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備戰(zhàn)2020年高考政治 一遍過考點(diǎn)40 哲學(xué)是什么(含解析)

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1、考點(diǎn)40 哲學(xué)是什么 (一)哲學(xué)的起源 哲學(xué)的智慧產(chǎn)生于人類的實(shí)踐活動(dòng),哲學(xué)源于人們對(duì)實(shí)踐的追問和對(duì)世界的思考。 (二)哲學(xué)的作用 ⒈哲學(xué)是指導(dǎo)人們生活得更好的藝術(shù); ⒉哲學(xué)的本義是愛智慧或追求智慧。哲學(xué)是一門給人智慧、使人聰明的學(xué)問; ⒊真正的哲學(xué)可以使我們正確地看待自然、社會(huì)和人生的變化與發(fā)展,用睿智的眼光看待生活和實(shí)踐,正確對(duì)待社會(huì)進(jìn)步與個(gè)人發(fā)展,正確對(duì)待集體利益與個(gè)人利益的關(guān)系,正確對(duì)待進(jìn)與退、得與失、名與利,從而為生活和實(shí)踐提供積極有益的指導(dǎo); ⒋哲學(xué)的任務(wù)就是指導(dǎo)人們正確地認(rèn)識(shí)世界和改造世界。 (三)哲學(xué)與世界觀 ▲“整個(gè)世界”包括自然界、人類社會(huì)和人的

2、思維三部分,其中自然界和人類社會(huì)又統(tǒng)稱為客觀世界或物質(zhì)世界,人的思維是主觀世界或者精神世界。 ▲“總的看法和根本觀點(diǎn)”是人們對(duì)事物共同特征進(jìn)行概括和抽象出來的最普遍、最一般的看法和觀點(diǎn),是透過現(xiàn)象看本質(zhì)的,它不同于對(duì)某個(gè)事物或某個(gè)方面的零散的、具體的或個(gè)別的看法。 (四)世界觀與方法論 ▲哲學(xué)上講的方法論是一般的普遍的方法,是認(rèn)識(shí)世界和改造世界的根本方法;它不同于具體方法。 (五)哲學(xué)與具體科學(xué) ▲那種把哲學(xué)看作“科學(xué)之科學(xué)”,認(rèn)為哲學(xué)可以取代具體科學(xué)的看法是錯(cuò)誤的;同時(shí),任何輕視哲學(xué)、否認(rèn)哲學(xué)對(duì)具體科學(xué)研究的指導(dǎo)作用的看法,也是錯(cuò)誤的、有害的。 ▲哲學(xué)與具體科學(xué)是共性

3、與個(gè)性、一般與特殊的關(guān)系,而不是整體與部分的關(guān)系。 考向一 哲學(xué)的“產(chǎn)生”和“源于” “哲學(xué)智慧產(chǎn)生于人類的實(shí)踐活動(dòng)”“哲學(xué)源于人們?cè)趯?shí)踐中對(duì)世界的追問和思考”這兩句話各有側(cè)重:哲學(xué)智慧產(chǎn)生于實(shí)踐,這是最根本性的,哲學(xué)不是從人們的主觀情緒中憑空產(chǎn)生的,而是在人們認(rèn)識(shí)世界和改造世界的活動(dòng)中,在處理人與外部世界關(guān)系的實(shí)踐中逐步形成和發(fā)展起來的,哲學(xué)產(chǎn)生于人類的實(shí)踐活動(dòng);但人類的實(shí)踐活動(dòng)并不能自發(fā)地生成哲學(xué),只有人們?cè)趯?shí)踐中自覺或不自覺地思考世界,思考周圍的人和事,這樣才會(huì)觸及這樣或那樣的具有哲學(xué)性質(zhì)的問題,哲學(xué)才會(huì)出現(xiàn),所以,我們說哲學(xué)來源于人們對(duì)實(shí)踐的追問和對(duì)世界的思考。 【典例1】

4、朱熹小時(shí)候就問其父親“天上有何物”;陸九淵三四歲時(shí)就問父親“天地有沒有盡頭”,并為此而廢寢忘食;波普爾8歲時(shí)就在思考“空間是無限的還是有限的”。這些人后來都成了大思想家,應(yīng)該說這跟他們從小善于思考有關(guān)。這些故事說明 ①哲學(xué)源于人們對(duì)自然萬物的驚訝 ②反思性是哲學(xué)的重要特征 ③哲學(xué)源于人們對(duì)實(shí)踐的追問和對(duì)世界的思考 ④哲學(xué)的任務(wù)就是對(duì)現(xiàn)存的東西提出質(zhì)疑 A.①② B.②③ C.①④ D.②④ 【答案】B 【解析】“這些人后來都成了大思想家,應(yīng)該說這跟他們從小善于思考有關(guān)”強(qiáng)調(diào)了哲學(xué)源于人們對(duì)實(shí)踐的追問和對(duì)世界的思考,反思性是哲學(xué)的重要特征,②③符合題意

5、;①說法錯(cuò)誤,哲學(xué)源于實(shí)踐,在一定意義上,哲學(xué)源于人們對(duì)實(shí)踐的追問和對(duì)世界的思考,排除;④說法錯(cuò)誤,哲學(xué)的任務(wù)是指導(dǎo)人們正確地認(rèn)識(shí)世界和改造世界,排除。故選B。 考向二 全面理解哲學(xué)與實(shí)踐的關(guān)系 (1)哲學(xué)依賴于實(shí)踐 ①一方面,哲學(xué)的智慧產(chǎn)生于人類的實(shí)踐活動(dòng),實(shí)踐是人類一切認(rèn)識(shí)的源泉。 ②另一方面,哲學(xué)起源于人們?cè)趯?shí)踐中對(duì)世界的追問和思考。 哲學(xué)的智慧產(chǎn)生于人類的實(shí)踐活動(dòng),但人類的實(shí)踐活動(dòng)并不能自發(fā)地生成哲學(xué)。只有當(dāng)人們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中思考和追問世界時(shí),哲學(xué)才會(huì)產(chǎn)生和發(fā)展?!笆澜鐝暮味鴣??”“世界以什么樣的狀態(tài)存在?”“世界是否因?yàn)槲叶嬖冢俊边@些問題就是人們?cè)趯?shí)踐中對(duì)世界的追問和思考

6、。這些追問和思考概括的是人們關(guān)于世界普遍規(guī)律的認(rèn)識(shí),從而誕生了關(guān)于宇宙根本觀點(diǎn)的學(xué)問,使人們從對(duì)具體事物的認(rèn)識(shí)提高到對(duì)整個(gè)世界的認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)水平達(dá)到了新的高度。哲學(xué)的每一次發(fā)展都是人類在實(shí)踐活動(dòng)中不斷追問、思考和概括的結(jié)果。 (2)實(shí)踐需要哲學(xué) 人們的實(shí)踐活動(dòng)是有意識(shí)、有目的的自覺活動(dòng),哲學(xué)為我們認(rèn)識(shí)和改造世界提供一般的理論指導(dǎo)和思維前提。哲學(xué)的任務(wù),是尋找光明,在人類生活的路途上點(diǎn)起前行的明燈,指導(dǎo)人們正確地認(rèn)識(shí)世界和改造世界。 【典例2】古希臘哲學(xué)家亞里士多德曾經(jīng)說過“古往今來人們開始哲理探索,都應(yīng)起于對(duì)自然萬物的驚異。一個(gè)有所迷惑與驚異的人,每每慚愧自己的愚昧與無知;他們探索哲理的目

7、的就是脫出愚蠢?!边@句話意在說明 ①哲學(xué)的智慧是從人們的主觀情緒中產(chǎn)生的 ②哲學(xué)源于人們對(duì)實(shí)踐的追問和對(duì)世界的思考 ③人們創(chuàng)造哲學(xué)最終是為了滿足人們的好奇心 ④哲學(xué)的任務(wù)在于指導(dǎo)人們正確地認(rèn)識(shí)世界和改造世界 A.①② B.①③ C.②④ D.②③ 【答案】C 【解析】①錯(cuò)誤,哲學(xué)源于人們的生活實(shí)踐;③錯(cuò)誤,人們創(chuàng)造哲學(xué)是為了更好地指導(dǎo)人們正確地認(rèn)識(shí)世界和改造世界;②④正確表述了材料的意思,符合題意。故選C。 考向三 哲學(xué)與生活的關(guān)系 哲學(xué)并不是高高地懸浮于空中的思想樓閣,只要留心思考,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它與我們的生活、與我們置身于其中的自然和社會(huì)密切相關(guān),它總是自

8、覺或不自覺地影響著我們的學(xué)習(xí)、工作和生活。 【典例3】下面漫畫《聽話的哲學(xué)》啟示我們要辯證地分析問題,要知道什么話該聽,什么話不該聽。什么話都聽的人是笨蛋,什么話都不聽的人是混蛋;知道什么話該聽什么話不該聽的人才是聰明人!這說明  A.哲學(xué)與人類社會(huì)同時(shí)產(chǎn)生 B.哲學(xué)是本來就存在的 C.哲學(xué)與我們的生活密切相關(guān) D.哲學(xué)思想一直存在于我們的社會(huì)中 【答案】C 【解析】漫畫體現(xiàn)了哲學(xué)與生活的關(guān)系,C說法正確;A、B、D說法均違背了哲學(xué)產(chǎn)生于實(shí)踐,排除。 考向四 哲學(xué)的任務(wù)≠哲學(xué)的作用 哲學(xué)的任務(wù):就是尋找光明,在人類生活的路途上點(diǎn)起前行的明燈,指導(dǎo)人們正確地認(rèn)識(shí)世界和改造

9、世界。 哲學(xué)的作用:真正的哲學(xué)可以使我們正確地看待自然、社會(huì)和人生的變化與發(fā)展,用睿智的眼光看待生活和實(shí)踐,正確對(duì)待社會(huì)進(jìn)步與個(gè)人發(fā)展,正確對(duì)待集體利益與個(gè)人利益的關(guān)系,正確對(duì)待進(jìn)與退、得與失、名與利,從而為生活和實(shí)踐提供積極有益的指導(dǎo)。 哲學(xué)的任務(wù)不等于哲學(xué)的作用,任何哲學(xué)都能起到指導(dǎo)人們認(rèn)識(shí)世界和改造世界的作用,但不能認(rèn)為所有的哲學(xué)都可以指導(dǎo)人們正確地看待世界和人生,正確地認(rèn)識(shí)世界和改造世界。 能否完成哲學(xué)的任務(wù),關(guān)鍵在于哲學(xué)本身是否科學(xué),科學(xué)的哲學(xué)能夠指導(dǎo)人們更好地認(rèn)識(shí)世界和改造世界,而非科學(xué)的哲學(xué)則會(huì)把人們引向歧途。所以,只有真正的哲學(xué)才能完成這一任務(wù)。 【典例4】人若要真正懂

10、得人生的意義和價(jià)值,樹立正確的人生觀,就必須進(jìn)入哲學(xué)領(lǐng)域。只有哲學(xué)才能找到人在宇宙和社會(huì)中的恰當(dāng)位置,從寬廣的視野、從最深最高的層次來理解和把握人生。這表明 ①哲學(xué)是指導(dǎo)人們生活得更好的藝術(shù) ②哲學(xué)是現(xiàn)世的智慧,是“文化活的靈魂” ③哲學(xué)對(duì)人們認(rèn)識(shí)世界和改造世界起促進(jìn)作用 ④不受哲學(xué)影響的人生是沒有意義和價(jià)值的人生 A.①③ B.②④ C.①② D.③④ 【答案】C 【解析】從最深最高的層次來理解和把握人生,這表明哲學(xué)是指導(dǎo)人們生活得更好的藝術(shù),哲學(xué)是現(xiàn)世的智慧,是“文化活的靈魂”,①②符合題意。只有真正的哲學(xué)才能正確指導(dǎo)人們認(rèn)識(shí)和改造世界,③說法不準(zhǔn)確。哲學(xué)

11、總是自覺或不自覺地影響著我們的學(xué)習(xí)、工作和生活,④觀點(diǎn)錯(cuò)誤。 考向五 哲學(xué)是世界觀和方法論的統(tǒng)一 哲學(xué)是系統(tǒng)化、理論化的世界觀。哲學(xué)又是方法論。世界觀和方法論是同一問題的兩個(gè)方面。一般說來,世界觀決定方法論,方法論體現(xiàn)著世界觀,有什么樣的世界觀就有什么樣的方法論。不存在脫離世界觀的方法論,也不存在脫離方法論的世界觀。 【典例5】從古到今,各種哲學(xué)流派繁多,有些根本觀點(diǎn)相同,有些根本觀點(diǎn)完全相反,但無論哪種哲學(xué)都是 ①科學(xué)的哲學(xué) ②世界觀與方法論的統(tǒng)一 ③理論化、系統(tǒng)化的世界觀 ④正確的哲學(xué) A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 【答案】B

12、 【解析】本題考查哲學(xué)是什么的知識(shí)。哲學(xué)是理論化、系統(tǒng)化的世界觀,是世界觀與方法論的統(tǒng)一,②③正確。哲學(xué)有科學(xué)和非科學(xué)、正確與錯(cuò)誤之分,①④錯(cuò)誤。故選B。 考向六 哲學(xué)和具體科學(xué)的關(guān)系 【典例6】愛因斯坦說:“哲學(xué)的推廣必須以科學(xué)成果為基礎(chǔ)??墒钦軐W(xué)一經(jīng)建立并廣泛被人們接受以后,它們又常常促使科學(xué)思想的進(jìn)一步發(fā)展,指示科學(xué)如何從許多可能的道路中選擇一條路。等到這種已經(jīng)接受了的觀點(diǎn)被推翻以后,又會(huì)有一種意想不到和完全新的發(fā)展,它又成為一個(gè)新的哲學(xué)觀點(diǎn)的源泉。”這說明 ①具體科學(xué)支撐哲學(xué),又受哲學(xué)的影響 ②哲學(xué)基于具體科學(xué),又指導(dǎo)具體科學(xué) ③具體科學(xué)與哲學(xué)融為一體、無法分離

13、④哲學(xué)是“科學(xué)之科學(xué)”,是科學(xué)進(jìn)步的源泉 A.①② B.②④ C.②③ D.①③ 【答案】A 【解析】“哲學(xué)的推廣必須以科學(xué)成果為基礎(chǔ)”,表明具體科學(xué)是哲學(xué)的基礎(chǔ),“它們又常常促使科學(xué)思想的進(jìn)一步發(fā)展,指示科學(xué)如何從許多可能的道路中選擇一條路”,表明哲學(xué)為具體科學(xué)提供世界觀和方法論的指導(dǎo),①②符合題意;③④說法錯(cuò)誤。故選A。 1.馬克思說:“哲學(xué)不是在世界之外,就如同人腦雖然不在胃里,但也不在人體之外一樣?!边@句話主要批判那些把哲學(xué) A.神秘化的傾向 B.簡(jiǎn)單化的傾向 C.庸俗化的傾向 D.體系化的傾向 2.“哲學(xué)”一詞在西方語言中出自古希臘

14、。它是由“愛”和“智慧”組成的,意思是愛智慧。下列對(duì)哲學(xué)的說法中不正確的是 A.哲學(xué)是系統(tǒng)化、理論化的世界觀 B.哲學(xué)是現(xiàn)世的智慧,是“文化的活的靈魂” C.哲學(xué)是科學(xué)的世界觀和方法論 D.哲學(xué)是對(duì)自然、社會(huì)和思維知識(shí)的概括和總結(jié) 3.古希臘哲學(xué)家伊壁鳩魯說:“當(dāng)一個(gè)人年輕的時(shí)候,不要讓他耽誤了哲學(xué)的研究;當(dāng)他年老的時(shí)候,也不要讓他對(duì)他的研究產(chǎn)生厭倦。因?yàn)橐@得靈魂的健康,誰也不會(huì)有太早或太晚的問題?!睂?duì)此,下列認(rèn)識(shí)正確的是 ①哲學(xué)是使人的身心變得更加健康的靈丹妙藥 ②人的健康發(fā)展離不開對(duì)哲學(xué)深入獨(dú)到的研究 ③哲學(xué)總是自覺或不自覺地影響人的成長過程 ④我們要學(xué)好哲學(xué)從而使我們

15、生活得更加美好 A.①③ B.②③ C.①④ D.③④ 4.歷史是人類探知世界的真實(shí)記錄,是前人知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和智慧的百科全書。史學(xué)研究通過探究人類社會(huì)過往,總結(jié)把握人類發(fā)展的客觀規(guī)律,凝練具體的普遍性規(guī)范,不僅為人類文明進(jìn)步提供了智慧之源,也為哲學(xué)的研究提供了豐富的信息,為哲學(xué)的存在與發(fā)展注入了活力。依此,對(duì)史學(xué)、哲學(xué)可以這樣理解 ①哲學(xué)是對(duì)人類歷史已有知識(shí)的概括 ②史學(xué)是前人知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和智慧的匯聚 ③史學(xué)與哲學(xué)研究領(lǐng)域完全一致 ④史學(xué)與哲學(xué)都在探尋最普遍的規(guī)律 A.①④ B.①② C.③④ D.②④ 5.重視哲學(xué)思維、善用哲學(xué)方法,是習(xí)近平總

16、書記治國理政思想的鮮明特色。習(xí)近平總書記多次提出領(lǐng)導(dǎo)干部要學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué),提高戰(zhàn)略思維能力、綜合決策能力、駕馭全局能力。材料蘊(yùn)含的哲學(xué)道理是 A.具體科學(xué)的進(jìn)步推動(dòng)哲學(xué)發(fā)展 B.哲學(xué)可以鍛煉人們的思維能力 C.哲學(xué)為人們提供世界觀和方法論指導(dǎo) D.思維和存在的問題是哲學(xué)的基本問題 6.心理學(xué)上有一種“自我實(shí)現(xiàn)的預(yù)言”:當(dāng)你為未知的未來許下一個(gè)預(yù)言,因?yàn)槟阆嘈攀虑闀?huì)如同預(yù)料的情況發(fā)展,所以你采取了相應(yīng)的措施,更加強(qiáng)了這個(gè)預(yù)言的實(shí)現(xiàn),最后結(jié)果會(huì)如同你自己的預(yù)言一樣,呈現(xiàn)在你眼前。這個(gè)“自我實(shí)現(xiàn)的預(yù)言”體現(xiàn)了 A.世界觀決定實(shí)踐的結(jié)果 B.人的世界觀決定其方法論 C.客觀世界依賴

17、于主觀世界存在 D.哲學(xué)是指導(dǎo)人們生活得更好的藝術(shù) 7.隨著中國特色社會(huì)主義事業(yè)的不斷前進(jìn),新的形勢(shì)和任務(wù)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部不斷提出新的要求,但無論從黨的建設(shè)理論還是實(shí)踐看,能否樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀、都是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè)的一個(gè)根本問題。這是因?yàn)? ①不存在脫離正確世界觀的方法論 ②自發(fā)形成的世界觀往往需要進(jìn)行具體地分析 ③世界觀是人在實(shí)踐活動(dòng)中獲得的 ④人們改造世界的活動(dòng)總是受到世界觀的指導(dǎo) A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 8.?dāng)?shù)學(xué)家懷特海在《科學(xué)與近代世界》一書的序言中說:“時(shí)代思潮是由社會(huì)的有教養(yǎng)階層中實(shí)際占統(tǒng)治地位的宇宙觀所產(chǎn)生的。人類活動(dòng)

18、中如科學(xué)、美學(xué)、倫理學(xué)都可能產(chǎn)生宇宙觀,而又受宇宙觀的影響?!軐W(xué)的功用是緩慢的,思想往往要潛伏好幾個(gè)世紀(jì),然后人類幾乎是突然間發(fā)現(xiàn)它們已經(jīng)在習(xí)慣中體現(xiàn)出來了?!边@一段話體現(xiàn)了 ①各門具體科學(xué)要以哲學(xué)為基礎(chǔ),隨著哲學(xué)的發(fā)展而發(fā)展 ②哲學(xué)是關(guān)于世界觀和方法論的學(xué)說,對(duì)研究各門具體科學(xué)有指導(dǎo)作用 ③哲學(xué)和各門具體科學(xué)的關(guān)系是共性與個(gè)性的關(guān)系 ④哲學(xué)以各門具體科學(xué)為基礎(chǔ),并隨著具體科學(xué)的發(fā)展而發(fā)展 A.②③ B.②④ C.①② D.①③ 對(duì)于神是否存在、有無靈魂等問題,普通人各有見解。據(jù)此完成下面小題。 9.與普通人的見解不同,專門哲學(xué)家不但持一見解,而對(duì)于所以持此

19、見解之理由,必有說明。彼不但有斷案,且有前提。以比喻言之,普通人跳進(jìn)其所持之見解;而專門哲學(xué)家,則走進(jìn)其所持之見解。這一觀點(diǎn)強(qiáng)調(diào)相對(duì)于普通人的見解,專門哲學(xué)家的見解 A.正確反映客觀存在 B.具有系統(tǒng)性、理論性 C.對(duì)人生具有指導(dǎo)作用 D.站在唯物主義陣營 10.某人在有無“神”與“靈魂”的問題上給出“有”的見解,并聲稱見到過。他生病不去醫(yī)院,而是到廟里燒香祈福以求實(shí)現(xiàn)病愈。對(duì)此,下列認(rèn)識(shí)正確的是 ①世界觀決定方法論 ②世界觀與方法論相互決定 ③有“神”與“靈魂”的觀點(diǎn)是對(duì)客觀存在的錯(cuò)誤反映 ④主觀與客觀的統(tǒng)一是具體的 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 11.“一個(gè)科學(xué)

20、家,他首先必須有一個(gè)科學(xué)的人生觀、世界觀,必須掌握一個(gè)研究科學(xué)的科學(xué)方法,他才能在科學(xué)研究上不迷失道路。”錢學(xué)森這段話告訴我們 A.具體科學(xué)以哲學(xué)為基礎(chǔ) B.具體科學(xué)的進(jìn)步推動(dòng)著哲學(xué)的發(fā)展 C.哲學(xué)是“科學(xué)之科學(xué)” D.哲學(xué)為具體科學(xué)研究提供世界觀和方法論指導(dǎo) 12.蘇格拉底曾經(jīng)和美諾一起討論“美德”。美諾分別講了男人、女人、老人和兒童的美德各是什么。蘇格拉底認(rèn)為應(yīng)該從對(duì)具體美德的概括中抽象出美德的共性,這表明 ①哲學(xué)研究世界上萬事萬物的本質(zhì)和規(guī)律 ②哲學(xué)思維通過理性思考,從個(gè)性中歸納、綜合出事物的本質(zhì) ③哲學(xué)是對(duì)具體科學(xué)知識(shí)的正確概括和總結(jié) ④哲學(xué)是人們對(duì)于具體領(lǐng)域的根本觀

21、點(diǎn) A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 13.被舉為“群經(jīng)之首、大道之源”的易經(jīng),從本質(zhì)上來看體現(xiàn)了華夏先人觀天文,察地理,比人事,遠(yuǎn)取諸物,近探諸身的智慧。材料表明 ①哲學(xué)是指導(dǎo)人們生活得更好的藝術(shù) ②哲學(xué)是理論化、系統(tǒng)化的世界觀 ③哲學(xué)源于人們?cè)趯?shí)踐中對(duì)世界的追問和思考 ④哲學(xué)智慧產(chǎn)生于人類的實(shí)踐活動(dòng) A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 14.“哲學(xué)雖無小用,但有大用;雖無近用,但有遠(yuǎn)用:雖無淺用,但有深用?!闭軐W(xué)的大用、遠(yuǎn)用指的是 A.能為我們解決問題提供方法論的指導(dǎo) B.能夠?qū)唧w生活作出概括和總結(jié) C.能為人們遇到的具體問題提供解決方法 D.能夠推動(dòng)

22、具體科學(xué)的進(jìn)步與發(fā)展 15.2019年3月18日,黨中央首次召開學(xué)校思想政治理論教師座談會(huì)。習(xí)近平強(qiáng)調(diào)要理直氣壯地實(shí)施思想政治教育,灌輸馬克思主義哲學(xué)世界觀。哲學(xué)不是宗教,但它也能給人以信仰;哲學(xué)不是藝術(shù),但它也能給人以美感;哲學(xué)不是科學(xué),但它也能給人以真理;哲學(xué)不是倫理,但它也能教人以向善。哲學(xué)就是一種建立在通曉思維的歷史和成就基礎(chǔ)上的理論思維。由此可見 ①哲學(xué)是研究具體科學(xué)的基礎(chǔ),為具體科學(xué)提供世界觀和方法論的指導(dǎo) ②哲學(xué)具有幫助人們追求真善美的教化功能 ③哲學(xué)是關(guān)于世界觀的科學(xué),是世界觀和方法論的統(tǒng)一 ④哲學(xué)的理論思維依賴于思維的歷史和成就 A.①② B.①④ C.②③ D.

23、②④ 16.“我是誰?”“世界從何而來?”“我們生命的意義和價(jià)值是什么?”在生活實(shí)踐中,人們會(huì)自覺或不自覺地思考周圍的人和事,并用自己在思考中形成的觀念來指導(dǎo)自己的生活。這說明 ①哲學(xué)思想源自于人們對(duì)世界千萬次的思考 ②人人都有世界觀,但并非人人都是哲學(xué)家 ③實(shí)踐中形成的認(rèn)識(shí)能指導(dǎo)人們生活和實(shí)踐 ④哲學(xué)引領(lǐng)人們正確地認(rèn)識(shí)世界和改造世界 A.①④ B.②③ C.①③ D.②④ 17.一位數(shù)學(xué)家和一位哲學(xué)家用一根繩子圈地,看誰圈的地面積大。數(shù)學(xué)家經(jīng)過周密的計(jì)算,認(rèn)為把繩子圍成圓形得到的面積最大,于是就用繩子在地上圍了個(gè)圓形,并宣布:“經(jīng)過計(jì)算,圓形的面積最大?!闭軐W(xué)家不假思索地把繩子

24、隨便在地上一圍,然后站到里面,并宣布:“我現(xiàn)在已經(jīng)站到了自己所圈地的外面了?!? 通過上述材料,談?wù)勀銓?duì)“哲學(xué)就是智慧之學(xué)”的理解。 1.(2019·江蘇卷)“基因編輯嬰兒”“人工智能作惡”……科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步在給人類帶來健康、方便、快捷的同時(shí),也出現(xiàn)了前所未有的問題。為此,人們重新審視人與自然的關(guān)系,從技術(shù)倫理的角度對(duì)科學(xué)發(fā)展進(jìn)行反思,希望科學(xué)技術(shù)能夠真正造福人類。材料啟示我們 A.哲學(xué)源自于實(shí)踐中對(duì)世界的追問和思考 B.有什么樣的世界觀就有什么樣的方法論 C.具體科學(xué)每一次進(jìn)步都推動(dòng)哲學(xué)的發(fā)展 D.具體科學(xué)需要正確的世界觀方法論指導(dǎo) 2.(2018·江蘇政治)有研究表明,“暗

25、物質(zhì)”和“暗能量”約占宇宙物質(zhì)總質(zhì)量的96%??茖W(xué)家預(yù)計(jì),如果我們對(duì)暗物質(zhì)和暗能量有了突破性的認(rèn)識(shí),人類的宇宙觀將會(huì)發(fā)生巨大的改變,人們對(duì)時(shí)間、空間和物質(zhì)等的看法也將和過去有所不同。材料蘊(yùn)含的哲學(xué)道理是 A.具體科學(xué)的進(jìn)步推動(dòng)哲學(xué)發(fā)展 B.哲學(xué)可以鍛煉人們的思維能力 C.哲學(xué)為具體科學(xué)提供世界觀和方法論指導(dǎo) D.思維和存在的關(guān)系問題是哲學(xué)的基本問題 3.(2017·江蘇政治)在中國古代“家國一體”的社會(huì)組織結(jié)構(gòu)中,人們重視家庭的團(tuán)聚、國家的統(tǒng)一、社會(huì)的和諧。受其影響,中國傳統(tǒng)哲學(xué)有著濃厚的“尚圓”思維,講究圓滿、圓融、圓通,花好月圓、團(tuán)團(tuán)圓圓等也成為普通中國人的美好追求。由此可見

26、①傳統(tǒng)文化對(duì)社會(huì)變革有深刻影響 ②傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族性 ③哲學(xué)可以指導(dǎo)人們正確改造世界 ④哲學(xué)智慧產(chǎn)生于人類的實(shí)踐活動(dòng) A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.(2017·天津文綜)著名科學(xué)家錢偉長談到哲學(xué)時(shí)說:“哲學(xué)很重要,很多學(xué)問做深了,都會(huì)碰到哲學(xué)問題。數(shù)學(xué)是這樣,物理、化學(xué)、生物、計(jì)算機(jī),都是這樣。所以科學(xué)家一定要研究一點(diǎn)哲學(xué),要懂哲學(xué)?!彼赃@么講,主要是因?yàn)? A.哲學(xué)是關(guān)于世界觀的科學(xué) B.哲學(xué)的智慧產(chǎn)生于人類的實(shí)踐活動(dòng) C.哲學(xué)是改造世界的物質(zhì)力量 D.哲學(xué)探究的是世界的本質(zhì)和普遍規(guī)律

27、 【參考答案與解析】 【考點(diǎn)沖關(guān)】 1.A【解析】本題材料中“哲學(xué)不在世界之外,就如同人腦雖然不在我們的胃里,但也不在人體之外一樣”,表明哲學(xué)就在我們的身邊,生活處處有哲學(xué),哲學(xué)并不神秘。由此可見,A項(xiàng)符合題意,可以入選;B、C、D三項(xiàng)不合題意主旨,故不能入選。因此,答案是A項(xiàng)。 2.C【解析】哲學(xué)有科學(xué)與非科學(xué)之分,科學(xué)的哲學(xué)是科學(xué)世界觀和科學(xué)方法論的統(tǒng)一,故C項(xiàng)表述錯(cuò)誤,符合題要求,可以入選;A、C、D三項(xiàng)是關(guān)于哲學(xué)的正確表述,不符合題目要求,故不能入選。因此,答案是C項(xiàng)。 3.D【解析】材料揭示了哲學(xué)對(duì)人的

28、生活的影響,哲學(xué)是指導(dǎo)人們生活得更好的藝術(shù),③④符合題意。①夸大了哲學(xué)的作用,排除。②說法過于絕對(duì),排除。 4.B【解析】歷史是人類探知世界的真實(shí)記錄,是前人知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和智慧的百科全書,所以,史學(xué)是前人知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和智慧的匯聚,①項(xiàng)符合題意;史學(xué)為哲學(xué)的研究提供了豐富的信息,據(jù)此可知,哲學(xué)是對(duì)人類歷史已有知識(shí)的概括,②項(xiàng)符合題意;據(jù)材料可知,哲學(xué)和史學(xué)的研究領(lǐng)域不相同,③項(xiàng)觀點(diǎn)錯(cuò)誤;哲學(xué)探尋最普遍的規(guī)律,④項(xiàng)觀點(diǎn)錯(cuò)誤。選B。 5.C【解析】習(xí)近平總書記多次提出領(lǐng)導(dǎo)干部要學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué),提高戰(zhàn)略思維能力、綜合決策能力、駕馭全局能力,是因?yàn)檎軐W(xué)能夠?yàn)槿藗兲峁┦澜缬^和方法論指導(dǎo),是指導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)

29、世界和改造世界的思想工具,C項(xiàng)符合題意;材料強(qiáng)調(diào)哲學(xué)的世界觀和方法論功能,不涉及具體科學(xué)對(duì)哲學(xué)的作用,A項(xiàng)與題意不符;哲學(xué)能夠提高戰(zhàn)略思維能力、綜合決策能力、駕馭全局能力,B項(xiàng)與題意不完全相符;材料不涉及哲學(xué)的基本問題,D項(xiàng)與題意不符;正確選項(xiàng)為C。 6.B【解析】哲學(xué)是人們實(shí)踐的產(chǎn)物,世界觀是社會(huì)實(shí)踐的反映,故A錯(cuò)誤;材料描述人們可以在事先預(yù)言的指導(dǎo)下,采取措施去實(shí)現(xiàn)這個(gè)預(yù)言,預(yù)言是世界觀范疇,采取措施是方法論范疇,體現(xiàn)了世界觀決定方法論,故B符合題意;主觀世界的存在依賴于客觀世界,C表述錯(cuò)誤;材料未涉及哲學(xué)是指導(dǎo)人們生活得更好的藝術(shù),故D不符合題意。 7.D【解析】哲學(xué)是哲學(xué)家依據(jù)一定

30、的自然知識(shí)、社會(huì)知識(shí)和思維知識(shí),把不自覺的、不系統(tǒng)的世界觀加以理論化、系統(tǒng)化而形成的思想體系。它同人們?cè)谌粘I钪兴a(chǎn)生的零散的、不自覺的世界觀,既有聯(lián)系,又有區(qū)別。我們強(qiáng)調(diào)樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀,是因?yàn)樽园l(fā)形成的世界觀往往需要進(jìn)行具體地分析,是因?yàn)槿藗兏脑焓澜绲幕顒?dòng)總是受到世界觀的指導(dǎo),②④符合題意;①強(qiáng)調(diào)了方法論,不符合題意;③不符合題意,排除。故選D。 8.B【解析】“時(shí)代思潮是由社會(huì)的有教養(yǎng)階層中實(shí)際占統(tǒng)治地位的宇宙觀所產(chǎn)生的。人類活動(dòng)中如科學(xué)、美學(xué)、倫理學(xué)都可能產(chǎn)生宇宙觀”體現(xiàn)了哲學(xué)以各門具體科學(xué)為基礎(chǔ),并隨著具體科學(xué)的發(fā)展而發(fā)展,④符合題意;“哲學(xué)具有批判宇宙觀的功用”

31、體現(xiàn)了哲學(xué)是關(guān)于世界觀和方法論的學(xué)說,對(duì)研究各門具體科學(xué)有指導(dǎo)作用,②符合題意;①錯(cuò)誤,顛倒了哲學(xué)和具體科學(xué)的關(guān)系;③不符合題意,排除。故選B。 9.B【解析】本題考查哲學(xué)與世界觀的關(guān)系。材料沒有體現(xiàn)專門哲學(xué)家的見解是否正確,A不符合題意。材料反映了專門哲學(xué)家的見解屬于專門哲學(xué)家的哲學(xué)思想,因而具有系統(tǒng)性、理論性,B正確。材料未涉及人們的見解對(duì)人生具有指導(dǎo)作用,C不符合題意材料沒有反映專門哲學(xué)家是否站在唯物主義陣營,D不符合題意。故本題選B。 10.A【解析】本題考查世界觀與方法論的關(guān)系。某人在有無“神”與“靈魂”的問題上給出“有”的見解,這是他的世界觀,在這種世界觀支配下,他生病不去醫(yī)院

32、,而是到廟里燒香祈福以求實(shí)現(xiàn)病愈,這說明世界觀決定方法論,①符合題意。世界觀決定方法論,方法論體現(xiàn)世界觀,二者不能相互決定,②錯(cuò)誤?!吧瘛迸c“靈魂”都是人們主觀想象出來的,因而有“神”與“靈魂”的觀點(diǎn)是對(duì)客觀存在的錯(cuò)誤反映,③正確。材料沒有反映主觀與客觀的統(tǒng)一,也就沒有反映主觀與客觀的統(tǒng)一是否是具體的,④不符合題意。故本題選A。 11.D【解析】具體科學(xué)是哲學(xué)的基礎(chǔ),A錯(cuò)誤。本題強(qiáng)調(diào)哲學(xué)對(duì)具體科學(xué)的重要性,具體科學(xué)的進(jìn)步推動(dòng)著哲學(xué)的發(fā)展是強(qiáng)調(diào)具體科學(xué)的重要性,B不合題意。哲學(xué)是對(duì)具體科學(xué)的概括和總結(jié),但不是“科學(xué)之科學(xué)”,C錯(cuò)誤。錢學(xué)森這段話強(qiáng)調(diào)哲學(xué)對(duì)具體科學(xué)的重要性,哲學(xué)為具體科學(xué)研究提供

33、世界觀和方法論指導(dǎo),D符合題意。故本題選D。 12.A【解析】蘇格拉底曾經(jīng)和美諾一起討論“美德”。美諾分別講了男人、女人、老人和兒童的美德各是什么。蘇格拉底認(rèn)為應(yīng)該從對(duì)具體美德的概括中抽象出美德的共性,這表明哲學(xué)研究世界上最一般的本質(zhì)和最普遍的規(guī)律,哲學(xué)思維通過理性思考,從個(gè)性中歸納、綜合出事物的本質(zhì),①②符合題意。哲學(xué)是對(duì)具體科學(xué)知識(shí)的概括和總結(jié),但不一定是正確的,③錯(cuò)誤。具體科學(xué)知識(shí)揭示的是自然、社會(huì)和思維某一具體領(lǐng)域的規(guī)律和奧秘,哲學(xué)則對(duì)其進(jìn)行新的概括和升華,從中抽象出最一般的本質(zhì)和最普遍的規(guī)律,④錯(cuò)誤。故本題選A。 13.D【解析】易經(jīng)從本質(zhì)上來看體現(xiàn)了華夏先人觀天文,察地理,比人

34、事,遠(yuǎn)取諸物,近探諸身的智慧。表明哲學(xué)智慧產(chǎn)生于人類的實(shí)踐活動(dòng),源于人們?cè)趯?shí)踐中對(duì)世界的追問和思考,③④符合題意。材料強(qiáng)調(diào)哲學(xué)的產(chǎn)生,不體現(xiàn)哲學(xué)的作用,①與題意不符。材料強(qiáng)調(diào)哲學(xué)的產(chǎn)生,不體現(xiàn)哲學(xué)的含義,②與題意不符。故本題選D。 14.A【解析】“哲學(xué)雖無小用,但有大用;雖無近用,但有遠(yuǎn)用:雖無淺用,但有深用?!闭軐W(xué)的大用、遠(yuǎn)用指的是能為我們解決問題提供方法論的指導(dǎo),A符合題意。哲學(xué)是對(duì)自然、社會(huì)和思維知識(shí)的概括和總結(jié),不是對(duì)具體生活作出概括和總結(jié),B說法錯(cuò)誤。哲學(xué)能為人們遇到的具體問題提供世界觀和方法論指導(dǎo),而不是提供解決問題的具體方法,C說法錯(cuò)誤。具體科學(xué)能夠推動(dòng)哲學(xué)的進(jìn)步與發(fā)展,D說

35、法錯(cuò)誤。故本題選A。 15.D【解析】哲學(xué)不是宗教,但它也能給人以信仰;哲學(xué)不是藝術(shù),但它也能給人以美感;哲學(xué)不是科學(xué),但它也能給人以真理;哲學(xué)不是倫理,但它也能教人以向善。這說明哲學(xué)具有幫助人們追求真善美的教化功能,②符合題意;哲學(xué)就是一種建立在通曉思維的歷史和成就基礎(chǔ)上的理論思維。這說明哲學(xué)的理論思維依賴于思維的歷史和成就,④符合題意。具體科學(xué)是哲學(xué)的基礎(chǔ),哲學(xué)為具體科學(xué)提供世界觀和方法論的指導(dǎo),①錯(cuò)誤。哲學(xué)是關(guān)于世界觀的學(xué)說,是世界觀和方法論的統(tǒng)一,③錯(cuò)誤。故本題選D。 16.B【解析】在生活實(shí)踐中,人們會(huì)自覺或不自覺地思考周圍的人和事,并用自己在思考中形成的觀念來指導(dǎo)自己的生活。這

36、說明人人都有世界觀,但并非人人都是哲學(xué)家,哲學(xué)源于生活實(shí)踐并指導(dǎo)生活和實(shí)踐,②③符合題意。哲學(xué)的智慧產(chǎn)生于人類的實(shí)踐活動(dòng),源于人們對(duì)實(shí)踐的追問和對(duì)世界的思考,①錯(cuò)誤。哲學(xué)有科學(xué)與非科學(xué)之分,真正的哲學(xué)指導(dǎo)人們正確地認(rèn)識(shí)世界和改造世界,④錯(cuò)誤。故本題選B。 17.【答案】數(shù)學(xué)家與哲學(xué)家解決問題的差別體現(xiàn)出知識(shí)與智慧的差異。有知識(shí)并不等于有智慧,智慧往往表現(xiàn)為可以巧妙地、創(chuàng)造性地解決問題。哲學(xué)就是智慧之學(xué),是對(duì)智慧的追求。在哲學(xué)的指導(dǎo)下,我們往往可以創(chuàng)造性地解決問題。因此,我們要好好學(xué)習(xí)哲學(xué)。 【解析】談對(duì)某類問題的理解,可以從是什么、為什么、怎么辦等角度進(jìn)行考慮?!罢軐W(xué)就是智慧之學(xué)”,從材料

37、中提到數(shù)學(xué)家和哲學(xué)家的解決問題的辦法,可以發(fā)現(xiàn),哲學(xué)不同于具體科學(xué),不同于具體知識(shí),是關(guān)于智慧的學(xué)說,往往表現(xiàn)為可以巧妙地、創(chuàng)造性地解決問題。原因在于哲學(xué)本義上看,哲學(xué)就是智慧之學(xué),就是愛智慧;在生活中,哲學(xué)還可以為我們解決問題提供世界觀和方法論的指導(dǎo)。所以,對(duì)我們的要求就是要好好學(xué)習(xí)哲學(xué)。 【直通高考】 1.D【解析】本題考查哲學(xué)與具體科學(xué)的關(guān)系。技術(shù)倫理就是在哲學(xué)層面對(duì)技術(shù)道德的理論總結(jié),“從技術(shù)倫理的角度對(duì)科學(xué)發(fā)展進(jìn)行反思”就是哲學(xué)為具體科學(xué)提供世界觀方法論指導(dǎo)的表現(xiàn),D符合題意;材料側(cè)重哲學(xué)的重要作用,未體現(xiàn)哲學(xué)的來源,A不符合題意;世界觀和方法論都屬于哲學(xué)的范疇,二者的關(guān)系未體現(xiàn)

38、具體科學(xué)需要哲學(xué)的指導(dǎo),B不符合題意;材料體現(xiàn)具體科學(xué)離不開哲學(xué),“具體科學(xué)每一次進(jìn)步都推動(dòng)哲學(xué)的發(fā)展”反映的是哲學(xué)離不開具體科學(xué),C不符合題意。故選D。 2.A【解析】本題考查具體科學(xué)與哲學(xué)的關(guān)系。具體科學(xué)是哲學(xué)的基礎(chǔ),具體科學(xué)推動(dòng)哲學(xué)的發(fā)展;哲學(xué)為具體科學(xué)提供世界觀和方法論的指導(dǎo)。對(duì)暗物質(zhì)和暗能量的認(rèn)識(shí)屬于具體科學(xué),人類宇宙觀、對(duì)時(shí)間、空間和物質(zhì)的看法屬于哲學(xué)研究的范圍。材料強(qiáng)調(diào)具體科學(xué)的進(jìn)步推動(dòng)哲學(xué)的發(fā)展,A符合題意。BCD不符合題目主旨。 3.C 【解析】材料中并沒有體現(xiàn)傳統(tǒng)文化對(duì)社會(huì)變革的影響,①不選;“尚圓”思維存在于普通中國人的心中,“圓”成為普通中國人的美好追求,這說明傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族性,②正確;正確的哲學(xué)才可以指導(dǎo)人們正確改造世界,③不選;中國傳統(tǒng)哲學(xué)的“尚圓”思維是從中國古代“家國一體”的社會(huì)組織結(jié)構(gòu)中發(fā)展出來的,這說明哲學(xué)智慧產(chǎn)生于人類的實(shí)踐活動(dòng),④正確;故選C。 4.D 【解析】本題是以著名科學(xué)家錢偉長談到哲學(xué)時(shí)說的話為背景材料,注意關(guān)鍵詞,“學(xué)問做深了,都會(huì)碰到哲學(xué)問題”,因此他這么講的原因主要在于哲學(xué)研究的對(duì)象是世界的本質(zhì)和普遍規(guī)律,D符合題意。A、B、C均與材料不符,排除。 16

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