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(全國版)2019版高考物理一輪復習 第2章 相互作用 第9課時 共點力作用下物體的平衡(2)學案

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1、 第9課時 共點力作用下物體的平衡(2) 考點1 動態(tài)平衡問題 共點力的動態(tài)平衡問題是高考的重點、熱點,主要考查動態(tài)平衡條件的應用,可以單獨命題,也可與其他相關知識綜合考查。物體從一個受力平衡狀態(tài)到另一個平衡狀態(tài),一般題目中會出現“緩緩”“緩慢”“慢慢”等關鍵詞,體現了“動”中有“靜”,“靜”中有“動”的思想。 [例1] (多選)如圖所示,在粗糙水平地面上放著一個截面為四分之一圓弧的柱狀物體A,A的左端緊靠豎直墻,A與豎直墻之間放一光滑圓球B,已知A的圓半徑為球B的半徑的3倍,球B所受的重力為G,整個裝置處于靜止狀態(tài)。設墻壁對B的壓力為F1,A對B的支持力為F2,則若把

2、A向右移動少許后,它們仍處于靜止狀態(tài),則F1、F2的變化情況分別是(  ) A.F1減小 B.F1增大 C.F2增大 D.F2減小 解析 解法一:解析法 以球B為研究對象,受力分析如圖甲所示,根據合成法,可得出F1=Gtanθ,F2=,當A向右移動少許后,θ減小,則F1減小,F2減小,A、D正確。 解法二:圖解法 先根據平衡條件和平行四邊形定則畫出如圖乙所示的矢量三角形,在θ角減小的過程中,從圖中可直觀地看出,F1、F2都會減小,A、D正確。 答案 AD  解決動態(tài)平衡問題常見的方法 (1)解析法 對研究對象進行受力分析,先畫出受力示意圖,再根據物體的平衡條

3、件列式求解,得到因變量與自變量的一般函數表達式,最后根據自變量的變化確定因變量的變化。 (2)圖解法 此法常用于求解三力平衡且有一個力是恒力、另外一個力方向不變的問題。一般按照以下流程解題。 (3)相似三角形法 在三力平衡問題中,如果有一個力是恒力,另外兩個力方向都變化,且題目給出了空間幾何關系,多數情況下力的矢量三角形與空間幾何三角形相似,可利用相似三角形對應邊成比例進行計算。 1. 如圖所示,一小球放置在木板與豎直墻面之間。設球對墻面的壓力大小為FN1,球對木板的壓力大小為FN2。以木板與墻連接點所形成的水平直線為軸,將木板從圖示位置開始緩慢地轉到水平位置。不計摩擦,在

4、此過程中(  ) A.FN1始終減小,FN2始終增大 B.FN1始終減小,FN2始終減小 C.FN1先增大后減小,FN2始終減小 D.FN1先增大后減小,FN2先減小后增大 答案 B 解析 解法一:解析法 如圖甲所示,因為FN1=FN1′=,FN2=FN2′=,隨θ逐漸增大到90°,tanθ、sinθ都增大,FN1、FN2都逐漸減小,所以B正確。 解法二:圖解法 如圖乙所示,把mg按它的兩個效果進行分解如圖所示。在木板緩慢轉動時,FN1的方向不變,mg、FN1、FN2應構成一個閉合的三角形。FN2始終垂直于木板,隨木板的轉動而轉動,由圖可知,在木板轉動時,FN2變

5、小,FN1也變小,B正確。 2. (多選)如圖所示,AC是上端帶定滑輪的固定豎直桿,質量不計的輕桿BC一端通過鉸鏈固定在C點,另一端B懸掛一重為G的重物,且B端系有一根輕繩并繞過定滑輪A,用力F拉繩,開始時∠BCA>90°,現使∠BCA緩慢變小,直到桿BC接近豎直桿AC。此過程中,下列說法正確的是(  ) A.桿BC所受的力大小不變 B.桿BC所受的力先增大后減小 C.力F大小不變 D.力F的大小一直減小 答案 AD 解析 以B點為研究對象,分析受力情況:重物的拉力T(等于重物的重力G)、輕桿的支持力N和繩子的拉力F,作出受力分析圖如圖,由平衡條件得知,N和F的合力T′與T大

6、小相等,方向相反,根據△ABC與△T′NB相似可得==,又T′=G,解得N=G,F=G,使∠BCA緩慢變小時,、 保持不變, 變小,則N保持不變,F變小,故A、D正確。 考點2 平衡中的臨界與極值問題 1.動態(tài)平衡中,當某物理量變化時,會引起其他物理量的變化,從而使物體所處的平衡狀態(tài)“恰好出現”或“恰好不出現”的現象,為平衡中的臨界現象。 2.平衡物體的極值,一般指在力的變化過程中的最大值和最小值問題。 [例2] 如圖所示,質量為m的物體,放在一固定斜面上,當斜面傾角為30°時恰能沿斜面勻速下滑,對物體施加一大小為F的水平向右的恒力,物體可沿斜面勻速向上滑行。設最大靜摩

7、擦力等于滑動摩擦力,當斜面傾角增大并超過某一臨界角α0時,不論水平恒力F多大,都不能使物體沿斜面向上滑行,試求: (1)物體與斜面間的動摩擦因數; (2)這一臨界角α0的大小。 解析 (1)物體恰勻速下滑,由平衡條件有 FN1=mgcos30° mgsin30°=μFN1 則μ=tan30°=。 (2)設斜面傾角為α,由平衡條件有 Fcosα=mgsinα+Ff FN2=mgcosα+Fsinα 靜摩擦力Ff≤μFN2 解得F(cosα-μsinα)≤mgsinα+μmgcosα 要使“不論水平恒力F多大”,上式都成立 則有cosα-μsinα≤0 所以tanα

8、≥==tan60° 即α0=60°。 答案 (1) (2)60°  解決極值問題和臨界問題的方法 (1)圖解法:根據物體的平衡條件,作出力的矢量圖,通過對物理過程的分析,利用平行四邊形定則進行動態(tài)分析,確定最大值與最小值。 (2)數學解法:通過對問題的分析,依據物體的平衡條件寫出物理量之間的函數關系(或畫出函數圖象),用數學方法求極值(如求二次函數極值、公式極值、三角函數極值)。 1.(全國卷Ⅱ) 如圖所示,在固定斜面上的一物塊受到一外力F的作用,F平行于斜面向上。若要物塊在斜面上保持靜止,F的取值應有一定范圍,已知其最大值和最小值分別為F1和F2(F2>0)。由此可求出(

9、  ) A.物塊的質量 B.斜面的傾角 C.物塊與斜面間的最大靜摩擦力 D.物塊對斜面的正壓力 答案 C 解析 物塊在斜面上處于靜止狀態(tài),對物塊進行受力分析,當F=F1時物塊即將向上滑動,由平衡條件可得F1=mgsinθ+Ff;當F=F2時物塊即將向下滑動,由平衡條件可得F2=mgsinθ-Ff;由兩式解得Ff=,故能求出物塊與斜面間的最大靜摩擦力,但不能求出物塊的質量、斜面的傾角和物塊對斜面的正壓力,故C正確。 2. 如圖所示,質量為m的球放在傾角為α的光滑斜面上,用擋板AO將球擋住,使球處于靜止狀態(tài),若擋板與斜面間的夾角為β,則(  ) A.當β=30°時,擋板AO

10、所受壓力最小,最小值為mgsinα B.當β=60°時,擋板AO所受壓力最小,最小值為mgcosα C.當β=60°時,擋板AO所受壓力最小,最小值為mgsinα D.當β=90°時,擋板AO所受壓力最小,最小值為mgsinα 答案 D 解析 以球為研究對象,球所受重力產生的效果有兩個:對斜面產生的壓力FN1,對擋板產生的壓力FN2,根據重力產生的效果將重力分解,如圖所示。當擋板與斜面的夾角β由圖示位置變化時,FN1大小改變但方向不變,始終與斜面垂直,FN2的大小和方向均改變,由圖可看出當擋板AO與斜面垂直,即β=90°時,擋板AO所受壓力最小,最小壓力FN2min=mgsinα

11、,D正確。 1.如圖所示,斜面體放置在粗糙的水平地面上,在水平向右的推力F作用下,物體A和斜面體B均保持靜止。若減小推力F,物體A仍然靜止在斜面上,則(  ) A.物體A所受合力一定減小 B.斜面對物體A的支持力一定減小 C.斜面對物體A的摩擦力一定減小 D.斜面對物體A的摩擦力一定為零 答案 B 解析 物體A始終處于平衡狀態(tài),所以受到的合力始終等于零,故A錯誤;如圖所示,對物體A進行受力分析,有 F合x=Fcosθ+f-Gsinθ=0 F合y=FN-Gcosθ-Fsinθ=0 解得FN=Gcosθ+Fsinθ,當F減小時,則支持力減小,故B正確;f=Gsi

12、nθ-Fcosθ,由于摩擦力的方向未知,故當f沿斜面向上為正值時,F減小,則f增大,若f為負值即沿斜面向上時,當F減小,則f也減小,不一定為零,故C、D錯誤。 2.(多選)如圖所示,一條細線一端與地板上的物體B相連,另一端繞過質量不計的定滑輪與小球A相連,定滑輪用另一條細線懸掛在天花板上的O′點,細線與豎直方向所成角度為α,開始時系統靜止,則(  ) A.如果將物體B在地板上向右移動一點,α角將增大 B.無論物體B在地板上左移還是右移,只要距離足夠小,α角將不變 C.增大小球A的質量,α角一定減小 D.懸掛定滑輪的細線的彈力不可能等于小球A的重力 答案 AD 解析 對小球

13、A進行受力分析,受重力和拉力,根據平衡條件,有T=mg;如果將物體B在地板上向右移動稍許,則∠AOB增大;對滑輪分析,受三個拉力,受力分析如圖所示,∠AOB=2α,故α角將增大,故A正確,B錯誤;增大小球A的質量,B可能仍保持不動,系統平衡,拉力的方向不變,故α角可能不變,故C錯誤;由于∠AOB=2α<90°,彈力F與兩個拉力T的合力平衡,而T=mg,故懸掛定滑輪的細線的彈力不可能等于小球A的重力,故D正確。 3. (多選)如圖所示,半圓柱體P放在粗糙的水平地面上,其右端有一豎直擋板MN。在二者之間夾著一個光滑均勻的小圓柱體Q,整個裝置處于靜止狀態(tài)。現使MN保持豎直并且緩慢地向右平移,在Q滑

14、落到地面之前,P始終保持靜止。則在此過程中,下列說法正確的是(  ) A.MN對Q的彈力逐漸減小 B.P對Q的彈力逐漸增大 C.地面對P的摩擦力逐漸增大 D.Q所受的合力逐漸增大 答案 BC 解析 對Q進行受力分析,Q受到豎直向下的重力、擋板MN向左的支持力F1和半圓柱體P的支持力F2,如圖所示,根據平衡條件,得到F1=mgtanθ,F2=,MN保持豎直并且緩慢地向右平移的過程中,θ增大,故F1、F2增大,A錯誤,B正確;對P、Q整體進行分析,整體受到重力、擋板MN的支持力F1、地面的支持力、地面的靜摩擦力f,根據共點力平衡條件,可得f=F1=mgtanθ,由于θ增大,故f

15、增大,C正確;移動過程中Q一直處于平衡狀態(tài),合力一直為零,D錯誤。 4. 有一個直角支架AOB,AO水平放置,表面粗糙,OB豎直向下,表面光滑。AO上面套有小環(huán)P,OB上面套有小環(huán)Q,兩環(huán)質量均為m,兩環(huán)間由一根質量可忽略、不可伸展的細繩相連,并在某一位置平衡(如圖所示)?,F將P環(huán)向左移一小段距離,兩環(huán)再次達到平衡,那么將移動后的平衡狀態(tài)和原來的平衡狀態(tài)比較,AO桿對P環(huán)的支持力FN和細繩上的拉力FT的變化情況是(  ) A.FN不變,FT變大 B.FN不變,FT變小 C.FN變大,FT變大 D.FN變大,FT變小 答案 B 解析 以P、Q兩個環(huán)為整體,對其受力分析可知,

16、豎直方向上FN=2mg,與P環(huán)位置無關;以Q環(huán)為研究對象并受力分析,設∠ABO=θ,分解拉力FT,FTcosθ=mg,FT=,θ角由于P環(huán)左移而減小時,拉力FT減小,B正確。 5. (多選)如圖所示,帶有光滑豎直桿的三角形斜劈固定在水平地面上,放置于斜劈上的光滑小球與套在豎直桿上的小滑塊用輕繩連接,開始時輕繩與斜面平行?,F給小滑塊施加一豎直向上的拉力,使小滑塊沿桿緩慢上升,整個過程中小球始終未脫離斜面,則有(  ) A.輕繩對小球的拉力逐漸增大 B.小球對斜劈的壓力先減小后增大 C.豎直桿對小滑塊的彈力先增大后減小 D.對小滑塊施加的豎直向上的拉力逐漸增大 答案 AD 解

17、析 設斜面傾角為θ,斜面對小球的支持力為FN1,繩對小球的拉力為FT,小球的重力大小為G1,小滑塊的重力大小為G2,豎直桿對小滑塊的彈力大小為FN2。由于小滑塊沿桿緩慢上升,所以小球沿斜面緩慢向上運動,小球處于動態(tài)平衡狀態(tài),受到的合力為零,作小球受力矢量三角形如圖甲所示,繩對小球的拉力FT逐漸增大,所以A正確;斜面對小球的彈力FN1逐漸減小,故小球對斜面的壓力逐漸減小,B錯誤;將小球和小滑塊看成一個整體,對其進行受力分析如圖乙所示,則由力的平衡條件可得:FN2=FN1sinθ,F=G1+G2-FN1cosθ,因FN1逐漸減小,所以FN2逐漸減小,F逐漸增大,C錯誤,D正確。 6. (多選)如

18、圖所示,橫截面為直角三角形的斜劈A,底面靠在粗糙的豎直墻面上,力F指向球心水平作用在光滑球B上,系統處于靜止狀態(tài)。當力F增大時,系統還保持靜止,則下列說法正確的是(  ) A.斜劈A所受的合力增大 B.斜劈A對豎直墻壁的壓力增大 C.球B對地面的壓力一定增大 D.墻面對斜劈A的摩擦力增大 答案 BC 解析 斜劈A一直處于靜止狀態(tài),所受的合力一直為零不變,故A錯誤;以A、B整體為研究對象,進行受力分析,根據平衡條件,水平方向N=F,N為豎直墻壁對斜劈A的彈力,F增大,則N增大,由牛頓第三定律可得,斜劈A對豎直墻壁的壓力增大,故B正確;對球B進行受力分析,如圖所示,根據平衡條件

19、有F=N′sinθ,F增大,則N′增大,N″=G+N′cosθ,N′增大,則N″增大,根據牛頓第三定律得,球B對地面的壓力增大,C正確;以A、B整體為研究對象,豎直方向有N″+f=Mg,因f方向不確定,則大小變化不能確定,故D錯誤。 7. 如圖所示,一根輕繩上端固定在O點,下端拴一個小球,球處于靜止狀態(tài),現對球施加一個水平向右的外力F,球緩慢移動,繩與豎直方向夾角為θ,且θ<90°,則下圖中能正確描述繩子的拉力T與cosθ的函數關系的是(  ) 答案 D 解析 對小球進行受力分析,如圖所示。由圖可知,小球豎直方向受力平衡,故Tcosθ-mg=0,即T=,即T與cosθ成反比關

20、系,D正確。 8. 固定在水平面上的光滑半球半徑為R,球心O的正上方C處固定一個光滑定滑輪(大小可忽略),細線一端拴一小球(可視為質點)置于半球面上A點,另一端繞過定滑輪,如圖所示,現將小球緩慢地從A點拉向B點,則此過程中小球對半球的壓力大小FN、細線的拉力大小FT的變化情況是(  ) A.FN不變,FT不變 B.FN不變,FT變大 C.FN不變,FT變小 D.FN變大,FT變小 答案 C 解析 小球受力如圖所示,根據平衡條件知,小球所受支持力FN′和細線拉力FT的合力F與重力是一對平衡力,即F=G,根據幾何關系知,力三角形與幾何△COA相似,設滑輪到半球頂

21、點B的距離為h,AC線長為L,則有==,由于小球從A點移向B點的過程中,G、R、h均不變,L減小,故FN′大小不變(FN=FN′),FT減小,C正確。 9. (2017·全國卷Ⅰ)(多選)如圖,柔軟輕繩ON的一端O固定,其中間某點M拴一重物,用手拉住繩的另一端N。初始時,OM豎直且MN被拉直,OM與MN之間的夾角為α?,F將重物向右上方緩慢拉起,并保持夾角α不變。在OM由豎直被拉到水平的過程中(  ) A.MN上的張力逐漸增大 B.MN上的張力先增大后減小 C.OM上的張力逐漸增大 D.OM上的張力先增大后減小 答案 AD 解析 對重物受力分析,畫出甲、乙、丙三個特殊位置的

22、受力圖,其中TOM和TMN的合力大小、方向均不變,大小等于G,在重物移動的過程中OM與MN的夾角α不變,由圖甲、乙、丙可知TOM先增大后減小,TMN逐漸增大,A、D正確。 10. (2018·衡水檢測)如圖所示,有一質量不計的桿AO,長為R,可繞A自由轉動。用繩在O點懸掛一個重為G的物體,另一根繩一端系在O點,另一端系在圓弧形墻壁上的C點。當點C由圖示位置逐漸向上沿圓弧CB移動過程中(保持OA與地面夾角θ不變),OC繩所受拉力的大小變化情況是(  ) A.逐漸減小 B.逐漸增大 C.先減小后增大 D.先增大后減小 答案 C 解析 對物體G分析,G受力平衡,則拉力等

23、于重力,故豎直繩的拉力不變;再對O點分析,O受繩子的拉力、桿OA的支持力及繩OC的拉力而處于平衡,如圖所示;將F和OC繩上的拉力合成,其合力與G大小相等,方向相反,則在OC上移的過程中,平行四邊形的對角線保持不變,平行四邊形發(fā)生圖中所示變化,則由圖可知OC的拉力先減小后增大,圖中D點時力最小,故C正確。 11. (2017·洛陽檢測)(多選)如圖所示,半徑相同、質量相同且分布均勻的兩個圓柱體a、b靠在一起,表面光滑,重力均為G,其中b的下一半剛好固定在水平面MN的下方,上邊露出另一半,a靜止在平面上,現過a的軸心施以水平作用力F,可緩慢地將a拉離水平面MN一直滑到b的頂端,對該過程進行分析,

24、應有(  ) A.拉力F先增大后減小,最大值是G B.開始時拉力F最大為 G,以后逐漸減小為0 C.a、b間壓力由0逐漸增大,最大為G D.a、b間的壓力開始最大為2G,而后逐漸減小到G 答案 BD 解析 根據幾何關系可知:sinθ=,θ=30°,對a受力分析,如圖所示,應用平衡條件,F==G,之后a緩慢移動過程中,兩軸心連線與豎直方向的夾角越來越小,由圖可知:FN一直變小,F也一直變小,可得拉力從最大值Fm=G逐漸減小為0,A錯誤,B正確;a、b間的壓力開始時最大為FN==2G,而后逐漸減小到G,C錯誤,D正確。 12.(2017·廣東深圳中學六模)(多選)如圖所示,A

25、是一質量為M的盒子,B的質量為M,A、B用細繩相連,跨過光滑的定滑輪,A置于傾角θ=30°的斜面上,B懸于斜面之外而處于靜止狀態(tài)。現在向A中緩慢加入沙子,整個系統始終保持靜止,則在加入沙子的過程中(  ) A.繩子的拉力逐漸減小 B.A對斜面的壓力逐漸增大 C.A所受的摩擦力逐漸增大 D.A所受的合力不變 答案 BD 解析 繩子的拉力等于B的重力,保持不變,故A錯誤;A對斜面的壓力大小等于A及沙子的總重力沿垂直于斜面的分力大小,隨著沙子質量的增加,A對斜面的壓力逐漸增大,故B正確;未加沙子時,A所受的重力沿斜面向下的分力為g,小于繩子的拉力,A靜止,則靜摩擦力方向沿斜面向下。當

26、向A中緩慢加入沙子時,A所受的重力沿斜面向下的分力增大,由平衡條件分析可知,A所受的摩擦力逐漸減小,當沙子和A所受的重力沿斜面向下的分力等于B的重力后再加沙子,則A受到的摩擦力反向并逐漸增大,所以A所受的摩擦力先逐漸減小然后反向逐漸增大,故C錯誤;整個系統始終保持靜止,A所受的合力為零,不變,故D正確。 13. (2017·桓臺質檢)如圖所示,在傾角為θ的粗糙斜面上,一個質量為m的物體被水平力F推著靜止于斜面上,物體與斜面間的動摩擦因數為μ,且μμmgcosθ,所以當F=0時,物體不能靜

27、止。若物體在力F的作用下剛好不下滑,則物體受沿斜面向上的最大靜摩擦力,且此時F最小,對物體受力分析,如圖甲所示,由平衡條件得: mgsinθ=Fmincosθ+Ff① FN=mgcosθ+Fminsinθ② Ff=μFN③ 由①②③解得Fmin= mg; 若物體在力F的作用下剛好不上滑,則物體受沿斜面向下的最大靜摩擦力,且此時F最大,對物體受力分析,如圖乙所示,由平衡條件得: mgsinθ+Ff=Fmaxcosθ④ FN=mgcosθ+Fmaxsinθ⑤ Ff=μFN⑥ 由④⑤⑥解得Fmax= mg。 14.(2017·山西師范大學附中聯考)一個底面粗糙、質量為M的

28、劈放在粗糙的水平面上,劈的斜面光滑且與水平面成30°角;現用一端固定的輕繩系一質量為m的小球,小球放在斜面上,小球靜止時輕繩與豎直方向的夾角也為30°,如圖所示。 (1)當劈靜止時,求繩子的拉力大??; (2)若地面對劈的最大靜摩擦力等于地面對劈支持力的k倍,為使整個系統靜止,k值必須滿足什么條件? 答案 (1) (2)k≥ 解析 (1)以水平方向為x軸,建立坐標系,以小球為研究對象,受力分析如圖甲所示: Fcos60°=FNsin30° Fsin60°+FNcos30°=mg 聯立解得F=。 (2)如圖乙,以水平方向為x軸,對劈進行受力分析: FN′=FNcos30°+Mg,Ff′=FNsin30°,且Ff′≤kFN′, 又FN=F=, 聯立解得k≥。 18

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