《一年級上冊數(shù)學(xué)教案 數(shù)學(xué)好玩 【第一課時】一起做游戲 堆一堆 北師大版(2014秋)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《一年級上冊數(shù)學(xué)教案 數(shù)學(xué)好玩 【第一課時】一起做游戲 堆一堆 北師大版(2014秋)(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、數(shù)學(xué)好玩
【第一課時】一起做游戲 堆一堆
一、教學(xué)目標
1. 在“堆一堆”的活動中,積累幾何體特征的經(jīng)驗,發(fā)展空間觀念。
2.能從游戲中獲得信息,明白游戲規(guī)則。
3. 在游戲中體驗到用數(shù)學(xué)的快樂,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
二、教學(xué)重點
積累幾何體特征的經(jīng)驗。
三、教學(xué)難點
初步了解幾何體的基礎(chǔ)上,靈活的解決問題。
四、教學(xué)準備
教師準備:課件。
教師學(xué)生都準備:形狀為長方體、正方體、圓柱和球的實物。
五、教學(xué)過程
(一)激發(fā)興趣,復(fù)習(xí)舊知。
1.?dāng)?shù)一數(shù),填一填。
這是小明和小芳搭的房子,你能幫他們數(shù)一數(shù),填一填嗎?
(播放課件“06玩一玩 數(shù)一數(shù).sw
2、f”)
2.搭房子,數(shù)一數(shù)。
(1)請你和同桌一起搭房子,看誰搭得又高又穩(wěn),又漂亮。
(2)搭完后說一說你們搭的房子用了哪些立體圖形?每種形狀的物體各有幾個呢?
(3)你能說一說,長方體、正方體、圓柱和球是什么樣子的嗎?
預(yù)設(shè)生:長方體:每個面都是平平的,長長的方方的,放在桌上穩(wěn)穩(wěn)的。
立方體:每個面都是平平的,每個面四四方方的還一樣大,放在桌上穩(wěn)穩(wěn)的。
圓柱:倒下來放,也滾走了。立著放,就滾不動了。中間圓圓的,兩頭平平的。
球:圓圓的,可以自由的滾動。
老師小結(jié):你們這么了解這些立體圖形,那我們來做個小游戲吧。
(二)趣味游戲,體驗規(guī)則。
1.創(chuàng)設(shè)情境。
老師給同學(xué)們帶來了一些玩具,我們一起來看一看,都有什么呢? 數(shù)一數(shù)一共有幾個?
請你和同桌說一說。
2.了解規(guī)則。
兩人一組游戲,比一比哪組堆得又快又高。
出示游戲規(guī)則,你能看懂游戲規(guī)則嗎?
誰來解釋一下規(guī)則?
3.嘗試游戲。
(1)5分鐘計時賽,選出全班最快的三組。
(2)4分鐘計時賽,選出全班最快的三組。
(3)3分鐘計時賽,選出全班最快的三組。
(三)反思交流,感受和策略。
1.說一說,在游戲中你發(fā)現(xiàn)了什么?
2.游戲做完了,你們有什么體會或者收獲呢?