12、水失水的判斷方法
（1）通過比較細胞外溶液和細胞液的濃度大小來判斷：當細胞外溶液濃度大于細胞液濃度時，細胞失水；當細胞外溶液濃度小于細胞液濃度時，細胞吸水；當細胞外溶液與細胞液的濃度相等時，細胞失水量和吸水量相等，處于動態(tài)平衡。
（2）根據(jù)重量或長度變化（如蘿卜條）來判定：若重量增加或長度變長，則吸水；反之則失水。
二、物質(zhì)出入細胞的方式及影響因素
1．各種物質(zhì)出入細胞方式的比較
物質(zhì)出入細胞的方式
被動運輸
主動運輸
胞吞
胞吐
自由擴散
協(xié)助擴散
圖例
運輸方向
高濃度→低濃度
低濃度→高濃度
胞外→胞內(nèi)
胞內(nèi)→胞外
是否需要
載體
13、
否
是
是
否
是否消耗
能量
否
否
是
是
舉例
O2、CO2、H2O、甘油、乙醇、苯的跨膜運輸
人的紅細胞吸收葡萄糖
小腸上皮細胞吸收葡萄糖、氨基酸、無機鹽等
吞噬細胞吞噬抗原
胰島素、消化酶、抗體的分泌
物質(zhì)跨膜運輸方式的圖解
特別提醒?。?）從低濃度一側(cè)向高濃度一側(cè)運輸一定是主動運輸，因為逆濃度梯度運輸需要消耗能量。
（2）同一種物質(zhì)進出不同細胞時，運輸方式可能不同，如紅細胞吸收葡萄糖的方式是協(xié)助擴散，小腸上皮細胞吸收葡萄糖的方式則是主動運輸。
（3）Na＋、K＋等無機鹽離子一般以主動運輸?shù)姆绞竭M出細胞，但也可通過協(xié)助擴散進出細胞。
（
14、4）RNA和蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)通過核孔進出細胞核，而不是通過胞吞、胞吐作用。
葡萄糖
Na＋
K＋
2．影響物質(zhì)跨膜運輸因素的分析
（1）濃度差對物質(zhì)跨膜運輸?shù)挠绊?
濃度差主要影響自由擴散和協(xié)助擴散。自由擴散中，濃度差越大，運輸速率越大；協(xié)助擴散中，濃度差達到一定程度后運輸速率不再繼續(xù)增加，原因是受載體蛋白數(shù)量的限制。
（2）載體蛋白數(shù)量對跨膜運輸?shù)挠绊?
載體蛋白主要影響協(xié)助擴散和主動運輸。其他條件適宜的情況下，協(xié)助擴散載體蛋白數(shù)量越多，運輸速率越大；主動運輸中載體蛋白數(shù)量達到一定程度后運輸速率不再增加，可能原因是受能量供應(yīng)限制。自由擴散不受載體蛋白數(shù)量的影響。
15、（3）氧氣含量對跨膜運輸?shù)挠绊?
通過影響細胞的呼吸進而影響主動運輸?shù)乃俾省?
①P點時：無氧呼吸為物質(zhì)的運輸提供能量。
②PQ段：隨著氧氣含量的增加，有氧呼吸產(chǎn)生的能量越多，主動運輸?shù)乃俾试酱蟆?
③Q點以后：當氧氣含量達到一定程度后，受載體蛋白數(shù)量以及其他限制因素的影響，運輸速率不再增加。
（4）溫度
典例1.（2017·海南，6）將生長狀態(tài)一致的某種植物幼苗分成甲、乙兩組，分別移入適宜的營養(yǎng)液中在光下培養(yǎng)，并給甲組的營養(yǎng)液適時通入空氣，乙組不進行通氣處理。一定時間后測得甲組的根對a離子的吸收速率遠大于乙組的。關(guān)于這一實驗現(xiàn)象，下列說法錯誤的是（ ?。?
A．給營養(yǎng)液通入空氣
16、有利于該植物的生長
B．根細胞對a離子的吸收過程屬于自由擴散
C．根細胞對a離子的吸收過程有能量的消耗
D．根細胞的有氧呼吸有利于根對a離子的吸收
【答案】B
【解析】由題目給出的信息“甲組的根對a離子的吸收速率遠大于乙組的”，說明根對a離子的吸收過程屬于主動運輸，主動運輸需要能量和載體蛋白，B項錯誤，C項正確；給營養(yǎng)液通入的空氣中含有氧氣，根細胞獲得氧氣，有氧呼吸能正常進行，有利于根對a離子的吸收，有利于該植物的生長，A、D項正確。
【歸納總結(jié)】探究物質(zhì)跨膜運輸方式的實驗設(shè)計思路
（1）探究是主動運輸還是被動運輸
（2）探究是自由擴散還是協(xié)助擴散
典例2.（2018
17、·濰坊期中）下列關(guān)于細胞物質(zhì)輸入和輸出的敘述，錯誤的是（ ?。?
A．受O2濃度影響的物質(zhì)運輸方式一定需要載體
B．性激素和胰島素的運輸方式不同
C．水的跨膜運輸是順相對含量梯度的
D．某些離子和一些較大的分子可以順濃度梯度進行協(xié)助擴散
【答案】A
【解析】胞吞、胞吐受O2濃度的影響，但不需要載體。
【易混點撥】1．物質(zhì)進出細胞核并非都通過核孔。核孔是RNA和蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)進出細胞核的通道；一般，小分子物質(zhì)進出細胞核是通過跨膜運輸實現(xiàn)的，都具有選擇性。
2．植物吸收水分的方式是自由擴散，而吸收無機鹽離子的方式是主動運輸，因此可以說植物對水分和無機鹽的吸收是兩個相對獨立的過程
18、。
3．物質(zhì)跨膜運輸（自由擴散、協(xié)助擴散、主動運輸）體現(xiàn)了生物膜的選擇透過性；大分子物質(zhì)和顆粒性物質(zhì)的胞吞、胞吐體現(xiàn)了生物膜的流動性。
4．胞吐、胞吞的不一定是大分子物質(zhì)，如神經(jīng)遞質(zhì)是小分子物質(zhì)，通過胞吐排出細胞。
5．生物大分子不一定都是以胞吞、胞吐方式運輸?shù)模鏡NA和蛋白質(zhì)可通過核孔出入細胞核。
6．消耗能量的運輸方式并不一定就是主動運輸，胞吞和胞吐也消耗能量。
觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原
1．實驗原理
（1）成熟的植物細胞的原生質(zhì)層相當于一層半透膜。
（2）細胞液具有一定的濃度，細胞能滲透吸水和失水。
（3）原生質(zhì)層比細胞壁的伸縮性大。
2．實驗步驟
3
19、．現(xiàn)象與結(jié)論
歸納總結(jié)?。?）本實驗存在兩組對照實驗
（2）質(zhì)壁分離后在細胞壁和細胞膜之間的是濃度降低的外界溶液。這是由于細胞壁是全透性的，且有水分子通過原生質(zhì)層滲出來。
4.質(zhì)壁分離發(fā)生的條件
（1）從細胞角度分析
①死細胞、動物細胞及未成熟的植物細胞（如根尖分生區(qū)細胞）不發(fā)生質(zhì)壁分離及復(fù)原現(xiàn)象。
②具有中央大液泡的成熟植物活細胞可發(fā)生質(zhì)壁分離及復(fù)原現(xiàn)象。
（2）從溶液角度分析
①在一定濃度（溶質(zhì)不能透過膜）的溶液中只會發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象，不能發(fā)生自動復(fù)原現(xiàn)象（只有用清水或低滲溶液處理，方可復(fù)原）。
②在一定濃度（溶質(zhì)可透過膜）的溶液（如KNO3、甘油等）中可發(fā)生
20、質(zhì)壁分離后自動復(fù)原現(xiàn)象。
③在高濃度溶液中可發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象，但不會發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象。
5．不同外界溶液中植物細胞的變化分析
將成熟植物的細胞依次浸于蒸餾水、物質(zhì)的量濃度為0.3 mol/L的蔗糖溶液和0.5 mol/L的尿素溶液中，原生質(zhì)體（即植物細胞中細胞壁以內(nèi)的部分）的體積隨時間變化如圖，分析如下：
（1）A曲線表示細胞在蒸餾水中：細胞略膨脹，但是由于細胞壁的存在，原生質(zhì)體的體積不能無限膨脹。
（2）B曲線表示細胞在0.5 mol/L的尿素溶液中：細胞先因滲透失水而發(fā)生質(zhì)壁分離，后由于尿素能進入細胞，使得質(zhì)壁分離后的細胞因吸水而自動復(fù)原；KNO3、甘油、乙二醇等溶液中也
21、可發(fā)生質(zhì)壁分離后自動復(fù)原現(xiàn)象。
（3）C曲線表示細胞在0.3 mol/L的蔗糖溶液中：蔗糖不能進入細胞，因此質(zhì)壁分離后細胞不能發(fā)生自動復(fù)原。
6．質(zhì)壁分離和復(fù)原實驗的拓展應(yīng)用
（1）判斷成熟植物細胞的死活
（2）測定細胞液濃度范圍
（3）比較不同成熟植物細胞的細胞液濃度
（4）鑒別不同種類的溶液（如KNO3溶液和蔗糖溶液）
典例1.（2018·榆林二模）以紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞作為觀察植物細胞質(zhì)壁分離和復(fù)原實驗的材料，下列有關(guān)說法正確的是（ ?。?
A．正在發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞，其吸水能力逐漸減弱
B．正在發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞，其紫色區(qū)域逐漸縮小，該區(qū)域顏色逐漸變
22、深
C．發(fā)生質(zhì)壁分離后完全復(fù)原的細胞，其細胞液濃度最終與外界溶液濃度相同
D．該實驗不選擇紫色洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞作材料，是由于該類細胞不能發(fā)生質(zhì)壁分離
【答案】B
【解析】紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞的細胞液呈紫色，正在發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞，因不斷失水導(dǎo)致細胞液的濃度逐漸增大，紫色區(qū)域逐漸縮小，該區(qū)域顏色逐漸變深，其吸水能力逐漸增強，A錯誤，B正確；因具有支持和保護作用的細胞壁也有一定程度的伸縮性，實驗發(fā)生質(zhì)壁分離后完全復(fù)原的細胞，其細胞液濃度最終與外界溶液濃度相同或大于外界溶液濃度，C錯誤；該實驗不選擇紫色洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞作材料，是由于該類細胞的細胞液無色，不易觀察質(zhì)壁分離及其復(fù)原現(xiàn)
23、象，D錯誤。
典例2.（2019·長春市高三質(zhì)檢）將同一紅色月季花瓣制成兩組相同的臨時裝片，分別浸潤在甲乙兩種溶液中，測得液泡直徑的變化情況如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是（ ）
A．乙溶液的濃度大于甲溶液的濃度
B．2～6 min乙溶液中細胞的吸水能力逐漸增大
C．甲溶液中的溶質(zhì)分子在2 min后開始進入細胞
D．甲溶液中細胞體積與液泡體積的變化量相等
【答案】B
【解析】從圖中曲線可知，最初2 min內(nèi)，甲細胞失水速度快于乙細胞，所以甲溶液的濃度大于乙溶液的濃度；處于甲溶液中液泡體積在2 min前減小的幅度變緩，說明甲的溶質(zhì)分子在2 min前開始進入細胞；植物細胞的細胞壁
24、伸縮性小，細胞體積基本沒變，而液泡體積變小。
【真題與模擬速遞】
1.（2018·全國Ⅱ，2）下列有關(guān)物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹?，正確的是（ ?。?
A．吞噬細胞攝入病原體的過程屬于協(xié)助擴散
B．固醇類激素進入靶細胞的過程屬于主動運輸
C．神經(jīng)細胞受到刺激時產(chǎn)生的Na＋內(nèi)流屬于被動運輸
D．護膚品中的甘油進入皮膚細胞的過程屬于主動運輸
【答案】C
【解析】吞噬細胞攝入病原體的過程屬于胞吞，A項錯誤；固醇類激素如性激素以自由擴散的方式進入靶細胞，B項錯誤；靜息狀態(tài)時，神經(jīng)細胞膜外的Na＋濃度高于膜內(nèi)，受到刺激時產(chǎn)生的Na＋內(nèi)流是由通道蛋白協(xié)助的被動運輸，C項正確；護膚品中的甘油屬于小分子脂
25、溶性物質(zhì)，以自由擴散的方式進入皮膚細胞，D項錯誤。
2.（2018·合肥檢測）主動運輸消耗的能量可來自ATP或離子電化學(xué)梯度等。如圖為Na＋、葡萄糖進出小腸上皮細胞的示意圖。下列關(guān)于圖中物質(zhì)跨膜運輸過程的分析錯誤的是（ ?。?
A．葡萄糖從腸腔進入小腸上皮細胞是不需耗能的主動運輸
B．Na＋從小腸上皮細胞進入組織液是需要消耗ATP的主動運輸
C．葡萄糖從腸腔進入小腸上皮細胞與Na＋從腸腔進入小腸上皮細胞相伴隨
D．Na＋從腸腔到小腸上皮細胞以及葡萄糖從小腸上皮細胞到組織液均為被動運輸
【答案】A
【解析】由圖可知，葡萄糖從腸腔逆濃度梯度進入小腸上皮細胞，屬于主動運輸，需消耗能量
26、，A項錯誤；Na＋從小腸上皮細胞進入組織液是逆濃度梯度進行的，需要載體蛋白協(xié)助并需要消耗ATP，屬于主動運輸，B項正確；從圖示可看出，葡萄糖從腸腔進入小腸上皮細胞與Na＋從腸腔進入小腸上皮細胞共用一個載體，C項正確；Na＋從腸腔進入小腸上皮細胞的方式是協(xié)助擴散，葡萄糖從小腸上皮細胞進入組織液的方式也是協(xié)助擴散,均為被動運輸，D項正確。
3.（2015·全國Ⅱ，1）將三組生理狀態(tài)相同的某植物幼根分別培養(yǎng)在含有相同培養(yǎng)液的密閉培養(yǎng)瓶中，一段時間后，測定根吸收某一礦質(zhì)元素離子的量。培養(yǎng)條件及實驗結(jié)果見下表：
培養(yǎng)瓶中氣體
溫度/℃
離子相對吸收量/%
空氣
17
100
氮氣
17
27、
10
空氣
3
28
下列分析正確的是（ ?。?
A．有氧條件有利于該植物幼根對該離子的吸收
B．該植物幼根對該離子的吸收與溫度的變化無關(guān)
C．氮氣環(huán)境中該植物幼根細胞吸收該離子不消耗ATP
D．與空氣相比，氮氣環(huán)境有利于該植物幼根對該離子的吸收
【答案】A
【解析】溫度為17 ℃條件下，氮氣（缺氧）環(huán)境中該植物幼根對離子的吸收量比氧氣環(huán)境中低，說明有氧條件有利于該植物幼根吸收該離子，同時說明幼根吸收該離子為主動運輸，A項正確、D項錯誤；氮氣環(huán)境中該植物幼根細胞吸收該離子仍需要消耗ATP，此時幼根消耗的ATP是無氧呼吸產(chǎn)生的，C項錯誤；空氣中培養(yǎng)，溫度為17 ℃時，離子吸
28、收量明顯高于3 ℃時，可知該植物幼根對該離子的吸收與溫度有關(guān)，B項錯誤。
4.（2019·湖南五市十校高三一模）人體細胞膜上存在一種蛋白質(zhì)離子通道，在膜電位發(fā)生變化時，蛋白質(zhì)通道的閘門開啟或關(guān)閉，完成無機鹽離子進出細胞的運輸。如圖所示為物質(zhì)進出細胞的三種途徑，下列說法正確的是（ ?。?
A．膜電位由靜息電位變?yōu)閯幼麟娢粫r，Ca2＋通道蛋白開啟
B．影響途徑①的因素只有物質(zhì)的濃度差
C．溫度只影響物質(zhì)進出細胞方式中途徑③的速率
D．甲物質(zhì)是ATP，可為途徑②和③提供能量
【答案】A
【解析】分析題圖可知，膜電位由內(nèi)負外正的靜息電位變?yōu)閮?nèi)正外負的動作電位時，Ca2＋通道蛋白開啟，C
29、a2＋內(nèi)流，A正確；途徑①是葡萄糖從高濃度一側(cè)向低濃度一側(cè)運輸且需要載體協(xié)助，運輸方式為協(xié)助擴散，該運輸方式不僅受物質(zhì)的濃度差影響，還受載體蛋白的數(shù)量影響，B錯誤；溫度可影響ATP的合成及膜上蛋白質(zhì)的運動，途徑③為胞吐，需要消耗能量，途徑①②都需要載體蛋白協(xié)助，因此運輸速率都與溫度有關(guān)，C錯誤；甲物質(zhì)是細胞呼吸第一階段和有氧呼吸第二、三階段所產(chǎn)生的ATP，ATP為途徑③胞吐提供能量，途徑②依賴蛋白通道的開啟，不消耗能量，D錯誤。
5.（2018·全國Ⅰ，3）下列有關(guān)植物根系吸收利用營養(yǎng)元素的敘述，錯誤的是（ ）
A．在酸性土壤中，小麥可吸收利用土壤中的N2和NO3-
B．農(nóng)田適時松土有
30、利于農(nóng)作物根細胞對礦質(zhì)元素的吸收
C．土壤微生物降解植物秸稈產(chǎn)生的無機離子可被根系吸收
D．給玉米施肥過多時，會因根系水分外流引起“燒苗”現(xiàn)象
【答案】A
【解析】小麥不能直接吸收土壤中的N2，N2必須被固定后才能被植物吸收利用，A項錯誤；農(nóng)田松土可增強農(nóng)作物根的有氧呼吸，為礦質(zhì)元素的吸收供能，有利于對礦質(zhì)元素的吸收，B項正確；土壤微生物降解植物秸稈產(chǎn)生的無機離子可溶解在土壤溶液中，從而被根系吸收利用，C項正確；施肥過多會使土壤溶液濃度大于根細胞液濃度，從而使根細胞因失水過多而死亡，造成“燒苗”現(xiàn)象，D項正確。
6.（2017·海南，9）為研究植物細胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象，某同學(xué)將某植物的葉
31、表皮放入一定濃度的甲物質(zhì)溶液中，一段時間后觀察到葉表皮細胞發(fā)生了質(zhì)壁分離現(xiàn)象。下列說法錯誤的是（ ?。?
A．該植物的葉表皮細胞是具有液泡的活細胞
B．細胞內(nèi)甲物質(zhì)的濃度高于細胞外甲物質(zhì)的濃度
C．細胞液中的H2O可以經(jīng)自由擴散進入甲物質(zhì)溶液中
D．甲物質(zhì)和H2O能自由通過該葉表皮細胞的細胞壁
【答案】B
【解析】具有大的液泡的活細胞才能發(fā)生質(zhì)壁分離，A項正確；質(zhì)壁分離過程中，細胞在失水，此時，細胞外甲物質(zhì)的濃度高于細胞內(nèi)甲物質(zhì)的濃度，B項錯誤；水分子跨膜運輸?shù)姆绞绞亲杂蓴U散，C項正確；細胞壁是全透性的，甲物質(zhì)和H2O能自由通過，D項正確。
7.（2016·全國乙，2）離子泵是一種
32、具有ATP水解酶活性的載體蛋白，能利用水解ATP釋放的能量跨膜運輸離子。下列敘述正確的是（ ?。?
A．離子通過離子泵的跨膜運輸屬于協(xié)助擴散
B．離子通過離子泵的跨膜運輸是順著濃度梯度進行的
C．動物一氧化碳中毒會降低離子泵跨膜運輸離子的速率
D．加入蛋白質(zhì)變性劑會提高離子泵跨膜運輸離子的速率
【答案】C
【解析】離子泵通過消耗ATP進行離子的跨膜運輸，屬于主動運輸，A項錯誤；主動運輸一般為逆濃度梯度運輸，B項錯誤；主動運輸速率受ATP供能和具有活性的載體蛋白數(shù)量的限制，一氧化碳中毒會導(dǎo)致供氧不足，進而導(dǎo)致細胞呼吸速率下降，ATP供能減少，使離子泵跨膜運輸離子的速率降低，C項正確；蛋
33、白質(zhì)變性劑會降低具有活性的載體蛋白的數(shù)量，使離子泵跨膜運輸離子的速率降低，D項錯誤。
8.（2018·天津紅橋區(qū)高三二模）研究發(fā)現(xiàn)，在小腸絨毛的微絨毛面存在著兩種運輸葡萄糖的載體——SGLT1和GLUT2，前者是主動運輸?shù)妮d體，后者是協(xié)助擴散的載體。科學(xué)家通過體外實驗，將不同葡萄糖濃度下的運輸速率繪制了如下圖所示的曲線，下列說法中錯誤的是（ ?。?
A．在較高濃度下，細胞主要依賴主動運輸來增大吸收速率
B．在較低濃度下，主動運輸?shù)妮d體先達到飽和狀態(tài)
C．主動運輸需要消耗細胞化學(xué)反應(yīng)所釋放的能量
D．小腸絨毛細胞對葡萄糖運輸?shù)膬煞N方式可同時進行
【答案】A
【解析】由圖示可知，在
34、較高濃度下，GLUT2的運輸速率較大，即細胞通過協(xié)助擴散吸收葡萄糖的速率明顯高于主動運輸吸收葡萄糖的速率，所以細胞主要依賴協(xié)助擴散來增大吸收速率，A項錯誤；由圖示可知，在較低濃度下，主動運輸就可達到最大運輸速率，即主動運輸?shù)妮d體先達到飽和狀態(tài)，B項正確；主動運輸需要消耗細胞化學(xué)反應(yīng)所釋放的能量以及細胞膜上的載體蛋白的協(xié)助，C項正確；由圖示可知，葡萄糖總的運輸速率為兩種運輸速率之和，所以可確定小腸絨毛細胞對葡萄糖的兩種運輸方式可同時進行，D項正確。
9.（2018·沈陽高三一模）某實驗小組在室溫條件下，將紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞置于一定濃度的某溶液中，測得細胞液濃度與該溶液濃度的比值（P值）隨
35、時間的變化曲線如圖所示。下列相關(guān)敘述錯誤的是（ ?。?
A．該溶液可以是一定濃度的KCl溶液
B．細胞在t1時刻開始從外界溶液中吸收溶質(zhì)
C．t1～t2時間段內(nèi)，液泡體積有所增大
D．若降低溫度，則t1～t2時間段會變長
【答案】B
【解析】據(jù)圖分析可知，細胞液濃度與該溶液濃度的比值（P值）隨時間的變化逐漸增大，最后趨于穩(wěn)定，即細胞液濃度不斷增加，且最后是細胞外界溶液的三倍，說明在該溶液中細胞先不斷失水，后溶質(zhì)分子進入液泡，導(dǎo)致細胞液濃度高于該溶液，因此該溶液可以是一定濃度的KCl溶液，A正確；細胞在t1時刻之前就已經(jīng)開始從外界溶液中吸收溶質(zhì)，B錯誤；t1～t2時間段內(nèi)，細胞液濃
36、度大于該溶液濃度，則細胞吸水導(dǎo)致液泡體積有所增大，C正確；若降低溫度，該溶液中的溶質(zhì)分子進入細胞的速度會降低，則t1～t2時間段會變長，D正確。
10.（2019·山西康杰中學(xué)模擬）引起50%左右細胞發(fā)生初始質(zhì)壁分離的濃度，稱為細胞液的等滲濃度。某生物興趣小組將剪成均等小塊的洋蔥表皮分別等量放入下面各組溶液中，并記錄實驗結(jié)果如下表。下列相關(guān)敘述錯誤的是（ ?。?
培養(yǎng)皿
1
2
3
4
5
6
7
8
蔗糖溶液（mol/L）
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
0.7
0.8
0.9
發(fā)生初始質(zhì)壁分離
的細胞所占的比例
0
0
15%
40%
37、
80%
99%
100%
100%
A．蔗糖溶液濃度小于0.3 mol/L時，洋蔥表皮細胞不發(fā)生滲透作用
B．該實驗結(jié)果說明洋蔥表皮細胞存在不同濃度的細胞液
C．該洋蔥表皮細胞細胞液的等滲濃度范圍為0.5 mol/L～0.6 mol/L
D．為了更精確地測定洋蔥表皮細胞細胞液的等滲濃度，可以設(shè)置更小蔗糖溶液的濃度梯度進行實驗
【答案】A
【解析】蔗糖溶液濃度小于0.3 mol/L時，洋蔥表皮細胞沒有發(fā)生質(zhì)壁分離，但不是沒有發(fā)生滲透作用，在低濃度的溶液中細胞會吸水，A項錯誤；在不同濃度的蔗糖溶液中細胞質(zhì)壁分離的比例不同，說明洋蔥表皮細胞存在不同濃度的細胞液，B項正確；引起5
38、0%左右細胞發(fā)生初始質(zhì)壁分離的濃度，稱為細胞液的等滲濃度，根據(jù)表格結(jié)果可知，該洋蔥表皮細胞細胞液的等滲濃度范圍為0.5 mol/L～0.6 mol/L，C項正確； 為了更精確地測定洋蔥表皮細胞細胞液的等滲濃度，可以設(shè)置更小蔗糖溶液的濃度梯度進行實驗，D項正確。
11.（2017·全國卷Ⅱ）將某種植物的成熟細胞放入一定濃度的物質(zhì)A溶液中，發(fā)現(xiàn)其原生質(zhì)體（即植物細胞中細胞壁以內(nèi)的部分）的體積變化趨勢如圖所示。下列敘述正確的是（ ?。?
A．0～4 h內(nèi)物質(zhì)A沒有通過細胞膜進入細胞內(nèi)
B．0～1 h內(nèi)細胞體積與原生質(zhì)體體積的變化量相等
C．2～3 h內(nèi)物質(zhì)A溶液的滲透壓小于細胞液的滲透壓
39、
D．0～1 h內(nèi)液泡中液體的滲透壓大于細胞質(zhì)基質(zhì)的滲透壓
【答案】C
【解析】本題考查滲透作用、植物細胞的吸水與失水。0～4 h內(nèi)，開始一段時間內(nèi)，原生質(zhì)體的相對體積逐漸減小，說明細胞液濃度小于物質(zhì)A溶液的濃度，當原生質(zhì)體相對體積達到最小后又逐漸增大，說明部分物質(zhì)A通過細胞膜進入細胞內(nèi)，使細胞液濃度增大，從而使細胞吸水，表現(xiàn)為原生質(zhì)體相對體積逐漸增大，A錯誤；因細胞壁的伸縮性較小，而原生質(zhì)體的伸縮性較大，故0～1 h內(nèi)細胞體積的變化量小于原生質(zhì)體體積的變化量，B錯誤；據(jù)圖可知，2～3 h內(nèi)，原生質(zhì)體的相對體積增大，表明細胞吸水，此時物質(zhì)A溶液的滲透壓小于細胞液的滲透壓，C正確；0～1
40、h內(nèi)，原生質(zhì)體的相對體積減小，表明細胞失水，此時液泡中液體（細胞液）的滲透壓小于細胞質(zhì)基質(zhì)的滲透壓，細胞質(zhì)基質(zhì)的滲透壓又小于物質(zhì)A溶液的滲透壓，D錯誤。
12.（2018·成都高三一診）科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，細胞膜的跨膜蛋白中，有一種與水的跨膜運輸有關(guān)的水通道蛋白。回答下列問題：
（1）細胞膜上跨膜蛋白的合成類似于分泌蛋白，核糖體上合成的肽鏈，需要在____________中加工和修飾后，再運輸?shù)郊毎ど稀?
（2）從細胞膜的結(jié)構(gòu)分析，由于__________________________的原因，水分子自由擴散通過細胞膜時會受到一定的阻礙。現(xiàn)在研究確認，細胞膜上的水通道蛋白能幫助水分子從低滲溶
41、液向高滲溶液方向跨膜運輸，這種水分子跨膜運輸?shù)姆绞绞莀_______________。
（3）哺乳動物紅細胞在低滲溶液中能迅速吸水漲破，有人推測這可能與水通道蛋白有關(guān)。請設(shè)計實驗，驗證這個推測是正確的。（要求：寫出實驗思路、預(yù)期實驗結(jié)果）
【答案】（1）內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體?。?）磷脂雙分子層內(nèi)部具有疏水性 協(xié)助擴散?。?）實驗思路：將哺乳動物紅細胞分成等量的兩份，編號甲組、乙組，將甲組紅細胞膜中的蛋白質(zhì)破壞，乙組紅細胞不作處理，然后將兩組細胞同時置于蒸餾水中，測定兩組細胞吸水漲破所需的時間。預(yù)期實驗結(jié)果：乙組吸水漲破所需時間短，說明推測正確。
【解析】（1）根據(jù)蛋白質(zhì)的合成與分泌過程可知，
42、核糖體合成的肽鏈需要先后經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工和修飾才能成為成熟的蛋白質(zhì)分泌到細胞外或運輸?shù)郊毎ど稀?
（2）細胞膜的基本支架是磷脂雙分子層，其內(nèi)部具有疏水性，所以水分子自由擴散通過細胞膜時會受到一定的阻礙。根據(jù)題意，水分子通過水通道蛋白的運輸是從低滲溶液向高滲溶液方向運輸?shù)模虼嗽撨\輸方式為協(xié)助擴散。
（3）根據(jù)題意，要驗證哺乳動物紅細胞在低滲溶液中能迅速吸水漲破與水通道蛋白有關(guān)，則根據(jù)實驗的單一變量原則和對照性原則，設(shè)計實驗思路為：將哺乳動物紅細胞分成等量的兩份，編號甲組、乙組，將甲組紅細胞膜中的蛋白質(zhì)破壞，乙組紅細胞不作處理，然后將兩組細胞同時置于蒸餾水中，測定兩組細胞吸水漲破所
43、需的時間。若乙組吸水漲破所需時間短，說明推測正確。
13．（2018·天津河西區(qū)高三三模）慕尼黑工業(yè)大學(xué)的教授構(gòu)建了一個能自己移動和改變形態(tài)的“類細胞”模型，由膜外殼和填入物構(gòu)成。請回答下列問題：
（1）該模型類似于__________________產(chǎn)生的囊泡，其邊界（膜外殼）由________________組成。
（2）該模型中填入了細胞骨架和驅(qū)動蛋白，作為運動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)，另外還需要填入________作為直接能源。
（3）將該結(jié)構(gòu)置于一定濃度的K＋溶液中一段時間，檢測發(fā)現(xiàn)K＋不能進入其中。你認為應(yīng)怎樣對該模型進行改造？并寫出理由。________________________
44、__________________
______________________________________________________________________________。
【答案】（1）內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體 磷脂分子
（2）ATP
（3）在其膜外殼中加入K＋的載體蛋白，因為K＋進入細胞的跨膜運輸方式是主動運輸，需要相應(yīng)載體蛋白的協(xié)助
【解析】（1）細胞中能產(chǎn)生囊泡的細胞器有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體；該模型的邊界（膜外殼）是由磷脂分子構(gòu)成的。
（2）生物體生命活動所需能量的直接來源是ATP。
（3）K＋進入細胞的跨膜運輸方式為主動運輸，需要相應(yīng)的載體的協(xié)助，并消耗能量。若將該結(jié)構(gòu)置于一定濃度的K＋溶液中一段時間，檢測發(fā)現(xiàn)K＋不能進入其中，說明膜上缺乏相應(yīng)的載體蛋白，因此應(yīng)該在其膜外殼中加入K＋的載體蛋白。
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2020年領(lǐng)軍高考生物一輪復(fù)習(xí) 專題07 細胞的物質(zhì)輸入和輸出（含解析）
