2021高考?xì)v史大一輪復(fù)習(xí) 課時(shí)作業(yè)1 夏商周時(shí)期的政治制度 岳麓版
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1、課時(shí)作業(yè)1 夏商周時(shí)期的政治制度 時(shí)間:45分鐘 滿分:85分 一、選擇題(每小題4分,共48分) 1.(2019·四川綿陽(yáng)模擬)下圖是根據(jù)司馬遷《史記》卷二《夏本紀(jì)》整理的夏朝世系示意圖。它表明夏朝( B ) A.嚴(yán)格實(shí)行嫡長(zhǎng)子繼承制 B.父死子繼成為王位傳承的主要方式 C.中央集權(quán)尚未有效確立 D.夏朝宗法制度與分封制度密切相關(guān) 解析:夏朝王位世襲,但未嚴(yán)格實(shí)行嫡長(zhǎng)子繼承制,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;夏朝王位傳子是王位繼承的主要方式,故B項(xiàng)正確;材料體現(xiàn)夏朝王位的傳承,不能得出中央與地方的關(guān)系,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;西周時(shí)期宗法制與分封制密切相關(guān),故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 2.(2019·吉林長(zhǎng)春模擬)
2、商代“諸婦”之封,至少有六十四人,“或命之祭祀,或命之征伐”。由此可見(jiàn)( B ) A.商代婦女地位的崇高 B.封“諸婦”以保護(hù)商王朝的統(tǒng)治 C.商代是個(gè)尚武的朝代 D.利用母系血緣關(guān)系維系商朝統(tǒng)治 解析:“商代‘諸婦’之封”不能代表所有婦女地位的崇高,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;“或命之祭祀,或命之征伐”,統(tǒng)治者的賞罰均為維護(hù)其統(tǒng)治,故B項(xiàng)正確;“至少有六十四人”,可見(jiàn)依然是個(gè)案,不能代表整體,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;對(duì)婦女的封賞不能代表社會(huì)以母系為主,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 3.(2019·廣東佛山模擬)據(jù)《周禮》記載,每年正月初一,朝廷的司徒官向鄉(xiāng)大夫講授法律,鄉(xiāng)大夫頒授給鄉(xiāng)吏,鄉(xiāng)吏立即返回對(duì)鄉(xiāng)民進(jìn)行宣講,且往往和
3、最隆重的祭祀活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行,全民都要有組織地參加。這表明( C ) A.西周出現(xiàn)文化下移趨勢(shì) B.諸侯國(guó)割據(jù)的局面出現(xiàn) C.分封中孕育了中央集權(quán) D.周王室直接控制了地方 解析:材料中“朝廷的司徒官向鄉(xiāng)大夫講授法律……鄉(xiāng)吏立即返回對(duì)鄉(xiāng)民進(jìn)行宣講”表明中央的法律通過(guò)地方官員傳達(dá)到民眾之中,此舉表明西周分封制中孕育了中央集權(quán),故C項(xiàng)正確;材料說(shuō)明中央的法令可以傳到地方民眾,并不能說(shuō)明西周出現(xiàn)文化下移趨勢(shì),春秋時(shí)期私學(xué)的出現(xiàn)使文化出現(xiàn)下移的趨勢(shì),故A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料說(shuō)明的是中央的法令的傳達(dá),并沒(méi)有提及諸侯割據(jù),故B項(xiàng)錯(cuò)誤;西周分封制之下,諸侯享有很大的獨(dú)立性,周王室不能直接控制地方,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。
4、 4.(2019·河南安陽(yáng)模擬)有學(xué)者說(shuō),在當(dāng)時(shí),西周是最先進(jìn)的國(guó)家,王畿外齊、魯、衛(wèi)三大國(guó),經(jīng)濟(jì)文化遠(yuǎn)不及西周,更不必說(shuō)其他小國(guó)。秦始皇結(jié)束了從西周到戰(zhàn)國(guó)八百多年的諸侯割據(jù),偉大的中國(guó)第一次統(tǒng)一起來(lái)。這一敘述( D ) A.肯定封建文明的先進(jìn)性 B.旨在說(shuō)明統(tǒng)一來(lái)之不易 C.強(qiáng)調(diào)周朝政治的專制性 D.忽略了分封制的統(tǒng)一性 解析:題干所給材料并未涉及封建文明的先進(jìn)性問(wèn)題,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;“旨在說(shuō)明統(tǒng)一來(lái)之不易”僅是對(duì)題干所給材料中“秦始皇結(jié)束了從西周到戰(zhàn)國(guó)八百多年的諸侯割據(jù)”的片面理解,B項(xiàng)錯(cuò)誤;題干所給材料并未體現(xiàn)周朝的專制政治,C項(xiàng)錯(cuò)誤;由題干所給材料可知,該學(xué)者把西周與其分封的諸
5、侯國(guó)等量齊觀,認(rèn)為當(dāng)時(shí)中國(guó)未實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一,直到秦朝才實(shí)現(xiàn)了第一次統(tǒng)一。聯(lián)系所學(xué)知識(shí)可知,分封制作為一種地方分權(quán)行政體制,對(duì)維護(hù)周代國(guó)家統(tǒng)一起了一定作用,該學(xué)者忽略了分封制的統(tǒng)一性,故選D項(xiàng)。 5.(2019·湖南益陽(yáng)、湘潭調(diào)研)楚武王滅權(quán)(國(guó))后,派人擔(dān)任權(quán)縣縣尹,縣尹向楚王直接負(fù)責(zé),不世襲。至于郡縣關(guān)系,當(dāng)時(shí)有“千里百縣,縣有四郡”之說(shuō)。據(jù)此可知( D ) A.官僚制度正式建立 B.郡縣制全面取代了分封制 C.宗法制度日趨瓦解 D.分封制下統(tǒng)治秩序遭破壞 解析:根據(jù)題干可知,楚武王滅權(quán)設(shè)縣,縣尹向楚王直接負(fù)責(zé),不世襲,可知分封制度遭到破壞,D項(xiàng)正確。秦朝時(shí)期才正式建立官僚制度,排除A
6、項(xiàng)。題干材料體現(xiàn)的是楚武王滅權(quán)設(shè)縣,無(wú)法推斷郡縣制全面取代了分封制;秦朝時(shí)用郡縣制取代分封制,排除B項(xiàng)。題干材料體現(xiàn)的是楚武王滅權(quán)設(shè)縣,與宗法制度無(wú)關(guān),排除C項(xiàng)。 6.(2019·重慶模擬)據(jù)《通志·氏族略》《姓氏考略》等載,周武王封其弟周公旦之子伯禽于魯(今山東省曲阜),是為魯公。魯國(guó)從周公開(kāi)始,到頃公共傳三十多代,戰(zhàn)國(guó)時(shí)被楚國(guó)所滅,其公族子孫被迫遷居下邑(指國(guó)都以外的所屬城邑),并以國(guó)名為姓,稱為魯氏。下列從魯姓起源中獲得的信息最為準(zhǔn)確的是( B ) A.周禮成為維護(hù)西周統(tǒng)治的有力工具 B.諸侯爭(zhēng)戰(zhàn)是魯國(guó)滅亡的主要原因 C.我國(guó)的姓氏起源于西周的分封制 D.魯姓的起源體現(xiàn)了宗法制
7、的興衰 解析:周禮是維護(hù)分封制、宗法制的工具,而題干中提及的分封的魯國(guó)卻被楚國(guó)滅亡,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;題干中魯國(guó)在戰(zhàn)國(guó)時(shí)被楚國(guó)所滅反映了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)是魯國(guó)滅亡的原因,故B項(xiàng)正確;我國(guó)姓氏多達(dá)萬(wàn)個(gè),分封制只是部分姓氏的來(lái)源之一,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;魯姓的起源是宗法制的衰亡時(shí)期,非興盛時(shí)期,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 7.(2019·江蘇蘇錫常鎮(zhèn)四市模擬)《國(guó)語(yǔ)·周語(yǔ)》載:“姓者,生也,以此為祖,令之相生,雖不及百世,而此姓不改。族者,屬也,享其子孫共相連屬,其旁支別屬,則各自為氏?!庇纱送茢嘈帐蠈?duì)西周的政治影響是( B ) A.確定分封諸侯的主要依據(jù) B.確定宗法關(guān)系的重要依據(jù) C.導(dǎo)致形成嚴(yán)格的等級(jí)制度
8、D.導(dǎo)致形成嚴(yán)格的晉升制度 解析:西周分封的對(duì)象是王族、功臣和古代帝王的后代,并非依據(jù)姓氏,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;根據(jù)材料可知姓代表共同血緣關(guān)系,氏區(qū)別血緣親疏,而共同血緣及血緣親疏是確定宗法關(guān)系的重要依據(jù),故B項(xiàng)正確;材料反映了姓氏的來(lái)源及作用,氏用于區(qū)別血緣親疏,與嚴(yán)格的等級(jí)制度無(wú)關(guān),故C項(xiàng)錯(cuò)誤;姓氏是確定宗法關(guān)系的依據(jù),與晉升制度無(wú)關(guān),故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 8.(2019·湖南永州模擬) 記述 出處 “(小史)掌邦國(guó)之志,奠系世,辨昭穆?!? 《周禮·春官》 “姓者,統(tǒng)其祖考之所出;氏者,別其子孫之所自分?!? 北宋劉恕《通鑒外紀(jì)》 “譜存而宗可考,是故君子重之?!? 南宋朱熹《陳氏家譜舊序
9、》 “譜系之作,所以敦孝弟、重人倫、睦宗族、厚風(fēng)俗?!? 清李希蓮《重修李氏族譜序》 上表為不同史籍關(guān)于宗法的歷史敘述。據(jù)此能夠得出的歷史結(jié)論是( B ) A.宗法制被后世完全承襲 B.編修家譜具有敬宗收族的作用 C.家訓(xùn)家規(guī)滲透理學(xué)思想 D.族譜都能解釋姓氏的演變歷程 解析:宗法制影響后世,但是沒(méi)有被完全繼承,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;表中“奠系世,辨昭穆”“祖考”“宗可考”“重人倫”“睦宗族”說(shuō)明對(duì)宗族的作用,故B項(xiàng)正確;材料不能表明都受到理學(xué)影響,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;族譜不一定都能解釋姓氏,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 9.(2019·湖北武漢調(diào)研)春秋初期,黃河沿岸各國(guó)往往“壅防百川,各以為利”。公元前65
10、1年,齊桓公在宋國(guó)的葵丘(今河南)主持諸侯會(huì)盟,盟約中有“無(wú)曲防”的規(guī)定,即禁止修筑危害別國(guó)防洪安全的堤防。這一變化客觀上反映了( D ) A.各諸侯國(guó)之間爭(zhēng)霸非常激烈 B.各諸侯國(guó)以農(nóng)立國(guó) C.齊桓公稱霸后有效治理了黃河 D.國(guó)家統(tǒng)一有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展 解析:盟約中“無(wú)曲防”的規(guī)定有利于社會(huì)安定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展,與諸侯爭(zhēng)霸無(wú)關(guān),故A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料沒(méi)有反映出諸侯國(guó)治理洪水是為了農(nóng)業(yè)發(fā)展的需要,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;題干信息無(wú)法看出齊桓公稱霸后已經(jīng)有效治理了黃河,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;各諸侯國(guó)為防止水患各自為戰(zhàn),反過(guò)來(lái)說(shuō)明,就從治水方面就需要有一個(gè)強(qiáng)有力的統(tǒng)一政權(quán)來(lái)協(xié)調(diào),國(guó)家統(tǒng)一有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展,故D項(xiàng)正確。 10.
11、(2019·廣西欽州模擬)春秋時(shí)期,晉文公創(chuàng)立六卿制,掌管晉國(guó)政治、軍事和外交事務(wù),按照“長(zhǎng)逝次補(bǔ)”的規(guī)則輪流執(zhí)政。到戰(zhàn)國(guó)初期,幾大卿族在斗爭(zhēng)中僅剩韓、趙、魏三家。晉國(guó)六卿制( B ) A.是晉國(guó)確立霸業(yè)的條件 B.為晉國(guó)分裂埋下了隱患 C.是西周分封制度的延續(xù) D.是秦朝九卿制度的基礎(chǔ) 解析:根據(jù)題目中“到戰(zhàn)國(guó)初期,幾大卿族在斗爭(zhēng)中僅剩韓、趙、魏三家”得出,題目強(qiáng)調(diào)的是晉國(guó)六卿制為晉國(guó)分裂埋下的隱患,并非是晉國(guó)確立霸業(yè)的條件,故A項(xiàng)錯(cuò)誤,B項(xiàng)正確;結(jié)合所學(xué)知識(shí),分封制下實(shí)行嫡長(zhǎng)子繼承制,與題目中“按照‘長(zhǎng)逝次補(bǔ)’的規(guī)則輪流執(zhí)政”不相符,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;題目中并未牽涉秦朝的九卿制度與晉國(guó)
12、六卿制的關(guān)系,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 11.(2019·東北教研聯(lián)合體模擬)周代的樂(lè)舞,經(jīng)常出現(xiàn)在各種政治、宗教儀式中,主要表現(xiàn)武王伐紂、平復(fù)南國(guó)等史事,是貴族子弟年幼時(shí)學(xué)習(xí)的必修課。這表明周代的樂(lè)舞( A ) A.具有政治意義和教化作用 B.形成重視傳承的社會(huì)風(fēng)尚 C.滿足官僚政治的文化需要 D.開(kāi)創(chuàng)樂(lè)舞追頌功德的先河 解析:通過(guò)周代樂(lè)舞出現(xiàn)的場(chǎng)合及內(nèi)容可知其演出的目的在于宣揚(yáng)周統(tǒng)治的合法性,即具有政治意義和教化作用,故A項(xiàng)正確;西周時(shí)期是貴族政治,不是官僚政治,故C項(xiàng)錯(cuò)誤。 12.(2019·山東日照模擬)春秋時(shí)期,鄭國(guó)在泰山下有一塊封地,叫作祊(bēng)田,原為周王封給鄭國(guó)作為祭祀
13、泰山的費(fèi)用;魯國(guó)在許國(guó)有一塊封地,叫許地(今河南許昌)。公元前715年,鄭魯兩國(guó)協(xié)商,本著就近原則將兩塊封地交換。這反映出( D ) A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展促進(jìn)了土地私有化 B.諸侯國(guó)交往更注重現(xiàn)實(shí)利益 C.諸侯國(guó)封地所有權(quán)觀念淡漠 D.禮法制度已失去普遍約束力 解析:材料反映的依舊是分封制,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料的例子,僅能反映諸侯國(guó)交往的小部分內(nèi)容,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;根據(jù)材料“本著就近原則將兩塊封地交換”,依舊反映的是對(duì)土地所有權(quán)的重視,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;根據(jù)材料“春秋時(shí)期……鄭魯兩國(guó)協(xié)商,本著就近原則將兩塊封地交換”,結(jié)合所學(xué),春秋時(shí)期,禮壞樂(lè)崩,私自將兩塊封地交換,故D項(xiàng)正確。 二、非選擇題(共37分
14、) 13.(2019·四川成都五校聯(lián)考)宗法制是西周政治的典型特征,對(duì)中國(guó)社會(huì)政治生活有著深遠(yuǎn)的影響。閱讀材料,完成下列要求。 材料一:有學(xué)者說(shuō),周代的宗法制完備而嚴(yán)格,是一個(gè)成功的創(chuàng)造。繼位的族長(zhǎng)在宗族中有對(duì)宗族祖先的主祭權(quán)、對(duì)族人政治上的治理權(quán)、對(duì)宗族內(nèi)共有經(jīng)濟(jì)的支配權(quán)。同一宗族內(nèi),“大宗能率小宗,小宗能率群弟,通其有無(wú),所以統(tǒng)理族人者也”。這種關(guān)系不斷發(fā)展的結(jié)果是君統(tǒng)宗統(tǒng)的合一。 ——摘編自馮爾康等《中國(guó)宗族史》 材料二:東漢以后,強(qiáng)宗大族遍布各地,他們筑堡塢,置部曲,把持地方,操縱官吏,戰(zhàn)亂時(shí)建立宗黨武裝,形成割據(jù)勢(shì)力……兩宋時(shí)期,宗族發(fā)展出現(xiàn)“千年土地八百主”的現(xiàn)象,“今驟得
15、富貴者,止能為三四十年之計(jì)”,高官大族也可能“家世零替”。如何整合族人、延續(xù)世系、復(fù)興宗法,成為宋代士大夫面臨的共同難題。隨后,以建宗祠、置族田、修宗譜、定族規(guī)、立族長(zhǎng)為主要特征的宗法家族制度得以全面復(fù)興……明清時(shí)期,家法族規(guī)和鄉(xiāng)規(guī)民約得到官方的認(rèn)可和批準(zhǔn),成為傳統(tǒng)法律體系的組成部分。 ——摘編自袁行霈《中華文明史》 材料三:清末民初,宗族組織原則發(fā)生了某些變化。1905年,上海王、朱兩氏將祠堂族長(zhǎng)制改為族會(huì)制,“從事家族立憲”。1918年該族增訂族會(huì)章程,1924年修改,并經(jīng)會(huì)員大會(huì)討論通過(guò)。曹氏宗族的管理體制也開(kāi)始近代化,規(guī)定族眾有參與宗族事務(wù)的重大權(quán)力。此外,浙江紹興阮氏宗族在192
16、3年之前設(shè)立該族議事、執(zhí)行二部,實(shí)行任期制,由選舉產(chǎn)生。 ——摘編自常建華撰《中國(guó)文化通志·宗祖志》 (1)根據(jù)材料一結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括周代宗法制的特點(diǎn)。(8分) (2)根據(jù)材料二指出宗法制的發(fā)展變化,并根據(jù)材料及結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析宋代以來(lái)宗法制度“全面復(fù)興”的背景。(12分) (3)根據(jù)材料三指出清末民初宗族管理和周代相比有何不同。(5分) 解析:第(1)問(wèn),本小題考查學(xué)生的概括能力。特點(diǎn)可結(jié)合所學(xué)知識(shí)和材料一的關(guān)鍵信息“完備而嚴(yán)格”“君統(tǒng)宗統(tǒng)的合一”等作答。 第(2)問(wèn),發(fā)展變化,依據(jù)材料“強(qiáng)宗大族遍布各地”“宗黨武裝”“全面復(fù)興”“成為傳統(tǒng)法律體系的組成部分”等信息概括即可。背
17、景,結(jié)合宋代經(jīng)濟(jì)、政治、文化等角度分析即可。 第(3)問(wèn),不同,依據(jù)材料三“家族立憲”“增訂族會(huì)章程……修改……討論通過(guò)……近代化……族眾有參與宗族事務(wù)的重大權(quán)力”“阮氏宗族……議事、執(zhí)行二部,實(shí)行任期制,由選舉產(chǎn)生”歸納概括即可。 答案:(1)特點(diǎn):體系完備;等級(jí)森嚴(yán)(族長(zhǎng)具有專斷權(quán)力);與政治關(guān)系密切(家國(guó)一體);嫡長(zhǎng)子繼承制。 (2)變化:東漢以后,門閥士族及宗法性豪強(qiáng)同時(shí)崛起;宋朝,獲得縱深發(fā)展,全面復(fù)興;明清時(shí)期,家法族規(guī)成為政府法律體系的重要組成部分。 背景:宋代商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展,土地買賣頻繁,貧富分化迅速,宗族間相互救助;士族沒(méi)落、庶族崛起;科舉制進(jìn)一步發(fā)展,程朱理學(xué)興起。
18、 (3)不同:宗族管理具有民主性;規(guī)范化;分權(quán)色彩;與政治關(guān)系分離。 14.(2019·衡水模擬)閱讀下列材料,回答問(wèn)題。 材料一:欲觀周之所以定天下,必自其制度始矣。周之制度之大異于商者,一曰立子立嫡之制,由是而生宗法及喪服之制;并由是而有封建子弟之制,君天子臣諸侯之制?!渲紕t在納上下于道德,而合天子、諸侯、卿大夫、士、庶民,以成一道德之團(tuán)體。周公制作之本意實(shí)在于此。 ——王國(guó)維《殷周制度論》 材料二:別子(嫡長(zhǎng)子之外的其他嫡子、庶子)為祖,繼(繼嗣)別為宗,繼禰(亡父)者為小宗。有百世不遷之宗,有五世則遷之宗。百世不遷者,別子之后也。宗其繼別子之所自出者,百世不遷者也。宗其繼高
19、祖者,五世則遷者也。尊祖故敬宗,敬宗尊祖之義也。 ——《禮記·大傳》 (1)根據(jù)材料一,“封建子弟之制”指什么?該制度有哪些特征?(6分) (2)根據(jù)材料二,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)概括宗法制的特點(diǎn)。并指出該制度對(duì)維護(hù)周天子權(quán)威有何積極作用。(6分) 解析:第(1)問(wèn),第一小問(wèn),根據(jù)“封建子弟”不難判斷;第二小問(wèn),根據(jù)關(guān)鍵詞句“封建子弟”和“合天子、諸侯、卿大夫、士、庶民,以成一道德之團(tuán)體”,從血緣關(guān)系和內(nèi)部等級(jí)等方面組織答案。 第(2)問(wèn),第一小問(wèn),依據(jù)教材內(nèi)容可知,宗法制的核心是嫡長(zhǎng)子繼承制,“大宗”與“小宗”是相對(duì)的,宗法制與分封制互為表里;依據(jù)材料可見(jiàn)家族祭祀權(quán)是政治地位的標(biāo)志,西周政權(quán)與族權(quán)密切結(jié)合。第二小問(wèn),根據(jù)材料二的信息直接概括即可,應(yīng)側(cè)重于國(guó)家的統(tǒng)治方面。 答案:(1)指分封制。特征:與宗法制互為表里(血緣與國(guó)家政治制度相結(jié)合);層層分封、等級(jí)森嚴(yán)。 (2)特點(diǎn):以嫡長(zhǎng)子繼承制為核心;“大宗”與“小宗”是相對(duì)的;宗法制度與分封制度密切相關(guān);西周政權(quán)與族權(quán)密切結(jié)合。 積極作用:建立在血緣關(guān)系基礎(chǔ)之上的政治聯(lián)系具有向心力,有利于加強(qiáng)周天子的權(quán)威,有利于西周王朝的長(zhǎng)治久安。 - 7 -
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