《江蘇省高郵市送橋中學(xué)高中語文 第三單元 筆落驚風(fēng)雨 滕王閣序第二課時學(xué)案 蘇教版必修4》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省高郵市送橋中學(xué)高中語文 第三單元 筆落驚風(fēng)雨 滕王閣序第二課時學(xué)案 蘇教版必修4（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 江蘇省高郵市送橋中學(xué)高中語文 第三單元 筆落驚風(fēng)雨 滕王閣序第二課時學(xué)案 蘇教版必修4 【學(xué)習(xí)目標】賞析本文的語言。 【預(yù)習(xí)反饋】（請每小組選派一名代表交流本組認為好的句子并說出理由） 【合作探究】 <老師提問> 賞析文章以下經(jīng)典語言?。 1.?請賞析“潦水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫” “落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”。 評析：作者善用靈活多變的筆法描寫山容水態(tài)，表現(xiàn)樓臺壯觀，從而把讀者帶人身臨其境的審美境地?！傲仕M而寒潭清，煙光凝而暮山紫”寫出了色彩變化之美。這兩句不囿于靜止的畫面色彩，而著力表現(xiàn)水光山色的色彩變幻：寒潭之水因積水退盡而一片清明；傍晚的山巒因暮靄籠罩而

2、呈紫色。上句設(shè)色淡雅，下句設(shè)色濃重，在色彩的濃淡對比中，突出秋日景物的特征，被前人譽為“寫盡九月之景”。?“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”?更是寫景名句，青天碧水，天水相接，上下渾然一色：彩霞自上而下，孤鶩自下而上，相映增輝，構(gòu)成一幅色彩明麗而又上下渾成的絕妙好圖。該兩句在句式上不但上下句相對，而且在一句中自成對偶，形成“當(dāng)句對”的特點。如“潦水”對“寒潭”，“煙光”對“暮山”，?“落霞”對“孤鶩”，“秋水”對“長天”，這是王勃駢文的一大特點。 運用：(翻譯)蓄積的雨水已經(jīng)消盡，潭水寒冷而清澈，煙光霧氣凝結(jié)傍晚的山巒呈現(xiàn)出紫色。 2.?請賞析“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”。 評析：

3、這一句更是寫景名句，青天碧水，天水相接，上下渾然一色：彩霞自上而下，孤鶩自下而上，相映增輝，構(gòu)成一幅色彩明麗而又上下渾成的絕妙好圖。該兩句在句式上不但上下句相對，而且在一句中自成對偶，形成“當(dāng)句對”的特點。如“潦水”對“寒潭”，“煙光”對“暮山”，?“落霞”對“孤鶩”，“秋水”對“長天”，這是王勃駢文的一大特點。 ???運用：(翻譯)?落霞與孤獨的野鴨一起飛翔，秋天的江水和遼闊的天空渾然一色。 3、請賞析“老當(dāng)益壯，寧移白首之心？窮且益堅，不墜青云之志?！? 評析：這是全文中最富思想意義的警語。歷來有志之士對自己的理想總是能盡量克服一切困難執(zhí)著地追求，即算在郁郁不得志的逆境當(dāng)中也不消沉放棄

4、。東漢馬援云：“大丈夫為志，窮當(dāng)益堅，老當(dāng)益壯?！蓖醪诖嘶?，強調(diào)“失路之人”不要因年華易逝和處境困頓而自暴自棄。王勃此時懷才不遇，仍有這般情懷，確實難能可貴。句中“老當(dāng)益壯”“白首之心”“窮且益堅”“青云之志”現(xiàn)均可作成語使用。 運用：人老了應(yīng)當(dāng)更有壯志，哪能在白發(fā)蒼蒼之時改變自己的追求？處境艱難更應(yīng)當(dāng)堅強，不能放棄遠大崇高的志向。 三、 拓展探究 　? 《滕王閣序》寫景“四美” 　 寫景頗有特色，作者精心構(gòu)畫，苦苦經(jīng)營，運用靈活多變的手法描寫山水，體現(xiàn)了一定的美學(xué)特征。 （1）?? 色彩變化之美。?????????????????????????????????????????

5、?????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????????????????????????? ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????? （2）遠近變化之美。 　????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????

6、???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? （3）上下渾成之美。 ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????????????????????????? ??????????????????????????????

7、??????????????????????????????????????????????????? （4）虛實相襯之美。 ???????????????????????????????????????????? ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 總之，《滕

8、王閣序》一文的寫景頗具匠心，字字珠璣，句句生輝，章章華彩，一氣呵成，使人讀完后猶如身臨江南水鄉(xiāng)，難怪韓愈情不自禁地稱贊說：“江南多臨觀之美，而滕王閣獨為第一?！?????? 【當(dāng)場檢測】 1.譯文正確的一項是???????????? ??????????????????????????(??? ) A.十月休假——正好趕上十月休假的日子。 B.識盈虛之有數(shù)——知道事物的興衰成敗是有定數(shù)的。 C.寧移白首之心——寧愿在白發(fā)蒼蒼時改變自己的心志。 D.酌貪泉而覺爽——喝下貪泉的水，覺得也很清爽。 2.默寫填空題。 ①被稱為“初唐四杰”的四個人是指，?????? ，?????? ，?

9、???????。 ②?????????，龍光射牛斗之墟；????????，徐孺下陳蕃之榻。 ③?????????，響窮彭蠡之濱；雁陳驚寒，?????????????。 ④關(guān)山難越，??????????????????????，盡是他鄉(xiāng)之客。 ⑤勃，三尺微命，????????????。 ⑥馮唐易老，????????。屈賈誼于長沙，???????????；竄梁鴻于海曲，????????? 3．閱讀下列文字，回答12—14題。 嗟乎!時運不齊，命途多舛。馮唐易老，李廣難封。屈賈誼于長沙，非無圣主；竄梁鴻于海曲，豈乏明時?所賴君子見機，達人知命。老當(dāng)益壯，寧移白首之心?窮且益堅，不墜青云

10、之志。酌貪泉而覺爽，處涸轍以猶歡。北海雖賒，扶搖可接；東隅已逝，桑榆非晚。孟嘗高潔，空余報國之情；阮籍猖狂，豈效窮途之哭。 （1）有通假字的一項是?????????????????????????????????????????????? (??? ) A.所賴君子見機??? ?B.處涸轍以猶歡??? C.命途多舛?????? D.東隅已逝 （2）解釋加點詞語的意思。 (1)北海雖賒???????????????????????? (2)東隅已逝，桑榆非晚 (3)竄梁鴻于海曲???????????????????? (4)不墜青云之志 （3）.對本段文字解說有誤的一項是??????

11、?????????????????????????????? (???? ) A.本段文字在句式上多采用對偶、反問等，體現(xiàn)了駢體文的特點。 B.本段文字有了大量典故。如：馮唐、李廣、孟嘗、阮籍等。 C.本段文空內(nèi)容上摘寫了宴會的盛況，抒發(fā)了人生的感慨。 D.本段文字既有作者對現(xiàn)實的不滿和苦悶，也有作者對追求的堅定樂觀。 參考答案： ? 1.D 2.①王勃? 駱賓王? 盧照鄰? 楊炯? ?②～⑥(略)3.（1）A（2）(1)遠(2)日出的地方(早)日落的地方(晚)(3)逐(4)遠大崇高的志向 （3）C 【課后作業(yè)】 在品味語言的基礎(chǔ)上，初步體會一下本文的情感，同樣要求能用語言表達出來。 4