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【教師整理周練】九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《第23章+旋轉(zhuǎn)》單元質(zhì)量檢測(含答案) (2)

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1、 九 年 級(jí) 數(shù) 學(xué)單元質(zhì)量檢測 第23章·旋轉(zhuǎn) 一、選擇題(每小題3分,共30分) .下面的圖形中,是中心對(duì)稱圖形的是 (   ) A. B. C. D. .平面直角坐標(biāo)系內(nèi)一點(diǎn)P(-2,3)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)是 (  ?。? A.(3,-2) B. (2,3) C.(-2,-3) D. (2,-3) .3張撲克牌如圖1所示放在桌子上,小敏把其中一張旋轉(zhuǎn)180o后得到如圖(2)所示,則她所旋轉(zhuǎn)的牌從左數(shù)起是 ( ) A.第一張 B.第二張

2、 C.第三張 D.第四張 A B C A B C D .在下圖右側(cè)的四個(gè)三角形中,不能由△ABC經(jīng)過旋轉(zhuǎn)或平移得到的是(  ) = 圖3 5.如圖3的方格紙中,左邊圖形到右邊圖形的變換是( ?。? A.向右平移7格 B.以AB的垂直平分線為對(duì)稱軸作軸對(duì)稱, 再以AB為對(duì)稱軸作軸對(duì)稱 C.繞AB的中點(diǎn)旋轉(zhuǎn)1800,再以AB為對(duì)稱軸作軸對(duì)稱 D.以AB為對(duì)稱軸作軸對(duì)稱,再向右平移7格 6.從數(shù)學(xué)上對(duì)稱的角度看,下面幾組大寫英文字母中,不同于另外三組的一組是( ) A.A N

3、E G B.K B X N C.X I H O D.Z D W H 7.如圖4,C是線段BD上一點(diǎn),分別以BC、CD為邊在BD同側(cè)作等邊△ABC和等邊△CDE,AD交CE于F,BE交AC于G,則圖中可通過旋轉(zhuǎn)而相互得到的三角形對(duì)數(shù)有( ). 圖4 A.1對(duì) B.2對(duì) C.3對(duì) D.4對(duì) 8.下列這些復(fù)雜的圖案都是在一個(gè)圖案的基礎(chǔ)上,在“幾何畫板”軟件中拖動(dòng)一點(diǎn)后形成的,它們中每一個(gè)圖案都可以由一個(gè)“基本圖案”通過連續(xù)旋轉(zhuǎn)得來,旋轉(zhuǎn)的角度是( ) A B C

4、 D 9.如圖5所示,圖中的一個(gè)矩形是另一個(gè)矩形順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°后形成的個(gè)數(shù)是( ) 圖5 A.l個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè) 10.如圖6,ΔABC和ΔADE都是等腰直角三角形,∠C和∠ADE都是直角,點(diǎn)C在AE上, ΔABC繞著A點(diǎn)經(jīng)過逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)后能夠與ΔADE重合得到圖7,再將圖23—A—4作為“基 圖7 本圖形”繞著A點(diǎn)經(jīng)過逆時(shí)針連續(xù)旋轉(zhuǎn)得到圖7.兩次旋轉(zhuǎn)的角度分別為( ) 圖6 A.45°,90° B.90°,45° C.60°,30° D.30°,60 二、

5、填空題(每小題3分,共24分) 11.關(guān)于中心對(duì)稱的兩個(gè)圖形,對(duì)稱點(diǎn)所連線段都經(jīng)過 ,而且被__________平分. 12.在平行四邊形、矩形、菱形、正方形、等腰梯形這五種圖形中,既是軸對(duì)稱圖形,又是中心對(duì)稱圖形的是_____________. 13.時(shí)鐘上的時(shí)針不停地旋轉(zhuǎn),從上午8時(shí)到上午11時(shí),時(shí)針旋轉(zhuǎn)的旋轉(zhuǎn)角是____________. 14.如圖8,△ABC以點(diǎn)A為旋轉(zhuǎn)中心,按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)60°,得△AB′C′,則△ABB′是 三角形. 15.已知a<0,則點(diǎn)P(a2,-a+3)關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)P1在第 象限 1

6、6.如圖9,△COD是△AOB繞點(diǎn)O順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)40°后所得的圖形,點(diǎn)C恰好在AB上,∠AOD=90°,則∠D的度數(shù)是 . 17.如圖10,在兩個(gè)同心圓中,三條直徑把大圓分成相等的六部分,若大圓的半徑為2,則圖中陰影部分的面積是___.  18.如圖11,四邊形ABCD中,∠BAD=∠C=90o,AB=AD,AE⊥BC于E,若線段AE=5,則S四邊形ABCD=     。 圖11 圖10 圖9 圖8 三、解答題(共66分) 圖12 19.(6分)如圖12,四邊形ABCD的∠BAD=∠C=90o,AB=AD,AE⊥BC于E,旋轉(zhuǎn)后能與重合。

7、 (1)旋轉(zhuǎn)中心是哪一點(diǎn)? (2)旋轉(zhuǎn)了多少度? (3)如果點(diǎn)A是旋轉(zhuǎn)中心,那么點(diǎn)B經(jīng)過旋轉(zhuǎn)后, 點(diǎn)B旋轉(zhuǎn)到什么位置? 20.(4分)如圖13,請(qǐng)畫出關(guān)于點(diǎn)O點(diǎn)為對(duì)稱中心的對(duì)稱圖形 圖13 21.(6分)如圖14,方格紙中的每個(gè)小方格都是邊長為1個(gè)單位的正方形,在建立平面 直角坐標(biāo)系后,的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上,點(diǎn)的坐標(biāo)為. ①把向上平移5個(gè)單位后得到對(duì)應(yīng)的,畫出,并寫出的坐標(biāo); 圖14 ②以原點(diǎn)為對(duì)稱中心,再畫出與關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的,并寫出點(diǎn)的坐標(biāo). 22.(4分)如圖15

8、,方格中有一條美麗可愛的小金魚. (1)若方格的邊長為1,則小魚的面積為 . (2)畫出小魚向左平移3格后的圖形(不要求寫作圖步驟和過程). 圖15 圖16 23.(6分)如圖16,E、F分別是正方形ABCD的邊CD、DA上一點(diǎn),且CE+AF=EF, 請(qǐng)你用旋轉(zhuǎn)的方法求∠EBF的大?。? 圖17 24.(6分)如圖17所示是一種花瓣圖案,它可以看作是一個(gè)什么“基本圖案”形成的,試用兩種方法分析其形成過程. 25、(10分)如圖,在中,,,將繞點(diǎn)沿逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)得到

9、. (1)線段的長是 , 的度數(shù)是 ; (2)連結(jié),求證:四邊形是平行四邊形; (3)求四邊形的面積. 26(10分)已知正方形ABCD和正方形AEFG有一個(gè)公共點(diǎn)A,點(diǎn)G、E分別在線段AD、AB上. (1) 如圖18, 連接DF、BF,若將正方形AEFG繞點(diǎn)A按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn),判斷命題:“在旋轉(zhuǎn)的過程中線段DF與BF的長始終相等.”是否正確,若正確請(qǐng)說明理由,若不正確請(qǐng)舉反例說明; 圖18 (2) 若將正方形AEFG繞點(diǎn)A按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn), 連接DG,在旋轉(zhuǎn)的過程中,你能否找

10、到一條線段的長與線段DG的長始終相等.并以圖19為例說明理由. 圖19 C A E F D B C D O A F B(E) A D O F C B(E) 圖① 圖② 圖③ 27.(14分)(2008年山西省太原市)將一張透明的平行四邊形膠片沿對(duì)角線剪開,得到圖①中的兩張三角形膠片和.將這兩張三角形膠片的頂點(diǎn)與頂點(diǎn)重合,把繞點(diǎn)順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn),這時(shí)與相交于點(diǎn). (1)當(dāng)旋轉(zhuǎn)至如圖②位置,點(diǎn),在同一直線上時(shí),與的數(shù)量關(guān)系是 . (2)當(dāng)繼

11、續(xù)旋轉(zhuǎn)至如圖③位置時(shí),題(1)中的結(jié)論還成立嗎?請(qǐng)說明理由. (3)在圖③中,連接,探索與之間有怎樣的位置關(guān)系,并證明. 第23章·答案 一、選擇題(每小題3分,共30分) 題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D D A B D C C C B A 二、填空題(每小題3分,共24分) 11. 對(duì)稱中心,對(duì)稱中心 12. 矩形、菱形、正方形 13. 90o 14. 等邊 15. 三 16. 60° 17. 2π

12、18. 25 三、解答題(共66分) 19. (1)點(diǎn)A, (2)90o,(3)點(diǎn)D 20. 略 21. 解:①; ② 如圖: 22. 解:(1) (2) 23. 解:將△BCE以B為旋轉(zhuǎn)中心,逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90o,使BC落在BA邊上,得△BAM,則∠MBE=90o,AM=CE,BM=BE,因?yàn)镃E+AF=EF,所以MF=EF,又BF=BF,所以△FBM≌△FBE,所以∠MBF=∠EBF, 所以∠EBF= 24. 解:方法一:可看作整個(gè)花瓣的六分之一部分,圖案為繞中心O依次旋轉(zhuǎn)60°、120°、180°、240°、300°而得到整個(gè)圖案. 方

13、法二:可看作是繞中心O依次旋轉(zhuǎn)60°、120°得到整個(gè)圖案的. 方法三:可看作整個(gè)花瓣的一半繞中心O旋轉(zhuǎn)180°得到的,也可看作是花瓣的一半.經(jīng)過軸對(duì)稱得到的 25略 26解:(1)不相等,用圖19即可說明; (2)BE=DG。理由:連接BE,在△ADG和△ABE中,∵AD=AB,∠DAG=∠BAE,AG=AE,∴ADG≌ABE(SAS),∴BE=DG。 27【解】(1)(或相等) (2)(或成立),理由如下: 由,得 (或),. ,. 在和中, . . , . A D O F C B(E) G (3)如圖,. 由,點(diǎn)與點(diǎn)重合, 得. 點(diǎn)在的垂直平分線上, 且. , , . ,點(diǎn)在的垂直平分線上. 直線是的垂直平分線,. 8

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