《山東省濟(jì)南市長(zhǎng)清區(qū)雙泉中學(xué)八年級(jí)歷史下冊(cè)10建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義學(xué)案無(wú)答案新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《山東省濟(jì)南市長(zhǎng)清區(qū)雙泉中學(xué)八年級(jí)歷史下冊(cè)10建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義學(xué)案無(wú)答案新人教版(1頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義
主備人:
審核:
小主人:
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、能說(shuō)出鄧小平理論的形成過(guò)程?
2、能理解鄧小平南方講話的含義及影響?
一、知識(shí)鏈接:(1-2分鐘)
1、十一屆三中全會(huì)后農(nóng)村和城市是如何進(jìn)行改革的?
2、我國(guó)對(duì)外開放的目的是什么?形成怎樣的對(duì)外開放格局?
二、目標(biāo)落實(shí)
1、目標(biāo)一:鄧小平理論的形成
導(dǎo)讀:學(xué)生閱讀課文48----49頁(yè),做學(xué)檢44頁(yè)自主預(yù)習(xí)部分;
問(wèn)題:鄧小平理論的形成分以下幾個(gè)階段:
十一屆三中全會(huì)前:
中共十二大:
中共十三大:
中共十四大:
中共十五大:
記錄:
2、目標(biāo)二:鄧小平南方講話
導(dǎo)讀:學(xué)生閱讀課文49頁(yè)相關(guān)內(nèi)容,做學(xué)檢45頁(yè)自主預(yù)習(xí)部分;
問(wèn)題:鄧小平南方講話的背景、時(shí)間、主要內(nèi)容、意義?
記錄:
三、拓展提升
1、《學(xué)檢》46頁(yè)第6題;
2、學(xué)檢47頁(yè)第3題
四、課堂小結(jié)
1、知識(shí)歸納:
2、感悟生成:
五、當(dāng)堂測(cè)試
《學(xué)檢》46頁(yè)1、2、5
47頁(yè)第3題