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江蘇省寶應縣畫川高級中學高中政治 1.1神奇的貨幣導學案(無答案)新人教版必修1

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1、 神奇的貨幣 【學習目標】1.商品的含義及基本屬性(A)2.貨幣的本質(zhì)(A)3.貨幣的基本職能(B)4.信用卡的功能(A)5.外匯和匯率的含義(A)6.樹立正確的金錢觀(C) 【教學方法】自主學習、合作、探究;啟發(fā)式講授法 【考點展示】考點一:商品的含義及基本屬性 【問題診斷】1、商品的含義和基本屬性是什么?送給別人的禮品是不是商品?有使用價值的東西一定有價值嗎?一件物品要成為商品需要具備哪些條件? 比較 使用價值 價值 區(qū)別] 含義 能夠滿足人們__①__的屬性 凝結在商品中無差別的__②__ 性質(zhì) 是商品的自然屬性,是一切有用物品共有的屬性 是商品的__③__

2、屬性,是商品特有的屬性 體現(xiàn)關系 體現(xiàn)了人與物的關系 體現(xiàn)了商品生產(chǎn)者之間的__④__交換關系 聯(lián)系 商品是使用價值和價值的____⑤____;使用價值是價值的____⑥____,使用價值也離不開價值 【例題鞏固】1.2015年2月21日,沈陽軍區(qū)雷鋒班向甘肅貧困山區(qū)學校捐贈700余冊字典。這些字典(  ) A.是商品,因為它們是勞動產(chǎn)品B.不是商品,因為它們不是勞動產(chǎn)品 C.是商品,因為它們用于交換D.不是商品,因為它們沒用于交換 2.據(jù)《漢書》記載,“豫章郡出石,可燃為薪”,我國人民很早就懂得用煤炭作為燃料?,F(xiàn)在煤炭不僅是重要的動力燃料,還是化工和制焦煉鐵的原料。結合人類

3、對煤炭資源的開發(fā)利用,下列對使用價值的說法正確的是(  ) ①一種物品可能有多種使用價值②使用價值的開發(fā)反映了生產(chǎn)力的進步 ③使用價值是永恒不變的④有使用價值的東西一定有價值 A.①②   B.③④ C.①③    D.②④ 【考點展示】考點二、貨幣的本質(zhì)和貨幣的基本職能 【問題診斷】1.貨幣的本質(zhì)是什么?貨幣的基本職能有哪些?金銀就是貨幣嗎?如何區(qū)分貨幣的兩個基本職能? 項目 作用 特點 關鍵詞 舉例 價值尺度 表現(xiàn)商品的價值 觀念上的貨幣 多用標價、價格等詞匯 這臺電腦標價5 000元 流通手段 充當商品交換的媒介 現(xiàn)實的貨幣

4、 多用購買、買賣、現(xiàn)場交易等詞匯 小張花50元買了一本書 【例題鞏固】以下各題中貨幣分別執(zhí)行的是什么職能? (1)一件衣服標價100元(    )(2)小王用10元錢買了一支鋼筆(    ) (3)老李家藏有祖?zhèn)鞯膬蓧K金磚(    ) (4)某公司用50萬美元進口一批設備(    ) (5)企業(yè)財務人員向工人發(fā)放工資(    ) 【考點展示】考點三.信用卡的功能 【問題診斷】1.信用卡就是銀行信用卡嗎?二者是什么關系?信用卡能代替紙幣嗎? 3.信用卡的含義及功能是什么? 【例題鞏固】家住南京的吳靜在2014年考上了天津的一所著名大學。據(jù)此回答1~2題。 1.開學報名

5、時,出于安全考慮,她不準備隨身攜帶報名費,這時她最好的選擇是(  ) A.用信用卡     B.用現(xiàn)金支票C.用轉賬支票    D.用外匯 2.這一信用工具的優(yōu)點是(  ) ①可以集存款、取款、消費、結算、查詢?yōu)橐惑w②能減少現(xiàn)金使用,簡化收款手續(xù) ③方便購物消費,增強消費安全④讓持卡人輕松隨意消費 A.①②③④  B.①②③  C.②③④ D.①②④ 【考點展示】考點四:外匯和匯率的含義 【問題診斷】1。什么是外匯和匯率?如何判斷匯率的升降? 【例題鞏固】1.如圖所示,從2013年3月4日至2014年2月17日人民幣對美元匯率的總體變化中,可以看出 ( 

6、 ) A.美元的匯率升高  B.人民幣的匯率下降 C.美元對人民幣升值  D.人民幣對美元升值 2.中國人民銀行授權中國外匯交易中心公布,2014年9月19日銀行間外匯市場人民幣匯率中間價為:1美元對人民幣6.1455元;2014年12月1日銀行間外匯市場人民幣匯率中間價為:1美元對人民幣6.1515元。這表明 ( ) ①美元兌換人民幣的匯率升高,有利于美國對華的進口 ②美元兌換人民幣的匯率升高,不利于美國對華的出口 ③人民幣貶值,有利于美國人來中國留學 ④人民幣升值,有利于中國人到美國旅游 A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④ 【考點展示】考點六:樹立正確的金錢觀(C) 【問題診斷】1。什么是金錢?有人說金錢是萬能的,你怎么看?對待金錢的正確態(tài)度是什么? 公益“飛俠”鄧飛通過微博,發(fā)出為貧困山區(qū)學生開展“免費午餐”活動,僅24小時內(nèi)就收到善款46萬元,“微公益”彰顯著人間大愛。這啟示我們,對待金錢應該堅持 A.取之有道、取之有德   B.勤儉節(jié)約、艱苦奮斗 C.量人為出、適度消費   D.用之有益、用之有度 【交流展示】學生自主構建知識體系 2

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