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1、第60練 啟蒙思想
1.(寧德2018年第一次質(zhì)檢,33)有西方學者指出:“政府權力擴展,新的理念使得政治變成了更為復雜的事情,信仰發(fā)生了變化,科學開始成為近代西方社會生活的核心,這在人類社會的發(fā)展歷史上尚屬首次。”該學者所說的這些變革出現(xiàn)的深刻社會背景是( )
A.古代希臘羅馬文化的復興
B.宗教權威地位的不斷動搖
C.啟蒙運動思想的迅速傳播
D.資本主義經(jīng)濟的發(fā)展壯大
2.(百師聯(lián)盟2018高考猜題卷,33)艾賽亞·柏林曾說:“牛頓思想的沖擊是巨大的;無論對它們的理解正確與否,啟蒙運動的整個綱領,尤其是法國,是有意識地以牛頓的原理和方法為基礎的,同時,它從他那驚人的成果中獲得
2、了信心并由此產(chǎn)生了深遠的影響。”這說明( )
A.經(jīng)典力學直接導致了啟蒙運動
B.牛頓思想全面影響了法國社會
C.啟蒙運動有利于經(jīng)典力學發(fā)展
D.科技發(fā)展為啟蒙運動提供條件
3.(廈門2017第一次質(zhì)檢,34)16世紀末17世紀初,以法國笛卡爾為代表的學者,反對盲從,批判經(jīng)院哲學,懷疑一切自己沒有切身體會的問題和人們覺得理所當然或習以為常的事物。這表明他們( )
A.開創(chuàng)了浪漫主義先河 B.反對上帝的絕對權威
C.加速了啟蒙運動進程 D.開拓了歐洲理性主義
4.蘇格蘭領啟蒙風氣之先。17世紀末,蘇格蘭居民識字率高達75%,高校入學率居歐洲之冠。1768年《大不列顛百科全
3、書》即在愛丁堡問世,科技在其中占很大分量,表現(xiàn)出鮮明的“蘇格蘭特色”,形成了英法啟蒙并駕齊驅的生動局面?!疤K格蘭特色”顯示英國的啟蒙運動( )
A.注重知識普及 B.熱衷政治革命
C.缺乏理性思考 D.追求人性解放
5.(新鄉(xiāng)許昌平頂山三市2017第二次調(diào)研,33)洛克在《政府論》中說:“人們生來就享有自然的一切同樣的有利條件,能夠運用相同的身心能力,就應該人人平等,不存在從屬或受制的關系?!甭蹇岁U述的是( )
A.天賦人權思想 B.人類意識覺醒
C.信仰自由理論 D.民主制度訴求
6.(黃岡市2017年期末考試,20)1748年孟德斯鳩發(fā)表《論法的精神》,他主張立法機
4、關為貴族院和眾議院,貴族院由世襲的貴族組成,眾議院通過普選方式由各區(qū)域的人民選出的平民代表組成,兩院同時有立法權,有各自的議會、各自的考慮、各自的見解和利益。這一見解( )
A.反映了三權分立的思想
B.體現(xiàn)了近代代議制的特征
C.深刻影響了英美等國議會制度的建立
D.有效防止了專制獨裁
7.(黃岡市2017學年度高二上學期期末考試)某西方學者指出:“由于具有自然屬性的世界正在被人認識,因此這些思想家認為具有社會屬性的世界很快也可以用科學的方法去認識,這已成為一種共識。”材料中“這些思想家”( )
A.復興了古希臘人文精神
B.開啟了人與上帝的直接對話
C.揭示了宇宙運行的
5、奧秘
D.設計了“理性王國”的政治藍圖
8.“牛頓的宇宙理論如此完善和令人信服,以至于它的影響遠遠超越了科學領域。他的成功讓人們感到,理性分析對人類行為和制度同樣有效。從蘇格蘭到西西里,從費城到莫斯科,歐洲和美洲的思想家雄心勃勃地展開了對人類思想的改造,他們期望用理性思想改變整個世界?!鄙鲜霾牧现饕磉_的觀點是( )
A.科學革命促使啟蒙運動展開
B.理性思維促進自然科學發(fā)展
C.牛頓力學體系成為科學基礎
D.歐美開始邁入近代科學時代
9.(濟寧2017屆3月模擬,33)法國啟蒙思想家盧梭認為,真正的統(tǒng)治權力應當屬于全體人民,只有符合全體人民意愿的政府才是唯一合法的政府。其理論
6、( )
A.符合當時社會階級關系實際
B.借鑒了英國君主立憲制的成功經(jīng)驗
C.體現(xiàn)出其民主理念的激進性
D.被奉為代議制組織結構的基本原則
10.(湖北七市(州)教科研協(xié)作體2017年3月聯(lián)合考試,32)“這些哲人受被牛頓證實的萬有引力定律的影響很大,他們相信不僅存在著控制物質(zhì)世界的自然法則,也存在著控制人類社會的自然法則……理性被用來檢驗一切事物——所有的人、所有的制度、所有的傳統(tǒng)。”這段材料說明啟蒙思想家( )
A.擺脫了宗教思想的影響 B.受到自然科學的啟示
C.揭示出社會發(fā)展的規(guī)律 D.力圖融合自然與社會法則
11.(邯鄲市2017屆期末教學質(zhì)量檢測,19)弗蘭
7、克·薩克雷在他的《世界大歷史》一書中說道:“啟蒙思想,要求我們擯棄上帝啟示和傳統(tǒng)教條,強調(diào)理性和自然規(guī)律,并且相信人類有無限發(fā)展的可能。”據(jù)此可以判斷,啟蒙思想( )
A.推動了人們觀念的解放 B.與科學革命互相促進
C.擯棄了天主教的教義 D.開啟了理性主義之旅
12.(日照2017一模,33)法國史學家普羅夏松說:在19世紀,大家可以不去倫敦、維也納、柏林、圣彼得堡、羅馬,但無論是誰,不管他什么出身,什么國籍,他卻不能不去巴黎,“巴黎是世界的神經(jīng)中樞,正如雅典原先是希臘的思想靈魂一樣?!睔W洲人對巴黎的向往表明( )
A.啟蒙思想在歐洲產(chǎn)生巨大影響
B.法國大革命促進了歐洲
8、的覺醒
C.巴黎公社成為工人運動的榜樣
D.法國工業(yè)化模式成為歐洲藍本
答案精析
1.D [經(jīng)濟基礎決定上層建筑,資本主義經(jīng)濟的發(fā)展,使資產(chǎn)階級的力量壯大,推動了宗教改革、啟蒙運動和近代自然科學的發(fā)展,故D項正確。]
2.D [材料中作者認為“啟蒙運動的整個綱領,尤其是法國,是有意識地以牛頓的原理和方法為基礎的”,即牛頓的經(jīng)典力學的原理和方法(注重邏輯思維能力即理性精神)為啟蒙運動提供自然科學條件,“同時,它從他那驚人的成果中獲得了信心……”也表明科技(經(jīng)典力學)為啟蒙運動提供了精神的支持,故D項正確。]
3.D [浪漫主義不再刻意突出人的理性,而是深入發(fā)掘人類的感情世界,與材料中
9、“反對盲從,批判經(jīng)院哲學”不符,故A項錯誤;材料中“批判經(jīng)院哲學”不等于反對上帝,故B項錯誤;17世紀時,英國出現(xiàn)了早期啟蒙思想,18世紀中葉,啟蒙運動進入高潮,加速了啟蒙運動與材料中“16世紀末17世紀初,以法國笛卡爾為代表”不符,故C項錯誤;材料中“反對盲從”反映了理性主義,故D項正確。]
4.A [“蘇格蘭領啟蒙風氣之先。17世紀末,蘇格蘭居民識字率高達75%,高校入學率居歐洲之冠”表明英國的啟蒙運動注重知識的普及,故A項正確;英國的啟蒙運動熱衷政治革命在材料沒有涉及,故B項錯誤;理性是啟蒙運動的核心,故C項錯誤;追求人性解放是文藝復興時期的內(nèi)容,故D項錯誤。]
5.A [根據(jù)題目中
10、的關鍵詞“生來就享有自然的一切同樣的有利條件”“應該人人平等”,故A項正確;人類意識覺醒在古希臘時期就存在,故B項錯誤;題目中并未提到信仰自由的問題,故C項錯誤;題意與民主制度訴求無關,故D項錯誤。]
6.B [材料僅僅是講立法機構的構成,與三權分立無關,故A項錯誤;材料所述體現(xiàn)了近代代議制的特征,故B項正確;此時英國的議會制度已經(jīng)建立,對其無影響,故C項錯誤;防止專制獨裁應該是對制衡機制,尤其是對于行政權的制約機制,故D項錯誤。]
7.D [根據(jù)材料“由于具有自然屬性的世界正在被人認識,因此這些思想家認為具有社會屬性的世界很快也可以用科學的方法去認識,這已成為一種共識”可知該思想家為啟蒙
11、思想家,復興古希臘人文精神的是文藝復興,故A項錯誤;宗教改革開啟了人與上帝的直接對話,故B項錯誤;揭示了宇宙運行的奧秘的是牛頓的物體運動三大定律,故C項錯誤;啟蒙思想家設計了“理性王國”的藍圖,故D項正確。]
8.A [根據(jù)材料“它的影響遠遠超越了科學領域……期望用理性思想改變整個世界”可知,牛頓經(jīng)典力學為啟蒙運動奠定了理論基礎,故A項正確。]
9.C [據(jù)材料“真正的統(tǒng)治權力應當屬于全體人民,只有符合全體人民意愿的政府才是唯一合法的政府”可知盧梭的思想精華和基本原則是人民主權思想,提出“主權在民”的主張。他認為一切權利屬于人民,權利的表現(xiàn)和運用必須體現(xiàn)人民的意志,政府和官吏是人民委任的,
12、人民有權委任他們,也有權撤換他們,甚至有權舉行起義,消滅奴役壓迫人民的統(tǒng)治者。可知盧梭是一位激進的民主主義者,故C項正確。]
10.B [材料中未涉及擺脫了宗教的影響,故A項錯誤;受到自然科學的啟示與材料中“受被牛頓證實的萬有引力定律的影響很大”相符,故B項正確;材料中“他們相信……也存在著控制人類社會的自然法則”不等于揭示出社會發(fā)展的規(guī)律,故C項錯誤;材料中“他們相信……也存在著控制人類社會的自然法則”,但沒有涉及力圖融合自然與社會法則,故D項錯誤。]
11.A [據(jù)材料“啟蒙思想,要求我們擯棄上帝啟示和傳統(tǒng)教條,強調(diào)理性和自然規(guī)律,并且相信人類有無限發(fā)展的可能”,可知啟蒙思想肯定了人的價值,提高了人的主觀能動性,從而推動了人們觀念的解放,故A項正確。]
12.A [法國是歐洲啟蒙運動的高潮,對整個歐洲乃至美國的獨立戰(zhàn)爭都產(chǎn)生過深遠的影響,是“世界的神經(jīng)中樞,正如雅典原先是希臘的思想靈魂一樣”,故A項正確。]
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