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1、小班主題：《夏天到了》 機(jī)幼?。?）班應(yīng)瑤嫻 主題說(shuō)明： 創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)，帶領(lǐng)幼兒一方面親身體驗(yàn)夏日的炎熱，一方面感受冰的溫度和融化的過(guò)程，冷和熱的反差使幼兒產(chǎn)生極大的探索興趣，更加增添了對(duì)夏日特征的了解。夏季釋放著無(wú)限的熱量，同時(shí)也賦予幼兒無(wú)窮的靈感。創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)，帶領(lǐng)幼兒一方面親身體驗(yàn)下夏日的炎熱，一方面感受冰的溫度和融化過(guò)程，冷和熱的反差使幼兒產(chǎn)生了極大的探索興趣，更加增添了對(duì)夏日特征的了解。“怎樣使溫度降下來(lái)”?”怎樣使人涼快起來(lái)”，正是激勵(lì)幼兒主動(dòng)探索的契機(jī).痛痛快快地洗個(gè)澡，做把扇子搖一搖……每一個(gè)降溫方法都讓幼兒興奮不已.這些從幼兒直接經(jīng)驗(yàn)出發(fā)設(shè)計(jì)的活動(dòng)，使幼兒與環(huán)境之間展開(kāi)交流和對(duì)

2、話?我們不難發(fā)現(xiàn)，幼兒在體驗(yàn)冷熱變化的同時(shí)，也滿足了探索欲望，提高了自身的感受能力。 夏天來(lái)了，幼兒發(fā)展的機(jī)會(huì)也接踵而來(lái).在引導(dǎo)幼兒感受和體驗(yàn)的同時(shí)，我們也不要忘記讓幼兒知道幾種簡(jiǎn)單的保護(hù)自己的辦法，做個(gè)健康，活潑的夏日寶貝。 讓孩子觀察冰箱以及冰箱里的東西，感覺(jué)到冰箱里取出來(lái)的東西很涼；培養(yǎng)孩子愛(ài)洗澡的好習(xí)慣，告訴孩子每天洗個(gè)澡不會(huì)生非子，給孩子換上干凈的衣服，使孩子感受到舒服，從而產(chǎn)生喜愛(ài)洗澡的情緒；在烈日下活動(dòng)不易太久，活動(dòng)時(shí)要注意放曬，如給孩子戴帽子、涂防曬霜等；提供一把扇子讓孩子帶到幼兒園，引導(dǎo)孩子觀察和表述扇子的顏色、質(zhì)地、形狀等；提醒孩子不要接觸過(guò)熱的東西，小心燙傷。 主題

3、目標(biāo)： 1. 關(guān)注夏季環(huán)境中的變化，學(xué)習(xí)運(yùn)用多種感官獲取有關(guān)夏天基本特征的經(jīng)驗(yàn)。 2. 喜歡夏天，嘗試運(yùn)用兒歌、散文詩(shī)、繪畫(huà)、手工等多種形式表現(xiàn)對(duì)夏天的感受和認(rèn)識(shí)。 3. 了解夏季防暑降溫的方法，樂(lè)意參加夏日的鍛煉和玩水活動(dòng)。 主題活動(dòng)安排： 熱鬧的端午節(jié)（生成）、快樂(lè)的六一節(jié)（生成）熱乎乎的東西（科學(xué)）7向太陽(yáng)借點(diǎn)火（語(yǔ)言）7企鵝送禮物（語(yǔ)言）7夾心冰塊（科學(xué)）7超級(jí)冰箱 （社會(huì)）7冷熱食物分類 （科學(xué)）7夏季用品展示會(huì)（藝術(shù)）7涼快招數(shù)（科學(xué)）7扇子搖搖（藝術(shù)）7甜甜的西瓜（藝術(shù)）7我愛(ài)洗澡（藝術(shù)）7冰淇淋（藝術(shù)）7太陽(yáng)感冒了（語(yǔ)言）?我愛(ài)洗澡（語(yǔ)言）7?洗澡歌（音樂(lè)）7

4、?給娃娃洗澡（美術(shù)）7?蓬蓬頭（音樂(lè)）7*洗洗小手（健康）7*灰灰先生（語(yǔ)言）7*豬小弟變干凈了（音樂(lè)）7*刷牙、洗臉、梳頭（音樂(lè)）7*小朋友愛(ài)清潔（語(yǔ)言）7?裝飾毛巾（美術(shù)）7*打噴嚏（社會(huì)）7?喝了幾次水（健康）?熱乎乎的東西（語(yǔ)言）7?夏天的太陽(yáng)真頑皮（語(yǔ)言）7*遮擋太陽(yáng)（科學(xué)）7?扇子（美工）7*荷花娃娃（語(yǔ)言）7*荷花荷花幾月開(kāi)（健康）7?西瓜（科學(xué)）7*知了知了（語(yǔ)言）7?夏天的衣服（美術(shù)）7?調(diào)清涼飲料（科學(xué)）7*冰淇凌一家（美術(shù)）7*長(zhǎng)尾猴過(guò)夏天（科學(xué)）7?灑水畫(huà)（美術(shù)）7*運(yùn)水（健康）7*旅游去（美工） 主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)： 1?創(chuàng)設(shè)“熱乎乎的東西”和“涼快小招術(shù)”專欄，通

5、過(guò)冷和熱的對(duì)比引出涼的主題。 2?創(chuàng)設(shè)“小熊涼涼店”，左邊粘貼幼兒的手工冰涼食物，右邊供幼兒進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，弓|導(dǎo)幼 兒有初步的統(tǒng)計(jì)意識(shí)。 3?創(chuàng)設(shè)“自制扇子”和“游泳圈”專欄，制作一些納涼小工具。 區(qū)域活動(dòng)剪影: 美工區(qū)：1?冰棍投放材料：冰棍底板、棒冰棍、皺紋紙、雙面膠等指導(dǎo)要點(diǎn)：使用皺紋紙有規(guī)律地裝飾冰棍，鼓勵(lì)幼兒相互欣賞。 2?扇子投放材料：各種不同形狀的扇面，用來(lái)制作扇柄的棒冰棒，雙面膠。 指導(dǎo)要點(diǎn)：鼓勵(lì)幼兒根據(jù)各自的意愿和方法裝飾不同的扇面，重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)扇柄的粘貼方法。 3?果汁投放材料：杯型卡紙、圓形橙形、三角形橙瓣、白色顏料、方形模具、吸管。 指導(dǎo)要點(diǎn)：鼓勵(lì)

6、幼兒根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，制作一杯冷飲果汁，引導(dǎo)幼兒杯內(nèi)橙子和冰塊的擺放。 1?扇子 投放材料： 圓形，正方形和二角形的扇子，數(shù)量分別為5,4,3,貼有相應(yīng)數(shù)字符號(hào)的籮 指導(dǎo)要點(diǎn)： 引導(dǎo)幼兒區(qū)分形狀，并正確地按標(biāo)記進(jìn)行分類。鼓勵(lì)幼兒大膽進(jìn)行點(diǎn)數(shù)，說(shuō)出總 數(shù)。 數(shù)學(xué)區(qū) 2?青蛙坐船投放材料：幼兒活動(dòng)材料《數(shù)學(xué)》插頁(yè)2《青蛙坐船》指導(dǎo)要點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒讀出船上的數(shù)字, 并了解這些數(shù)字是船的號(hào)碼。讓每一組青蛙的個(gè)數(shù)與 乘船只的號(hào)碼對(duì)應(yīng)。 3?夏天的故事 投放材料：幼兒活動(dòng)材料《數(shù)學(xué)》第 21頁(yè)《夏天的故事》 指導(dǎo)要點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn), 說(shuō)說(shuō)冰淇淋越吃越少的過(guò)程，堆沙子逐漸成形的過(guò)程等。 益智區(qū)1?涼快招術(shù)投放材料：扇子、涼帽、風(fēng)油精、花露水等夏季用品的拼圖圖片指導(dǎo)要點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒認(rèn)認(rèn)夏天涼快招術(shù)的圖片，說(shuō)說(shuō)它們的名稱。 2?沉與浮投放材料：兩個(gè)裝水的桶，各類小物件（木頭積木、回形針、錢(qián)幣、夾子等）、箭頭指導(dǎo)要點(diǎn)：請(qǐng)幼兒把小物件放進(jìn)水里，觀察它們?cè)谒械某粮‖F(xiàn)象。引導(dǎo)幼兒將沉與浮的物品分別用往上往下的箭頭表示出來(lái)。 角色區(qū)1.娃娃洗澡澡投放材料：娃娃或動(dòng)物玩具若干、毛巾、洗浴用品、小衣服、臉盆各種材質(zhì)的夾子若干。指導(dǎo)要點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)，給娃娃擦臉、洗手、洗澡，并擦上爽身粉等。