《江蘇省大豐市南陽中學(xué)2015屆高考生物一輪復(fù)習(xí) ATP學(xué)案 蘇教版必修1》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省大豐市南陽中學(xué)2015屆高考生物一輪復(fù)習(xí) ATP學(xué)案 蘇教版必修1（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、ATP 班級 姓名 學(xué)號 Ⅰ基礎(chǔ)知識梳理 細(xì)胞的能量通貨——ATP 1．ATP的生理功能：為細(xì)胞生命活動直接提供能量的物質(zhì)是 。 2．ATP分子的結(jié)構(gòu) ATP的中文名稱是 ，其分子結(jié)構(gòu)簡式為 。其中“～”表示 ，其內(nèi)含有大量能量。 3．ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化：ATP放能時，能量來自ATP中

2、 水解釋放的能量。 ADP轉(zhuǎn)化為ATP的過程中能量來自 和 (植物特有)。 4 ． ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的反應(yīng)式： （其中的 可逆， 不可逆） Ⅱ考點歸納 考點一：ATP的結(jié)構(gòu)組成 例1．下列對ATP

3、的敘述中，錯誤的是(　 　) A．它所含的腺苷是組成RNA的成分 B．它的分子中含有兩個高能磷酸鍵 C．它是肌肉收縮的直接能源物質(zhì) D．它在細(xì)胞內(nèi)可以大量儲存 變式訓(xùn)練1： （多選）下列關(guān)于ATP的敘述正確的有（ ） A．線粒體中既有ATP產(chǎn)生又有ATP消耗 B．ATP中的A代表腺嘌呤，P代表磷酸 C．光合作用暗反應(yīng)中C3的還原不需要消耗ATP D．正常生長的綠色植物的呼吸作用合成的ATP少于光合作用消耗的ATP 例2．(2009年高考上海)下列關(guān)于葉肉細(xì)胞能量代謝的敘述中，正確的是(　 　) A．適宜光照下，葉綠體和線粒體合成ATP都需要O

4、2 B．只要提供O2，線粒體就能為葉綠體提供CO2和ATP C．無光條件下，線粒體和葉綠體都產(chǎn)生ATP D．葉綠體和線粒體都有ATP合成酶，都能發(fā)生氧化還原反應(yīng) 考點二：ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化 例3.在下列生理活動過程中，與“ATP→ADP＋Pi＋能量”有直接關(guān)系的是（ ） A． 蛋白質(zhì)在小腸內(nèi)被消化　　B． 腎小管上皮細(xì)胞對水分的重吸收過程 C．核糖體上的翻譯過程　　　 D．葉綠體中水的分解 變式訓(xùn)練2： 在不同的生物體細(xì)胞內(nèi)，相同的是（ ） A．ADP轉(zhuǎn)化成ATP的酶 B．ADP轉(zhuǎn)化成ATP 所需能量的來源 C．ADP轉(zhuǎn)化成AT

5、P的場所 D．ATP水解后能量的用途 變式訓(xùn)練3： 下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)合成ATP的敘述中，不正確的是（ ） A．酵母菌在有氧和無氧條件下，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中都能形成ATP B．線粒體中有機(jī)物分解釋放的能量都用于合成ATP C．在有光條件下，葉綠體中才能合成ATP D．有機(jī)物的氧化分解總是與ATP的合成相關(guān)聯(lián) Ⅲ、實戰(zhàn)演練： 1、下列生理過程中，需要消耗ATP的是 A、小腸吸收葡萄糖　　　　　　　　B、人體肺泡與外界進(jìn)行氣體交換 C、血紅蛋白與氧結(jié)合成氧合血紅蛋白　　　D、植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離 2、下列關(guān)于ATP的敘述，錯誤的是： A、細(xì)胞內(nèi)ATP的

6、含量很少但總是處于動態(tài)平衡之中 B、人體內(nèi)ATP含量較多，保證了生命活動對能源的需要 C、ATP分子中遠(yuǎn)離腺苷的高能磷酸鍵在一定條件下易水解，也易形成 D、ATP水解失去兩個磷酸后的產(chǎn)物可作為RNA的基本組成單位 3、對ATP的敘述正確的是： A．1mol ATP的高能磷酸鍵中共含有30．54kJ的能量 B．ATP能溶于水；制成的藥劑只能注射不能口服 C．細(xì)胞內(nèi)ATP的含量總是處于動態(tài)平衡之中 D．葉肉細(xì)胞內(nèi)形成A了P的場所只有葉綠體和線粒體 7、下列有關(guān)ATP的敘述中，正確的是 A．線粒體是藍(lán)藻細(xì)胞產(chǎn)生ATP的主要場所 B．光合作用產(chǎn)物中的化學(xué)能全部來自ATP C．ATP分子由1個腺嘌呤和3個磷酸基團(tuán)組成 D．細(xì)胞連續(xù)分裂時，伴隨著ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化