《二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案 《用乘法口訣求商》滬教版(2015秋)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案 《用乘法口訣求商》滬教版(2015秋)（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、用乘法口訣求商 教學(xué)目標(biāo)： 1. 知道除法是乘法的逆運(yùn)算。 2. 會(huì)通過(guò)乘式來(lái)求商，商就是乘式中的因數(shù)。 3. 能用口訣熟練求商。 教學(xué)重點(diǎn)： 能用口訣求商。 教學(xué)難點(diǎn)： 乘法和除法之間的逆運(yùn)算關(guān)系。 教學(xué)具準(zhǔn)備： 課件 教學(xué)過(guò)程： 教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 一、復(fù)習(xí)引入 二、探究過(guò)程 三、運(yùn)用 四、總結(jié) 1. 出示êêêêêêêê 要求：每2個(gè)一份，可分成（ ）份？ 說(shuō)說(shuō)：怎么想？算式？

2、8里面有（ ）個(gè)2 8＝口×2 8÷2＝口 2. 出示êêêêêêêê 要求：平均分成4份，每份（ ）個(gè)？ 說(shuō)說(shuō)怎么想？算式？ 8里面有4個(gè)（ ） 8＝4×口 8÷4＝口 小結(jié)：這是兩種不同的除法， 總數(shù)÷每份數(shù)＝份數(shù) 總數(shù)÷份數(shù)＝每份數(shù) 3. 揭題：今天我們來(lái)學(xué)習(xí)求除法算式中口的答案。 1. 指式： 8＝口×2 8＝4×口 8÷2＝口 8÷4＝口 比較除式與乘式有什么關(guān)系？求商就是求？ 商 → 因數(shù) 2. 問(wèn)：要求商可以用什么好辦法？ 小結(jié)：想口

3、訣，另一個(gè)因數(shù)是幾，就想幾的口訣。 3. 出示16÷2＝ 說(shuō)說(shuō)商是幾？怎么想的？想幾的口訣？ 根據(jù)回答板書(shū)：2口十六 4. 看書(shū)鞏固 1. 獨(dú)立練習(xí)：24÷8=？ 40÷5=？ 說(shuō)過(guò)程。 2. 計(jì)算：書(shū)P35 3. 列除法算式： （1）4人一組，20個(gè)小朋友能分成幾組？ （2） 30顆糖平均分給10個(gè)小朋友，每人能分到幾顆？ 4. 填入適當(dāng)?shù)臄?shù)：（ ）÷4=3，你是怎么想的？ （ ）÷4=9，同桌交流想法。 （ ）÷8=2 （ ）÷4=4 （ ）÷5=5 （ ）÷8=8 （ ）÷4=9 （ ）÷2=7 （ ）÷8=9 （ ）÷10=5 （ ）÷8=1 （ ）÷10=4 （ ）÷2=6 （ ）÷2=10 小結(jié)：今天我們學(xué)會(huì)用乘法口訣可以求商，所以乘法口訣要熟練記憶。 觀察 自己說(shuō) 個(gè)別說(shuō)說(shuō) 交流匯報(bào) 自己說(shuō) 個(gè)別說(shuō)說(shuō) 交流匯報(bào) 觀察 個(gè)別說(shuō)說(shuō) 同桌討論 個(gè)別說(shuō) 左右互說(shuō) 個(gè)別說(shuō) 完整回答 自己說(shuō) 個(gè)別說(shuō) 獨(dú)立練習(xí) 反饋交流 個(gè)別說(shuō) 同桌互說(shuō) 獨(dú)立練習(xí) 開(kāi)火車匯報(bào)