《2020年高考生物 刷題1+1（2019高考題+2019模擬題）高考仿真模擬卷（五）（含解析）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020年高考生物 刷題1+1（2019高考題+2019模擬題）高考仿真模擬卷（五）（含解析）（11頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、高考仿真模擬卷(五) 一、選擇題(共6小題，每小題6分，共36分，在每小題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的) 1．(2019·湖北名校沖刺卷四)下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是(　　) A．S型肺炎雙球菌通過核孔能實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流 B．胰島細(xì)胞中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工的蛋白質(zhì)可直接轉(zhuǎn)移至細(xì)胞膜 C．人體肝細(xì)胞中線粒體是產(chǎn)生二氧化碳的場(chǎng)所，抑制其功能會(huì)影響蛋白質(zhì)合成 D．動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)能形成囊泡的細(xì)胞結(jié)構(gòu)只有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體 答案　C 解析　肺炎雙球菌是原核生物，沒有細(xì)胞核，沒有核孔，A錯(cuò)誤；胰島細(xì)胞中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工的蛋白質(zhì)，需運(yùn)輸?shù)礁郀柣w進(jìn)一步加工，而不是

2、直接轉(zhuǎn)移至細(xì)胞膜，B錯(cuò)誤；動(dòng)物細(xì)胞無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸，所以人體二氧化碳的產(chǎn)生只能在線粒體，抑制其功能會(huì)影響有氧呼吸，從而影響能量供應(yīng)，進(jìn)而影響蛋白質(zhì)的合成(蛋白質(zhì)合成過程需要能量)，C正確；動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)能形成囊泡的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和細(xì)胞膜，D錯(cuò)誤。 2．(2019·河北衡水中學(xué)下學(xué)期二調(diào))如圖為生物體內(nèi)葡萄糖分解代謝過程的圖解。下列有關(guān)說法正確的是(　　) A．葡萄糖在線粒體中經(jīng)過程①②徹底氧化分解，釋放大量能量 B．無氧呼吸時(shí)，過程①產(chǎn)生的[H]在過程③或④中不斷積累 C．人的成熟紅細(xì)胞內(nèi)可發(fā)生的是過程①④ D．無氧呼吸中大部分的能量以熱能形式散失掉，所以產(chǎn)生的ATP

3、量遠(yuǎn)小于有氧呼吸 答案　C 解析　在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行有氧呼吸的第一階段，葡萄糖水解為丙酮酸，線粒體進(jìn)行有氧呼吸的第二、三階段，丙酮酸在線粒體內(nèi)徹底氧化分解釋放大量能量，A錯(cuò)誤；無氧呼吸過程①產(chǎn)生的[H]最終把丙酮酸通過過程③還原成酒精或者通過過程④還原成乳酸消耗了，所以不會(huì)有[H]的積累，B錯(cuò)誤；人的成熟的紅細(xì)胞，沒有線粒體，只能進(jìn)行無氧呼吸，最后經(jīng)過過程④生成乳酸，C正確；無氧呼吸比有氧呼吸釋放能量少，原因是無氧呼吸都只在第一階段釋放出少量的能量，生成少量ATP。葡萄糖分子中的大部分能量則留存在酒精或乳酸中，所以產(chǎn)生的ATP量遠(yuǎn)小于有氧呼吸，D錯(cuò)誤。 3．(2019·山東青島二中第二學(xué)

4、期期初)下列實(shí)驗(yàn)操作能夠達(dá)到預(yù)期的是(　　) A．在“探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式”實(shí)驗(yàn)中，根據(jù)溴麝香草酚藍(lán)水溶液的顏色變化判斷酵母菌細(xì)胞呼吸方式 B．在“探究溫度對(duì)酶活性的影響”實(shí)驗(yàn)中，預(yù)實(shí)驗(yàn)確定最適溫度范圍 C．在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中，用甲基綠染色組和吡羅紅染色組進(jìn)行對(duì)照 D．在“觀察細(xì)胞的減數(shù)分裂”實(shí)驗(yàn)中，選用馬蛔蟲的受精卵進(jìn)行實(shí)驗(yàn) 答案　B 解析　溴麝香草酚藍(lán)水溶液的顏色變化可以檢測(cè)二氧化碳的有無，但酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸都會(huì)有二氧化碳生成，A錯(cuò)誤；預(yù)實(shí)驗(yàn)可以事先摸索條件，可以確定大致范圍，B正確；在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中，用甲基綠染料

5、和吡羅紅染料混合液染色，C錯(cuò)誤；馬蛔蟲的受精卵只進(jìn)行有絲分裂，不能進(jìn)行減數(shù)分裂，D錯(cuò)誤。 4．(2019·四川宜賓第二次診斷)下表為三位低甲狀腺激素患者的促甲狀腺激素釋放激素(TRH)和促甲狀腺激素(TSH)水平。下列敘述錯(cuò)誤的是(　　) TRH TSH 甲 偏高 偏低 乙 偏低 偏低 丙 偏高 偏高 A．甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)，也存在著反饋調(diào)節(jié)機(jī)制 B．表中相關(guān)激素水平可通過抽取血樣來檢測(cè) C．甲最可能是甲狀腺發(fā)生病變，丙可能是缺碘造成的 D．乙最可能是下丘腦發(fā)生病變，可通過注射TRH來進(jìn)一步判斷 答案　C 解析　甲狀腺激素的分泌存在分級(jí)調(diào)節(jié)和反

6、饋調(diào)節(jié)，A正確；激素分泌后通過血液運(yùn)輸，故表中相關(guān)激素水平可通過抽取血樣來檢測(cè)，B正確；根據(jù)題意和表格，個(gè)體甲狀腺激素含量低，則甲狀腺激素的負(fù)反饋?zhàn)饔脺p弱，正常情況下促甲狀腺激素釋放激素(TRH)和促甲狀腺激素(TSH)偏高，由此推斷甲最可能是垂體發(fā)生病變，乙可能下丘腦發(fā)生病變，丙可能是缺碘造成的，C錯(cuò)誤；乙可能是下丘腦發(fā)生病變，該癥狀可通過注射TRH來進(jìn)一步判斷，D正確。 5．(2019·湖南省衡陽(yáng)市一模)下列說法中正確的是(　　) A．種群中控制某一性狀的全部基因稱為基因庫(kù) B．某種基因在基因庫(kù)中所占的比例稱為基因頻率 C．現(xiàn)在認(rèn)為生物多樣性的直接價(jià)值小于間接價(jià)值 D．新物種的形

7、成都要經(jīng)過地理隔離 答案　C 解析　基因庫(kù)是指種群中全部個(gè)體所含的全部基因，A錯(cuò)誤；基因頻率是指在一個(gè)種群基因庫(kù)中，某個(gè)基因占全部等位基因數(shù)的比率，B錯(cuò)誤；現(xiàn)在認(rèn)為生物多樣性的直接價(jià)值小于間接價(jià)值，C正確；新物種的形成不一定要經(jīng)過地理隔離，但一定要經(jīng)過生殖隔離，D錯(cuò)誤。 6．(2019·四川達(dá)州第一次診斷)果蠅性染色體組成XX、XXY為雌性，XY、XYY、XO(缺少一條性染色體)為雄性，其余類型在胚胎時(shí)期致死；已知果蠅的紅眼基因R和白眼基因r僅位于X染色體上。將正常紅眼雄果蠅與正常白眼雌果蠅雜交，子代中出現(xiàn)了一只白眼雌果蠅，對(duì)此現(xiàn)象分析不合理的是(　　) A．父本形成配子過程中，基因R

8、突變成了基因r B．父本形成配子過程中，基因R所在染色體片段缺失 C．母本形成配子過程中，同源染色體XX未分離 D．父本XY未分離，子代白眼雌果蠅的基因型為XrO 答案　D 解析　正常紅眼雄果蠅(XRY)與正常白眼雌果蠅(XrXr)雜交，子代中出現(xiàn)了一只白眼雌果蠅，可能是父本形成配子過程中，基因R突變成了基因r，形成了XrXr的白眼雌果蠅，A不符合題意；若父本形成配子過程中，基因R所在染色體片段缺失，則發(fā)育成雌性個(gè)體的受精卵的基因型為XrXO，表現(xiàn)為白眼雌性，B不符合題意；由題干可知，XXY為雌性，因此可能是母本形成配子過程中，同源染色體XX未分離，形成了XrXr的卵細(xì)胞，并與含Y的

9、精子結(jié)合形成了XrXrY的白眼雌果蠅，C不符合題意；父本XY未分離，則形成的精子的基因型為XRY和不含性染色體兩種，不含性染色體的精子與含Xr的卵細(xì)胞結(jié)合形成的子代的基因型為XrO的個(gè)體表現(xiàn)為白眼雄性，D符合題意。 二、非選擇題(共4題，共39分) 29．(2019·山東淄博一模)(7分)閱讀下列與光合作用有關(guān)的材料，并回答相關(guān)問題： 材料一　美國(guó)科學(xué)家魯賓和卡門把小球藻分成2組，研究光合作用釋放的氣體，實(shí)驗(yàn)結(jié)果見下表： 組號(hào) 物質(zhì) 氣體 Ⅰ H2O和C18O2 O2 Ⅱ HO和CO2 18O2 材料二　景天科植物有一種很特殊的CO2同化方式：夜間氣孔開放，吸

10、收的CO2生成蘋果酸儲(chǔ)存在液泡中；白天氣孔關(guān)閉，液泡中的蘋果酸經(jīng)脫羧作用釋放出CO2用于光合作用。 材料三　在甘蔗、玉米等植物的葉肉細(xì)胞中，葉綠體固定CO2的最初產(chǎn)物是含4個(gè)碳的草酰乙酸，然后轉(zhuǎn)化為蘋果酸進(jìn)入維管束鞘細(xì)胞的葉綠體中釋放CO2(簡(jiǎn)稱C4途徑)，再進(jìn)行卡爾文循環(huán)(C3途徑)。C4途徑起到CO2泵的作用，提高了C4植物利用CO2的能力。 (1)材料一～三，研究元素去向都用到的技術(shù)方法是________________。 (2)材料一的實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明________________。若18O2進(jìn)入線粒體一段時(shí)間后，線粒體內(nèi)含18O的化合物有________。 (3)材料二，景天科

11、植物夜晩能吸收CO2，卻不能合成葡萄糖的原因是__________________________________________。氣孔開閉的特點(diǎn)與其生活環(huán)境相適應(yīng)，推測(cè)景天科植物的原始生活環(huán)境條件可能是________。 (4)材料三，C4植物首先將CO2固定形成________，然后釋放CO2。在炎熱干旱的夏季，C4植物的優(yōu)勢(shì)表現(xiàn)為___________________________________。 答案　(7分，每空1分) (1)同位素標(biāo)記(示蹤)法 (2)光合作用釋放的氧氣中的氧來自水　水、二氧化碳、丙酮酸 (3)沒有光照，不能進(jìn)行光反應(yīng)，無法為暗反應(yīng)提供ATP、[H]　

12、炎熱干旱 (4)草酰乙酸　C4植物利用CO2的能力強(qiáng)、光合效率高 解析　(1)題干三個(gè)材料中，研究不同的元素的去向都利用了同位素標(biāo)記法。 (2)材料一的兩組實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明光合作用釋放的氧氣中的氧來自于水；若18O2進(jìn)入線粒體一段時(shí)間后，該氧氣先參與有氧呼吸第三階段生成HO，HO參與有氧呼吸第二階段生成C18O2，C18O2參與光合作用暗反應(yīng)生成含有放射性的有機(jī)物，該有機(jī)物參與有氧呼吸第一階段生成含有放射性的丙酮酸進(jìn)入線粒體，因此一段時(shí)間后，線粒體內(nèi)含18O的化合物有水、二氧化碳和丙酮酸。 (3)由于夜晚沒有光照，不能進(jìn)行光反應(yīng)，無法為暗反應(yīng)提供ATP、[H]，因此景天科植物夜晩能吸收CO

13、2，卻不能合成葡萄糖；景天科植物夜晚氣孔開放，而白天氣孔關(guān)閉，說明其可能生活在炎熱干旱的環(huán)境中。 (4)由題意可知，C4植物首先將CO2固定形成四碳化合物(草酰乙酸)，然后釋放CO2。在炎熱干旱的夏季，C4植物利用CO2的能力強(qiáng)、光合效率高。 30．(2019·湖北沙市中學(xué)綜合能力測(cè)試(十二))(10分)最新研究發(fā)現(xiàn)，尼古丁(俗稱煙堿)通過與神經(jīng)細(xì)胞膜或腎上腺髓質(zhì)細(xì)胞膜上的煙堿接受器結(jié)合，引起人體血液中腎上腺素含量增加。此外，尼古丁還能增加人體細(xì)胞對(duì)胰島素的敏感性，增強(qiáng)胰島素對(duì)血糖的調(diào)節(jié)作用。請(qǐng)分析回答： (1)當(dāng)尼古丁與神經(jīng)細(xì)胞膜上的煙堿接受器結(jié)合后，引起鈣離子由通道流入細(xì)胞，可見，尼

14、古丁的作用相當(dāng)于一種__________，此時(shí)神經(jīng)細(xì)胞膜上的信號(hào)轉(zhuǎn)化是________________。 (2)同樣，腎上腺髓質(zhì)細(xì)胞接受尼古丁刺激后，會(huì)引起腎上腺素的分泌增加，腎上腺素在人體調(diào)節(jié)中的作用是________________________________。請(qǐng)寫出寒冷環(huán)境下，正常機(jī)體通過神經(jīng)調(diào)節(jié)促進(jìn)腎上腺素分泌量增加的過程：____________________________________________。 (3)為驗(yàn)證尼古丁對(duì)胰島素作用的影響，研究人員將實(shí)驗(yàn)鼠隨機(jī)均分為兩組，每天分別注射一定量的尼古丁溶液和生理鹽水，相同且適宜條件下飼養(yǎng)3周。然后給各鼠注射等量的葡萄糖溶

15、液，并立即開始計(jì)時(shí)，測(cè)定1小時(shí)內(nèi)兩組鼠的胰島素濃度，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖1所示。分析給小鼠注射葡萄糖的目的是________________，圖中兩條曲線注射尼古丁的是________(填“甲組”或“乙組”)。 　 (4)如果將實(shí)驗(yàn)中的“測(cè)定胰島素濃度”改為“測(cè)定血糖濃度”，上述實(shí)驗(yàn)過程需將“給各鼠注射等量的葡萄糖溶液”修改為________。請(qǐng)?jiān)谌鐖D2中嘗試畫出甲、乙兩組血糖含量的變化圖。 答案　(10分，除標(biāo)注外，每空1分) (1)神經(jīng)遞質(zhì)　把化學(xué)信號(hào)轉(zhuǎn)化為電信號(hào) (2)增強(qiáng)代謝，升高血糖等　寒冷刺激→皮膚冷覺感受器→傳入神經(jīng)→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→傳出神經(jīng)→腎上腺分泌腎上腺素增加(2分)

16、 (3)引起機(jī)體產(chǎn)生胰島素　甲組 (4)給各鼠注射等量的胰島素溶液 (2分) 解析　(1)尼古丁與神經(jīng)細(xì)胞膜上的煙堿接受器結(jié)合后，引起鈣離子由通道流入細(xì)胞，由此推斷，尼古丁相當(dāng)于一種神經(jīng)遞質(zhì)，作用于突觸后膜，把化學(xué)信號(hào)轉(zhuǎn)化為電信號(hào)。 (2)腎上腺素可增強(qiáng)代謝，升高血糖，參與血糖調(diào)節(jié)和體溫調(diào)節(jié)。在寒冷環(huán)境中，寒冷刺激→皮膚冷覺感受器→傳入神經(jīng)→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→傳出神經(jīng)→腎上腺分泌腎上腺素增加，加強(qiáng)代謝，增加產(chǎn)熱來抵抗寒冷環(huán)境。 (3)給小鼠注射葡萄糖使血糖濃度升高，小鼠為了降低血糖濃度，胰島素的分泌會(huì)增加。根據(jù)題意，尼古丁可以增強(qiáng)人體細(xì)胞對(duì)胰島素的敏感性，因此注射尼古丁的一組胰島

17、素濃度低，則甲組為實(shí)驗(yàn)組，甲組每天注射一定量的尼古丁溶液，乙組為對(duì)照組，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)遵循等量原則，每天注射等量的生理鹽水。 (4)根據(jù)題意，該實(shí)驗(yàn)的因變量為血糖的相對(duì)濃度，給兩組鼠注射等量胰島素溶液，2小時(shí)內(nèi)每隔30分鐘測(cè)定各鼠的相對(duì)血糖濃度。由題意可知，尼古丁可以增強(qiáng)胰島素對(duì)血糖的調(diào)節(jié)作用，因此甲組(注射尼古丁組)血糖濃度降低得更多。根據(jù)題意繪圖時(shí)需要以時(shí)間為橫軸，相對(duì)血糖濃度為縱軸，結(jié)果如下： 31．(2019·河南天一大聯(lián)考)(10分)某大學(xué)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，將荒山開墾為櫻桃園，已知櫻桃樹是雌雄同株的植物，主要靠扦插、嫁接等方式無性繁殖。請(qǐng)回答下列有關(guān)櫻桃園生態(tài)系統(tǒng)的問題： (1)果園內(nèi)

18、的全部櫻桃樹構(gòu)成一個(gè)種群，與其他很多高等動(dòng)物種群相比，櫻桃樹種群的數(shù)量特征一定不包括__________；荒山經(jīng)過改造成為櫻桃園，說明人類的活動(dòng)能夠使群落的演替向不同于自然演替的________進(jìn)行。 (2)由于該櫻桃園生態(tài)系統(tǒng)品種單一，常常遭遇蚜蟲危害，瓢蟲是蚜蟲的天敵，螞蟻吃蚜蟲蜜露而驅(qū)趕瓢蟲。利用________法調(diào)查發(fā)現(xiàn)，園內(nèi)混合種植夏至草、紫花苜蓿可在一定程度上降低蚜蟲的數(shù)量，從種群特征的角度分析蚜蟲數(shù)量降低的原因是________________；蚜蟲數(shù)量降低后，瓢蟲的主要活動(dòng)范圍從葉片向下轉(zhuǎn)移，此現(xiàn)象表明生態(tài)因素的改變，可使生物群落的________結(jié)構(gòu)發(fā)生改變；與傳統(tǒng)噴施農(nóng)藥

19、相比，混合種植夏至草、紫花苜蓿的方法驅(qū)除蚜蟲的優(yōu)勢(shì)有____________________________(答出一點(diǎn)即可)。 (3)如果對(duì)櫻桃園土壤疏于管理，櫻桃樹林下將會(huì)出現(xiàn)從一年生草本植物為優(yōu)勢(shì)，到多年生草本植物為優(yōu)勢(shì)，再到草本與灌木混生等階段的演替。在草本與灌木混生階段，櫻桃園內(nèi)很少有一年生草本植物生長(zhǎng)的原因是_________________________________________________________________。 (4)蚜蟲的數(shù)量急劇下降迫使其天敵飛向其他麥田覓食，此過程體現(xiàn)了信息傳遞具有______________________________的作用

20、。 答案　(10分，除標(biāo)注外，每空1分) (1)性別比例　速度和方向 (2)樣方　出生率＜死亡率　垂直(或空間)　減少環(huán)境污染、減少害蟲抗藥性的產(chǎn)生 (3)一年生草本植物在爭(zhēng)奪陽(yáng)光和空間等資源的競(jìng)爭(zhēng)中被淘汰(2分) (4)調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定(2分) 解析　(1)由于櫻桃樹是雌雄同株的植物，故其種群的數(shù)量特征一定不包括性別比例；荒山經(jīng)過人類的改造成為櫻桃園，說明人類的活動(dòng)能夠使群落的演替向不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行。 (2)蚜蟲活動(dòng)能力差，活動(dòng)范圍小，常用樣方法對(duì)其進(jìn)行種群密度調(diào)查。出生率和死亡率可直接決定種群數(shù)量的變化，故從種群特征的角度分析蚜蟲數(shù)量降低

21、的原因是出生率＜死亡率。群落在垂直結(jié)構(gòu)上具有分層現(xiàn)象，蚜蟲數(shù)量降低后，瓢蟲的主要活動(dòng)范圍從葉片向下轉(zhuǎn)移，說明生態(tài)因素的改變，可使生物群落的垂直結(jié)構(gòu)發(fā)生改變；與傳統(tǒng)噴施農(nóng)藥相比，混合種植夏至草、紫花苜蓿的方法驅(qū)除蚜蟲的優(yōu)勢(shì)有減少環(huán)境污染、減少害蟲抗藥性的產(chǎn)生等。 (3)群落演替過程中由于一年生草本植物在爭(zhēng)奪陽(yáng)光和空間等資源的競(jìng)爭(zhēng)中被淘汰，所以櫻桃園內(nèi)很少有一年生草本植物生長(zhǎng)。 (4)蚜蟲的數(shù)量急劇下降迫使其天敵飛向其他麥田覓食，此過程體現(xiàn)了信息傳遞具有調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定的作用。 32．(2019·河北衡水中學(xué)全國(guó)統(tǒng)一聯(lián)考)(12分)果蠅為XY型性別決定，翅形有長(zhǎng)翅、小

22、翅和殘翅3種類型，受兩對(duì)等位基因(A/a、B/b)控制。當(dāng)A和B同時(shí)存在時(shí)表現(xiàn)為長(zhǎng)翅，有A無B時(shí)表現(xiàn)為小翅，無A基因時(shí)表現(xiàn)為殘翅?，F(xiàn)有甲、乙兩個(gè)純種品系果蠅，甲為長(zhǎng)翅，乙為殘翅，兩品系果蠅中均有雌、雄果蠅。下圖是雜交實(shí)驗(yàn)及結(jié)果，請(qǐng)回答下列問題： (1)分析該雜交實(shí)驗(yàn)，可得出A/a和B/b的遺傳符合基因的自由組合定律的結(jié)論，依據(jù)是________________________________________。 (2)根據(jù)上述雜交結(jié)果，對(duì)于上述兩對(duì)等位基因所在染色體的合理假設(shè)有兩種。假設(shè)①：A/a位于常染色體上，B/b只位于X染色體上；假設(shè)②：______________________

23、______________。當(dāng)假設(shè)①成立時(shí)，親本中甲品系雌蠅、乙品系雄蠅的基因型分別是________。 (3)已知乙品系雌蠅有兩種基因型，請(qǐng)利用甲、乙兩個(gè)品系果蠅繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，進(jìn)一步確定假設(shè)①和假設(shè)②哪個(gè)成立，要求寫出雜交方案、預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果(只統(tǒng)計(jì)翅形，不統(tǒng)計(jì)性別)并得出結(jié)論(假定不發(fā)生染色體變異和染色體交叉互換)。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________。

24、 答案　(12分) (1)F2果蠅的性狀分離比為9∶3∶4，為9∶3∶3∶1的變式，符合基因的自由組合定律(3分) (2)A/a位于常染色體上，B/b位于X、Y染色體上(2分)　AAXBXB、aaXbY(2分) (3)將甲品系雄蠅與乙品系雌蠅交配得F1，將F1雌雄果蠅交配得F2，單獨(dú)統(tǒng)計(jì)每個(gè)雜交組合中F1、F2的翅形及比例。若有的雜交組合中，F(xiàn)1為長(zhǎng)翅∶小翅＝1∶1，F(xiàn)2中長(zhǎng)翅∶小翅∶殘翅＝3∶3∶2，則假設(shè)①成立；若有的雜交組合中，F(xiàn)1為長(zhǎng)翅，F(xiàn)2中長(zhǎng)翅∶小翅∶殘翅＝9∶3∶4，則假設(shè)②成立(5分) 解析　(1)圖示顯示：F2的長(zhǎng)翅∶小翅∶殘翅]9∶3∶4，為9∶3∶3∶1的變式，說

25、明控制翅形的兩對(duì)等位基因分別位于兩對(duì)同源染色體上，符合基因的自由組合定律。 (2)已知當(dāng)A和B同時(shí)存在時(shí)表現(xiàn)為長(zhǎng)翅，有A無B時(shí)表現(xiàn)為小翅，無A基因時(shí)表現(xiàn)為殘翅，說明A和a決定翅的有無，B和b控制翅的長(zhǎng)短。在F2中，小翅果蠅均為雄性，結(jié)合對(duì)(1)的分析可推知，等位基因A和a位于常染色體上，B和b位于性染色體上。對(duì)于上述兩對(duì)等位基因所在染色體的合理假設(shè)，除了題意中的假設(shè)①(A/a位于常染色體上，B/b只位于X染色體上)外，還有假設(shè)②：A/a位于常染色體上，B/b位于X、Y染色體上。當(dāng)假設(shè)①成立時(shí)，結(jié)合對(duì)(1)的分析可知：F1的基因型為AaXBXb、AaXBY，進(jìn)而推出親本中甲品系長(zhǎng)翅雌蠅的基因型

26、是AAXBXB，乙品系殘翅雄蠅的基因型是aaXbY。 (3)若假設(shè)①成立，則甲品系雌蠅的基因型為AAXBXB，雄蠅的基因型為AAXBY；乙品系雌蠅的基因型為aaXBXB或aaXbXb，雄蠅的基因型為aaXBY或aaXbY。若假設(shè)②成立，則甲品系雌蠅的基因型為AAXBXB，雄蠅的基因型為AAXBYB；乙品系雌蠅的基因型為aaXBXB或aaXbXb，雄蠅的基因型為aaXBYB或aaXbYb。如果利用甲、乙兩個(gè)品系果蠅繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，進(jìn)一步確定假設(shè)①和假設(shè)②哪個(gè)成立，最佳的實(shí)驗(yàn)方案是：將甲品系雄蠅與乙品系雌蠅交配得F1，將F1雌雄果蠅交配得F2，單獨(dú)統(tǒng)計(jì)每個(gè)雜交組合中F1、F2的翅形及比例。甲品系雄蠅與

27、乙品系雌蠅的交配組合及其子代的表現(xiàn)型與分離比有如下四種情況： 情況一：親本AAXBY×aaXBXB→F1：長(zhǎng)翅(AaXBY、AaXBXB)→F2：長(zhǎng)翅(3A_XBXB＋3A_XBY)∶殘翅(1aaXBXB＋1aaXBY)＝6∶2]3∶1。 情況二：親本AAXBY×aaXbXb→F1：長(zhǎng)翅(AaXBXb)∶小翅(AaXbY)]1∶1→F2：長(zhǎng)翅(3A_XBXb＋3A_XBY)∶小翅(3A_XbXb＋3A_XbY)∶殘翅(1aaXBXb＋1aaXBY＋1aaXbXb＋1aaXbY)]6∶6∶4]3∶3∶2。 情況三：親本AAXBYB×aaXBXB→F1：長(zhǎng)翅(AaXBYB、AaXBXB)→F

28、2：長(zhǎng)翅(3A_XBXB＋3A_XBYB)∶殘翅(1aaXBXB＋1aaXBYB)]6∶2]3∶1。 情況四：親本AAXBYB×aaXbXb→F1：長(zhǎng)翅(AaXBXb、AaXbYB)→F2：長(zhǎng)翅(3A_XBXb＋3A_XBYB＋3A_XbYB)∶小翅(3A_XbXb)∶殘翅(1aaXBXb＋1aaXBYB＋1aaXbXb＋1aaXbYB)]9∶3∶4。 綜上分析，情況一與情況三的結(jié)果相同，不能確定假設(shè)①和假設(shè)②哪個(gè)成立。雜交組合若為情況二，可確定假設(shè)①成立；雜交組合若為情況四，可確定假設(shè)②成立。 三、選做題(從給出的兩題中任選一道作答，共15分) 37．【生物——選修1：生物技術(shù)實(shí)踐】

29、(15分) (2019·湖北宜昌調(diào)研)蜜橘、宜紅(茶)、獼猴桃是宜昌特產(chǎn)與品牌，為充分挖掘其利用價(jià)值，有人做了如下研究： (1)收集人們丟棄的蜜橘皮，可提取橘皮精油“變廢為寶”。橘皮精油的主要成分是________，不用水蒸氣蒸餾法提取的原因是______________________。 (2)用獼猴桃釀制果酒的過程與釀造葡萄酒相似，其關(guān)鍵微生物是________；獼猴桃酒一般呈現(xiàn)綠色的原因是_____________________________；接觸空氣的獼猴桃酒表面的“白膜”是________大量繁殖形成的。 (3)宜紅(茶)與綠茶在加工工藝上的顯著不同是有一個(gè)發(fā)酵過程。分離

30、并純化宜紅(茶)發(fā)酵微生物，可用________法或________法；分離與純化過程中，使用后的培養(yǎng)基在丟棄前一定要進(jìn)行________處理。 答案　(15分，除標(biāo)注外，每空2分) (1)檸檬烯(1分)　橘皮在水中蒸餾(水蒸氣蒸餾)時(shí)易發(fā)生原料焦糊和有效成分水解 (2)酵母菌　獼猴桃中的葉綠素進(jìn)入發(fā)酵液　醋酸桿菌 (3)平板劃線　稀釋涂布平板　滅菌 解析　(1)橘皮精油的主要成分是檸檬烯，由于橘皮在水中蒸餾(水蒸氣蒸餾)時(shí)易發(fā)生原料焦糊和有效成分水解，故不用水蒸氣蒸餾法提取橘皮精油。 (2)果酒制作的關(guān)鍵微生物是酵母菌；隨著發(fā)酵過程的進(jìn)行，發(fā)酵液中酒精度數(shù)的提高，獼猴桃中的葉綠素

31、進(jìn)入發(fā)酵液使獼猴桃酒呈現(xiàn)綠色；醋酸桿菌是好氧型菌，在接觸空氣的獼猴桃酒表面的“白膜”是醋酸桿菌大量繁殖形成的。 (3)分離并純化發(fā)酵微生物時(shí)，可用平板劃線法或稀釋涂布平板法獲得單個(gè)菌落；分離與純化過程中，使用后的培養(yǎng)基在丟棄前一定要進(jìn)行滅菌處理，防止微生物污染環(huán)境。 38．【生物——選修3：現(xiàn)代生物科技專題】(15分) (2019·黑龍江齊齊哈爾一模)馬鈴薯植株在長(zhǎng)期栽培過程中容易遭受病毒的侵染，從而導(dǎo)致嚴(yán)重減產(chǎn)?？茖W(xué)家通過基因工程技術(shù)將抗病毒的PVX基因成功導(dǎo)入馬鈴薯細(xì)胞中，培育出抗病毒的馬鈴薯植株。回答下列問題： (1)以相關(guān)mRNA為材料，在________酶的作用下，可以獲得抗

32、病毒的PVX基因。將獲得的PVX基因在體外進(jìn)行擴(kuò)增，可以采用____________(填中文名稱)，該技術(shù)中所利用的特殊酶是__________________。 (2)若要使抗病毒的PVX基因在受體細(xì)胞中復(fù)制并表達(dá)，需要通過質(zhì)粒載體而不能直接將抗病毒的PVX基因?qū)胧荏w細(xì)胞，其原因是目的基因無________________________(答出兩點(diǎn)即可)。 (3)在進(jìn)行基因操作時(shí)，將抗病毒的PVX基因?qū)腭R鈴薯細(xì)胞常用的方法為________________。檢測(cè)目的基因是否表達(dá)出相應(yīng)的蛋白質(zhì)，在個(gè)體水平上可以采用________________________。 (4)相比于將抗病

33、毒基因?qū)胫参锛?xì)胞的細(xì)胞核中，若將抗病毒基因?qū)胫参锛?xì)胞的葉綠體基因組中具有很多優(yōu)勢(shì)，從環(huán)境保護(hù)和生物工程安全性問題的角度分析，其優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)在____________________________________________。 答案　(15分，除標(biāo)注外，每空2分) (1)逆轉(zhuǎn)錄　多聚酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)　熱穩(wěn)定DNA聚合酶(或Taq酶) (2)復(fù)制原點(diǎn)、表達(dá)所需的啟動(dòng)子和終止子 (3)農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法　將相應(yīng)病毒接種到馬鈴薯植株上的方法 (4)花粉中的精子細(xì)胞中通常不存在葉綠體，導(dǎo)入葉綠體基因組中的抗病毒基因不會(huì)隨花粉擴(kuò)散傳播，從而不會(huì)產(chǎn)生基因污染(3分) 解析　(1)以mRNA為材料，獲得

34、抗病毒的PVX基因，可通過逆轉(zhuǎn)錄酶的催化獲得。將獲得的PVX基因在體外進(jìn)行擴(kuò)增，可以采用多聚酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)(PCR)，該技術(shù)中所利用的特殊酶是熱穩(wěn)定DNA聚合酶(或Taq酶)，該酶可以耐受九十幾度的高溫環(huán)境。 (2)目的基因上無復(fù)制原點(diǎn)、表達(dá)所需的啟動(dòng)子和終止子，故要使抗病毒的PVX基因在受體細(xì)胞中復(fù)制并表達(dá)，需要通過質(zhì)粒載體而不能直接將抗病毒的PVX基因?qū)胧荏w細(xì)胞。 (3)將抗病毒的PVX基因?qū)腭R鈴薯細(xì)胞常用的方法為農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法。在個(gè)體生物學(xué)水平鑒定馬鈴薯植株是否具有抗病毒特性的方法是將相應(yīng)的馬鈴薯病毒接種到馬鈴薯植株上。 (4)從環(huán)境保護(hù)和生物工程安全性問題的角度分析，將抗病毒基因?qū)胫参锛?xì)胞的葉綠體基因組比導(dǎo)入植物細(xì)胞的細(xì)胞核中具有很多優(yōu)勢(shì)，花粉中的精子細(xì)胞中通常不存在葉綠體，導(dǎo)入葉綠體基因組中的抗病毒基因不會(huì)隨花粉擴(kuò)散傳播，從而不會(huì)產(chǎn)生基因污染。 11