《（浙江專版）2018-2019學年高中語文 第2單元 此情可待成追憶 第9課 長亭送別落實應用案 蘇教版必修5》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（浙江專版）2018-2019學年高中語文 第2單元 此情可待成追憶 第9課 長亭送別落實應用案 蘇教版必修5（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 長亭送別 (時間：45分鐘　分值：45分) 一、基礎(chǔ)鞏固(24分) 1．對下列加點詞語的解釋，不完全正確的一組是(3分)(　　) A. B. C. D. 解析：選C。合著，該教。 2．下列各句中的加點詞，意思與現(xiàn)代漢語完全相同的一項是(3分)(　　) A．雖然久后成佳配，奈時間怎不悲啼 B．雖然是廝守得一時半刻 C．將來的酒共食，嘗著似土和泥 D．鞍馬秋風里，最難調(diào)護，最要扶持 解析：選B。雖然，表轉(zhuǎn)折，與現(xiàn)代漢語用法一樣。A項，時間，此時，眼前。C項，將來，拿過來。D項，扶持，當心，留意。 3．下列句子中的加點詞語，屬于同一種用法的一項是(3分)(　　)

2、A. B. C. D. 解析：選D。都是名詞作狀語，向南/每天。A.名詞作狀語，向西/形容詞意動用法，認為……奇；B.名詞作動詞，下雨/名詞作狀語，向東；C.形容詞使動用法，使……松/動詞作名詞，射箭的技術(shù)。 4．對下列句子的修辭手法分析正確的一項是(3分)(　　) (1)淚添九曲黃河溢，恨壓三峰華岳低 (2)蝸角虛名，蠅頭微利 (3)荒村雨露宜眠早，野店風霜要起遲 (4)伯勞東去燕西飛 A．夸張　　用典　　互文　　比喻 B．比喻 擬人 比喻 互文 C．夸張 擬人 比喻 互文 D．比喻 用典 互文 比喻 解析：選A。本題考查對修辭

3、手法的掌握，注意平時的積累學習。 5．下列各句使用的抒情手法與其他三項不同的一項是(3分)(　　) A．遍人間煩惱填胸臆，量這些大小車兒如何載得起？ B．只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁。 C．念月榭攜手，露橋聞笛。沉思前事，似夢里，淚暗滴。 D．若問閑愁都幾許？一川煙草，滿城風絮，梅子黃時雨。 解析：選C。A、B、D三項，屬間接抒情，將抽象的“情”形象化。C項，屬直接抒情。 6．下列各句中加點的成語使用不正確的一項是(3分)(　　) A．做人，本不用天天圍著蝸角虛名、蠅頭微利斤斤計較，活出本真自我，率性而為，隨性而行，才是快意人生。 B．池莉曾與一些作家吃自助餐，看到有人拿得多

4、，吃得多，丟得多，弄得杯盤狼藉，她很有感慨地說：“我見不得人糟蹋糧食?！? C．陳建斌和蔣勤勤兩人結(jié)婚后夫妻恩愛、舉案齊眉，早已成了娛樂圈中“模范夫妻”的代表人物。 D．沙特阿拉伯外交大臣朱拜爾3日宣布，沙特與伊朗斷絕外交關(guān)系，并責令伊朗外交人員48小時內(nèi)離境，從此兩國勞燕分飛。 解析：選D?！皠谘喾诛w”用于夫妻、情侶分手離散。此處不合語境。 7．名句默寫。(6分) (1)碧云天，________________，西風緊，北雁南飛。________________？總是離人淚。 (2)青山隔送行，疏林不做美，________________。________________，禾黍秋

5、風聽馬嘶。 (3)恨相見得遲，________________。______________，恨不倩疏林掛住斜暉。 答案：(1)黃花地　曉來誰染霜林醉　(2)淡煙暮靄相遮蔽　夕陽古道無人語　(3)怨歸去得疾　柳絲長玉驄難系 二、閱讀提升(21分) 閱讀《西廂記》片段，完成8～12題。 驚　夢 【末睡科】(旦上，云)長亭畔別了張生，好生放不下。老夫人和梅香都睡下，我私奔出城，趕上和他同去。 (旦云)在這個店里，不免敲門。(末云)誰敲門哩？是一個女人的聲音，我且開門看咱，這早晚是誰？ 【慶宣和】是人呵疾忙快分說，是鬼呵合速滅。(旦云)是我。老夫人睡了，想你去了呵，幾時再得見，特來和

6、你同去。(末唱)聽說罷將香羅袖兒拽，卻原來是姐姐、姐姐。 (難得小姐的心勤！) 【喬牌兒】你是為人須為徹，將衣袂不藉。繡鞋兒被露水泥沾惹，腳心兒管踏破也。 (旦云)我為足下呵，顧不得迢遞。(旦唧唧了)(末唱) 【甜水令】想著你廢寢忘餐，香消玉減，花開花謝，猶自覺爭些；便枕冷衾寒，鳳只鸞孤，月圓云遮，尋思來有甚傷嗟。 【折桂令】想人生最苦離別，可憐見千里關(guān)山，獨自跋涉。似這般割肚牽腸，倒不如義斷恩絕。雖然是一時間花殘月缺，休猜做瓶墜簪折。不戀豪杰，不羨驕奢；自愿的生則同衾，死則同穴。 (外凈一行扮卒子上，叫云)恰才見一女子渡河，不知那里去了？打起火把者，分明見他走在這店中去也。將出來

7、！將出來！(末云)卻怎了？(旦云)你近后，我自開門對他說。 【水仙子】硬圍著普救寺下鍬，強當住咽喉仗劍鉞。賊心腸饞眼腦天生得劣。(卒子云)你是誰家女子，夤夜渡河？(旦唱)休言語，靠后些！杜將軍你知道他是英杰，覷一覷著你為了醯醬，指一指教你化做血。騎著匹白馬來也。 (卒子搶旦下)(末驚覺云)呀，原來卻是夢里。且將門兒推開看。只見一天露氣，滿地霜華，曉星初上，殘月猶明。“無端燕雀高枝上，一枕鴛鴦夢不成?！? 【雁兒落】綠依依墻高柳半遮，靜悄悄門掩清秋夜，疏剌剌林梢落葉風，昏慘慘云際穿窗月。 【得勝令】驚覺我的是顫巍巍竹影走龍蛇，虛飄飄莊周夢蝴蝶，絮叨叨促織兒無休歇，韻悠悠砧聲兒不斷絕。痛煞煞

8、傷別，急煎煎好夢兒應難舍；冷清清的咨嗟，嬌滴滴玉人兒何處也！ (仆云)天明也。咱早行一程兒，前面打火去。(末云)店小二哥，還你房錢，鞴了馬者。 8．根據(jù)劇情推斷，這折戲是發(fā)生在《長亭送別》前，還是之后？為什么？(4分) 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案：從劇情看應在《長亭送別》之后，因為開頭有“長亭畔別了張生，好生放不下”。 9．理解下面的曲詞。 (4分) (1)“是人呵疾忙快分說，是鬼呵合速滅”?！昂纤贉纭钡囊馑际牵骸　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　?/p>

9、　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (2)“繡鞋兒被露水泥沾惹，腳心兒管踏破也”一句的言外之意是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 解析：“合速滅”的意思是“快點消失”，寫出了鶯鶯和張生離別后內(nèi)心的苦悶之情；“繡鞋兒被露水泥沾惹，腳心兒管踏破也”一句注意把握關(guān)鍵的詞語，未寫鶯鶯，只寫了與鶯鶯有關(guān)的事物，實則體現(xiàn)出張生對鶯鶯的關(guān)心之情。 答案：(1)應該快點消失。 (2)以張生之口說出鶯鶯夜行的艱辛，突出張生對鶯鶯的憐惜之情

10、。 10．請分析“無端燕雀高枝上，一枕鴛鴦夢不成”的表達技巧。(4分) 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 解析：本題考查文學作品藝術(shù)手法的鑒賞能力。解答本題要弄清“無端”的含義，仔細揣摩人物此時的微妙心理。 答案：“無端”，無理由，這里是用埋怨的口吻責備燕雀，它們不該在高枝上叫，以致驚醒了自己的美夢，可謂“無理而妙”，含蓄地表達了人物的失落與悵惘。 11．王實甫善于運用語言技巧使自己的戲劇語言具有詩情畫意之美，同時活用俚語，達到雅俗共賞的藝術(shù)效果。請結(jié)合這折戲，分析作者的語

11、言技巧。(4分) 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 解析：分析語言技巧應該主要從修辭、句式、意境和語言風格等方面結(jié)合具體語句進行分析。 答案：王實甫的語言技巧主要體現(xiàn)在三個方面：①善用對偶、排比等修辭，將普通的口語化俗為雅，令人似入勝境，美不勝收。比如“是人呵疾忙快分說，是鬼呵合速滅”化俗為雅，增強了語言表現(xiàn)力。②善于運用疊詞，增加語言的韻律感。如“顫巍巍”“虛飄飄”“絮叨叨”，既細膩地描摹了人物的心情，又突出了語言的韻律美。③情景交融，曲詞充滿詩情畫意。比如【雁兒落】一曲，通

12、過細膩的夜景描寫，表現(xiàn)了張生夢醒之后，再難入眠的心情。 12. 《長亭送別》中，鶯鶯送別張生時，因有老夫人在場，感情表達委婉含蓄，不敢過多直白表露。在這一折中，鶯鶯的性格有什么變化？(5分) 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 解析：解答此題要注意把這一折戲中人物的表現(xiàn)與《長亭送別》進行比較，從人物的言行中發(fā)現(xiàn)人物的性格特點。如崔鶯鶯在這一折戲中私奔與張生相會，表現(xiàn)了她的熱情勇敢。而鶯鶯的“想人生最苦離別”“似這般割肚牽腸”的愁緒，吐露出“不戀豪杰，不羨驕奢；自愿的生則同衾，死則同穴”的情話也表現(xiàn)了她的多情。 答案：在這一折戲中，鶯鶯熱情勇敢地私奔來和張生約會，一反《長亭送別》時的“擔心”“幽怨”“期盼”，夢中的鶯鶯比《長亭送別》中的鶯鶯更熱情，更具有反叛精神。另外，在這一折戲中，鶯鶯表現(xiàn)出“想人生最苦離別”“似這般割肚牽腸”的愁緒，吐露出“不戀豪杰，不羨驕奢；自愿的生則同衾，死則同穴”的愛情宣言，刻畫出她多情的性格。 5