 D．如何東拉西

3、扯演繹出戲劇性，如何把世界杯搞成肥皂劇或者懸疑片，如何極盡所能制造戲劇性沖突，反倒成了刷屏利器。 解析：選D　“肥皂劇”和“懸疑片”這里是選擇關(guān)系，A、C邏輯矛盾；“演繹”和“沖突”不搭配，排除B項(xiàng)。 2．依次填入文中橫線上的成語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(　　) A．大行其道　一揮而就　潛移默化　水滴石穿 B．盛行一時(shí)　一揮而就　耳濡目染　積羽沉舟 C．大行其道　一蹴而就　潛移默化　水滴石穿 D．盛行一時(shí)　一蹴而就　耳濡目染　積羽沉舟 解析：選C　大行其道：指某種新潮事物流行、盛行，成為一種風(fēng)尚。一般為貶義詞或中性詞。盛行一時(shí)：形容一時(shí)特別興盛或流行，含有褒義。應(yīng)用“大行其道”。一揮而

4、就：形容才思敏捷，一動(dòng)筆就寫(xiě)成。一蹴而就：踏一步就成功。比喻事情輕而易舉，一下子就成功。這里指做事情容易成功，應(yīng)用“一蹴而就”。潛移默化：指人的思想或性格不知不覺(jué)受到感染、影響而發(fā)生了變化。用于人的思想、動(dòng)作等。耳濡目染：形容聽(tīng)得多了，見(jiàn)得多了，自然而然受到影響。兩個(gè)都可以。水滴石穿：水不停地滴，石頭也能被滴穿。比喻做事情只要有恒心，不斷努力，事情就一定能成功。積羽沉舟：羽毛雖小，積多了也能把船壓沉。比喻小小的壞事積累起來(lái)就會(huì)造成嚴(yán)重的后果。應(yīng)用“水滴石穿”。 3．下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(　　) A．對(duì)足球作為一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目所產(chǎn)生的運(yùn)動(dòng)規(guī)律需要有著最起碼的尊重 B．作為

5、一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目所產(chǎn)生的運(yùn)動(dòng)規(guī)律需要對(duì)足球有著最起碼的尊重 C．需要對(duì)足球作為一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目所產(chǎn)生的運(yùn)動(dòng)規(guī)律有著最起碼的尊重 D．需要作為一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目所產(chǎn)生的運(yùn)動(dòng)規(guī)律對(duì)足球有著最起碼的尊重 解析：選C　括號(hào)前面語(yǔ)境是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，前后句式一致，排除A、B兩項(xiàng)；D項(xiàng)主客顛倒。 二、拓展閱讀 閱讀下面的文字，完成4～6題。 十秒鐘的較量 郭震海 他一上車，我就注意到了。 我不知道他的名字，不妨就叫他小后生吧。 他的年齡并不大，十八九歲的樣子，人長(zhǎng)得也不算難看。 老實(shí)說(shuō)，是他的眼神暴露了自己。別的乘客上車后，首先要找的是座位，他上車后，眼睛在車上掃來(lái)掃去，他在尋找，尋找著下手的目

6、標(biāo)。 “你要到哪里？買個(gè)票好嗎？” 我走過(guò)去用手輕輕地碰了他一下。 “到……到小……王莊?！? 他回頭看我的瞬間，眼神里掠過(guò)一絲慌亂，說(shuō)話也有點(diǎn)兒吞吐。 “三塊！” 我很禮貌地先遞給他一張車票。 他接過(guò)票后，并不看我，仰著頭，眼睛胡亂地盯著車的頂端，一只手插進(jìn)牛仔褲兜里開(kāi)始摸索，好半天才掏出一張皺巴巴的五元錢。 我找過(guò)他零錢后，重新回到了副駕駛位置上。 可以確定，這個(gè)小后生不是一個(gè)老手，或許只是剛剛開(kāi)始。 作為一名售票員，我跟車售票十多年，我可以從一個(gè)人的眼神和動(dòng)作中，很準(zhǔn)確地判斷出乘客和賊的區(qū)別。 車?yán)^續(xù)前行著。車內(nèi)不是很擁擠，天已經(jīng)暗了下來(lái)，車廂內(nèi)亮起了燈。 一位中年

7、婦女抱著孩子，坐在座位上開(kāi)始迷糊，懷里的孩子已經(jīng)入睡。她身邊站著一個(gè)年輕小伙子，一只手抓著扶手，另一只手在玩弄著手機(jī)。 小后生盯著中年婦女看了一會(huì)兒后，慢慢地靠近了她。 我知道，他要行動(dòng)了。 這對(duì)他來(lái)說(shuō)是個(gè)很好的機(jī)會(huì)，中年婦女的手提包不知什么時(shí)候已經(jīng)垂到了地上，胳膊上套著手提包的一根帶子。 小后生擠過(guò)去后，先用眼睛掃了一下四周，確定沒(méi)有人注意他后，裝作很無(wú)意的樣子，將我剛剛找給他的兩元錢紙鈔，丟在了中年婦女的手提包邊。 “嗨，你的錢丟地上了?！? 玩手機(jī)的小伙子，用眼睛的余光掃了一下飄落的兩元錢后，很善意地提醒小后生。 “哦——謝謝！”小后生假裝低頭四處尋找。 接著，他蹲下了身。

8、 我知道，中年婦女就要遭殃了。 我猛地大聲咳嗽起來(lái)，很夸張地發(fā)出了很響亮的聲音。 乘客都朝我看來(lái)。中年婦女醒了，抬起頭看了我一眼后，注意到她腳下蹲著的小后生，迅速將手提包提上握在了手里。 他沒(méi)有得逞，站起身后，我看到他額頭上滲出了汗，在燈光下發(fā)著亮晶晶的光。 這家伙絕對(duì)是個(gè)新手，如果說(shuō)我剛開(kāi)始還有點(diǎn)兒拿不準(zhǔn)，現(xiàn)在可以確定。 首戰(zhàn)失利后，小后生并沒(méi)有就此罷手，他離開(kāi)中年婦女，向后面走去。此時(shí)，一位大胡子擋住了我的視線。 車?yán)锖馨察o，窗外漆黑一片。跑完這一趟就要收工了，我利用這個(gè)間隙低頭開(kāi)始去清點(diǎn)手里的零鈔。 “師傅，停車，快停車，我的錢包不見(jiàn)了？車上有賊！” 一個(gè)中年男人的一聲

9、喊，徹底打破了車內(nèi)的平靜。 許多人都應(yīng)聲去摸自己的口袋。 我也被中年男子的喊聲嚇了一跳，我完全沒(méi)有想到小后生能這樣快就得了手。 “停車！快停車！” 中年男人繼續(xù)喊道。 我站了起來(lái)：“這位乘客，你先不要慌，你想想是不是在上車之前丟的？” “屁話，根本不可能，我剛才買票的時(shí)候還在，一眨巴眼的功夫就不見(jiàn)了，車上有賊，有賊！我要求你們迅速停車，我要報(bào)案。” 中年男人的情緒很激動(dòng)。 “這位乘客你先別慌，我相信我們這趟車上的所有乘客都是高素質(zhì)的，是不可能去偷竊的，偷竊可恥，這連小孩子都知道的行為怎么能發(fā)生到我們成人身上呢？是吧，孩子？” 我低頭有意識(shí)去試問(wèn)我身邊坐著的一位小女孩。 “是

10、——”小女孩大聲說(shuō)，“我媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)，偷別人的東西是最不道德的事兒。” “聽(tīng)聽(tīng)！大家都聽(tīng)聽(tīng)，這位小女孩說(shuō)得多好啊！如果我們的乘客中間真的有賊，請(qǐng)你反思一下自己的行為，你難道連一個(gè)七八歲的小女孩都不如嗎？” 我說(shuō)著，隔著乘客盯著小后生的臉。他很不自在，臉上汗津津的，注視著窗外。 我又對(duì)這中年男人說(shuō)：“這位乘客，你先別一口一個(gè)賊的，你先看看錢包是不是自己不小心掉到了地下，咱們盡量不去冤枉好人，但也絕不能放走一個(gè)壞人，如果腳下沒(méi)有，你再喊賊也不遲。” 我說(shuō)完后，開(kāi)車的李師傅心領(lǐng)神會(huì)，一伸手，關(guān)掉了車內(nèi)的燈。 “怎么斷電了？怎么回事？” 車內(nèi)突然斷電，引起大家一片喊聲。 “你讓我找錢包

11、，怎么連電都沒(méi)有了，這到底是怎么回事?。俊? 中年男人喊道。 “大家先別慌，電路出了點(diǎn)小故障?！蔽壹泵忉尩?，“我們開(kāi)車的李師傅是位老司機(jī)，這點(diǎn)小問(wèn)題只用10秒就解決，現(xiàn)在我就開(kāi)始倒數(shù)，丟錢的乘客請(qǐng)你在10秒過(guò)后再找，我們都是文明的人，誰(shuí)愿意當(dāng)賊啊，是不是?。　? 我提高了嗓門開(kāi)始倒數(shù)數(shù)字。 “十、九、八……一?！? 車內(nèi)燈亮了，中年男人蹲下身。很幸運(yùn)，他的錢包找到了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。 很快小王莊到了，小后生下車后，我望了他一眼，四目相對(duì)的瞬間，我說(shuō)：“小伙子，你慢走，停電十秒讓你受驚了?！? 他的臉“騰”地一下就紅了，眼中有一絲慌亂，也有一絲感激，迅速消失在夜幕之中。 (選自《小

12、說(shuō)月刊》) 4．下列對(duì)文章內(nèi)容的理解和分析不正確的一項(xiàng)是(　　) A．“天已經(jīng)暗了下來(lái)，車廂內(nèi)亮起了燈”交代出時(shí)間、地點(diǎn)，為故事的發(fā)生布設(shè)了一個(gè)特定的背景。 B．挽救“小后生”并不是“我”一個(gè)人的力量就能做到的，小女孩和開(kāi)車的李師傅都起到了至關(guān)重要的作用。 C．小說(shuō)主要運(yùn)用神態(tài)描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、肖像描寫(xiě)和語(yǔ)言描寫(xiě)塑造了一個(gè)迷途知返的青年形象。 D．人性中的善惡交鋒，有時(shí)在瞬間就分出勝負(fù)。在停電的10秒鐘，“小后生”的內(nèi)心經(jīng)歷了一次正邪之戰(zhàn)，可喜的是他終于懸崖勒馬，及時(shí)回頭。 解析：選C　小說(shuō)中“他的年齡并不大，十八九歲的樣子，人長(zhǎng)得也不算難看”不能算作肖像描寫(xiě)，而且也要考慮到“主要運(yùn)

13、用”這一限制條件。 5．小說(shuō)中“我”是一個(gè)怎樣的人？請(qǐng)結(jié)合文本加以分析。 答案：①是一個(gè)善于觀察、有豐富人生閱歷的人?！靶『笊币簧宪?，“我”就察覺(jué)出他的不良動(dòng)機(jī)，并巧妙地提醒中年婦女加以防范。②是一個(gè)正直熱心、有社會(huì)責(zé)任感的人?！拔摇痹诎l(fā)現(xiàn)“小后生”開(kāi)始犯罪后，想盡一切辦法挽救他，終于用智慧和愛(ài)心喚醒了“小后生”的良知。③是一個(gè)做事講究方法策略的人?！拔摇睕](méi)有揭穿小后生，而是用情與理去打動(dòng)他，有意制造停電的機(jī)會(huì)，讓“小后生”自己終止犯罪，既給他留住了體面與自尊，也達(dá)到了教育挽救的目的。 6．小說(shuō)為什么要以“十秒鐘的較量”為題？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。 答案：①文題“十秒鐘的較量”暗示時(shí)間短暫，矛

14、盾沖突尖銳。有一種懸念的效果，能引起讀者閱讀興趣。②概括出小說(shuō)的主要情節(jié)。停電的10秒，正是“小后生”的內(nèi)心善惡交鋒最激烈的時(shí)候。這是最牽動(dòng)人心的情節(jié)。③對(duì)主題起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。在停電的10秒鐘，“小后生”的內(nèi)心經(jīng)歷了一場(chǎng)激烈的善惡交鋒，正義終于戰(zhàn)勝邪惡，從而突出了小說(shuō)主旨。 三、表達(dá)運(yùn)用 7．(2019·全國(guó)卷Ⅰ)在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過(guò)12個(gè)字。 研究發(fā)現(xiàn)，人們所受壓力會(huì)增加血液中糖皮質(zhì)激素的含量，而糖皮質(zhì)激素可將前體細(xì)胞變?yōu)橹炯?xì)胞，所以 ① 。但人們過(guò)去不清楚，為什么白天壓力大不一定會(huì)變胖，而上夜班之

15、類的壓力則常與肥胖相聯(lián)系。最近一項(xiàng)研究揭開(kāi)了謎底：健康人的糖皮質(zhì)激素水平在24小時(shí)內(nèi)呈節(jié)律性漲落，早8點(diǎn)最高，凌晨3點(diǎn)最低。如果打破節(jié)律，在糖皮質(zhì)激素水平 ② ，糖皮質(zhì)激素的增加就會(huì)導(dǎo)致更多前體細(xì)胞變?yōu)橹炯?xì)胞。如果順應(yīng)節(jié)律，在糖皮質(zhì)激素水平本來(lái)就是峰值時(shí)，即使增加很多糖皮質(zhì)激素，也不易引起脂肪細(xì)胞增加?？梢?jiàn)， ③ 非常重要，夜間長(zhǎng)期經(jīng)歷持續(xù)性壓力體重會(huì)明顯增加。 答案：(示例)①壓力與肥胖有聯(lián)系?、诒緛?lái)應(yīng)該是低谷時(shí)?、蹓毫Ξa(chǎn)生的時(shí)間 8．仿照下面的示例，利用所給材料圍繞“友誼”話題，續(xù)寫(xiě)三句話，要求內(nèi)容貼切。句式與所給示例相同。 友誼如綠葉，我們互相依偎，創(chuàng)造出一棵棵庇蔭的大樹(shù)。 材料： 彩綢　油彩　水滴 剪裁　調(diào)色　凝結(jié) 匯聚　縫制　描繪 美妙的景色　潺潺的溪流　絢麗的衣衫 答案：友誼如彩綢，我們共同剪裁，縫制成一件件絢麗的衣衫。友誼如油彩，我們共同調(diào)色，描繪出一片片美妙的景色。友誼如水滴，我們共同凝結(jié)，匯聚成一條條潺潺的溪流。 6