《(新課標(biāo))2020版新高考語(yǔ)文大二輪復(fù)習(xí) 第十部分 保分小題作業(yè)3 基礎(chǔ)知識(shí) 名句默寫(xiě) 語(yǔ)言運(yùn)用》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(新課標(biāo))2020版新高考語(yǔ)文大二輪復(fù)習(xí) 第十部分 保分小題作業(yè)3 基礎(chǔ)知識(shí) 名句默寫(xiě) 語(yǔ)言運(yùn)用(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、保分小題作業(yè)(三)
基礎(chǔ)知識(shí)+名句默寫(xiě)+語(yǔ)言運(yùn)用
一、基礎(chǔ)知識(shí)(9分)
閱讀下面的文字,完成1~3題。
相比早已________的高鐵,作為我國(guó)鐵路另一高科技發(fā)展方向的重載鐵路卻一直________。近日,由國(guó)家能源集團(tuán)主辦的首屆重載鐵路新技術(shù)新裝備展覽會(huì)在河北滄州舉行,本次展覽會(huì)圍繞“科技前行__智慧重載”為主題,對(duì)我國(guó)重載鐵路領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀與最新技術(shù)成果進(jìn)行了全面表現(xiàn)。
進(jìn)入展廳,中央的大尺寸沙盤(pán)首先映入眼簾,直觀清晰地展現(xiàn)了國(guó)家能源集團(tuán)鐵路集疏運(yùn)系統(tǒng)的地理分布。展廳中最________的是由三節(jié)車(chē)廂組成的機(jī)車(chē)模型,它就是“神華號(hào)”十二軸交流傳動(dòng)電力機(jī)車(chē)。( )。傳統(tǒng)的機(jī)械
2、開(kāi)關(guān)地面過(guò)分相設(shè)備存在開(kāi)關(guān)壽命低、故障率高、智能化程度低等缺陷,為此,神朔鐵路分公司研制了具有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的重載鐵路智能電分相裝置。該裝置能實(shí)現(xiàn)列車(chē)無(wú)感知過(guò)分相,對(duì)提升重載鐵路的運(yùn)能、降低設(shè)備故障率和司機(jī)操作強(qiáng)度、提高“車(chē)—網(wǎng)”匹配性具有重要意義,開(kāi)啟了鐵路牽引供電技術(shù)新紀(jì)元,值得________。
1.依次填入文中橫線上的成語(yǔ),全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)( )
A.家喻戶(hù)曉 無(wú)人問(wèn)津 有目共睹 長(zhǎng)篇大論
B.路人皆知 鮮為人知 有目共睹 大書(shū)特書(shū)
C.家喻戶(hù)曉 鮮為人知 引人注目 大書(shū)特書(shū)
D.路人皆知 無(wú)人問(wèn)津 引人注目 長(zhǎng)篇大論
[解析] 家喻戶(hù)曉:每家每戶(hù)都知道。路人皆
3、知:比喻人所共知。用于貶義。此處并無(wú)貶低之意,故用“家喻戶(hù)曉”更合適。無(wú)人問(wèn)津:比喻沒(méi)有人來(lái)探問(wèn)、嘗試或購(gòu)買(mǎi)。鮮為人知:很少有人知道。根據(jù)語(yǔ)境,此處強(qiáng)調(diào)的是很少有人知道“重載鐵路”,與前文的“高鐵”形成對(duì)比,故用“鮮為人知”更合適。有目共睹:凡是有眼睛的人都能看見(jiàn),形容事實(shí)極其明顯。引人注目:形容人或事物具有特色,能引起人們的注意。此處說(shuō)的是機(jī)車(chē)模型最能引起人們注意,用“引人注目”更合適。長(zhǎng)篇大論:滔滔不絕的言論或篇幅冗長(zhǎng)的文章。大書(shū)特書(shū):指對(duì)意義重大的事情著重地記載,大力宣揚(yáng)。文中有“具有重要意義”的提示,所以用“大書(shū)特書(shū)”更合適。
[答案] C
2.文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病,下列修改最恰
4、當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)( )
A.本次展覽會(huì)圍繞“科技前行 智慧重載”為主題,對(duì)我國(guó)重載鐵路領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀與最新技術(shù)成果進(jìn)行了全面展現(xiàn)。
B.本次展覽會(huì)以“科技前行 智慧重載”為主題,全面表現(xiàn)了我國(guó)重載鐵路領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀與最新技術(shù)成果。
C.本次展覽會(huì)圍繞“科技前行 智慧重載”的主題,對(duì)我國(guó)重載鐵路領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀與最新技術(shù)成果進(jìn)行了全面表現(xiàn)。
D.本次展覽會(huì)以“科技前行 智慧重載”為主題,對(duì)我國(guó)重載鐵路領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀與最新技術(shù)成果進(jìn)行了全面展現(xiàn)。
[解析] 畫(huà)線句存在兩處語(yǔ)病,一是句式雜糅,“圍繞……的主題”與“以……為主題”雜糅,可保留其一;二是“表現(xiàn)”和“現(xiàn)狀”“成果”搭配不當(dāng),可
5、將“表現(xiàn)”改為“展現(xiàn)”。據(jù)此分析可知,D項(xiàng)修改最恰當(dāng)。
[答案] D
3.下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)( )
A.本次展覽會(huì)的一道亮麗風(fēng)景便是展廳中的重載鐵路智能電分相裝置
B.展廳中的重載鐵路智能電分相裝置也是本次展覽會(huì)的一道亮麗風(fēng)景
C.本次展覽會(huì)的一道亮麗風(fēng)景是展廳中的重載鐵路智能電分相裝置
D.展廳中的重載鐵路智能電分相裝置則是本次展覽會(huì)的一道亮麗風(fēng)景
[解析] 根據(jù)語(yǔ)境,從陳述對(duì)象的角度看,括號(hào)內(nèi)所填語(yǔ)句應(yīng)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“新裝備”,且后文以“傳統(tǒng)的機(jī)械開(kāi)關(guān)地面過(guò)分相設(shè)備”這種舊裝備為主語(yǔ),所以括號(hào)內(nèi)所填語(yǔ)句應(yīng)以“重載鐵路智能電分相裝置”作主語(yǔ),與后文形
6、成對(duì)比,據(jù)此排除A、C兩項(xiàng)。比較B、D兩項(xiàng),前文肯定了“機(jī)車(chē)模型”,括號(hào)內(nèi)所填語(yǔ)句又肯定了“重載鐵路智能電分相裝置”,故B項(xiàng)用“也”來(lái)銜接前文,比D項(xiàng)的表述更恰當(dāng),故選B。
[答案] B
二、名句默寫(xiě)(6分)
4.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)借古諷今是古人寫(xiě)文章時(shí)經(jīng)常用到的方法,杜牧《阿房宮賦》中“________________,________________”兩句卒章顯志,將矛頭直接指向了當(dāng)朝的統(tǒng)治者。
(2)白居易《琵琶行》中,既寫(xiě)出了樂(lè)曲因低沉而暫停,也寫(xiě)出了琵琶女情感的極度壓抑,還寫(xiě)出了詩(shī)人聽(tīng)樂(lè)的入迷和欣賞水平的高超,到了“直把無(wú)聲作有聲”的境界的兩句是“
7、________________,________________”。
(3)《鄒忌諷齊王納諫》中齊威王規(guī)定能受下賞的條件是“________________,________________”。
[解析] 易錯(cuò)字:(1)鑒;(2)幽;(3)謗,寡。
[答案] (1)后人哀之而不鑒之 亦使后人而復(fù)哀后人也
(2)別有幽愁暗恨生 此時(shí)無(wú)聲勝有聲
(3)能謗譏于市朝 聞寡人之耳者
三、語(yǔ)言運(yùn)用(11分)
5.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過(guò)15字。(6分)
醫(yī)生們都認(rèn)為開(kāi)懷大笑,①__________________
8、______。它能使胸部和腹部的肌肉活動(dòng),幫助消化,增強(qiáng)體力和腦力。②________________________。一位八十多歲的英國(guó)人,看了著名的喜劇《查利的姑母》,竟致大笑而死。這也許是笑得血管破裂,或是心臟突然停止跳動(dòng)的緣故。至于心臟衰弱的人,③________________________。從前倫敦有一個(gè)警察,看到水果小販踏著自己丟在地上的香蕉皮而摔倒,他為保持警察的尊嚴(yán),極力忍住不笑,結(jié)果臉色變紫,一小時(shí)后死去。
[解析] 此段文字陳述的內(nèi)容為:笑是否有益身心。第①處,從橫線前面的“醫(yī)生們都認(rèn)為開(kāi)懷大笑”和橫線后面描述笑的好處可以看出,此處應(yīng)該填“笑對(duì)身心有很大益處”之類(lèi)的語(yǔ)
9、句;第②處,從橫線后所舉例子“一位八十多歲的英國(guó)人因大笑而死”可知,此處應(yīng)填“過(guò)度大笑有危險(xiǎn)”之類(lèi)的語(yǔ)句;第③處,從橫線后所舉例子“倫敦有一個(gè)警察極力忍住不笑,結(jié)果一小時(shí)后死去”可推斷出“忍住不笑也有危險(xiǎn)”。
[答案]?、賹?duì)我們的身心是有很大益處的
②但過(guò)度的笑也會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)
③忍住不笑,有時(shí)比大笑還要危險(xiǎn)
6.下面是某“兒童之家”形象標(biāo)識(shí),請(qǐng)指出該標(biāo)識(shí)中的構(gòu)圖要素,并說(shuō)明圖形寓意,要求語(yǔ)意簡(jiǎn)明,句子通順,不超過(guò)60個(gè)字。(5分)
答:__________________________________________________
______________________________________________________
[解析] 解答此題,首先要細(xì)讀標(biāo)識(shí),將標(biāo)識(shí)中每個(gè)部分拆開(kāi)來(lái)看,聯(lián)系標(biāo)識(shí)主題展開(kāi)聯(lián)想,尋找構(gòu)圖要素。在分析寓意時(shí),則要考慮“兒童之家”是保護(hù)兒童的,那么房子、長(zhǎng)城就與保護(hù)有關(guān);兒童是國(guó)家的希望,那么小鳥(niǎo)就能和希望關(guān)聯(lián)。
[答案] 構(gòu)圖要素:長(zhǎng)城、房子、展翅的小鳥(niǎo)。寓意:“兒童之家”像長(zhǎng)城一樣保護(hù)兒童,為他們建造溫暖的家,讓他們像小鳥(niǎo)一樣飛翔。
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