《（江蘇專用）2019年高考生物一輪總復習 第12單元 生物技術實踐 第2講 傳統(tǒng)發(fā)酵技術的應用學案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《（江蘇專用）2019年高考生物一輪總復習 第12單元 生物技術實踐 第2講 傳統(tǒng)發(fā)酵技術的應用學案（8頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 第2講　傳統(tǒng)發(fā)酵技術的應用 考綱考情 考查內(nèi)容 等級要求 考查詳情 發(fā)酵食品加工的基本方法 A 13年—單選—T14考查對果酒、果醋發(fā)酵實驗的分析 腐乳的制作 a 17年—單選—T10考查腐乳制作的相關知識 16年—單選—T18考查腐乳制作的相關知識 15年—單選—T17以文字敘述的形式考查腐乳的制作 果酒和果醋的制作,b, 17年—多選—T25考查果酒與果醋的發(fā)酵實驗 15年—多選—T24考查酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生酒精 14年—多選—T24考查果酒和果醋發(fā)酵的條件控制 知識整合 一、果酒和果醋的制作

2、 1．制作原理 果酒制作 果醋制作 菌種 酵母菌 醋酸菌 菌種 來源 ________上的野生型酵母菌 變酸酒表面的菌膜 發(fā)酵 過程 有氧條件下，酵母菌通過________大量繁殖：C6H12O6＋6O2____________；無氧條件下，酵母菌通過________產(chǎn)生酒精：C6H12O6__________________ 氧氣、糖源________時： C6H12O6＋2O2 2CH3COOH＋2CO2＋ 2H2O；氧氣、糖源________時：C2H5OH＋O2 ________ 溫度 一般酒

3、精發(fā)酵________℃，繁殖最適為________℃左右 最適為________℃ 氣體 前期：________， 后期：________ 需要________ 時間 ________d ________d 2.制作流程 二、腐乳的制作 1．菌種：主要是________。 2．原理 ①蛋白質(zhì) ________＋小分子的肽。 ②脂肪________＋________。 3．制作流程：讓豆腐上長出________→________→________________→密封腌制。 考點突破 考點1　果酒和果醋的制作 1．

4、發(fā)酵裝置的設計思路 (1) 酵母菌屬于兼性厭氧菌，酵母菌的繁殖需要氧氣，醋酸菌是好氧菌，所以在果酒制作的前期和果醋制作的整個過程中都需氧。酵母菌產(chǎn)生酒精需要無氧條件，應控制充入氧氣的量，故應在充氣口設置開關。 (2)由于在發(fā)酵過程中都產(chǎn)生CO2，因此又需設置排氣口；為防止空氣中微生物的污染，排氣口應連接一個長而彎曲的膠管。 (3)因要對發(fā)酵的情況進行及時監(jiān)測，應設置出料口便于取料。 2.果酒和果醋制作的比較 項目 果酒制作 果醋制作 菌種及代謝方式 酵母菌、異養(yǎng) 兼性厭氧型 醋酸菌、 異養(yǎng)需氧型 發(fā)酵條件：溫度 18～25 ℃ (最適溫度2

5、0 ℃) 30～35 ℃ 發(fā)酵條件：pH 5.0～6.0(酸性) 酸性 發(fā)酵條件：O2 前期需氧， 后期不需氧 一直需氧(醋酸 菌缺氧會死亡) 重要反應 有氧條件：C6H12O6＋6H2O＋6O26CO2＋12H2O＋大量能量 無氧條件：C6H12O62C2H5OH＋2CO2＋少量能量 糖充足：C6H12O6＋2O22CH3COOH＋2CO2＋2H2O＋少量能量 缺糖：C2H5OH＋O2CH3COOH＋H2O＋少量能量 發(fā)酵時間：10～12 d，7～8 d 結果評價： 都可以通過嗅味和品嘗進行鑒定，也都可以鏡檢相應的微生物。 可以通過

6、酸性重鉻酸鉀檢測酒精，可通過pH試紙檢測發(fā)酵前后發(fā)酵液的pH變化。 【重要提醒】 1．果酒和果醋的制作成功的關鍵點 項目 說明 材料的選擇 與處理 選擇新鮮的葡萄，榨汁前先將葡萄進行沖洗，再除去枝梗，以防葡萄汁流失及污染 防止發(fā)酵液 被污染 ①榨汁機和發(fā)酵瓶等都需清洗干凈，且發(fā)酵瓶要進行消毒 ②清洗葡萄時要先清洗后除枝梗 ③發(fā)酵瓶排氣管用曲頸管不用直管 　　2.果酒、果醋發(fā)酵條件的控制 (1)葡萄汁裝入發(fā)酵瓶時，要留約1/3空間，目的是先讓酵母菌進行有氧呼吸快速繁殖，耗盡O2后再進行酒精發(fā)酵，防止發(fā)酵過程中產(chǎn)生的CO2造成發(fā)酵液溢出。 (2)嚴

7、格控制溫度：18～25 ℃利于酵母菌的繁殖和酒精發(fā)酵，30～35 ℃利于醋酸菌的繁殖和醋酸發(fā)酵。 (3)充氣：酒精發(fā)酵為無氧發(fā)酵，需封閉充氣口；醋酸發(fā)酵為有氧發(fā)酵，需適時通過充氣口充氣?！　? 例1　(2017·江蘇高考)(多選)下圖是探究果酒與果醋發(fā)酵的裝置示意圖。下列相關敘述正確的是(　　) 　　　　　　　　　　　　　　　　 A．改變通入氣體種類，可以研究呼吸作用類型對發(fā)酵的影響 B．果酒發(fā)酵中期通入氮氣，酵母菌將從有氧呼吸轉變?yōu)闊o氧呼吸 C．果醋的發(fā)酵周期與實驗設定的溫度密切相關 D．氣體入口與氣體出口可以交換使用 1．某研究性學習小組以櫻桃番茄

8、為材料進行果酒、果醋發(fā)酵實驗。下列相關敘述正確的是(　　) A．酵母菌是嗜溫菌，所以果酒發(fā)酵所需的最適溫度較高 B．先供氧進行果醋發(fā)酵，然后隔絕空氣進行果酒發(fā)酵 C．與人工接種的發(fā)酵相比，自然發(fā)酵獲得的產(chǎn)品品質(zhì)更好 D．適當加大接種量可以提高發(fā)酵速率、抑制雜菌生長繁殖 考點2　腐乳制作的實驗流程與材料用量 1．材料及用量 (1)制作腐乳時選擇含水量為70%左右的豆腐。 (2)用鹽腌制時，注意控制鹽的用量：豆腐塊與鹽的質(zhì)量比約5∶1。鹽的濃度過低，不足以抑制微生物生長，可能導致豆腐腐敗變質(zhì)；鹽的濃度過高，會影響腐乳的口味。 (3)鹵湯中酒的含量應控制在12%左右

9、。酒精含量越高，對蛋白酶的抑制作用也越大，使腐乳成熟期延長；酒精含量過低，不足以抑制微生物生長，雜菌繁殖快，可能導致豆腐腐敗。 2．實驗流程 (1)直接接種或利用空氣中的毛霉孢子自然接種讓豆腐長出毛霉 (2)加鹽腌制 (3)加鹵湯裝瓶：鹵湯 (4)密封腌制：用酒精燈對瓶口滅菌后密封 3．影響腐乳品質(zhì)的條件 項目 說明 水的控制 含水量約70%，用含水量過高的豆腐制腐乳，不易成形 鹽的控制 鹽濃度過高會影響腐乳的口味；鹽濃度過低，腐乳易腐敗變質(zhì) 酒的控制 酒的含量一般控制在12%左右。酒精含量過高，使腐乳成熟期延長。酒精含量過低，雜菌繁殖快，豆腐易腐敗

10、溫度控制 溫度為15～18℃，適合毛霉生長 發(fā)酵時間 控制在6個月左右 香辛料 具有調(diào)味和殺菌的作用，也會影響腐乳的風味或質(zhì)量 　　4.發(fā)酵技術中常用菌種比較 酵母菌 醋酸菌 毛霉 生物學分類 真核生物 原核生物 真核生物 代謝類型 異養(yǎng)兼性 厭氧型 異養(yǎng)需氧型 異養(yǎng)需氧型 發(fā)酵條件 前期需氧， 后期不需氧 一直需氧 一直需氧 生長適宜溫度 18 ℃～25 ℃ 30 ℃～35 ℃ 15 ℃～18 ℃ 主要生殖方式 條件適宜時 出芽生殖 二分裂生殖 孢子生殖 生產(chǎn)應用 釀酒、發(fā)面 釀

11、醋 制作腐乳 　　例2　(2017·江蘇高考)下列關于“腐乳的制作”的實驗，敘述正確的是(　　) 　　　　　　　　　　　　　　　　 A．控制發(fā)酵溫度的主要目的是腐乳調(diào)味 B．腐乳制作后期加入香辛料和料酒有防腐作用 C．毛霉的主要作用是分解脂肪和淀粉 D．成品腐乳表面的粘性物質(zhì)主要由細菌產(chǎn)生 2．下列有關傳統(tǒng)果酒、果醋發(fā)酵和腐乳制作的比較，不正確的是(　　) 　　　　　　　　　　　　　　　　 A．果酒、腐乳發(fā)酵的主要微生物屬于真核生物，果醋發(fā)酵菌種屬于原核生物 B．三種發(fā)酵過程中都可以通過控制發(fā)酵溫度實現(xiàn)對微生物類型的控制 C．果酒

12、發(fā)酵在無氧環(huán)境下進行，果醋和腐乳發(fā)酵在有氧條件下進行 D．果酒、果醋和腐乳制作過程利用的都是微生物胞內(nèi)酶 請根據(jù)下列關鍵詞的提示，歸納構建本課時知識體系 果酒、果醋、腐乳、菌種、溫度、原理、水分、呼吸類型、操作流程 隨堂演練 1．下列關于制作葡萄酒和葡萄醋的敘述，正確的是(　　) 　　　　　　　　　　　　　　　　 A．制果酒最快捷的途徑是先制果醋，再制果酒 B．榨汁前，先將新鮮葡萄進行沖洗后再去枝梗 C．無氧條件下，醋酸菌能將酒精直接變?yōu)榇姿? D．整個制作過程中，應杜絕微生物的生

13、長繁殖 2．(2017·東臺模擬)下列有關果酒果醋的制作和腐乳制作的說法，正確的是(　　) 　　　　　　　　　　　　　　　　 A．腐乳制作中加料酒主要是為了滅菌，避免腐乳變質(zhì) B．豆腐塊裝瓶時，為了避免影響口味，逐層加鹽量大致相等 C．在酒精發(fā)酵旺盛時，醋酸桿菌能將果汁中的糖發(fā)酵為醋酸 D．在果醋發(fā)酵過程中，適時通過充氣口充入氧氣，有利于醋酸菌的代謝 3．下列關于果酒和果醋的制作原理、發(fā)酵過程的敘述中，錯誤的是(　　) 　　　　　　　　　　　　　　　　 A．果酒和果醋的發(fā)酵菌種不同，但代謝類型相同 B．制作果酒和果醋時都應用體積分數(shù)為70%的

14、酒精對發(fā)酵瓶消毒 C．變酸果酒的表面觀察到的菌膜可能是醋酸菌的菌落 D．果酒和果醋的制作可用同一裝置，但需控制不同發(fā)酵條件 4．(多選)腐乳制作過程中，將長滿毛霉的豆腐塊用鹽腌制之前需進行“搓霉”處理，即將豆腐塊表面的毛霉搓平，貼在豆腐塊的表面，形成“皮”(如圖)?！按昝埂碧幚淼哪康氖?　　) 第4題圖 　　　　　　　　　　　　　　　　 A．有利于腐乳成形 B．防止腐乳塊之間粘連起來 C．防止腌制過程中雜菌污染 D．留出毛霉在腌制中繼續(xù)生長的空間 5．(2016·江蘇卷)下列關于中學“腐乳的制作”實驗，敘述正確的是(　　) 　　　　　　　　

15、　　　　　　　　 A．加鹽主要是為了調(diào)節(jié)水分，利于毛霉生長 B．加料酒主要是為了滅菌，避免腐乳變質(zhì) C．發(fā)酵過程中起主要作用的是乳酸桿菌 D．實驗室制作的腐乳不宜直接食用 6．葡萄發(fā)酵可產(chǎn)生葡萄酒，請利用相關的知識回答問題。 　 甲　　　　乙　　　　丙 注：各發(fā)酵瓶的左側管為充氣管，右側管為排氣管 第6題圖 (1)利用葡萄制作葡萄酒的過程中，發(fā)揮作用的微生物是________。 (2)該微生物通過無氧呼吸可分解________，產(chǎn)生的終產(chǎn)物是________和________。 (3)甲、乙、丙三位同學將葡萄榨成汁后分別裝入相應的發(fā)酵瓶中，在溫度等

16、適宜的條件下進行發(fā)酵，如圖所示。發(fā)酵過程中，每隔一段時間均需要排氣一次。據(jù)圖分析，甲和丙同學的操作有誤，其中甲同學的錯誤是__________________________，導致發(fā)酵中出現(xiàn)的主要異常現(xiàn)象是________________________________。丙同學的錯誤是________________________，導致發(fā)酵中出現(xiàn)的主要異?，F(xiàn)象是______________________________。 (4)上述發(fā)酵過程結束后，甲、乙、丙同學實際得到的發(fā)酵產(chǎn)品依次是________、________、________。 (5)在上述制作葡萄酒的過程中，假設乙同學的某

17、一步驟操作錯誤導致發(fā)酵瓶瓶塞被沖開，該操作錯誤是________________。 7．蘋果醋是以蘋果汁為原料經(jīng)發(fā)酵而成的，回答下列問題： 第7題圖 (1)酵母菌的呼吸代謝途徑如圖所示。圖中過程①和②是蘋果醋生產(chǎn)的第一階段，在酵母菌細胞的________________中進行，其產(chǎn)物乙醇與________________試劑反應呈現(xiàn)灰綠色，這一反應可用于乙醇的檢驗；過程③在酵母菌細胞的________________中進行，與無氧條件相比，在有氧條件下，酵母菌的增殖速度________________。 (2)第二階段是在醋酸桿菌的作用下將第一階段產(chǎn)生的乙醇轉變?yōu)榇姿岬倪^程，根據(jù)醋酸桿菌的呼吸作用類型，該過程需要在________________條件下才能完成。 (3)在生產(chǎn)過程中，第一階段和第二階段的發(fā)酵溫度不同，第一階段的溫度________(選填“低于”或“高于”)第二階段。 (4)醋酸桿菌屬于________核生物，其細胞結構中________(選填“含有”或“不含有”)線粒體。 8