《（通用版）2020版高考生物二輪復(fù)習(xí) 專(zhuān)題強(qiáng)化練（十七）實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與探究（含解析）》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《（通用版）2020版高考生物二輪復(fù)習(xí) 專(zhuān)題強(qiáng)化練（十七）實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與探究（含解析）（10頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、專(zhuān)題強(qiáng)化練(十七)　實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與探究 時(shí)間:45分鐘 一、選擇題 1.(2019福建龍海二中月考)某生物小組用某種酶進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),有關(guān)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果如圖所示,下列說(shuō)法正確的是(　　) A.本實(shí)驗(yàn)研究的酶有麥芽糖酶和蔗糖酶 B.三組實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明酶具有專(zhuān)一性、高效性和溫和性 C.通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以證明該種酶活性最大時(shí)的條件接近30 ℃、pH=7 D.在pH=5或溫度為20 ℃的情況下該酶活性下降的原因相同 答案C 解析根據(jù)圖丙,麥芽糖的量逐漸減少可知本實(shí)驗(yàn)研究的酶是麥芽糖酶,A項(xiàng)錯(cuò)誤;三組實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明酶具有專(zhuān)一性以及酶的活性受溫度和pH的影響,不能證明酶具有高效性,B項(xiàng)錯(cuò)誤;據(jù)圖甲和圖乙分

2、析,該酶在溫度為30℃、pH=7時(shí)活性較高,C項(xiàng)正確;在pH=5時(shí),該酶活性下降的原因是酶的結(jié)構(gòu)被破壞,酶的活性降低;而在溫度為20℃的情況下,酶的活性降低但酶的結(jié)構(gòu)沒(méi)有破壞,D項(xiàng)錯(cuò)誤。 2.(2019青海模擬)下列關(guān)于探究酶特性的實(shí)驗(yàn)敘述中,正確的是(　　) A.若探究溫度對(duì)酶活性的影響,可選擇過(guò)氧化氫溶液為底物 B.若探究過(guò)氧化氫酶的高效性,可選擇無(wú)機(jī)催化劑作為對(duì)照 C.若探究溫度對(duì)淀粉酶活性的影響,可選擇斐林試劑對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行檢測(cè) D.若用淀粉、蔗糖和淀粉酶來(lái)探究酶的專(zhuān)一性,可用碘液對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行檢測(cè) 答案B 解析因?yàn)檫^(guò)氧化氫的分解受溫度影響,所以探究溫度對(duì)酶活性的影響,不

3、能選擇過(guò)氧化氫溶液為底物,A項(xiàng)錯(cuò)誤;酶的高效性是和無(wú)機(jī)催化劑相比而言的,因此探究過(guò)氧化氫酶的高效性,可選擇無(wú)機(jī)催化劑作為對(duì)照,B項(xiàng)正確;探究溫度對(duì)淀粉酶活性的影響,自變量是不同的溫度,而斐林試劑使用時(shí)需水浴加熱,會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成干擾,C項(xiàng)錯(cuò)誤;蔗糖水解前后均不與碘液反應(yīng),因而無(wú)法用碘液證明淀粉酶是否可催化蔗糖水解,D項(xiàng)錯(cuò)誤。 3.(2019廣西桂林3月聯(lián)考)為探究生長(zhǎng)調(diào)節(jié)物質(zhì)CFM對(duì)IAA的極性運(yùn)輸是否有抑制作用,取豌豆幼苗莖切段進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)組設(shè)計(jì)如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是(　　) A.對(duì)照組的羊毛脂中應(yīng)不含CFM B.對(duì)照組豌豆幼苗莖切段形態(tài)學(xué)上端應(yīng)朝下 C.本實(shí)驗(yàn)可用放射性同

4、位素標(biāo)記IAA作為測(cè)試指標(biāo) D.若圖中受體中IAA含量明顯低于對(duì)照組,則說(shuō)明CFM對(duì)IAA的極性運(yùn)輸有抑制作用 答案B 解析實(shí)驗(yàn)要遵循對(duì)照原則,該實(shí)驗(yàn)的自變量是生長(zhǎng)調(diào)節(jié)物質(zhì)CFM的有無(wú),因此對(duì)照組的羊毛脂中應(yīng)不含CFM,A項(xiàng)正確。實(shí)驗(yàn)過(guò)程除了自變量遵循單一變量外,其他的無(wú)關(guān)變量應(yīng)該適宜且相同,因此對(duì)照組豌豆幼苗莖切段放置應(yīng)該與實(shí)驗(yàn)組相同,B項(xiàng)錯(cuò)誤。本實(shí)驗(yàn)可用放射性同位素標(biāo)記IAA作為測(cè)試指標(biāo),根據(jù)受體中的放射性多少進(jìn)行說(shuō)明,C項(xiàng)正確。與對(duì)照組相比,若圖中受體中IAA含量明顯低于對(duì)照組,則說(shuō)明CFM對(duì)IAA的極性運(yùn)輸有抑制作用,D項(xiàng)正確。 4.(2019浙江4月選考,10)為研究酶的特性

5、,進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),基本過(guò)程如下表所示: 步驟 基本過(guò)程 試管A 試管B 1 加入2%過(guò)氧化氫溶液 3 mL 3 mL 2 加入馬鈴薯勻漿 少許 — 3 加入二氧化錳 — 少許 4 檢測(cè) 據(jù)此分析,下列敘述錯(cuò)誤的是(　　) A.實(shí)驗(yàn)的可變因素是催化劑的種類(lèi) B.可用產(chǎn)生氣泡的速率作檢測(cè)指標(biāo) C.該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明酶的作用具有高效性 D.不能用雞肝勻漿代替馬鈴薯勻漿進(jìn)行實(shí)驗(yàn) 答案D 解析由表可知,該實(shí)驗(yàn)的自變量是催化劑的種類(lèi),A項(xiàng)正確;二氧化錳和馬鈴薯勻漿都可催化過(guò)氧化氫的分解,因此可用產(chǎn)生氣泡的速率作檢測(cè)指標(biāo),B項(xiàng)正確;馬鈴薯勻漿中含有生物催化

6、劑,催化效率比無(wú)機(jī)催化劑二氧化錳更強(qiáng),可說(shuō)明酶的作用具有高效性,C項(xiàng)正確;雞肝勻漿中也含有過(guò)氧化氫酶,因此可用雞肝勻漿代替馬鈴薯勻漿進(jìn)行實(shí)驗(yàn),D項(xiàng)錯(cuò)誤。 5.(2019吉林省吉林市三模)下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述,不正確的是(　　) A.觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離及其復(fù)原的實(shí)驗(yàn)中,為遵循對(duì)照原則需設(shè)置空白對(duì)照 B.觀察DNA、RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn),可選洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞做材料 C.提取綠葉中色素和檢測(cè)花生子葉切片中脂肪時(shí)均需酒精,但使用目的不同 D.觀察線(xiàn)粒體和葉綠體的形態(tài)和分布時(shí),要確保被觀察細(xì)胞保持生活狀態(tài) 答案A 解析觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離及其復(fù)原的實(shí)驗(yàn)中,先后用低倍顯微鏡

7、觀察三次,形成自身前后對(duì)照,A項(xiàng)錯(cuò)誤;觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn),可以選用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞做實(shí)驗(yàn)材料,因洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮無(wú)色,不存在顏色干擾,B項(xiàng)正確;色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中,無(wú)水乙醇用來(lái)溶解色素,在鑒定脂肪時(shí),染色后需用酒精洗去浮色,使染色效果更好,C項(xiàng)正確;觀察線(xiàn)粒體和葉綠體的形態(tài)和分布需保持活細(xì)胞狀態(tài),細(xì)胞死去后葉綠體和線(xiàn)粒體失去正常形態(tài),D項(xiàng)正確。 6.(2019江蘇南通高三模擬)生物實(shí)驗(yàn)中常用到對(duì)照,以下實(shí)驗(yàn)對(duì)照設(shè)置正確的是(　　) A.研究溫度對(duì)淀粉酶活性的影響分別在0 ℃、20 ℃、40 ℃、60 ℃、80 ℃和100 ℃條件下進(jìn)行 B.研究細(xì)胞核的功能時(shí),把

8、蠑螈的受精卵橫縊成兩部分,每部分各含有一半的細(xì)胞核 C.研究甲狀腺激素對(duì)小鼠新陳代謝影響,分別給不同組小鼠注射蒸餾水和甲狀腺激素溶液 D.研究低溫對(duì)不同植物染色體數(shù)目影響,分別將植物甲的根尖和植物乙的芽尖用低溫處理 答案A 解析研究溫度對(duì)淀粉酶活性的影響時(shí),自變量是溫度,應(yīng)該讓溫度有所不同,其他條件保持一致,A項(xiàng)正確;研究細(xì)胞核的功能時(shí),自變量是有無(wú)細(xì)胞核,是把蠑螈的受精卵橫縊成有核和無(wú)核兩部分,不是各含有一半的細(xì)胞核,B項(xiàng)錯(cuò)誤;研究甲狀腺激素對(duì)小鼠新陳代謝的影響時(shí),對(duì)照組應(yīng)該注射生理鹽水,不是蒸餾水,蒸餾水會(huì)使細(xì)胞吸水,影響細(xì)胞活性,C項(xiàng)錯(cuò)誤;研究低溫對(duì)不同植物染色體數(shù)目的影響,自變

9、量是不同植物,選擇甲、乙兩種植物,但所選植物器官應(yīng)該保持一致,都選擇根尖或都選擇芽尖,D項(xiàng)錯(cuò)誤。 二、非選擇題 7.現(xiàn)有如下品系特征的幾種果蠅,已知表中所列性狀的遺傳涉及兩對(duì)等位基因。研究人員通過(guò)裂翅品系與其他品系果蠅的雜交實(shí)驗(yàn),闡明了裂翅基因的遺傳規(guī)律。 品系名稱(chēng) 品系的部分性狀特征 裂翅 灰體、裂翅 黑檀體 黑檀體、直翅 野生型 灰體、直翅 請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題。 (1)若要確定裂翅基因是在X染色體上還是在常染色體上,可將裂翅品系與野生型進(jìn)行　　　　　　　　,若　　　　　　　　,則可確定裂翅基因位于常染色體上。? (2)科學(xué)家通過(guò)實(shí)驗(yàn)確定了裂翅基因位于常染色體

10、上。在此基礎(chǔ)上繼續(xù)研究,完成了下列實(shí)驗(yàn)。 P　　　　　　　　裂翅品系×野生型 ↓ F1　　　　　　裂翅品系　　　　　　野生型 􀱋　　　　　􀱋 F2　　　裂翅品系　　野生型　　　　野生型 　　　157只　　　85只 由上述實(shí)驗(yàn)可推測(cè)出裂翅性狀由　　　　性基因控制。F1裂翅品系自交后代中,裂翅品系與野生型比例接近2∶1的原因最可能是　。? (3)已知黑檀體性狀由3號(hào)染色體上的隱性基因控制。若要對(duì)裂翅基因進(jìn)行進(jìn)一步的染色體定位,現(xiàn)選擇(2)中裂翅品系與黑檀體品系進(jìn)行雜交,F1表現(xiàn)型及比例為　　　　　　　　。將F1中　　　　　　　　雌蠅與黑檀體直

11、翅雄蠅進(jìn)行交配產(chǎn)生后代。若后代表現(xiàn)型及比例為　,? 則說(shuō)明裂翅基因與黑檀體基因的遺傳符合自由組合定律;若后代只出現(xiàn)2種表現(xiàn)型,則說(shuō)明裂翅基因在　　　　號(hào)染色體上,且在產(chǎn)生配子的過(guò)程中,　。? 答案(1)正交和反交　正交和反交結(jié)果一致　(2)顯　裂翅純合子為致死個(gè)體(存在致死性基因型)(合理即可) (3)灰體裂翅∶灰體直翅=1∶1　灰體裂翅　灰體裂翅∶灰體直翅∶黑檀體裂翅∶黑檀體直翅=1∶1∶1∶1　3　裂翅基因所在的染色單體未與同源染色體的非姐妹染色單體發(fā)生交換(合理即可) 解析(1)確定某基因是位于常染色體還是性染色體上,可用正交與反交法,若正交與反交的結(jié)果相同則在常染色體上,若正交

12、與反交的結(jié)果不同,則在性染色體上。 (2)題目告知裂翅基因位于常染色體上,且F1裂翅品系自交后代出現(xiàn)了性狀分離,由此可以判斷裂翅性狀由顯性基因控制。假設(shè)相關(guān)基因?yàn)锳、a,那么F1裂翅品系的基因型為Aa,理論上其自交后代的基因型為1AA、2Aa、1aa,表現(xiàn)型應(yīng)該是裂翅品系與野生型為3∶1,實(shí)際情況是裂翅品系與野生型比例接近2∶1,那么從理論上產(chǎn)生的后代可以推知,最可能的原因是裂翅品系純合體致死。 (3)設(shè)翅型由A、a控制,體色由B、b控制,(2)中裂翅品系的基因型為AaBB,黑檀體品系的基因型為aabb,雜交后F1表現(xiàn)型及比例為灰體裂翅∶灰體直翅=1∶1。 黑檀體直翅雄蠅的基因型aabb

13、,如果想知道這兩對(duì)基因的相對(duì)位置,那么應(yīng)該選擇F1中的灰體裂翅雌果蠅,因?yàn)镕1中灰體裂翅的基因型為AaBb,灰體直翅的基因型為aaBb,選擇灰體直翅雌果蠅后代相當(dāng)于一對(duì)基因的測(cè)交。 如果這兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)染色體上,則黑檀體直翅會(huì)產(chǎn)生ab配子,灰體裂翅(AaBb)會(huì)產(chǎn)生四種配子,AB∶Ab∶aB∶ab=1∶1∶1∶1,雌雄配子的機(jī)會(huì)是隨機(jī)均等的,故后代會(huì)出現(xiàn)四種,即灰體裂翅∶灰體直翅∶黑檀體裂翅∶黑檀體直翅=1∶1∶1∶1。 如果這兩對(duì)基因位于一對(duì)染色體上,黑檀體直翅仍會(huì)產(chǎn)生ab配子,但灰體裂翅(AaBb)則會(huì)產(chǎn)生兩種配子,即AB∶ab=1∶1(前提是這兩對(duì)基因未發(fā)生交叉互換),雌雄配子

14、的機(jī)會(huì)是隨機(jī)均等的,故后代會(huì)出現(xiàn)兩種情況。 8.為了探究某物質(zhì)(X)的作用,研究者提出了以下實(shí)驗(yàn)思路。 (1)實(shí)驗(yàn)分組 甲組:培養(yǎng)液+Y細(xì)胞+3H-TdR(3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷)+生理鹽水 乙組:培養(yǎng)液+Y細(xì)胞+3H-TdR+X(用生理鹽水配制) 每組設(shè)置若干個(gè)重復(fù)樣品。 (2)分別測(cè)定兩組的CRD(細(xì)胞內(nèi)的放射性強(qiáng)度),求每組平均值。 (3)將各樣品在適宜條件下培養(yǎng)合適時(shí)間后,測(cè)定其CRD,求每組平均值并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。 (要求與說(shuō)明:答題時(shí)用X、CRD、3H-TdR表示相關(guān)名詞;Y細(xì)胞是能增殖的高等動(dòng)物體細(xì)胞)請(qǐng)回答下列問(wèn)題。 (1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖恰　? (2)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)

15、結(jié)果及結(jié)論? 　。? (3)實(shí)驗(yàn)中采用3H-TdR的原因是　。? 答案(1)探究X對(duì)Y細(xì)胞增殖(DNA合成)的影響 (2)如果乙組CRD明顯高于甲組,說(shuō)明X對(duì)Y細(xì)胞增殖(DNA合成)有促進(jìn)作用。如果乙組CRD與甲組基本相同,說(shuō)明X對(duì)Y細(xì)胞增殖(DNA合成)無(wú)影響。如果乙組CRD明顯低于甲組,說(shuō)明X對(duì)Y細(xì)胞增殖(DNA合成)有抑制作用 (3)3H-TdR是DNA合成的原料之一,可根據(jù)CRD變化來(lái)判斷細(xì)胞增殖(DNA合成)情況 解析(1)該實(shí)驗(yàn)的變量為某物質(zhì)(X)的有無(wú),因變量為細(xì)胞內(nèi)的放射性強(qiáng)度的強(qiáng)弱。3H-TdR是用來(lái)合成DNA的原料,若細(xì)胞分裂旺盛,則細(xì)胞內(nèi)

16、的放射性強(qiáng)度的平均值(CRD)就比較高。所以該實(shí)驗(yàn)的目的是探究X對(duì)Y細(xì)胞增殖(DNA合成)的影響。(2)X對(duì)Y細(xì)胞增殖(DNA合成)的影響可能是促進(jìn)、抑制或無(wú)任何作用。如果乙組CRD明顯高于甲組,說(shuō)明X對(duì)Y細(xì)胞增殖(DNA合成)有促進(jìn)作用;如果乙組CRD與甲組基本相同,說(shuō)明X對(duì)Y細(xì)胞增殖(DNA合成)無(wú)影響;如果乙組CRD明顯低于甲組,說(shuō)明X對(duì)Y細(xì)胞增殖(DNA合成)有抑制作用。(3)堿基T為DNA特有堿基,若用3H-TdR來(lái)培養(yǎng)細(xì)胞,則可知細(xì)胞的放射性來(lái)自于細(xì)胞內(nèi)新合成的DNA。CRD越高,證明細(xì)胞增殖速度越快。 9.(2019廣西桂林3月聯(lián)考)已知果蠅中,灰身與黑身為一對(duì)相對(duì)性狀(顯性基

17、因用A表示,隱性基因用a表示);直毛與分叉毛為一對(duì)相對(duì)性狀(顯性基因用B表示,隱性基因用b表示)。兩只親代果蠅雜交得到下表所示類(lèi)型和數(shù)量的子代。 灰身直毛 灰身分叉毛 黑身直毛 黑身分叉毛 雄果蠅 228 231 72 78 雌果蠅 446 0 152 0 請(qǐng)回答下列問(wèn)題。 (1)控制灰身與黑身的基因位于　　　　　,你的判斷理由是　。? (2)親代果蠅的基因型為　。? (3)若已知果蠅的剛毛與截毛是由只位于X染色體上的一對(duì)等位基因所控制的(Y染色體上沒(méi)有此基因及其等位基因),但實(shí)驗(yàn)室只有從自然界捕獲的、有繁殖能力的剛毛雌、雄果蠅各一只和截毛雌、雄果蠅

18、各一只,請(qǐng)你通過(guò)一次雜交實(shí)驗(yàn)確定這對(duì)相對(duì)性狀中的顯性性狀和隱性性狀,請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。 實(shí)驗(yàn)思路:　。? 預(yù)期結(jié)果和結(jié)論:若①　,? 則親本雄果蠅的性狀為顯性;若②　,? 則親本雄果蠅的性狀為隱性。 答案(1)常染色體　子代雄果蠅和雌果蠅中灰身∶黑身都等于3∶1,與性別無(wú)關(guān) (2)AaXBXb和AaXBY (3)任取兩只不同性狀的雌、雄果蠅雜交,觀察子一代的表現(xiàn)型及比例 若后代雌果蠅都不表現(xiàn)母本性狀(若后代果蠅雌、雄各表現(xiàn)一種性狀,且性狀不同)　若后代雌果蠅表現(xiàn)有母本性狀(若后代只出現(xiàn)一種性狀或后代中雌、雄果蠅均含有兩種不同的表現(xiàn)型且各占1/2) 解析根據(jù)子代性狀分離比以及

19、性狀的遺傳是否與性別有關(guān),確定出每對(duì)基因的遺傳方式以及親本的基因型。子代雌果蠅中只有直毛,沒(méi)有分叉毛,因此可以確定直毛和分叉毛這一對(duì)性狀位于X染色體上。 (1)灰身和黑身這一對(duì)相對(duì)性狀在子代果蠅中,無(wú)論在雄果蠅和雌果蠅中灰身∶黑身都等于3∶1,與性別無(wú)關(guān),因此控制灰身與黑身的基因位于常染色體上。 (2)通過(guò)分析及(1)可知,控制灰身和黑身的基因在常染色體上,子代灰身∶黑身都等于3∶1,則灰身為顯性,親本基因型都為Aa。控制直毛和分叉毛的基因在X染色體上,且雄果蠅中直毛∶分叉毛=1∶1,雌果蠅都是直毛,因此親本的基因型為XBXb和XBY,組合在一起親本的基因型就為AaXBXb和AaXBY。

20、 (3)若想判斷剛毛和截毛這一對(duì)相對(duì)性狀的顯隱性,可以讓已知的兩只不同性狀的雌、雄果蠅雜交,觀察子一代的表現(xiàn)型及比例。因?yàn)橐阎壍膭偯c截毛是由只位于X染色體上的一對(duì)等位基因所控制的,因此①若后代雌果蠅都不表現(xiàn)母本性狀(若后代果蠅雌、雄各表現(xiàn)一種性狀,且性狀不同)則親本雄果蠅的性狀為顯性,②若后代雌果蠅表現(xiàn)有母本性狀(若后代只出現(xiàn)一種性狀或后代中雌、雄果蠅均含有兩種不同的表現(xiàn)型且各占1/2),則親本雄果蠅的性狀為隱性。 10.(2019云南師范大學(xué)附屬中學(xué)段考)某種綠藻能利用光能將H2O分解為[H]和O2,[H]可參與暗反應(yīng);低氧環(huán)境中,該藻的葉綠體內(nèi)產(chǎn)氫酶活性提高,則會(huì)將[H]轉(zhuǎn)變?yōu)闅錃?/p>

21、。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。 (1)該綠藻將H2O分解成[H]和O2的場(chǎng)所是葉綠體的　　　　　　　　　　　　　。? (2)產(chǎn)生氫氣會(huì)導(dǎo)致該綠藻生長(zhǎng)不良,從光合作用物質(zhì)轉(zhuǎn)化的角度分析,原因是　　　　　　　　　　　　　　　　。? (3)欲探究缺硫?qū)Φ脱醐h(huán)境中該綠藻產(chǎn)生氫氣的影響,請(qǐng)利用該綠藻、完全培養(yǎng)液、缺硫培養(yǎng)液等作為實(shí)驗(yàn)材料設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)完善實(shí)驗(yàn)步驟,并寫(xiě)出預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論。 實(shí)驗(yàn)步驟: ①?　　　　　　　　　　　　,其中甲組為對(duì)照組。? ②?　。? ③　,? 檢測(cè)兩組裝置中的氫氣產(chǎn)生總量。 預(yù)期的結(jié)果和結(jié)論:?????　。? 答案(1)類(lèi)囊體薄膜 (2)該綠藻光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]

22、轉(zhuǎn)變?yōu)闅錃?參與暗反應(yīng)的[H]減少,有機(jī)物生成量減少 (3)①選取若干生長(zhǎng)狀況良好的該綠藻隨機(jī)均分為甲、乙兩組 ②將甲組綠藻放在裝有適量完全培養(yǎng)液的密閉裝置中,將乙組綠藻放在裝有等量的缺硫培養(yǎng)液的密閉裝置中 ③兩組裝置放在相同且低氧的環(huán)境中培養(yǎng)相同時(shí)間 預(yù)期的結(jié)果和結(jié)論:若測(cè)得乙組中氫氣的產(chǎn)生總量高于甲組,說(shuō)明缺硫促進(jìn)該綠藻產(chǎn)氫氣;若測(cè)得乙組中氫氣的產(chǎn)生總量低于甲組,說(shuō)明缺硫抑制該綠藻產(chǎn)氫氣;若測(cè)得乙組中氫氣的產(chǎn)生總量與甲組沒(méi)有顯著差異,說(shuō)明缺硫?qū)υ摼G藻產(chǎn)氫氣沒(méi)有影響 解析(1)綠藻捕獲光能的過(guò)程發(fā)生在光反應(yīng)階段,光反應(yīng)的場(chǎng)所是葉綠體的類(lèi)囊體薄膜。 (2)由于光反應(yīng)階段產(chǎn)生[H],

23、作為還原劑被暗反應(yīng)利用還原三碳化合物形成有機(jī)物,綠藻光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]轉(zhuǎn)變?yōu)闅錃?參與暗反應(yīng)的[H]減少,有機(jī)物生成量減少。 (3)遵循單一變量原則設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟: ①選取若干生長(zhǎng)狀況良好的該綠藻隨機(jī)均分為甲、乙兩組。 ②將甲組綠藻放在裝有適量完全培養(yǎng)液的密閉裝置中,將乙組綠藻放在裝有等量的缺硫培養(yǎng)液的密閉裝置中。 ③將兩組裝置放在相同且低氧的環(huán)境中培養(yǎng)相同時(shí)間后。 預(yù)期的結(jié)果和結(jié)論: 若測(cè)得乙組中氫氣產(chǎn)生總量高于甲組,說(shuō)明缺硫促進(jìn)該綠藻產(chǎn)氫氣; 若測(cè)得乙組中氫氣產(chǎn)生總量低于甲組,說(shuō)明缺硫抑制該綠藻產(chǎn)氫氣; 若測(cè)得乙組中氫氣產(chǎn)生總量與甲組沒(méi)有顯著差異,說(shuō)明缺硫?qū)υ摼G藻產(chǎn)氫氣沒(méi)有影響。 10