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陜西省山陽(yáng)縣色河鋪鎮(zhèn)八年級(jí)物理下冊(cè)7.3重力學(xué)案無答案新版新人教版通用

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1、重力 學(xué)習(xí) 內(nèi)容 第七章力 第三節(jié)重力: (第3課時(shí))課型:新授課 教學(xué) 目標(biāo) 1.明確重力是怎樣產(chǎn)生的。 2.確認(rèn)重力的方向和作用點(diǎn),并能用來解釋有關(guān)現(xiàn)象。 3.理解重力的大小與質(zhì)量成正比,它們的比值為g。會(huì)用公式G=mg進(jìn)行計(jì)算。 重難點(diǎn):重力大小與質(zhì)量的關(guān)系、重力的方向 時(shí)間 分配 導(dǎo)課2分、展示10分、評(píng)價(jià)5分、凝難解惑10分、測(cè)評(píng)8分 、反饋、總結(jié)5分 課堂 過程 一導(dǎo)課: 1力的概念、特點(diǎn);2力的作用效果;3力的三要素;4彈簧測(cè)力計(jì)的工作原理、使用; 二學(xué)生展示: 1展示學(xué)案上知識(shí)鏈接,檢查知識(shí)掌握情況; 2展示學(xué)案上自主學(xué)習(xí)的內(nèi)

2、容,檢查學(xué)生的自主學(xué)習(xí)情況; 三學(xué)生評(píng)價(jià): 1由各小組組長(zhǎng)評(píng)價(jià)組員的自學(xué)情況; 2個(gè)小組互評(píng)自學(xué)情況 四解凝答惑: 重力的概念、方向、與質(zhì)量的關(guān)系 五課堂檢測(cè): 六組內(nèi)批閱: 七各組反饋、總結(jié) 八布置作業(yè) 練習(xí)冊(cè)P5練習(xí)三 教學(xué)反思 第三節(jié) 重 力 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、記住什么是重力和重力的方向,會(huì)找物體的重心; 2、通過實(shí)驗(yàn)探究能說出重力的大小跟質(zhì)量的關(guān)系; 3、會(huì)用公式計(jì)算重力。 【知識(shí)鏈接】 1、力的三要素是 、 和 。

3、 2、測(cè)量力的大小的工具叫做 。實(shí)驗(yàn)室里常用 來測(cè)量力的大小,它是根據(jù)在一定的彈性范圍內(nèi),彈簧受到的拉力 ,彈簧的伸長(zhǎng)就 的原理制成的。 自主學(xué)習(xí) 一重力的由來 1、在生活中我們知道,我們向天上拋石頭,無論用多在的力,最后石頭總會(huì)掉下來,是什么力把它拉下來的呢? 2、重力的大小和什么有關(guān)呢? 二、合作探究 (一)重力的由來 填一填:(1)宇宙間任何兩個(gè)物體,都存在 的力,這就是萬有引力。 (2)由于 而使物體受到的力,叫做重力。 同桌交流:

4、地球附近所有物體都受到重力,你知道生活中哪些現(xiàn)象是因?yàn)橹亓σ鸬模? (二)重力的大小 實(shí)驗(yàn)探究:重力的大小跟什么因素有關(guān)系? 物體受到的重力的大小可以用 來測(cè)量。 猜想:重力的大小跟 有關(guān)。 理由是 。 實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:利用桌面上的器材,以小組為單位進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn),完成課本P10表格中的數(shù)據(jù)記錄并根據(jù)數(shù)據(jù)繪出重力和質(zhì)量關(guān)系的圖像。 結(jié)論:物體所受的重力跟它的質(zhì)量成 。 表達(dá)式為:G= 。 g= ,它的物理意義是

5、 。 說一說:請(qǐng)你說出表達(dá)式中各符號(hào)的意義及單位。 算一算:(1)一個(gè)物體的質(zhì)量是500g ,求它受到的重力。 (2)一個(gè)物體受到的重力是98N,求它的質(zhì)量是多少。 (三)重力的方向 1、動(dòng)手實(shí)驗(yàn):讓橡皮由靜止向地面落下,觀察其下落的方向。向上斜拋出橡皮,觀察其下落的方向。, 2、重力的方向總是 。 3、請(qǐng)你寫出兩個(gè)在日常生活中利用重力方向的例子。(1) ,(2)

6、 。 (四)重心 1、 什么叫做重心? 2、如何找物體的重心? 課堂檢測(cè) 1.由于地球的吸引而使物體 叫重力,重力的方向總是 的。 2.用來檢查墻壁是否豎直的重垂線是利用了重力的方向總是 的性質(zhì),重錘受到 力和 力的作用。 3.物體受到重力的施力物體是 ,物體受到的重力跟它的質(zhì)量成正比,在公式G=mg中,G的單位是 ,m的單位是 ,g的單位是 。 4.一質(zhì)量為4kg的物

7、體,它所受重力的大小為 、方向?yàn)? 。(g=10N/kg) 5、甲、乙兩同學(xué)的質(zhì)量之比是10:9,甲同學(xué)的重力為540N,則乙同學(xué)的重力為 N。 6.下列關(guān)于重力概念的說法中正確的是 ( ) A.重力方向總是垂直于物體的支撐面 B.重力不隨物體位置變化而變化 C.粉筆在使用時(shí),質(zhì)量變小,重力變小 D.空中上升的氣球沒有受到重力 7.踢到空中的足球,受到哪些力的作用 ( ) A.受到腳的作用力和重力作用

8、 B.受到重力作用 C.只受腳的作用力 D.沒有受到任何力的作用 8.下列關(guān)于重力的說法中正確的是 ( ) A.向上拋出的籃球,在上升過程中沒有受到重力的作用 B.汽車沿斜坡下行時(shí),受到的重力方向是沿斜面向下的 C.成熟的果實(shí)落到地面上,是因?yàn)樗艿街亓Φ淖饔? D.物體的重心一定在物體上 9、下列對(duì)物體的質(zhì)量和重力估計(jì)正確的是 ( ) A、一個(gè)中學(xué)生的體重大約是50N B、一個(gè)蘋果的質(zhì)量大約是0.15kg C、一只母雞的重力大約是1.5N

9、 D、一個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約是0.5kg 10、下列關(guān)于重力的說法,不正確的是 ( ) A、重力的大小可以用彈簧測(cè)力計(jì)直接測(cè)量 B、重力的方向是豎直向下的 C、重力在物體上的作用點(diǎn)叫做重心 D、重力的單位是kg 11、如果沒有重力,下列說法中不正確的是 ( ) A、河水不再流動(dòng),再也看不見大瀑布 B、人一跳起來就離開地球,再也回不來 C、物體將失去質(zhì)量 D、杯子里的水倒不進(jìn)嘴巴里面 12、(1)在圖1中畫出物體A所受重力G的示意圖. (2)重為20N的木箱靜止在斜面上,請(qǐng)?jiān)趫D2中作出木箱受到重力的示意圖. 圖1 圖2

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