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2022春八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 25《詩(shī)詞曲五首》同步練習(xí) 新人教版

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1、 25課《詩(shī)詞曲五首》 一、積累與運(yùn)用 1.給下列加點(diǎn)字注音。 爛柯( ) 折戟( ) 宮闕( ) 峰巒( ) 2.解釋加點(diǎn)的詞語(yǔ)。 ①暫憑杯酒長(zhǎng)精神( ) ②折戟沉沙鐵未銷(xiāo)( ) ③千里共嬋娟( ) ④傷心秦漢經(jīng)行處( ) 3.默寫(xiě)、填空。 ①《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》一詩(shī)的作者是___________,“酬”的意思是___________,“樂(lè)天”是___________。 ②沉舟側(cè)畔千帆過(guò),____________。 ③____________,銅雀春深鎖二喬。 ④人生自古誰(shuí)無(wú)死?____________。 ⑤但愿人

2、長(zhǎng)久,____________。 ⑥興,百姓苦;____________。 二、閱讀 閱讀下列文段,回答文后問(wèn)題。 (一) 水調(diào)歌頭 蘇 軾 丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉,作此篇,兼懷子由。 明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶(hù),照無(wú)眠。不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。 4.蘇軾,___________代杰出的___________家,號(hào)___________。他與父親___________,弟弟___________合稱(chēng)為“三蘇

3、”。他們父子三人與韓愈、柳宗元、歐陽(yáng)修、王安石、曾鞏,被后人譽(yù)稱(chēng)為“___________”。 5.結(jié)合語(yǔ)境,解釋文中加橫線的詞語(yǔ)。 ①瓊樓玉宇:____________ ②弄清影:____________ 6.這首詞中表現(xiàn)作者健康樂(lè)觀的情緒和美好愿望的句子是_________,它的含義是____________,在詞中,這句詞是對(duì)___________說(shuō)的,后來(lái)被人們廣泛引用,表達(dá)了____________。 7.翻譯詞句。 轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶(hù),照無(wú)眠。 8.這首詞的上闕寫(xiě)____________,下闕寫(xiě)____________。 9.這首詞的中心思想是:____________

4、。 10.詞也要押韻,請(qǐng)把這首詞的韻腳寫(xiě)出來(lái):____________________。 11.用“/”劃分下列詞句的節(jié)奏。 明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年。 (二) 山坡羊 潼關(guān)懷古 峰巒如聚, 波濤如怒, 山河表里潼關(guān)路。 望西都, 意躊躇。 傷心秦漢經(jīng)行處, 宮闕萬(wàn)間都做了土。 興,百姓苦; 亡,百姓苦! 12.本曲作者是___________,___________朝___________家。山坡羊是___________。 13.點(diǎn)明主旨的句子是:____________。 14.給下面的句子劃分節(jié)奏。 傷心秦漢經(jīng)行處,宮闕萬(wàn)間

5、都做了土。 15.仔細(xì)品味畫(huà)線的句子,說(shuō)說(shuō)加點(diǎn)的字好在什么地方,會(huì)使人產(chǎn)生怎樣的聯(lián)想。 (三) 青玉案 元夕 辛棄疾 東風(fēng)夜放花千樹(shù),更吹落、星①如雨。寶馬雕車(chē)香滿路。風(fēng)簫②聲動(dòng),玉壺③光轉(zhuǎn),一夜魚(yú)龍④舞。蛾兒雪柳黃金縷⑤,笑語(yǔ)盈盈暗香⑥去。眾里尋他⑦千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。 注:①星,比喻燈。②風(fēng)簫,簫的美稱(chēng)。③玉壺,比喻月亮。④魚(yú)龍,指魚(yú)形、龍形的燈。⑤蛾兒、雪柳、黃金縷,指女人的裝飾。⑥暗香,指美人。⑦他,即她。古時(shí)他她不分,通用。 16.這首詞的“青玉案”是___________;“元夕”是正月十五日,也是這首詞的___________。 17.“花千

6、樹(shù)”描繪五光十色的彩燈綴滿街巷,好像一夜之間被春風(fēng)吹開(kāi)的千樹(shù)繁花一樣。這是化用唐朝詩(shī)人岑參的“____________,____________”。 18.翻譯詞句。 驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。 19.這首詞的作者辛棄疾,字___________,號(hào)___________,是___________代著名愛(ài)國(guó)詞人。我們?cè)诘谝粌?cè),還學(xué)過(guò)他另一首詞:《____________________》。 20.這首詞的上闕寫(xiě)____________,下闕寫(xiě)____________。 21.這首詞的中心思想:____________。 22.寫(xiě)下這首詞的韻腳:____________。 2

7、3.用“/”來(lái)劃分下面詞句的節(jié)奏。 眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。 三、作文 24.學(xué)習(xí)借景抒情的寫(xiě)法,寫(xiě)一篇借景抒情的文章。 參考答案: 一、1.kē jǐ què luán 2.①增長(zhǎng),振作 ②古代兵器 ③月亮 ④經(jīng)過(guò) 3.①劉禹錫 這里是以詩(shī)相答的意思 白居易 ②病樹(shù)前頭萬(wàn)木春 ③東風(fēng)不與周郎便 ④留取丹心照汗青 ⑤千里共嬋娟 ⑥亡,百姓苦 二、(一)4.宋 文學(xué) 東坡居士 蘇洵 蘇轍 唐宋八大家 5.①美玉做成的樓宇。②月光下的身影也跟著做出各種舞姿。 6.但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟 希望人們年年平安,

8、雖相隔千里,也能共享這美好的月光 子由 對(duì)遠(yuǎn)方朋友與親人的良好祝愿 7.月兒轉(zhuǎn)過(guò)朱紅色的閣子,低低地掛在雕花的窗戶(hù)上,照著不能安眠的人。 8.詞人“歡飲”時(shí)的想象 “無(wú)眠”時(shí)對(duì)人生哲理的探求 9.通過(guò)想象,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)人生的探求和對(duì)親人的懷念之情 10.天、年、寒、間、眠、圓、全、娟 11.明月/幾時(shí)/有?把酒/問(wèn)/青天。不知/天上/宮闕,今夕/是/何年。 (二)12.張養(yǎng)浩 元 散曲 曲牌名 13.興,百姓苦;亡,百姓苦。 14.傷心/秦漢/經(jīng)行/處,宮闕/萬(wàn)間/都/做了/土。 15.“聚”:使靜態(tài)物具有動(dòng)態(tài)美,使人仿佛看到群山競(jìng)向潼關(guān)奔來(lái)的情景?!芭保菏谷擞X(jué)得黃河如獸在咆哮,并聯(lián)想到河水奔騰澎湃的情景。 (三)16.詞牌名 題目 17.忽如一夜春風(fēng)來(lái) 千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi) 18.忽然回頭一看,竟在那燈花稀落的僻靜去處發(fā)現(xiàn)了她。 19.幼安 稼軒 宋 西江月 20.正月十五的晚上,滿城燈火、盡情狂歡的景象 一對(duì)意中人在大街巧遇的情景 21.通過(guò)描繪元宵佳節(jié)滿城燈火,游人如云,徹夜歌舞的場(chǎng)面,記敘了一對(duì)意中人在長(zhǎng)街偶然相遇的情景 22.雨、路、舞、去、度、處 23.眾里/尋他/千百/度,驀然/回首,那人/卻在,燈火/闌珊/處。 三、24.提示:要做到情由景生,情景交融。 4

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