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1、1 1、文藝復(fù)興產(chǎn)生于何時(shí)？哪個(gè)國(guó)家？、文藝復(fù)興產(chǎn)生于何時(shí)？哪個(gè)國(guó)家？2 2、文藝復(fù)興產(chǎn)生的背景是什么？、文藝復(fù)興產(chǎn)生的背景是什么？3 3、文藝復(fù)興的指導(dǎo)思想是什么？、文藝復(fù)興的指導(dǎo)思想是什么？4 4、文藝復(fù)興的實(shí)質(zhì)是什么？、文藝復(fù)興的實(shí)質(zhì)是什么？5 5、但丁有什么作品？如何評(píng)價(jià)但??？、但丁有什么作品？如何評(píng)價(jià)但丁？第1頁/共28頁6 6、文學(xué)三杰是指哪些人？、文學(xué)三杰是指哪些人？7 7、達(dá)芬奇的代表作是什么？、達(dá)芬奇的代表作是什么？8 8、美術(shù)三杰是指哪些人？、美術(shù)三杰是指哪些人？9 9、莎士比亞的代表作有哪些？、莎士比亞的代表作有哪些？第2頁/共28頁第3頁/共28頁第4頁/共28頁知識(shí)知

2、識(shí)： 了解新航路開辟的歷史因素和客觀條件了解新航路開辟的歷史因素和客觀條件掌握新航路開辟的過程和影響。掌握新航路開辟的過程和影響。 認(rèn)識(shí)新航路開辟對(duì)歐洲資本主義社會(huì)的認(rèn)識(shí)新航路開辟對(duì)歐洲資本主義社會(huì)的產(chǎn)生所起的推動(dòng)作用。產(chǎn)生所起的推動(dòng)作用。能力能力： 通過引導(dǎo)學(xué)生思考本課眾多問題，培養(yǎng)通過引導(dǎo)學(xué)生思考本課眾多問題，培養(yǎng)學(xué)生全面客觀評(píng)價(jià)歷史問題的能力。學(xué)生全面客觀評(píng)價(jià)歷史問題的能力。第5頁/共28頁第6頁/共28頁第7頁/共28頁第8頁/共28頁1414世紀(jì)以前，連接?xùn)|西方之間的商路是張騫世紀(jì)以前，連接?xùn)|西方之間的商路是張騫開通的開通的絲綢之路絲綢之路第9頁/共28頁這些商品要經(jīng)過印度商人、印度

3、商人、這些商品要經(jīng)過印度商人、印度商人、意大利商人層層轉(zhuǎn)手，到達(dá)歐洲以后，意大利商人層層轉(zhuǎn)手，到達(dá)歐洲以后，價(jià)格漲了價(jià)格漲了8-108-10倍倍第10頁/共28頁奧斯曼土耳其帝國(guó)奧斯曼土耳其帝國(guó)1515世紀(jì)，奧斯曼土耳其帝國(guó)控制了東西世紀(jì)，奧斯曼土耳其帝國(guó)控制了東西方商道，對(duì)過往商人可以重稅，是東方方商道，對(duì)過往商人可以重稅，是東方運(yùn)往歐洲的商品價(jià)格運(yùn)往歐洲的商品價(jià)格更加昂貴更加昂貴。第11頁/共28頁歐洲資本主義經(jīng)濟(jì)萌芽歐洲資本主義經(jīng)濟(jì)萌芽歐洲商品經(jīng)濟(jì)日趨發(fā)達(dá)歐洲商品經(jīng)濟(jì)日趨發(fā)達(dá)歐洲需要開拓新的貿(mào)易市場(chǎng)歐洲需要開拓新的貿(mào)易市場(chǎng)獲得大量的財(cái)富獲得大量的財(cái)富第12頁/共28頁經(jīng)濟(jì)原因：經(jīng)濟(jì)原因：

4、社會(huì)原因：社會(huì)原因：商路原因：商路原因：第13頁/共28頁第14頁/共28頁西班牙和葡萄牙王室極力支持遠(yuǎn)洋航海西班牙和葡萄牙王室極力支持遠(yuǎn)洋航海為航海家開辟新航路提供了物質(zhì)保障為航海家開辟新航路提供了物質(zhì)保障第15頁/共28頁第16頁/共28頁第17頁/共28頁太 平 洋大西洋太平洋印度洋亞 洲歐 洲非洲大洋洲北美洲好望角南美洲航海家航海家資助國(guó)資助國(guó)航行時(shí)間航行時(shí)間成就成就第18頁/共28頁太 平 洋大西洋太平洋印度洋亞 洲歐 洲非洲大洋洲北美洲好望角南美洲航海家航海家資助國(guó)資助國(guó)航行時(shí)間航行時(shí)間成就成就第19頁/共28頁太 平 洋大西洋太平洋印度洋亞 洲歐 洲非洲大洋洲北美洲南美洲航海家航

5、海家資助國(guó)資助國(guó)航行時(shí)間航行時(shí)間成就成就第20頁/共28頁太 平 洋大西洋太平洋印度洋亞 洲歐 洲非洲大洋洲北美洲好望角南美洲航海家航海家資助國(guó)資助國(guó)航行時(shí)間航行時(shí)間成就成就第21頁/共28頁新航路開辟的影響新航路開辟的影響新航路開辟以后，歐洲大西洋沿岸工商業(yè)新航路開辟以后，歐洲大西洋沿岸工商業(yè)經(jīng)濟(jì)繁榮起來，促進(jìn)了資本主義的產(chǎn)生和發(fā)經(jīng)濟(jì)繁榮起來，促進(jìn)了資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展；各大洲建立起了直接的商業(yè)聯(lián)系，來往展；各大洲建立起了直接的商業(yè)聯(lián)系，來往日益密切。日益密切。世界開始連成一個(gè)整體，世界的觀念也從世界開始連成一個(gè)整體，世界的觀念也從此確立起來。此確立起來。第22頁/共28頁歐人夢(mèng)想尋財(cái)富歐人

6、夢(mèng)想尋財(cái)富冒險(xiǎn)開辟新航路冒險(xiǎn)開辟新航路迪亞士達(dá)好望角迪亞士達(dá)好望角達(dá)伽馬終到印度達(dá)伽馬終到印度美洲大陸哥倫布美洲大陸哥倫布哲倫船隊(duì)環(huán)球行哲倫船隊(duì)環(huán)球行各洲聯(lián)系不生疏各洲聯(lián)系不生疏世界一體始揭幕世界一體始揭幕第23頁/共28頁1 1、縱觀歐洲的歷史，、縱觀歐洲的歷史，14-1614-16世紀(jì)是人和世紀(jì)是人和世界被發(fā)現(xiàn)的歷史。人和世界是在下列世界被發(fā)現(xiàn)的歷史。人和世界是在下列哪些事件中被發(fā)現(xiàn)的（哪些事件中被發(fā)現(xiàn)的（ ）伯里克利完善雅典民主政治伯里克利完善雅典民主政治文藝復(fù)興文藝復(fù)興 西歐城市興起西歐城市興起新航路開辟新航路開辟A A、 B B、 C C、 D D、第24頁/共28頁2 2、小紅在預(yù)

7、習(xí)、小紅在預(yù)習(xí)探尋新航路探尋新航路這一課這一課時(shí)做了如下筆記，不正確的一項(xiàng)（時(shí)做了如下筆記，不正確的一項(xiàng)（ ）A A、主要國(guó)家：西班牙和葡萄牙、主要國(guó)家：西班牙和葡萄牙 B B、客觀條件：指南針的應(yīng)用、客觀條件：指南針的應(yīng)用 C C、重大事件：哥倫布完成環(huán)球航行、重大事件：哥倫布完成環(huán)球航行 D D、積極影響：世界開始走向整體、積極影響：世界開始走向整體第25頁/共28頁3 3、下列航海家的航海路線橫渡了大西、下列航海家的航海路線橫渡了大西洋的是（洋的是（ ）迪亞士達(dá)伽馬迪亞士達(dá)伽馬 哥倫布麥哲倫哥倫布麥哲倫A A、 B B、C C、 D D、第26頁/共28頁第27頁/共28頁感謝您的觀看！第28頁/共28頁