《黑龍江省雙鴨山市第一中學(xué)2015-2016學(xué)年高中語文 5 杜甫詩三首導(dǎo)學(xué)案 新人教版必修3》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《黑龍江省雙鴨山市第一中學(xué)2015-2016學(xué)年高中語文 5 杜甫詩三首導(dǎo)學(xué)案 新人教版必修3（9頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 杜甫詩三首 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1.背誦默寫三首詩，積累文言知識(shí) 2.鑒賞本詩情景交融的寫法，體會(huì)詩人沉郁苦痛的思想感情。 知識(shí)鏈接 1.關(guān)于《秋興》組詩 ??公元759年，杜甫為避“安史之亂”，攜妻兒由陜西入四川，寓居成都，依靠四川節(jié)度使嚴(yán)武等親友的接濟(jì)維持生活。765年四月，嚴(yán)武病逝，杜甫失去依憑，于是伴同家族，離開成都，乘舟沿江東下，先是寓居夔州，在夔州（今四川奉節(jié)）住了兩年左右的時(shí)間，后轉(zhuǎn)徙于湘鄂之間。公元770年冬，死在由長沙到岳陽的一條破船上。 在寓居夔州兩個(gè)年頭里，杜甫時(shí)年五十五歲，已處在人生之秋，眼看晚年多病，知交零落，壯志難酬，心境非常寂寞、抑郁。當(dāng)此秋風(fēng)蕭瑟之時(shí)

2、，不免觸景生情，感發(fā)詩興，故曰《秋興》。 2《詠懷古跡》背景 ??杜甫當(dāng)時(shí)正“飄泊西南天地間”，遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)，處境和昭君相似。雖然他在夔州，距故鄉(xiāng)洛陽偃師一帶不象昭君出塞那樣遠(yuǎn)隔萬里，但是“書信中原闊，干戈北斗深”，洛陽對(duì)他來說，仍然是可望不可即的地方。他寓居在昭君的故鄉(xiāng)，正好借昭君當(dāng)年相念故土、夜月魂歸的形象，寄托自己想念故鄉(xiāng)的身世家國之情。 3.《登高》背景 ??杜甫寫這首詩時(shí)，安史之亂已經(jīng)結(jié)束四年了，但地方軍閥們又乘時(shí)而起，相互爭奪地盤，社會(huì)仍是一片混亂。在這種情勢下，他只得繼續(xù)“漂泊西南天地間”，在“何日是歸年”的嘆息聲中苦苦掙扎。時(shí)代的艱難，家道的艱辛，個(gè)人的多病和壯志未酬，再加

3、上好友李白、高適、嚴(yán)武的相繼辭世——所有這些，像濃云似的時(shí)時(shí)壓在他的心頭，他為了排遣郁悶抱病登臺(tái)。 一．預(yù)習(xí)部分 （一）注音： 蕭( Xiāo )森? 千載(　zǎi　)? 凋(　diāo　)零? 玉露(　lù　)? 霜鬢(　bìn　) 單(　chán　)于 荊(　jīng　)門? 省(　xǐng　)識(shí)? 夔州(　kuí　)　 暮砧(　zhēn　)　 萬壑(　 hè　)? 明妃（ fēi ） 朔(　shuò　)漠? 青冢(　zhǒnɡ) 環(huán)珮(　pèi　) 渚清(　zhǔ ) 潦倒(　liáo?) ???????????

4、????????　　　　　　　　 （二）解釋下列句中加點(diǎn)的詞 （1）玉露凋傷楓樹林???凋：使---凋落衰敗 (2)江間波浪兼天涌??? 兼：連 (3)寒衣處處催刀尺??? 催刀尺：指趕裁新衣 （4）白帝城高急暮砧?? 急：急促 （5）群山萬壑赴荊門???赴：奔向 （6）生長明妃尚有村???尚：還，尚且 (7)一去紫臺(tái)連朔漠??? 一：?一經(jīng)一旦 紫臺(tái)：紫宮，宮廷 連： 離開 (8)畫圖省識(shí)春風(fēng)面??? ?。涸?jīng) （9）分明怨恨曲中論???論：　訴說 （10）渚清沙白鳥飛回?? 回：回旋 （11）無邊落木蕭蕭下?? 落木：落葉 （12）不盡長江滾滾來??

5、 盡：盡頭 （13）萬里悲秋常作客?? 悲：悲嘆 ?? 常：經(jīng)常 作客：客居異鄉(xiāng) (14)百年多病獨(dú)登臺(tái) ? 百年：晚年 (15)艱難苦恨繁霜鬢???苦：極其?? 恨：遺憾 （16）潦倒新停濁酒杯?? 新：剛剛 （17）環(huán)佩空歸月夜魂?? 空：徒然 （三）解釋古今異義詞語中的古義 （1）百年多病獨(dú)登臺(tái)???百年：晚年 （2）艱難苦恨繁霜鬢 難：指國運(yùn)和自身命運(yùn) 苦恨：極其遺憾 （3）萬里悲秋常作客???萬里：遠(yuǎn)離故鄉(xiāng) （4）畫圖省識(shí)春風(fēng)面???畫圖：圖畫 （四）

6、一詞多義 1.識(shí) ①畫圖省識(shí)春風(fēng)面 認(rèn)識(shí) ②鄙夫寡識(shí) 見識(shí) ③因笑謂邁曰：“汝識(shí)之乎？” 記住 2.哀 ①風(fēng)急天高猿嘯哀 悲哀 ②君將哀而生之乎 同情 ③秦人不暇自哀 惋惜 ④誰為哀者 痛哭 3.苦 ①艱難苦恨繁霜鬢? 極 ②必先苦其心志 使-----苦 ③而山不加增，何苦而不平 發(fā)愁 ④天下苦秦久矣 苦于 4.向 ①獨(dú)留青冢向黃昏 對(duì)著 ②回車叱牛牽向北 朝向 ③秋天漠漠向昏黑? 接近 ④向吾不為斯役 假如 ⑤失向來之煙霞 原來，剛才 5.獨(dú) ①百年多病獨(dú)

7、登臺(tái)? 單獨(dú) ②獨(dú)與邁乘小舟，至絕壁下 特意 ③非獨(dú)書為然，天下物皆然 僅僅，只 ④相如雖駑，獨(dú)畏廉將軍哉 難道 6.語 ①千載琵琶作胡語 名詞，這里指音樂 ②又聞此語重唧唧　 名詞，言語 ③琵琶聲停欲語遲 動(dòng)詞，說話 ④語曰：唇亡則齒寒　名詞，諺語，俗語　　 ⑤亡去不義，不可不語　 動(dòng)詞，讀yù，告訴，相告　 （五）詞類活用 ①玉露凋傷楓樹林. 凋傷：形容詞使動(dòng)。使-----凋落衰敗 ②無邊落木蕭蕭下： 下：方位名詞活用作動(dòng)詞，落下，飄墜。 （六）名句填空。 (1)(2009天津高考，14) 江間波浪兼天涌，______________。

8、 (杜甫《秋興八首》其一) (2009安徽高考，10) __________________，孤舟一系故園心。 (杜甫《秋興八首》其一) (2)一去紫臺(tái)連朔漠，__________________。畫圖省識(shí)春風(fēng)面，__________________。 (杜甫《詠懷古跡》其三) (3)(2009福建高考，1) __________________，不盡長江滾滾來。 　　______________ ，渚清沙白鳥飛回。

9、 (杜甫《登高》) （4)杜甫《登高》中抒發(fā)潦倒一生、年老多病、流落異鄉(xiāng)之情的兩聯(lián)是： ________________，________________。________________，________________。 二．文本賞析 （一）秋興八首（其一） 1、題目是什么意思？ “興”就是《詩經(jīng)》中“賦比興”的“興”，即借秋天之景抒發(fā)內(nèi)心的情感。 2、請(qǐng)描述詩句的字面意思. 清冷的白霜打落了楓樹葉，巫山巫峽上景象蕭瑟陰森。江上波浪滔天，山上濃云垂地。又見菊花開了，淚水忍不住又落下。系船上岸，心中又涌起了故園情懷。到處都在趕著作冬衣，暮色中

10、，白帝城傳來急促的搗衣聲。 3、寫出詩歌意象，并說明這些意象有什么特點(diǎn)。? 意象有：玉露，楓樹林，巫山，巫峽，江波，塞上秋風(fēng)，陰云，菊花，孤舟，淚，寒衣，刀尺，白帝城，暮砧等。 特點(diǎn)：凄涼，蕭瑟，陰沉，蕭條、殘敗等。 4、結(jié)合作者生平和時(shí)代背景，挖掘意象的深刻內(nèi)涵。 （1）“玉露凋傷楓樹林”。? 秋天的“楓樹林”的色彩是：火紅艷麗，暗指?曾經(jīng)輝煌的盛唐?。 “凋傷”意指：安史之亂后，唐朝的衰敗。 （2）“巫山巫峽氣蕭森”。 “氣蕭森”表面意：蕭瑟陰森。 實(shí)指：唐朝安史之亂后的衰敗的氣象。 （3）江間波浪間天涌，塞上風(fēng)云接地陰。 “江，山”表面指：大江，山川。 實(shí)

11、指：這兩句是突出表現(xiàn)不平靜。整個(gè)天地都處于不平靜當(dāng)中。 （4）叢菊兩開他日淚 兩開的字面義：開了兩次。 暗指：回家的事情等了兩年，都未果。 （5）孤舟一系故園心 “孤”的意思：形單影只 “一”的意思：一直 “故園心”的意思是：思念家園的心 （6）“寒衣處處催刀尺，白帝城高急暮砧”。 詩句意思是：到處都在趕著作冬衣，白帝城傳來急促的搗衣聲。 表達(dá)了作者什么心情：又是一年將盡時(shí)，同時(shí)又是一天的結(jié)束時(shí)，在這樣特殊時(shí)刻，在外漂泊已久的游子更加思念故園。 5、全詩抒發(fā)了作者什么樣的思想感情？? 抒發(fā)了詩人家國之悲，羈旅之愁，思鄉(xiāng)之情。 （二）《詠懷古跡》（其三） 1、請(qǐng)?jiān)谠?/p>

12、中找出點(diǎn)明主旨的那個(gè)詞語。 怨恨 2、這首詩寫的是昭君的怨恨，但是不是一開始就寫她的怨恨，寫什么？抄寫詩句。 寫景，“群山萬壑赴荊門”。 3.寫的是一幅什么樣的畫面？ ①描述詩句意思： 描述詩句意思：群山起伏，連綿不絕；萬壑爭流，奔騰不息，直赴荊門山。 ②景物特點(diǎn)： 雄偉，壯闊 ③哪一字用得好： 赴”字，作者用擬人的手法，把迤邐不絕的千山萬壑陡然間寫活了，既有飛動(dòng)之勢，又有變幻之姿。 4.開篇不寫昭君，卻描繪了這樣一幅圖畫，目的何在？ 引出歌詠對(duì)象昭君，從側(cè)面烘托昭君的形象。兩千多年前，一個(gè)青年女子遠(yuǎn)離父母之邦，嫁到異域，并在那里度過一生，確實(shí)需要巨大的勇氣和毅力，而這

13、雄偉的山川簡直就是她那堅(jiān)強(qiáng)的性格的象征。 5.詩歌中間兩聯(lián)運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法？請(qǐng)結(jié)合詩句分析。 ①對(duì)比、反襯等手法來寫王昭君的悲劇。②有“去”和“留”的對(duì)比，離開了不該離開的古國，留在了不該留的荒漠；“生”與“死”的對(duì)比，“生前”可以“識(shí)”卻沒有被“識(shí)”，“死后”不能“歸”卻“魂歸來”，“紫臺(tái)”對(duì)“青?！睂?duì)比，一個(gè)富麗繁華，一個(gè)荒涼冷落，③寫出了昭君生前的寥落、死后的孤寂。 6.“環(huán)珮空歸月夜魂”中的“空”如何理解？ ①從字面上看，“空”是“白白的”“徒然”的意思。既然大錯(cuò)已經(jīng)鑄成，你的魂靈歸來也是徒然的。②昭君雖骨留青冢，魂靈卻在月明之夜回到生她養(yǎng)她的父母之邦，可見其懷念故國之心是多

14、么強(qiáng)烈啊?、圻@樣一位美女，才女，竟然淪落到如此下場，令人感動(dòng)。一個(gè)“空”字，將詩人的悲憤之情、傷悼之意傳達(dá)得淋漓盡致。 7．昭君在漢宮尚未躋身宮妃之列，不過是后宮中一位待詔的宮女，而嫁到“朔漠”卻封為皇后，還有什么不幸和怨恨可言呢？ ①當(dāng)時(shí)民族觀念的局限，當(dāng)時(shí)人對(duì)周邊少數(shù)民族是恥于同類的。②昭君遠(yuǎn)嫁匈奴以后，非常思念故鄉(xiāng)，然而多次上書希望回故鄉(xiāng)看看，都未能如愿。 8.結(jié)合背景，說明作者深刻寓意。 作者曾受排擠遭貶。自己一片赤誠，盡忠進(jìn)諫，皇帝卻不分忠佞，無辜貶斥自己，當(dāng)然怨恨，但又不能明說。借《詠懷古跡》，在詠嘆昭君不幸的同時(shí)也在感慨自己的不幸，在表達(dá)昭君千載之怨的同時(shí)也在暗中表達(dá)自己

15、的深沉怨恨。詩歌對(duì)王昭君給予了深厚的同情，也暗含了自己懷才不遇、抱負(fù)不得施展以及羈旅他鄉(xiāng)的苦悶和惆悵。 （三）《登高》 1．你認(rèn)為最能體現(xiàn)作者感情的是哪個(gè)字？ “悲” 2．中國古代的詩歌大多是由景到情，這首詩哪幾句是寫景？ 前四句 3．寫了哪幾種意象？每個(gè)意象的特點(diǎn)又是什么？ 風(fēng)——急? 天——高?? 猿——哀? 渚——清? 沙——白? 鳥—飛回? 落木——蕭蕭???長江——滾滾 4．詩人通過這些意象描摹出了一幅怎樣的畫面？ 描摹出了一幅秋風(fēng)蕭蕭，萬木凋零，江水滔滔，落葉飄飄，鳥鳴猿哀秋肅臨天下的 秋景圖。 5. 這些景物描寫帶給你什么樣的感受呢？ 清冷

16、，寒涼，凄清，蒼涼，蕭條等。 6. 面對(duì)眼前這蕭瑟的秋景，作者悲的是： “自然之秋” 7．“萬里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)”。你讀到了怎樣一個(gè)人物形象？ 孤獨(dú)、愁苦，寂寥。 身世飄零，百年多病，風(fēng)燭殘年，有如蕭蕭落葉，已經(jīng)走入人生的尾聲 在此作者悲的是： “人生之秋” 8.是什么造成了杜甫在登高時(shí)有這種感受的呢？ 艱難——國家艱難，戰(zhàn)亂連連，社會(huì)動(dòng)蕩； 苦恨——極度遺憾，遺憾的是“繁霜鬢”，遺憾自己老了，不能為國效力了，心有余而 力不足。 在此作者悲的是： 家國之秋 9.前四句寫景，后四句抒情，此手法為觸景生情，即景抒情，借景抒情。那么全詩抒發(fā) 了什么情，請(qǐng)同學(xué)

17、總結(jié)一下？ 全詩通過登高所見秋江景色，傾訴了詩人長年飄泊老病孤愁的復(fù)雜感情，慷慨激越，動(dòng)人心弦。詩中，詩人通過無邊無際的秋色、悲壯雄渾的氣勢，觸情生情，情景交融，抒發(fā)了詩人對(duì)自然之秋的悲涼，人生之秋的感傷和家國之秋的憂思之情，表達(dá)了詩人對(duì)個(gè)人命運(yùn)的傷感和憂國憂時(shí)的情懷。? 三．同步練習(xí) （一）文言基礎(chǔ)知識(shí)運(yùn)用 1.下列各組詞語中，加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是（ ）? A.萬壑（hè）? 渚（zhǔ）清? 蕭（xiāo）條? 環(huán)珮（pèi）? B.潦（liáo）倒????千載（zài）? 凋（diāo）零?? ?露（lù）水 C.霜鬢（b

18、ìng）??? 青冢（zhǒng） 單（chán）于??? 荊（jīng）門? D.朔（sù）漠???? 省（xǐng）識(shí) 嗟（jiē）爾暮?? 砧（zhēn）? 1.【答案】A（B載,zǎiC鬢bìn,D朔shuò） 2.下列詞語有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(　 　) A．凋傷　溝壑　排遣　飄泊?????? B．催促　簫瑟　渲染　落魄 C．文藻　逶迤　悲愴　沉郁?????? D．慨嘆　朔漠　霜鬢　蒼涼 2.【答案】B(簫—蕭) 3.下列句子中，書寫有誤的一項(xiàng)是（??） A．渚清沙白鳥飛回? B．無邊落木蕭蕭下? C．萬里悲秋常做客? D．艱難苦恨繁霜鬢

19、3.【答案】C(做——作)? 4.下列句子中，書寫有誤的一項(xiàng)是（??） A.?玉露凋傷楓樹林，巫山巫峽氣蕭森。?? B.?畫圖省識(shí)春風(fēng)面，環(huán)佩空歸夜月魂。 C.?風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。?? D.?艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。 4.【答案】B(佩----珮） 5、下列句中加點(diǎn)詞的解釋有誤的是（? ?） A.?白帝城高急暮砧（搗衣石）?????? B.?一去紫臺(tái)連朔漠（北方的沙漠） C.?百年多病獨(dú)登臺(tái)（一百年）?????? D.?艱難苦恨繁霜鬢（極） 5、【答案】C（借指晚年） 6．下列詞語在句中的意義解釋有誤的一項(xiàng)是(　　) A．玉露凋傷楓樹林(凋傷：

20、使草木凋落衰敗) B．無邊落木蕭蕭下(樹上落下的樹枝) C．萬里悲秋常作客(作客：客居他鄉(xiāng)) D．艱難苦恨繁霜鬢(苦恨：極其遺憾) 【答案】B(指秋天飄落的樹葉。 7，下列詞語在句中的意義解釋有誤的一項(xiàng)是(　　) A．叢菊兩開他日淚（他日：往日） B．一去紫臺(tái)連朔漠（紫臺(tái)：紫色的舞臺(tái)） C．潦倒新停濁酒杯（潦倒：衰頹，失意)?? D．畫圖省識(shí)春風(fēng)面（省識(shí)：曾識(shí)）　 【答案】B（紫宮，宮廷） 8.下列各組句子中，加點(diǎn)的詞語解釋相同一項(xiàng)是（ ） A.百年多病獨(dú)登臺(tái)??? 相如雖駑，獨(dú)畏廉將軍哉 B.獨(dú)留青冢向黃昏?? ? 秋天漠漠向昏黑 C.生長明妃尚

21、有村??? 黃鶴之飛尚不得過 D.蜀道之難難于上青天??? 良曰“長于臣。” 【答案】D均為介詞“比”。（A單獨(dú)/難道B對(duì)著/將近C還/尚且） 9.下列各組句子中，加點(diǎn)的詞語與現(xiàn)代漢語意義相同的一項(xiàng)是（ ） A.百年多病獨(dú)登臺(tái)??????? B.萬里悲秋常作客 C.分明怨恨曲中論??????? D.艱難苦恨繁霜鬢 【答案】C（A百年：晚年?B萬里：遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)D苦恨：極其遺憾?） 10.下列詩句的節(jié)奏劃分正確的一項(xiàng)是（?） A.千載/琵琶/作胡/語，分明/怨恨/曲中論。 B.玉露/凋傷/楓樹林，巫山/巫峽/氣蕭森。 C.無邊落/木蕭蕭下，不盡/長江/滾滾來。?

22、 D.艱難/苦恨/繁霜鬢，潦倒新/停濁酒/杯。 【答案】B。（A項(xiàng)，千載/琵琶/作/胡語，分明/怨恨/曲中/論。C項(xiàng)，無邊/落木/蕭蕭/下，不盡/長江/滾滾/來。D項(xiàng)，艱難/苦恨/繁霜鬢，潦倒/新停/濁酒杯。） 11.下列聯(lián)句沒有使用對(duì)仗的一項(xiàng)是（??） A.江間波浪兼天涌，塞上風(fēng)云接地陰。 B.萬里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)。 C.群山萬壑赴荊門，生長明妃尚有村。 D.無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。 【答案】C。 12．對(duì)《秋興八首》(其一)賞析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(　　) A．首聯(lián)點(diǎn)出所在地點(diǎn)，開門見山。此聯(lián)下筆密重，用“凋傷”和“蕭森”給詩的意境籠罩上了敗落景象，定下了全詩

23、的感情基調(diào)。 B．頷聯(lián)是對(duì)“氣蕭森”的悲壯景象的展開，“江間”承“巫峽”，“塞上”承“巫山”?！叭巷L(fēng)云”既寫景也寓時(shí)事。 C．頸聯(lián)借景抒情，寓情于景，由秋天的景物觸動(dòng)羈旅情思。“故園心”表明了作者急于回家過一種“獨(dú)善其身”安定舒適的家庭生活的愿望。 D．尾聯(lián)在時(shí)序推移之中敘寫秋聲，關(guān)合全詩。 【答案】C(“故園心”兼有故國之思、家國之痛之意。) 13．對(duì)下列詩句理解不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(　　) A．群山萬壑赴荊門，生長明妃尚有村。 首聯(lián)著重描寫王昭君的故鄉(xiāng)的自然環(huán)境，感嘆人逝村存，點(diǎn)出題意。 B．一去紫臺(tái)連朔漠，獨(dú)留青冢向黃昏。 王昭君一別漢宮而去了和大漠相連的紫臺(tái)，最后只留下青冢

24、一座沉寂在黃昏中。“一去”二字，是怨的開始，頷聯(lián)緊接人逝村存之意，竭力渲染王昭君生前及死后的凄涼。 C．畫圖省識(shí)春風(fēng)面，環(huán)珮空歸月夜魂。 頸聯(lián)一方面揭示漢元帝的昏庸，一方面寫昭君不忘故土，魂魄夜歸。 D．千載琵琶作胡語，分明怨恨曲中論。 尾聯(lián)的琵琶樂曲將昭君的怨恨傳之千載，從側(cè)面加強(qiáng)了對(duì)漢元帝的批判，收束全詩。 【答案】B(“去”是離開的意思，“紫臺(tái)”是宮廷。) 14.對(duì)《登高》一詩的理解有誤的一項(xiàng)是（ ） A.首聯(lián)寫詩人登高的見聞。詩人對(duì)風(fēng)、天、猿嘯、渚、沙、鳥飛等具體的景物，進(jìn)行了生動(dòng)具體細(xì)致的刻畫。? B.頷聯(lián)也是寫景，但手法與首聯(lián)不同，如果說首聯(lián)是一幅工筆畫的話，那

25、么頷聯(lián)就是一幅寫意畫。詩人抓住典型的景物——蕭蕭的落木，滾滾的流水，加以渲染，給讀者留下了廣闊的想像空間。? C.頸聯(lián)詩人點(diǎn)明詩旨。詩人登高望遠(yuǎn)，由無邊的落木，不盡的江水，聯(lián)想到自己漂泊萬里，暮年多病，抒發(fā)了怨天尤人的牢騷，這是孤獨(dú)者的慨嘆。? D.杜甫是憂國憂民的現(xiàn)實(shí)主義詩人，他對(duì)人生有大悲憫。“艱難苦恨繁霜鬢”是他關(guān)于現(xiàn)實(shí)觀照的結(jié)果。? 【答案】B(指秋天飄落的樹葉。) （二）文本精品 （1）閱讀下面的詩歌，完成第15題。 　　????秋興八首(其一) 　　??????杜　甫 　?? 玉露凋傷楓樹林，巫山巫峽氣蕭森。 　? ?江間波浪兼天涌，塞上風(fēng)云接地陰。 　?? 叢

26、菊兩開他日淚，孤舟一系故園心。 　　? 寒衣處處催刀尺，白帝城高急暮砧。 15．前人曾說這首詩是“情景和諧統(tǒng)一的典范”，你是否同意此說？請(qǐng)結(jié)合詩中的某一句來鑒賞。? 答案：同意。如“江間波浪兼天涌，塞上風(fēng)云接地陰”，寫天上地下、江間關(guān)塞，到處驚風(fēng)駭浪、動(dòng)蕩不安、蕭條陰晦、不見天日，形象地表現(xiàn)了詩人翻騰起伏的憂思和胸中的郁郁不平，也象征了時(shí)局動(dòng)蕩和國運(yùn)暗淡。 (2)閱讀下面的詩歌，完成16～17題。 　　??????詠懷古跡(其三) 　　??????? 杜　甫 　　?群山萬壑赴荊門，生長明妃尚有村。 　??一去紫臺(tái)連朔漠，獨(dú)留青冢向黃昏。 　??畫圖省識(shí)春風(fēng)面，環(huán)珮空歸夜月魂。

27、 　　?千載琵琶作胡語，分明怨恨曲中論。 16.南宋詞人姜夔的詠梅名作《疏影》中這樣寫道：“昭君不慣胡沙遠(yuǎn)，但暗憶、江南江北；想珮環(huán)、月夜歸來，化作此花幽獨(dú)?！彼菍?duì)《詠懷古跡（其三）》中哪幾句從形象上的豐富提高？ 一去紫臺(tái)連朔漠，獨(dú)留青冢向黃昏。畫圖省識(shí)春風(fēng)面，環(huán)珮空歸夜月魂。 17.“環(huán)珮空歸夜月魂”中的“空”字如何理解？ ①從字面上看，“空”是“白白的”“徒然”的意思。既然大錯(cuò)已經(jīng)鑄成，你的魂靈歸來也是徒然的。②昭君雖骨留青冢，魂靈卻在月明之夜回到生她養(yǎng)她的父母之邦，可見其懷念故國之心是多么強(qiáng)烈?。、圻@樣一位美女，才女，竟然淪落到如此下場，令人感動(dòng)。一個(gè)“空”字，將詩人的悲憤之

28、情、傷悼之意傳達(dá)得淋漓盡致。 (3)閱讀《登高》，完成18～19題。 登??高 杜??甫 風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。 無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。 萬里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)。 艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。 18．本詩首聯(lián)選取了哪些意象，其作用是什么？ ①風(fēng)----急，天----高，猿----嘯哀， 渚----清，沙-----白，鳥----飛回。 ②寫登高見聞渲染烘托出秋江景物的特點(diǎn)，為后文抒登高所感、寫內(nèi)心之愁作鋪墊。 19．本詩的頷聯(lián)“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”為千古名句，試分析其表現(xiàn)了怎樣的意境。 ①此聯(lián)從大處著筆，境界壯闊，融視覺、聽覺

29、于一個(gè)畫面，情景交融。一句仰視，一句俯視，寫秋天肅穆肅殺、空曠遼闊的景色。②“落木蕭蕭”引起詩人“悲秋”之感，“長江滾滾”引起詩人對(duì)身世的感慨。“無邊”“不盡”，使“蕭蕭”“滾滾”更加形象化③不僅使人聯(lián)想到落木窸窣之聲，長江洶涌之狀，也無形中傳達(dá)出韶光易逝，壯志難酬的感愴。 （三）課外延伸 閱讀下面這首宋詞，完成（1）～（2）題 ??????鷓鴣天??代人賦① ???????? 辛棄疾 陌上柔桑破嫩芽，東鄰蠶種已生些。平岡細(xì)草鳴黃犢，斜日寒林點(diǎn)暮鴉。 山遠(yuǎn)近，路橫斜，青旗②沽酒有人家。城中桃李愁風(fēng)雨，春在溪頭薺菜花。 【注】①這首詞作于作者遭彈劾解官歸居時(shí)。②青旗：酒旗，酒店門外用青布做的幌子。? 20.詞的上闕描繪了什么樣的景象？請(qǐng)簡要敘述。 答：①上闋描繪了初春時(shí)鄉(xiāng)村一派春意盎然的景象。②田間桑樹萌發(fā)出新芽，東鄰家蠶卵已孵出幼蠶；平緩的山坡上長著細(xì)嫩青草，黃色的牛犢在那兒鳴叫；夕陽斜照著初春傍晚的樹林，晚歸的烏鴉散落在那兒棲息。 21.詞的最后兩句作者用了哪種寫作手法？表達(dá)了什么樣的感情？ 答：①運(yùn)用了對(duì)照（或?qū)Ρ龋┑膶懽魇址?。②作者將城里愁風(fēng)畏雨的桃李，與鄉(xiāng)間溪頭迎春開放的薺菜花相對(duì)照，借景抒情.③表達(dá)了他解官歸居后鄙棄城市官場，熱愛田園生活的感情。 9