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2021高考生物一輪復(fù)習(xí) 課后限時(shí)集訓(xùn)2 細(xì)胞中的元素及無機(jī)化合物 新人教版

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1、課后限時(shí)集訓(xùn)2 細(xì)胞中的元素及無機(jī)化合物 1.下列關(guān)于組成細(xì)胞的化學(xué)元素的敘述,錯(cuò)誤的是(  ) A.在人體活細(xì)胞中,氧元素的含量最多 B.C元素是細(xì)胞干重中含量最多的元素 C.蛋白質(zhì)中的N元素只存在于肽鍵和R基中 D.有膜細(xì)胞器都含C、H、O、N、P五種元素 C [蛋白質(zhì)中的N元素除存在于肽鍵和R基中,還存在于肽鏈一端的氨基中。] 2.(2019·成都七中檢測(cè))下列關(guān)于組成生物的元素和化合物的說法,正確的是(  ) A.細(xì)胞中的微量元素因含量極少而不如大量元素重要 B.生物界和非生物界在元素組成的種類和含量上都相同 C.細(xì)胞中的無機(jī)鹽多以化合物形式存在 D.植物缺乏

2、N和Mg,將導(dǎo)致葉綠素不能合成,葉片顏色變黃 D [組成細(xì)胞的微量元素的含量極少,但其作用不可缺少,如缺乏則可能會(huì)導(dǎo)致相應(yīng)的疾病,A錯(cuò)誤;生物界與非生物界在元素含量上具有差異性,B錯(cuò)誤;細(xì)胞中的無機(jī)鹽多以離子形式存在,C錯(cuò)誤;N和Mg都是組成葉綠素的元素,缺少N和Mg會(huì)影響葉綠素的合成而使葉片發(fā)黃,D正確。] 3.(2019·新余模擬)如圖為對(duì)剛收獲的種子所做的一系列處理,據(jù)圖分析有關(guān)說法正確的是(  ) A.④和⑤是同一種物質(zhì),但是在細(xì)胞中的存在形式不同 B.①和②均能萌發(fā)形成幼苗 C.③在生物體內(nèi)主要以化合物形式存在 D.點(diǎn)燃后產(chǎn)生的CO2中的C只來自種子中的糖類 A [

3、圖中④是自由水,⑤是結(jié)合水,兩者在細(xì)胞中存在形式不同,A正確;①曬干的種子能萌發(fā)形成幼苗,②烘干的種子不能萌發(fā)形成幼苗,B錯(cuò)誤;③是無機(jī)鹽,在生物體內(nèi)主要以離子形式存在,C錯(cuò)誤;點(diǎn)燃后產(chǎn)生的CO2中的C來自種子中的有機(jī)物,D錯(cuò)誤。] 4.(2019·濰坊期末)下列有關(guān)水和礦質(zhì)元素的敘述,錯(cuò)誤的是(  ) A.礦質(zhì)元素是細(xì)胞內(nèi)生物大分子的必需組成成分 B.休眠的種子和越冬植物體內(nèi),自由水與結(jié)合水的比值相對(duì)較低 C.合理施肥可提高農(nóng)作物光合作用速率,從而提高產(chǎn)量 D.水是植物體光合作用和呼吸作用的原料,許多有機(jī)物的合成與分解均有水的參與 A [多糖中不含有礦質(zhì)元素。] 5.下列關(guān)于細(xì)

4、胞中水和無機(jī)鹽的敘述,錯(cuò)誤的是(  ) A.植物體內(nèi)的水分參與營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的運(yùn)輸 B.自由水可作為細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的原料 C.無機(jī)鹽在細(xì)胞內(nèi)主要以離子形式存在 D.鎂是構(gòu)成植物光合色素的必需成分 D [鎂是構(gòu)成葉綠素的必需成分,不是構(gòu)成類胡蘿卜素的成分。] 6.(2019·日照期末)下列關(guān)于生物體內(nèi)水和無機(jī)鹽的敘述,正確的是(  ) A.貯藏中的種子不含有水分,以保持休眠狀態(tài) B.無機(jī)鹽離子對(duì)維持血漿的酸堿平衡有重要作用 C.不同種類細(xì)胞的自由水與結(jié)合水的比值相同,代謝強(qiáng)度也相同 D.給水中毒患者注射1.8%的鹽水,是為了降低細(xì)胞外液的滲透壓 B [貯藏中的種子結(jié)合水/自

5、由水的比例增大,保持休眠狀態(tài),A項(xiàng)錯(cuò)誤;HCO和HPO對(duì)維持血漿的酸堿平衡有重要作用,B項(xiàng)正確;不同種類細(xì)胞的自由水與結(jié)合水的比值不同,代謝強(qiáng)度也不同,C項(xiàng)錯(cuò)誤;給水中毒患者注射1.8%的鹽水,是為了升高細(xì)胞外液的滲透壓,D項(xiàng)錯(cuò)誤。] 7.雙縮脲試劑(A液:0.1 g/mL的NaOH溶液,B液:0.01 g/mL的CuSO4溶液)可以用來檢測(cè)生物組織中是否存在蛋白質(zhì)。下列操作步驟正確的是(  ) A.待測(cè)組織樣液→加入B液1 mL→注入A液4滴→觀察顏色變化 B.待測(cè)組織樣液→加入A液1 mL→注入B液4滴→觀察顏色變化 C.待測(cè)組織樣液→加入A液和B液的混合液1 mL→水浴加熱→觀察

6、顏色變化 D.待測(cè)組織樣液→加入A液1 mL→注入B液4滴→水浴加熱→觀察顏色變化 B [雙縮脲試劑由A液(質(zhì)量濃度為0.1 g/mL氫氧化鈉溶液)和B液(質(zhì)量濃度為0.01 g/mL硫酸銅溶液)組成,用于鑒定蛋白質(zhì),使用時(shí)要先向待測(cè)組織樣液中加A液1 mL,營(yíng)造堿性環(huán)境,然后再注入B液4滴,最后觀察顏色的變化。變成紫色,說明有蛋白質(zhì)存在。] 8.表格中是某同學(xué)探究不同材料中還原糖含量高低的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。下列對(duì)結(jié)果的分析,錯(cuò)誤的是(  ) 試管1 試管2 試管3 試管4 蘋果提取液 2 mL 雪梨提取液 2 mL 白菜提取液 2 m

7、L 蒸餾水 2 mL 斐林試劑 1 mL 1 mL 1 mL 1 mL 水浴加熱 磚紅色很深 磚紅色深 磚紅色較淺 無磚紅色 A.蘋果組織細(xì)胞中還原糖含量較高 B.白菜葉肉細(xì)胞中也含有還原糖 C.試管4中溶液為無色 D.三種植物材料與斐林試劑反應(yīng)的原理相同 C [還原糖與斐林試劑發(fā)生作用,在水浴加熱(50~65 ℃)的條件下會(huì)生成磚紅色沉淀,且還原糖含量越高,生成的磚紅色越深。據(jù)此分析表中信息可知:蘋果組織細(xì)胞、雪梨組織細(xì)胞和白菜葉肉細(xì)胞中均含有還原糖,且還原糖含量依次遞減,A項(xiàng)、B項(xiàng)、D項(xiàng)正確;試管4中溶液呈現(xiàn)出斐林試劑原本的顏色,即藍(lán)色,C

8、項(xiàng)錯(cuò)誤。] 9.許多植物如花生、蓖麻等的種子中儲(chǔ)存有大量的脂肪。某同學(xué)想知道:除種子外,植物的其他部分如根尖細(xì)胞中是否也含有脂肪?請(qǐng)幫助他補(bǔ)充完善以下實(shí)驗(yàn)方案。 (1)作出假設(shè):根尖細(xì)胞中含有脂肪。 (2)實(shí)驗(yàn)原理: ①____________________________________________________; ②____________________________________________________。 (3)實(shí)驗(yàn)材料:新鮮洋蔥根尖,蘇丹Ⅲ染液,質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸,體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精,蒸餾水,載玻片,蓋玻片,________,刀片,培養(yǎng)皿,鑷子

9、,滴管。 (4)主要實(shí)驗(yàn)步驟: ①取一培養(yǎng)皿,向其中加入適量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸,再將洋蔥根尖浸泡其中,5 min后取出,并用清水漂洗。 ②以經(jīng)過處理的洋蔥根尖為材料,制作洋蔥根尖臨時(shí)裝片,再在裝片的蓋玻片上加一塊載玻片,用手指輕壓,使根尖組織細(xì)胞分散。 ③揭去蓋玻片,在洋蔥根尖上滴加2~3滴蘇丹Ⅲ染液,染色3 min。 ④____________________________________________________。 ⑤顯微鏡觀察:在低倍鏡下找到比較清晰的根尖組織,并移到________,換高倍鏡觀察,并調(diào)節(jié)________使物像清晰。 (5)最可能的結(jié)果:___

10、___________________________________。 [解析] (2)題目中要檢測(cè)根尖細(xì)胞中是否含有脂肪,所以對(duì)于實(shí)驗(yàn)原理,應(yīng)從檢測(cè)脂肪所用的試劑及現(xiàn)象入手(見答案)。(3)觀察細(xì)胞中被蘇丹Ⅲ染液染色的脂肪,需在顯微鏡下觀察。(4)用蘇丹Ⅲ染液染色后,需用體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精洗去浮色并制成臨時(shí)裝片。在低倍鏡下找到要觀察的目標(biāo)后,因高倍鏡下觀察到的視野范圍小于低倍鏡下的觀察范圍,所以需將其先移動(dòng)到視野中央,再換高倍鏡。換高倍鏡后只需調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像清晰即可。 [答案] (2)①脂肪可以被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色 ②蘇丹Ⅲ可溶于體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精 (3)顯微鏡 (4)④用吸水紙吸去染液,再滴加1~2滴體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精,洗去浮色;用吸水紙吸去根尖周圍的酒精,滴一滴蒸餾水,蓋上蓋玻片,制成臨時(shí)裝片?、菀曇爸醒搿〖?xì)準(zhǔn)焦螺旋 (5)洋蔥根尖細(xì)胞中出現(xiàn)橘黃色

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