《2020高考生物二輪復習 專題二 物質的輸入與輸出對對練（含解析）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2020高考生物二輪復習 專題二 物質的輸入與輸出對對練（含解析）（13頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、物質的輸入與輸出 高考命題規(guī)律 (1)以選擇題進行考查(6分),中低檔難度。 (2)全國高考有2個命題角度,分布如下表。 2020年高考必備 2015年 2016年 2017年 2018年 2019 1卷 2卷 1卷 2卷 3卷 1卷 2卷 3卷 1卷 2卷 3卷 1卷 2卷 3卷 命題 角度1 以滲透作用考查細胞吸水、失水現(xiàn)象 4 命題 角度2 物質運輸的方式和特點 3AC, 1 2 1A 2 3 命題角度1以滲透作用考查細

2、胞吸水、失水現(xiàn)象　 高考真題體驗·對方向 1. (2017全國理綜2卷,4)將某種植物的成熟細胞放入一定濃度的物質A溶液中,發(fā)現(xiàn)其原生質體(即植物細胞中細胞壁以內的部分)的體積變化趨勢如右圖所示。下列敘述正確的是(　　) A.0~4 h內物質A沒有通過細胞膜進入細胞內 B.0~1 h內細胞體積與原生質體體積的變化量相等 C.2~3 h內物質A溶液的滲透壓小于細胞液的滲透壓 D.0~1 h內液泡中液體的滲透壓大于細胞質基質的滲透壓 答案　C 解析　由圖可知,原生質體的相對體積先減小后增大,所以該植物細胞發(fā)生了質壁分離及自動復原。在質壁分離及復原過程中都有溶質進入細胞,A項錯

3、誤。植物細胞原生質體的伸縮性大于細胞壁,在質壁分離過程中,原生質體體積的變化量大于細胞體積的變化量,B項錯誤。2~3 h內細胞發(fā)生質壁分離復原,此時物質A溶液的滲透壓小于細胞液的滲透壓,C項正確。0~1 h內細胞發(fā)生質壁分離,此時液泡中液體的滲透壓小于細胞質基質的滲透壓,D項錯誤。 2.(2017海南,9)為研究植物細胞質壁分離現(xiàn)象,某同學將某植物的葉表皮放入一定濃度的甲物質溶液中,一段時間后觀察到葉表皮細胞發(fā)生了質壁分離現(xiàn)象。下列說法錯誤的是(　　) A.該植物的葉表皮細胞是具有液泡的活細胞 B.細胞內甲物質的濃度高于細胞外甲物質的濃度 C.細胞液中的H2O可以經擴散進入甲物質溶液中

4、 D.甲物質和H2O能自由通過該葉表皮細胞的細胞壁 答案　B 解析　只有活細胞的生物膜才有選擇透過性,即具有大液泡的活細胞才能發(fā)生質壁分離,A項正確;質壁分離過程的發(fā)生是由于細胞液濃度低于細胞外溶液濃度導致細胞失水,此時,細胞外甲物質的濃度高于細胞內甲物質的濃度(假設甲物質能被吸收時,若不被吸收則更是如此),B項錯誤;水分子跨膜運輸的方式是自由擴散,C項正確;細胞壁是全透的,溶于水的甲物質和H2O能自由通過,D項正確。 3.(2016天津理綜,1)在紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞的失水和吸水實驗中,顯微鏡下可依次觀察到甲、乙、丙三種細胞狀態(tài)。下列敘述正確的是(　　) A.由觀察甲到觀察

5、乙須將5倍目鏡更換為10倍目鏡 B.甲、乙、丙可在同一個細胞內依次發(fā)生 C.與甲相比,乙所示細胞的細胞液濃度較低 D.由乙轉變?yōu)楸倪^程中,沒有水分子從胞內擴散到胞外 答案　B 解析　本題考查細胞的失水和吸水實驗中依次發(fā)生的質壁分離和質壁分離復原現(xiàn)象。觀察甲和觀察乙使用相同的放大倍數,無需調換鏡頭,A項錯誤。甲是洋蔥鱗片葉外表皮細胞未失水前的狀態(tài),乙是其失水后發(fā)生質壁分離,而丙是其質壁分離后的質壁分離復原,所以甲、乙、丙可在同一個細胞內依次發(fā)生,B項正確。發(fā)生質壁分離后,洋蔥鱗片葉外表皮細胞的細胞液濃度相對較高,C項錯誤。在質壁分離復原的過程中,既有水分子從胞外擴散到胞內,也有水分子

6、從胞內擴散到胞外,D項錯誤。 4.(2015海南,10)取生理狀態(tài)相同的某種植物新鮮葉片若干,去除主脈后剪成大小相同的小塊,隨機分成三等份,之后分別放入三種濃度的蔗糖溶液(甲、乙、丙)中,一定時間后測得甲的濃度變小,乙的濃度不變,丙的濃度變大。假設蔗糖分子不進出細胞,則關于這一實驗結果,下列說法正確的是(　　) A.實驗前,丙的濃度>乙的濃度>甲的濃度 B.乙的濃度不變是因為細胞內蔗糖濃度與乙的濃度相等 C.實驗中,細胞與蔗糖溶液間的水分移動屬于協(xié)助擴散 D.甲、丙的濃度變化是由水分在細胞與蔗糖溶液間移動引起的 答案　D 解析　實驗前,甲的濃度>乙的濃度>丙的濃度,A項錯誤。乙的

7、濃度不變,是因為植物細胞液濃度與外界蔗糖溶液濃度相等,B項錯誤。水分在細胞與蔗糖溶液間的移動屬于自由擴散,C項錯誤。水分在細胞與蔗糖溶液間移動導致甲、丙的濃度發(fā)生變化,D項正確。 典題演練提能·刷高分 1.(2019貴州清華中學第一次考試)將若干生理狀況基本相同,長度為4 cm的鮮蘿卜條分為四組,分別置于清水(對照組)和濃度相同的三種溶液中(實驗組),尿素溶液、KNO3溶液和蔗糖溶液分別編號為1、2、3組。測量每組蘿卜條的平均長度,結果如圖所示。據圖分析,下列敘述正確的是(　　) A.實驗組中都發(fā)生了質壁分離及其復原現(xiàn)象 B.對照組中水分子在前15 min進入細胞,15 min之后

8、不再進入 C.1組中的尿素分子和2組中的K+、NO3-都進入了細胞,但進入的方式不同 D.3組中,如果一直增大蔗糖溶液濃度,蘿卜條就會一直縮短 答案　C 解析　據圖分析,只有放入尿素溶液和KNO3溶液中的蘿卜條發(fā)生了質壁分離及復原現(xiàn)象,A項錯誤;對照組中實驗開始15 min后蘿卜條長度不變,這是水分子進出細胞達到平衡所致,而不是水分子不再進入,B項錯誤;尿素分子進入細胞的方式為自由擴散,K+、NO3-進入細胞的方式是主動運輸,C項正確;若一直增大蔗糖溶液的濃度,該植物細胞會因為過度失水而死亡,細胞死亡后的蘿卜條不再縮短,D項錯誤。 2.(2019山東濟寧期末)如圖曲線表示完全相同的兩

9、個植物細胞分別放置在甲、乙溶液中,細胞失水量的變化情況。相關敘述不正確的是(　　) A.AB段曲線表明細胞液濃度在逐漸增大 B.若乙溶液的濃度稍減小,則曲線中B點左移 C.該細胞可以是根尖成熟區(qū)的細胞 D.用一定濃度的KNO3溶液代替乙溶液,可得到類似的結果 答案　A 解析　AB段曲線正在發(fā)生質壁復原現(xiàn)象,此時細胞液濃度在逐漸減小,A項錯誤;若乙溶液的濃度稍減小,則濃度差變小,相同時間內失水的程度變小,復原時所需要的時間變短,即A點下移,B點左移,B項正確;質壁分離和復原實驗中要選擇含有大液泡的植物細胞,如成熟的葉肉細胞、根尖成熟區(qū)的細胞等,C項正確;由于K+和NO3-可以通過

10、主動運輸進入細胞液,所以用一定濃度的KNO3溶液代替乙溶液,也可得到先發(fā)生質壁分離后自動復原的結果,D項正確。 3.(2019河南駐馬店期末)木糖(C5H10O5)是一種不能被細胞吸收的單糖,現(xiàn)將某植物的根細胞放入質量濃度為a的木糖溶液中進行實驗。下列敘述合理的是(　　) A.木糖不能被根毛細胞吸收與原生質層的選擇透過性無關 B.若木糖溶液的滲透壓等于細胞液,則沒有水分子通過原生質層 C.若木糖溶液的滲透壓大于細胞液,則細胞發(fā)生質壁分離后會發(fā)生質壁分離復原 D.若細胞在木糖溶液中發(fā)生滲透失水,則該細胞在質量濃度為a的蔗糖溶液中可能發(fā)生滲透吸水 答案　D 解析　木糖不能被根毛細胞吸

11、收與原生質層的選擇透過性有關,可能是因為細胞膜上沒有其載體蛋白,A項錯誤;如果木糖溶液的滲透壓等于細胞液,有水分子通過原生質層,只是處于動態(tài)平衡狀態(tài),B項錯誤;若木糖溶液的滲透壓大于細胞液,則細胞發(fā)生質壁分離后但因為木糖不能進入細胞,所以不會發(fā)生質壁分離后的自動復原,C項錯誤;若細胞在木糖溶液中發(fā)生滲透失水,因為蔗糖是二糖,而木糖是單糖,在質量濃度相同的情況下,蔗糖滲透壓小于木糖的滲透壓,所以該細胞在質量濃度為a的蔗糖溶液中可能發(fā)生滲透吸水,D項正確。 4.(2019福建寧德期末質檢)下圖為葡萄糖濃度對人體某細胞轉運葡萄糖速率的影響,實線表示僅存在葡萄糖的情況,虛線表示同時存在穩(wěn)定濃度的半乳

12、糖(1 mmol/L)的情況。據圖分析正確的是(　　) A.半乳糖對葡萄糖的轉運有競爭作用 B.半乳糖的存在促進了葡萄糖的轉運 C.細胞膜轉運葡萄糖需要消耗能量 D.葡萄糖的轉運速率隨葡萄糖濃度的升高將持續(xù)增大 答案　A 解析　據圖可知,當同時存在穩(wěn)定濃度的半乳糖時葡萄糖的轉運速率比僅有葡萄糖時的速率低,推測半乳糖對葡萄糖的轉運有競爭作用,導致葡萄糖的運輸速率下降,A項正確;半乳糖的存在降低了葡萄糖的轉運,B項錯誤;據圖可知,在一定范圍內,隨著葡萄糖的濃度增加,葡萄糖的轉運速率增加,不能說明轉運葡萄糖需要消耗能量,C項錯誤;據圖可知,在一定范圍內,葡萄糖的轉運速率隨葡萄糖濃度的

13、升高而增大,但葡萄糖運輸速率受載體數量影響,故不會隨著葡萄糖濃度的升高將持續(xù)增大,D項錯誤。 5.從紅色莧菜根部取適宜做質壁分離與復原實驗的細胞,將其浸潤在質量濃度為0.3 g/mL的KNO3溶液中制成臨時裝片,用顯微鏡觀察到如圖甲所示圖像,圖乙表示實驗過程中相關物質跨膜運輸的兩種方式。下列敘述錯誤的是(　　) A.該實驗所取細胞不可以是莧菜根尖分生區(qū)細胞 B.圖甲中細胞的狀態(tài)表明,細胞正在發(fā)生質壁分離 C.由于圖甲中的O具有全透性,Q處充滿了KNO3溶液 D.圖乙中曲線①可表示K+進入莧菜細胞的方式,曲線②可表示水進出莧菜細胞的方式 答案　B 解析　該實驗所取細胞不可以是莧

14、菜根尖分生區(qū)細胞,因為分生區(qū)細胞中沒有大液泡,A項正確;圖甲中細胞可能正在發(fā)生質壁分離,也可能已達到滲透平衡,或者正發(fā)生質壁分離復原過程,B項錯誤;圖甲中的O代表細胞壁,具有全透性,所以Q處充滿了KNO3溶液,C項正確;圖乙中曲線①可表示K+進入莧菜細胞的方式,曲線②可表示水進出莧菜細胞的方式,D項正確。 6. 用M溶液處理洋蔥鱗片葉外表皮細胞來觀察植物細胞質壁分離及質壁分離復原實驗中,某同學繪制的顯微鏡下紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞示意圖如上圖。下列敘述錯誤的是(　　) A.圖示時刻濃度大小:外界溶液濃度等于細胞液濃度 B.實驗初始濃度大小:外界溶液濃度大于細胞液濃度 C.若該細胞

15、用不同濃度M溶液處理,a/b值越小,則該細胞紫色越淺 D.若該細胞用不同濃度M溶液處理,a/b值越大,則M溶液濃度越高 答案　A 解析　根據圖不能判斷細胞在發(fā)生質壁分離還是處于平衡過程,因此無法判斷外界溶液與細胞液濃度的大小,A項錯誤;由于細胞在M溶液中發(fā)生了質壁分離,說明實驗的初始濃度為外界溶液濃度大于細胞液濃度,B項正確;若該細胞用不同濃度的M溶液處理,a/b的值越小,說明細胞失水越少,則該細胞紫色越淺,C項正確;若該細胞用不同濃度M溶液處理,a/b值越大,說明細胞失水越多,則M溶液濃度越高,D項正確。 7.如下圖所示,甲是滲透作用裝置示意圖,乙、丙兩曲線圖中的橫坐標代表時間。下列

16、敘述不正確的是(　　) A.半透膜內外濃度差的變化可用曲線乙表示 B.水分子由半透膜外進入半透膜內的速率變化可用曲線乙表示 C.玻璃管內的液面高度變化可用曲線丙表示 D.達到滲透平衡時,半透膜兩側溶液濃度相等 答案　D 解析　圖甲中漏斗內30%的蔗糖溶液濃度大于蒸餾水,所以水分通過半透膜進入漏斗,則半透膜內溶液A的濃度越來越低,直至平衡,可用曲線乙表示,A項正確;圖甲中漏斗內蔗糖溶液濃度大于蒸餾水,所以水分通過半透膜進入漏斗較多,則半透膜內溶液A的濃度越來越低,水分子通過半透膜的速度也越來越低,直至平衡,但仍存在濃度差,可用曲線乙表示,B項正確;水分通過半透膜進入漏斗,則漏斗內

17、的液面越來越高,直至平衡,可以用圖丙表示,C項正確;由于半透膜內側是蔗糖溶液,而外側是清水,所以兩側溶液的濃度不可能相等,D項錯誤?！? 命題角度2物質運輸的方式和特點　 高考真題體驗·對方向 1.(2019全國理綜2卷,3)某種H+-ATPase是一種位于膜上的載體蛋白,具有ATP水解酶活性,能夠利用水解ATP釋放的能量逆濃度梯度跨膜轉運H+。①將某植物氣孔的保衛(wèi)細胞懸浮在一定pH的溶液中(假設細胞內的pH高于細胞外),置于暗中一段時間后,溶液的pH不變。②再將含有保衛(wèi)細胞的該溶液分成兩組,一組照射藍光后溶液的pH明顯降低;另一組先在溶液中加入H+-ATPase的抑制劑(抑制ATP水解)

18、,再用藍光照射,溶液的pH不變。根據上述實驗結果,下列推測不合理的是(　　) A.H+-ATPase位于保衛(wèi)細胞質膜上,藍光能夠引起細胞內的H+轉運到細胞外 B.藍光通過保衛(wèi)細胞質膜上的H+-ATPase發(fā)揮作用導致H+逆濃度梯度跨膜運輸 C.H+-ATPase逆濃度梯度跨膜轉運H+所需的能量可由藍光直接提供 D.溶液中的H+不能通過自由擴散的方式透過細胞質膜進入保衛(wèi)細胞 答案　C 解析　本題的切入點是H+-ATPase的功能及兩個實驗的結果。由題意知,H+-ATPase是一種位于膜上的載體蛋白,具有ATP水解酶活性,能夠利用水解ATP釋放的能量逆濃度梯度跨膜轉運H+。與黑暗處理相

19、比,藍光照射能使溶液的pH明顯降低,說明H+-ATPase位于保衛(wèi)細胞質膜上,且藍光能夠引起細胞內的H+轉運到細胞外,A項合理。光能通過光反應轉化成為ATP中活躍的化學能,H+-ATPase再利用ATP中的能量實現(xiàn)對H+的逆濃度梯度跨膜運輸,而不是藍光直接為H+-ATPase逆濃度梯度跨膜轉運H+提供能量,B項合理,C項不合理。若溶液中的H+能通過自由擴散的方式透過細胞質膜進入保衛(wèi)細胞,則①的結果應是溶液的pH升高,而實際上溶液的pH不變。所以溶液中的H+不能通過自由擴散的方式透過細胞質膜進入保衛(wèi)細胞,D項合理。 2.(2018全國理綜2卷,2)下列有關物質跨膜運輸的敘述,正確的是(　　)

20、 A.巨噬細胞攝入病原體的過程屬于協(xié)助擴散 B.固醇類激素進入靶細胞的過程屬于主動運輸 C.神經細胞受到刺激時產生的Na+內流屬于被動運輸 D.護膚品中的甘油進入皮膚細胞的過程屬于主動運輸 答案　C 解析　本題解題的切入點是物質出入細胞的方式,物質出入細胞的方式有小分子和離子的跨膜運輸(自由擴散、協(xié)助擴散和主動運輸)和大分子物質的膜泡運輸(胞吐和胞吞)。巨噬細胞攝入病原體的過程是依靠細胞膜的流動性,通過胞吞來完成的,屬于膜泡運輸,A項錯誤;固醇類激素和甘油的化學本質是脂質,屬于脂類化合物,細胞膜基本支架是磷脂雙分子層,根據相似相溶的原理,固醇類激素和甘油進入細胞的過程屬于自由擴散,B

21、、D兩項錯誤;神經細胞膜外Na+濃度高于膜內,神經細胞受到刺激時,細胞膜上Na+通道開放(Na+通道由特異性蛋白質構成),Na+內流不需要ATP,屬于被動運輸中的協(xié)助擴散,C項正確。 3.(2017江蘇,22)(多選)下圖為植物光合作用同化物蔗糖在不同細胞間運輸、轉化過程的示意圖。下列相關敘述錯誤的是(　　) A.蔗糖的水解有利于蔗糖順濃度梯度運輸 B.單糖逆濃度梯度轉運至薄壁細胞 C.ATP生成抑制劑會直接抑制圖中蔗糖的運輸 D.蔗糖可通過單糖轉運載體轉運至薄壁細胞 答案　BCD 解析　由圖可知,篩管中蔗糖被水解,導致伴胞中蔗糖濃度大于篩管,蔗糖順濃度梯度由伴胞轉運至篩管,

22、A項正確。篩管中兩種單糖的濃度均高于薄壁細胞,故兩種單糖均順濃度梯度由篩管轉運至薄壁細胞,B項錯誤。由圖可知,蔗糖及兩種單糖均順濃度梯度運輸,屬于被動運輸,不消耗能量,不需要ATP供能,C項錯誤。運輸糖的載體蛋白具有專一性,蔗糖是二糖不能通過單糖轉運載體轉運至薄壁細胞,D項錯誤。　 4.(2017海南,6)將生長狀態(tài)一致的某種植物幼苗分成甲、乙兩組,分別移入適宜的營養(yǎng)液中在光下培養(yǎng),并給甲組的營養(yǎng)液適時通入空氣,乙組不進行通氣處理。一定時間后測得甲組的根對a離子的吸收速率遠大于乙組的。關于這一實驗現(xiàn)象,下列說法錯誤的是(　　) A.給營養(yǎng)液通入空氣有利于該植物的生長 B.根細胞對a離

23、子的吸收過程屬于自由擴散 C.根細胞對a離子的吸收過程有能量的消耗 D.根細胞的有氧呼吸有利于根對a離子的吸收 答案　B 解析　從“將生長狀態(tài)一致的某種植物幼苗分成甲、乙兩組,分別移入適宜的營養(yǎng)液中在光下培養(yǎng),并給甲組的營養(yǎng)液適時通入空氣,乙組不進行通氣處理。一定時間后測得甲組的根對a離子的吸收速率遠大于乙組的”這一信息可知,通氣可使根細胞有氧呼吸增強,有利于根對a離子的吸收,促進某種植物的生長,根對a離子的吸收是主動運輸。 5.(2016全國理綜1卷,2)離子泵是一種具有ATP水解酶活性的載體蛋白,能利用水解ATP釋放的能量跨膜運輸離子。下列敘述正確的是(　　) A.離子通過離子

24、泵的跨膜運輸屬于協(xié)助擴散 B.離子通過離子泵的跨膜運輸是順著濃度梯度進行的 C.動物一氧化碳中毒會降低離子泵跨膜運輸離子的速率 D.加入蛋白質變性劑會提高離子泵跨膜運輸離子的速率 答案　C 解析　本題解題的切入點是物質進行主動運輸的條件。由題干可知,離子泵是一種載體蛋白,能利用水解ATP釋放的能量跨膜運輸離子,離子通過離子泵的跨膜運輸屬于主動運輸,A、B項錯誤。動物一氧化碳中毒會影響氧氣運輸,有氧呼吸中能量的生成減少,會影響主動運輸,C項正確。加入蛋白質變性劑會使離子泵變性失活,會降低離子泵跨膜運輸離子的速率,D項錯誤。 6.(2016海南,5)下列屬于主動運輸的是(　　) A.

25、動物肺泡細胞釋放CO2 B.蔗糖通過植物細胞的細胞壁 C.苯分子進入人的皮膚細胞 D.麗藻細胞吸收SO42-的過程 答案　D 解析　CO2屬于小分子,苯分子屬于脂溶性物質,二者均以自由擴散的方式進出細胞;蔗糖以擴散的方式通過細胞壁;離子的吸收屬于主動運輸。 7.(2016江蘇,6)下圖為一種溶質分子跨膜運輸的示意圖。下列相關敘述錯誤的是(　　) A.載體①逆濃度運輸溶質分子 B.載體②具有ATP酶活性 C.載體①和②轉運方式不同 D.載體②轉運溶質分子的速率比自由擴散快 答案　B 解析　由圖可知,載體①運輸溶質分子是逆濃度運輸,A項正確。載體②運輸物質是順濃度梯度的

26、,不消耗能量,因此載體②不具有ATP酶活性,B項錯誤。載體①轉運物質是主動運輸,和載體②的協(xié)助擴散轉運方式不同,C項正確。載體②轉運溶質分子是協(xié)助擴散,比自由擴散速率快,D項正確。 8.(2016浙江理綜,1)當人體血糖濃度偏高時,質膜中的某種葡萄糖載體可將葡萄糖轉運至肝細胞內,血糖濃度偏低時則轉運方向相反。下列敘述正確的是(　　) A.該載體在血糖濃度偏低時的轉運需要消耗ATP B.轉運速率隨血糖濃度升高不斷增大 C.轉運方向不是由該載體決定的 D.胰島素促進葡萄糖運出肝細胞 答案　C 解析　由題干可知,葡萄糖的運輸方向都是由高濃度到低濃度,還需要載體的協(xié)助,可判斷該運輸方式為

27、協(xié)助擴散,A項錯誤。協(xié)助擴散的速率與細胞內外的濃度差有關,同時還受質膜上的載體數量的限制,B項錯誤。物質通過協(xié)助擴散運輸的方向與質膜兩側的濃度有關,與載體無關,C項正確。胰島素的作用是促進細胞攝取、利用和貯存葡萄糖,D項錯誤?！? 典題演練提能·刷高分 1.下列有關物質進出細胞的敘述,正確的是(　　) A.神經元釋放乙酰膽堿的過程能體現(xiàn)細胞膜的流動性且消耗ATP B.物質進出細胞只與細胞膜上的載體蛋白有關 C.細胞所需的小分子物質都是以被動運輸的方式進入細胞 D.臺盼藍能以主動運輸的方式進入細胞從而將細胞染成藍色 答案　A 解析　乙酰膽堿為興奮性神經遞質,神經遞質的合成、釋放等過

28、程均需要消耗ATP提供的能量,神經遞質的釋放體現(xiàn)了細胞膜的流動性,A項正確;協(xié)助擴散和主動運輸都需要細胞膜上載體蛋白參與運輸,自由擴散與細胞膜上的載體蛋白無關,B項錯誤;細胞所需的小分子物質有些以被動運輸方式進入細胞,有些以主動運輸方式進入細胞,C項錯誤;生物膜具有選擇透過性,對于活細胞而言,臺盼藍染液不能進入細胞,細胞死亡后,生物膜的選擇透過性喪失,因此臺盼藍染液能進入細胞內而使細胞著色,D項錯誤。 2.下列關于物質進出細胞的敘述,正確的是(　　) A.膜蛋白不參與物質跨膜運輸的被動運輸過程 B.氧氣濃度不會影響哺乳動物成熟紅細胞對K+的主動吸收 C.胞吞與胞吐均是大分子物質進出細胞

29、的方式 D.Na+進出神經細胞均需要消耗ATP 答案　B 解析　細胞膜上的載體蛋白參與被動運輸中的協(xié)助擴散,A項錯誤;哺乳動物成熟紅細胞中無細胞核、細胞器等,細胞中沒有線粒體,細胞通過無氧呼吸為紅細胞主動吸收K+提供能量,B項正確;小分子物質如部分神經遞質通過胞吐方式從細胞中分泌出來,C項錯誤;Na+進入神經細胞屬于順濃度梯度運輸的協(xié)助擴散,不需要消耗ATP,D項錯誤。 3.通道蛋白是一類跨越細胞膜磷脂雙分子層的蛋白質,一種通道蛋白只允許一種物質順濃度梯度通過。下列關于通道蛋白的分析,錯誤的是(　　) A.通道蛋白運輸物質具有選擇性是由其結構決定的 B.物質通過通道蛋白的運輸屬于被

30、動運輸,不消耗ATP C.細胞膜上的載體蛋白與通道蛋白在空間結構上有差異 D.用蛋白酶處理通道蛋白不影響其跨膜運輸速率 答案　D 解析　由于一種通道蛋白只允許一種物質順濃度梯度通過,因此A、B兩項均正確;細胞膜上的載體蛋白與通道蛋白的功能有差別,它們在空間結構上也有差異,C項正確;用蛋白酶處理通道蛋白會破壞其結構,從而影響其跨膜運輸物質的速率,D項錯誤。 4.(2019福建龍巖質檢)用相同的培養(yǎng)液培養(yǎng)水稻和番茄,一段時間后,測定培養(yǎng)液中各種離子的濃度,結果如右圖所示。有關分析不正確的是(　　) A.水稻吸收水分的速率大于吸收Mg2+的速率 B.水稻根細胞膜上運輸Ca2+的載體

31、蛋白比番茄多 C.同種植物對不同離子的吸收速率不同 D.不同植物對同種離子的吸收速率不同 答案　B 解析　水稻對水的吸收速率大于對Mg2+、Ca2+的吸收速率,造成培養(yǎng)液中Mg2+、Ca2+濃度上升,A項正確;水稻培養(yǎng)液中SiO32-濃度下降得多,說明水稻細胞膜上SiO32-的載體多,B項錯誤;水稻培養(yǎng)液中Mg2+、Ca2+、SiO32-離子濃度不同,說明同種植物對不同離子的吸收速率不同,C項正確;水稻培養(yǎng)液中Mg2+濃度大,而番茄培養(yǎng)液中Mg2+濃度小,不同植物對同種離子的吸收速率不同,D項正確。 5.在物質進出人體細胞的方式中,與下面兩處曲線都符合的是(　　) A.紅細胞從

32、血漿中吸收葡萄糖 B.白細胞吞噬病菌 C.神經細胞排出Na+ D.尿素從肝細胞進入血漿 答案　A 解析　紅細胞從血漿中吸收葡萄糖的方式屬于協(xié)助擴散,需要載體蛋白協(xié)助,不消耗能量,所以與氧濃度無關,但與葡萄糖濃度有關,紅細胞吸收葡萄糖的運輸速度在一定范圍內隨血漿中葡萄糖濃度的增大而增大,當葡萄糖載體達到飽和時,其運輸速度不再增大,A項符合;白細胞吞噬病菌的方式屬于胞吞,需要消耗能量,與氧氣濃度有關,B項不符合;神經細胞排出Na+的方式屬于主動運輸,需要載體蛋白,消耗的能量來自有氧呼吸,與氧濃度有關,C項不符合;尿素從肝細胞進入血漿的方式為自由擴散,D項不符合。 6.下圖為物質進入骨骼

33、肌細胞方式的示意圖。下列敘述正確的是(　　) A.O2以甲方式進入細胞質基質內參與水的形成 B.物質a、b均具有脂溶性和水溶性部分 C.胰島素通過丙方式進入細胞后促進糖原合成 D.受刺激后Na+以乙方式進入細胞導致興奮的產生 答案　B 解析　從題圖可知,甲是自由擴散,乙是主動運輸,丙是協(xié)助擴散。氧氣進入細胞的方式是自由擴散,氧氣和還原氫在線粒體內膜上反應生成水,而不是細胞質基質,A項錯誤;a為磷脂雙分子層,b為蛋白質分子,磷脂分子的頭部親水,尾部疏水,而跨膜蛋白位于膜兩側的是親水的,內部是疏水,B項正確;胰島素與細胞膜上的受體結合,不進入細胞,C項錯誤;神經細胞受刺激后,Na+

34、通過協(xié)助擴散進入細胞內,D項錯誤。 7.將相同的洋蔥表皮細胞分別放置在不同濃度的物質M溶液中,并測定洋蔥表皮細胞吸收M的速率,結果如下圖。對結果的解釋最合理的是(　　) A.細胞吸收M的方式為自由擴散 B.細胞吸收M的方式為主動運輸 C.細胞吸收M需載體蛋白的參與 D.細胞吸收M所需能量供應不足 答案　C 解析　物質M溶液濃度增加,細胞吸收物質M的速率沒有增加,則物質M的運輸不屬于自由擴散,通入空氣后沒有改變其吸收速率,說明該物質的運輸與能量供應無關,該物質運輸的方式是協(xié)助擴散。 8.下圖表示動物某組織細胞膜轉運部分物質示意圖,與圖中信息不相符的是(　　) A.動物一

35、氧化碳中毒,使圖示細胞對葡萄糖的運輸速率大大降低 B.Na+既可順濃度梯度運輸也可逆濃度梯度運輸 C.圖示過程能體現(xiàn)細胞膜的功能特性 D.加入蛋白質變性劑會降低Na+和K+的運輸速率 答案　A 解析　葡萄糖進入細胞,需要載體蛋白,不需要能量,屬于協(xié)助擴散;Na+可順濃度梯度運輸,需要載體蛋白,不需要能量,屬于協(xié)助擴散;Na+另外一種運輸方式是需要載體蛋白,需要能量,屬于主動運輸。動物一氧化碳中毒,氧氣吸收減少,進而影響能量供應,圖示中葡萄糖的跨膜運輸方式為協(xié)助擴散,不需要消耗能量,A項不相符;圖中Na+進入細胞可順濃度梯度運輸,通過鈉-鉀泵運輸是逆濃度梯度運輸,B項相符;圖示過程能體

36、現(xiàn)細胞膜的功能特性即選擇透過性,C項相符;Na+和K+的運輸需要載體蛋白,則加入蛋白質變性劑會降低Na+和K+的運輸速率,D項相符。 9.小腸絨毛上皮細胞細胞膜上存在著兩種運輸葡萄糖的載體SGLT1(主動運輸的載體)和GLUT2(協(xié)助擴散的載體)。研究人員根據不同葡萄糖濃度下的運輸速率繪制如下圖所示曲線,下列說法不正確的是(　　) A.葡萄糖濃度極低時只通過主動運輸吸收 B.該實驗可以探究不同濃度葡萄糖條件下的主要吸收方式 C.小腸絨毛細胞對葡萄糖的兩種運輸方式可同時進行 D.在較高濃度下,細胞轉運葡萄糖速率的增加動力主要依靠ATP 答案　D 解析　分析題圖曲線可知,葡萄糖濃

37、度極低時,GLUT2運輸速率為0,此時葡萄糖只通過主動運輸吸收,A項正確;不同濃度葡萄糖條件下,SGLT1和GLUT2的運輸速率不同,所以該實驗可以探究不同濃度葡萄糖條件下的主要吸收方式,B項正確;在一定濃度葡萄糖條件下,小腸絨毛上皮細胞對葡萄糖的吸收既有協(xié)助擴散也有主動運輸,C項正確;在較高濃度下,GLUT2的運輸速率較高,所以細胞主要通過協(xié)助擴散來增大葡萄糖的吸收速率,葡萄糖的運輸動力是濃度差,D項錯誤。 10.下列過程中,不依賴膜蛋白的是(　　) A.CO2進出肺泡上皮細胞 B.靜息電位形成中K+從細胞內到細胞外 C.神經細胞受到刺激時Na+從細胞外到細胞內 D.水鹽調節(jié)過程中

38、,腎小管上皮細胞對葡萄糖的重吸收 答案　A 解析　CO2進出肺泡上皮細胞屬于自由擴散,特點是從高濃度運輸到低濃度,不需要載體蛋白和能量,A項正確;靜息電位形成中,K+從細胞內到細胞外需要載體,不需要ATP提供能量,屬于協(xié)助擴散,B項錯誤;神經細胞受到刺激時,Na+從細胞外到細胞內屬于協(xié)助擴散,特點是高濃度運輸到低濃度,需要載體蛋白,不需要能量,C項錯誤;水鹽調節(jié)過程中,腎小管上皮細胞對葡萄糖的重吸收屬于主動運輸,需要載體蛋白和能量,D項錯誤。 11.下列關于生物膜透性與物質出入生物膜方式的敘述,正確的是(　　) A.核糖體合成的分泌蛋白能夠自由透過高爾基體膜 B.核糖體中合成的與光合

39、作用相關的蛋白質需通過內質網輸入葉綠體 C.子葉細胞中包被蛋白質顆粒的膜(如液泡膜)對葡萄糖具有選擇透過性 D.細胞外高濃度的某種酶可以自由擴散進入細胞 答案　C 解析　核糖體合成的分泌蛋白通過內質網產生的囊泡運輸至高爾基體,與高爾基體膜融合,進入高爾基體,不能自由透過高爾基體膜,A項錯誤;與光合作用相關的蛋白質有多種,其中只有部分蛋白質需要通過內質網加工,部分蛋白質只需在游離的核糖體上合成,不需要進入內質網加工,B項錯誤;葡萄糖通過子葉細胞中包被蛋白質顆粒的膜需要載體協(xié)助,即該膜對葡萄糖具有選擇透過性,C項正確;酶的本質多數是蛋白質,蛋白質通過胞吞的方式進入細胞,D項錯誤。 12.

40、下圖所示為物質出入細胞的方式(①~④表示物質運輸的三種方式)。下列有關敘述不正確的是(　　) A.糖醋蒜腌制過程中,蔗糖和醋進入細胞的過程與①③有關 B.④方式可以表示紅細胞吸收葡萄糖的方式 C.方式③的轉運速率與膜上載體蛋白的數量有關 D.①②③④均能體現(xiàn)膜的選擇透過性 答案　A 解析　糖醋蒜腌制過程中,醋酸分子進入細胞的方式是②自由擴散;蔗糖分子不能通過①主動運輸進入細胞,醋酸殺死了細胞,使得細胞膜喪失了選擇透過性,進而蔗糖分子進入細胞,A項錯誤;④方式為協(xié)助擴散,可以表示葡萄糖進入紅細胞,B項正確;方式③的轉運需要載體蛋白的協(xié)助,因此其轉運速率與膜上載體蛋白的數量有關,C

41、項正確;①主動運輸、②自由擴散、③④協(xié)助擴散均能體現(xiàn)膜的選擇透過性,D項正確?！? 13.下圖表示物質進入細胞的四種方式,有關說法錯誤的是(　　) A.溫度會影響圖中②和③過程的速率 B.吞噬細胞通過④過程吞噬病原體,體現(xiàn)了細胞膜的功能特點 C.呼吸抑制劑不影響①和②過程的速率 D.神經細胞產生動作電位后,離子進出細胞的方式是③ 答案　B 解析　由圖可知,①是自由擴散,②是協(xié)助擴散,③是主動運輸,④是胞吞。溫度會影響膜的流動性和酶的活性,因此溫度會影響圖中②和③過程的速率,A項正確;吞噬細胞通過④過程吞噬病原體,體現(xiàn)了細胞膜的結構特點——具有一定的流動性,B項錯誤;①和②過程均不消耗能量,因此呼吸抑制劑不影響①和②過程的速率,C項正確;神經細胞產生動作電位后,鈉離子和鉀離子進出細胞的方式是③,D項正確。 - 13 -