《2018屆高考生物一輪復(fù)習(xí) 實(shí)驗(yàn)素養(yǎng)提升6 實(shí)驗(yàn)分析與評(píng)價(jià)學(xué)案》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《2018屆高考生物一輪復(fù)習(xí) 實(shí)驗(yàn)素養(yǎng)提升6 實(shí)驗(yàn)分析與評(píng)價(jià)學(xué)案（14頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 實(shí)驗(yàn)素養(yǎng)提升6 實(shí)驗(yàn)分析與評(píng)價(jià) [技能必備] 對(duì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案的檢查和評(píng)價(jià)“五看法” [技能展示] 1.(2017·山東濰坊模擬)某研究小組為探究3種具有生長(zhǎng)素效應(yīng)的物質(zhì)NAA、IAA和IBA對(duì)竹柳插條生根效果的影響，進(jìn)行了如下相關(guān)的實(shí)驗(yàn)探究： 選用一年生茁壯、無(wú)病蟲(chóng)害的竹柳，取長(zhǎng)10 cm、粗0.2 cm的枝條若干，上端剪口平滑，下端則沿30°剪切，并用0.5%的多菌靈進(jìn)行表面消毒。 將3種具有生長(zhǎng)素效應(yīng)的物質(zhì)分別配制成50 mg/L、100 mg/L和200 mg/L 3種濃度的溶液。將竹柳插條每10枝一組，下端插入激素溶液中60 min，重復(fù)3次，然后在相同環(huán)境條件下進(jìn)

2、行扦插實(shí)驗(yàn)。觀(guān)察并記錄插條生根情況，結(jié)果如表所示。 激素種類(lèi) NAA IAA IBA 激素濃度(mg·L－1) 50 100 200 50 100 200 50 100 200 7天生根率/% 52 73 63 52 65 63 79 80 72 14天生根率/% 63 79 75 54 65 64 84 87 82 請(qǐng)回答下列問(wèn)題： (1)插條下端沿一定角度剪切的目的是____________________________。 (2)該項(xiàng)實(shí)驗(yàn)研究過(guò)程中的自變量是_____________________________

3、___。 請(qǐng)寫(xiě)出一種上述研究過(guò)程中與根有關(guān)的沒(méi)有涉及的因變量：_______________________________________________________________。 (3)從實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的科學(xué)性角度分析，本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的缺點(diǎn)是________。 (4)從研究的自變量分析，________對(duì)生根率的影響程度較大。 解析　(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，插條下端沿一定的角度進(jìn)行剪切，可增大插條切口與具有生長(zhǎng)素效應(yīng)的物質(zhì)溶液的接觸面積，有利于插條下端吸收溶液，并促進(jìn)其生根。(2)分析表格數(shù)據(jù)可知，該實(shí)驗(yàn)的自變量是激素的種類(lèi)和濃度，因變量是插條的生根率，但因變量也可以是生根的條數(shù)或生根的長(zhǎng)

4、度。(3)該實(shí)驗(yàn)中3種具有生長(zhǎng)素效應(yīng)的物質(zhì)分別都被配制成50 mg/L、100 mg/L和200 mg/L 3種濃度的溶液，缺少濃度為0的對(duì)照組，即該對(duì)照組應(yīng)為不進(jìn)行任何激素處理的空白對(duì)照。 (4)從數(shù)值來(lái)看，不同激素處理，數(shù)據(jù)差別較大，其中IBA對(duì)生根率的影響最大，而每種激素在不同濃度時(shí)所起的作用變化不明顯。 答案　(1)增大(切口、生根、吸收)面積　(2)激素種類(lèi)和激素濃度　平均根長(zhǎng)(或生根數(shù))　(3)缺少對(duì)照組 (4)激素種類(lèi) 2.(2018·湖北武漢調(diào)研)某研究小組為驗(yàn)證糖尿病是由胰島素缺乏引起的，設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)： 實(shí)驗(yàn)材料：健康且年齡、大小等相同的小鼠若干，胰島素、斐林試劑

5、及其他必需用品。 實(shí)驗(yàn)步驟： 第一步，隨機(jī)選擇2只小鼠，切除其中一只小鼠的胰腺，另一只小鼠不切除胰腺但進(jìn)行相應(yīng)的切割處理。 第二步，一段時(shí)間后分別收集小鼠適量的尿液于試管中，然后滴加斐林試劑，觀(guān)察顏色變化。 第三步，給切除胰腺的小鼠喂食適量的胰島素，一段時(shí)間后收集適量的尿液于試管中，滴加斐林試劑，觀(guān)察顏色變化。 請(qǐng)根據(jù)以上內(nèi)容回答問(wèn)題： (1)指出上述實(shí)驗(yàn)步驟中的3項(xiàng)錯(cuò)誤：_______________________________ _______________________________________________________________。 (2)本實(shí)驗(yàn)設(shè)

6、置了兩種對(duì)照：一種是________________，另一種是_______________________________________________________。 (3)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄表，并將正確處理后預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果填入表中。 解析　(1)第一步，隨機(jī)選擇2只小鼠，數(shù)量太少，不能排除偶然因素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響；第二步，滴加斐林試劑后，需要水浴加熱，才能觀(guān)察顏色變化；第三步，應(yīng)給切除胰腺的小鼠注射適量的胰島素，要注意胰島素不能喂食(胰島素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，若喂食，其會(huì)被消化而失去活性)。另外，滴加斐林試劑后觀(guān)察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí)，也需要水浴加熱。(2)本實(shí)驗(yàn)體現(xiàn)的對(duì)照原則：一種是實(shí)驗(yàn)

7、小鼠(切除胰腺)與正常小鼠進(jìn)行的空白對(duì)照，另一種是實(shí)驗(yàn)小鼠補(bǔ)充胰島素后進(jìn)行的自身前后對(duì)照。(3)實(shí)驗(yàn)中至少需要6只小鼠，每組3只，進(jìn)行重復(fù)實(shí)驗(yàn)。第一組：小鼠不切除胰腺但進(jìn)行相應(yīng)的切割處理，滴加斐林試劑并水浴加熱后尿液中不出現(xiàn)磚紅色沉淀，說(shuō)明尿液中沒(méi)有還原糖；第二組：小鼠切除胰腺，滴加斐林試劑并水浴加熱后尿液中出現(xiàn)磚紅色沉淀，說(shuō)明尿液中含有還原糖，兩組實(shí)驗(yàn)對(duì)照證明了糖尿病與胰腺有關(guān)。接著給切除胰腺后的小鼠注射適量的胰島素，則滴加斐林試劑并水浴加熱后尿液中不出現(xiàn)磚紅色沉淀，說(shuō)明胰島素能降低血糖濃度，而且胰島素由胰腺分泌，進(jìn)而可證明糖尿病是由胰島素缺乏引起的。 答案　(1)第一步選擇2只小鼠(小鼠

8、的數(shù)量太少)；第二步、第三步滴加斐林試劑觀(guān)察顏色變化(無(wú)水浴加熱)；第三步給切除胰腺的小鼠喂食適量的胰島素(胰島素不能喂食) (2)實(shí)驗(yàn)小鼠與正常小鼠的空白對(duì)照(或空白對(duì)照)　實(shí)驗(yàn)小鼠補(bǔ)充胰島素的自身前后對(duì)照(或前后對(duì)照) (3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄表如下 切除胰腺(實(shí)驗(yàn)組) 不切除胰腺(對(duì)照組) 小鼠1 小鼠2 … 小鼠1 小鼠2 … 第一次觀(guān)察 出現(xiàn)磚紅色沉淀 出現(xiàn)磚紅色 沉淀 … 不出現(xiàn)磚紅色 沉淀 不出現(xiàn)磚紅色 沉淀 … 注射胰島素 后觀(guān)察 不出現(xiàn)磚紅色 沉淀 不出現(xiàn)磚紅色 沉淀 … / / … 3.(2017·河南開(kāi)封一模

9、)科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)：生長(zhǎng)素可能通過(guò)促進(jìn)細(xì)胞分泌H＋，進(jìn)而促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)。為了驗(yàn)證酸能夠促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)，科學(xué)家進(jìn)行了如下相關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)： (1)實(shí)驗(yàn)材料的處理(如圖為黑暗中萌發(fā)的小麥幼苗)： ①取材：選擇若干長(zhǎng)勢(shì)一致的小麥幼苗，切取圖中________(填字母)對(duì)應(yīng)的胚芽段作為實(shí)驗(yàn)材料。理由是____________________________________________。 ②處理：步驟①所取的胚芽段，首先應(yīng)放入蒸餾水中浸洗的理由是______________________________________________________。 (2)預(yù)實(shí)驗(yàn)：為了確定實(shí)驗(yàn)中pH大致范圍

10、，配制不同pH的系列緩沖液。進(jìn)行了預(yù)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖。 ①圖中縱坐標(biāo)的含義是________________________________。 ②圖示說(shuō)明：_______________________________________________________。 可以推測(cè)本實(shí)驗(yàn)的pH大致范圍在__________________________。 (3)正式實(shí)驗(yàn)： ①設(shè)置5組實(shí)驗(yàn)。 ②將各組小瓶編號(hào)，分別裝入________，每瓶投入10段相同的實(shí)驗(yàn)材料。 ③將各組在適宜條件下進(jìn)行培養(yǎng)，定期_________________________。 解析　(1)①感受外界刺激的部

11、位是胚芽鞘尖端(a)，而生長(zhǎng)素的作用部位是胚芽鞘尖端以下的一段(b)，生長(zhǎng)素能促進(jìn)胚芽鞘尖端以下一段細(xì)胞的伸長(zhǎng)，該實(shí)驗(yàn)的目的是驗(yàn)證酸能夠促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)，因此，應(yīng)選擇能伸長(zhǎng)生長(zhǎng)的b段作為實(shí)驗(yàn)材料。②b段中可能含有植物自身產(chǎn)生的生長(zhǎng)素，為了排除自身產(chǎn)生的生長(zhǎng)素對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾，需要首先將胚芽段放入蒸餾水中浸泡。(2)①圖中縱坐標(biāo)為實(shí)驗(yàn)的因變量，即小麥胚芽段生長(zhǎng)的長(zhǎng)度。②起初隨著pH增大，細(xì)胞伸長(zhǎng)效果越來(lái)越明顯，當(dāng)超過(guò)一定的pH(約為3)，細(xì)胞伸長(zhǎng)效果逐漸減弱，最終會(huì)抑制細(xì)胞的伸長(zhǎng)(與pH為7比較)。通過(guò)預(yù)實(shí)驗(yàn)，可得出小麥胚芽段生長(zhǎng)的最適pH范圍為1～5，因此，正式實(shí)驗(yàn)應(yīng)在pH為1～5范圍內(nèi)設(shè)置更小的梯度

12、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(3)5組實(shí)驗(yàn)的瓶?jī)?nèi)應(yīng)分別裝入等量的5種不同pH緩沖液，每瓶投入10段相同的實(shí)驗(yàn)材料，這是對(duì)自變量(不同pH緩沖液)和無(wú)關(guān)變量進(jìn)行的處理，然后將各組在適宜條件下進(jìn)行培養(yǎng)，定期測(cè)量并記錄胚芽段的長(zhǎng)度(對(duì)因變量進(jìn)行檢測(cè))，以確定促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)的最適pH。 答案　(1)①b　伸長(zhǎng)部位是胚芽鞘尖端下面的一段?、诒M可能排除植物本身產(chǎn)生的生長(zhǎng)素對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾 (2)①小麥胚芽段生長(zhǎng)的長(zhǎng)度?、谠谝欢ǚ秶鷥?nèi)，pH越大，細(xì)胞伸長(zhǎng)越明顯，超過(guò)一定范圍，則會(huì)抑制細(xì)胞伸長(zhǎng)　1～5　(3)②等量的5種不同pH緩沖液?、蹨y(cè)量并記錄胚芽段的長(zhǎng)度 (時(shí)間：30分鐘　滿(mǎn)分：100分) 1.(2018·河南

13、六市第一次聯(lián)考，2)如圖表示某實(shí)驗(yàn)小組利用玉米胚芽鞘探究生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)運(yùn)輸方向的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路，為證明生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)具有極性運(yùn)輸特點(diǎn)，最好應(yīng)選擇(　　) A.甲和乙 B.甲和丙 C.乙和丁 D.丙和丁 解析　由于生長(zhǎng)素的運(yùn)輸為極性運(yùn)輸，即只能由形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端，對(duì)應(yīng)圖中胚芽鞘就是只能從a向b方向運(yùn)輸，驗(yàn)證生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸應(yīng)該選擇圖中的甲和丙，選B。 答案　B 2.(2018·湖南長(zhǎng)郡中學(xué)周測(cè))下列有關(guān)“探索生長(zhǎng)素類(lèi)似物促進(jìn)插條生根的最適濃度”實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是(　　) A.生長(zhǎng)素類(lèi)似物濃度不同，促進(jìn)生根的效果即不相同 B.不同濃度生長(zhǎng)素類(lèi)似物處理組之間可形成

14、相互對(duì)照 C.可以用較低濃度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物溶液浸泡插條的基部 D.該實(shí)驗(yàn)前需做預(yù)實(shí)驗(yàn) 解析　在生長(zhǎng)素類(lèi)似物最適濃度的兩側(cè)，會(huì)找到促進(jìn)生根效果相同的兩個(gè)生長(zhǎng)素類(lèi)似物溶液的濃度，A錯(cuò)誤；本實(shí)驗(yàn)的自變量是生長(zhǎng)素類(lèi)似物的濃度，不同濃度生長(zhǎng)素類(lèi)似物處理組之間可形成相互對(duì)照，B正確；生長(zhǎng)素類(lèi)似物在低濃度時(shí)促進(jìn)生長(zhǎng)，濃度過(guò)高時(shí)抑制生長(zhǎng)，在“探索生長(zhǎng)素類(lèi)似物促進(jìn)插條生根的最適濃度”實(shí)驗(yàn)中浸泡法為把插條的基部浸泡在配制好的溶液中處理幾小時(shí)至一天，這種處理方法要求溶液的濃度較低，C正確；為了給正式實(shí)驗(yàn)摸索條件，減少實(shí)驗(yàn)誤差，該實(shí)驗(yàn)前需做預(yù)實(shí)驗(yàn)，D正確。 答案　A 3.(2017·六安模擬)種子萌發(fā)過(guò)程中

15、，由于受到土壤的機(jī)械壓力，幼苗的下胚軸頂端會(huì)產(chǎn)生曲折，形成如圖甲所示的“頂端彎鉤”。科學(xué)家為研究該現(xiàn)象產(chǎn)生的機(jī)理，在無(wú)土、黑暗條件下，給予黃化幼苗不同外源植物激素處理，得到如圖乙所示的結(jié)果。下列分析錯(cuò)誤的是(　　) A.“頂端彎鉤”的形成減小了子葉在出土過(guò)程中的機(jī)械傷害 B.“頂端彎鉤”的形成與生長(zhǎng)素?zé)o關(guān) C.茉莉素拮抗乙烯在“頂端彎鉤”形成中的作用 D.土壤壓力、光照等環(huán)境因子會(huì)引起植物體內(nèi)激素含量的變化 解析　種子萌發(fā)過(guò)程中，由于受到土壤的機(jī)械壓力，幼苗的下胚軸頂端會(huì)產(chǎn)生曲折，減小了子葉在出土過(guò)程中的機(jī)械傷害，A正確；圖乙的實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示，沒(méi)有給予黃化幼苗外源生長(zhǎng)素處理，無(wú)法得

16、出“頂端彎鉤”的形成與生長(zhǎng)素?zé)o關(guān)的結(jié)論，B錯(cuò)誤；茉莉素和乙烯聯(lián)合處理組的“頂端彎鉤”程度小于乙烯單獨(dú)處理組，說(shuō)明茉莉素拮抗乙烯在“頂端彎鉤”形成中的作用，C正確；光照、溫度等環(huán)境因子的變化，會(huì)引起植物體內(nèi)激素含量的變化，D正確。 答案　B 4.(2018·衡水二中三調(diào))圖甲所示是對(duì)玉米胚芽鞘進(jìn)行的單側(cè)光處理；一段時(shí)間后，將胚芽鞘尖端下部縱切，部分切面如圖乙所示；圖丙是丁香枝條示意圖；圖丁是豌豆幼苗示意圖。以下分析正確的是(　　) A.圖乙中d處細(xì)胞對(duì)應(yīng)圖甲中胚芽鞘的a側(cè)細(xì)胞 B.由圖乙分析可知，生長(zhǎng)素通過(guò)促進(jìn)細(xì)胞分裂使植物生長(zhǎng) C.圖丙中e處的生長(zhǎng)素通過(guò)自由擴(kuò)散運(yùn)輸?shù)絝處，抑制側(cè)

17、芽的生長(zhǎng) D.圖丁中生長(zhǎng)素在重力作用下從g側(cè)通過(guò)極性運(yùn)輸?shù)絟側(cè) 解析　在單側(cè)光照射下，生長(zhǎng)素由向光側(cè)運(yùn)輸?shù)奖彻鈧?cè)，故a側(cè)生長(zhǎng)素濃度高于b側(cè)，a側(cè)細(xì)胞生長(zhǎng)較快，對(duì)應(yīng)圖乙的d處，A正確；由圖乙分析可知，生長(zhǎng)素通過(guò)促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)促進(jìn)植物生長(zhǎng)，B錯(cuò)誤；圖丙中e處的生長(zhǎng)素運(yùn)輸?shù)絝處的方式屬于主動(dòng)運(yùn)輸，C錯(cuò)誤；圖丁中重力作用造成生長(zhǎng)素從g側(cè)運(yùn)輸?shù)絟側(cè)的運(yùn)輸是橫向運(yùn)輸，不是極性運(yùn)輸，D錯(cuò)誤。 答案　A 5.(2018·河南名校聯(lián)盟第一次段考，24)為探究生長(zhǎng)素(IAA)和赤霉素(GA)對(duì)豌豆幼苗伸長(zhǎng)的影響，生物興趣小組用生長(zhǎng)素和赤霉素處理豌豆幼苗的完整植株和去頂植株，實(shí)驗(yàn)測(cè)得不同條件下幼苗伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度如

18、下表所示。下列分析錯(cuò)誤的是(　　) 項(xiàng)目 完整植株 去頂植株 CK IAA GA IAA＋GA CK IAA GA IAA＋GA 測(cè)量值/mm 9.2 11.3 29 23 7.9 13 8.1 17.2 注：CK為空白對(duì)照組 A.實(shí)驗(yàn)的自變量是激素種類(lèi)和植株類(lèi)型，因變量是豌豆幼苗伸長(zhǎng)量 B.生長(zhǎng)素和赤霉素單獨(dú)作用時(shí)均可促進(jìn)兩種植株幼苗的伸長(zhǎng)生長(zhǎng) C.生長(zhǎng)素和赤霉素混合作用時(shí)均能體現(xiàn)對(duì)兩種植株伸長(zhǎng)的協(xié)同作用 D.赤霉素處理去頂植株效果不佳的原因可能與內(nèi)源生長(zhǎng)素的含量有關(guān) 解析　該實(shí)驗(yàn)的自變量是激素種類(lèi)和植株類(lèi)型，因變量是豌豆幼苗伸長(zhǎng)量，A正確

19、；生長(zhǎng)素和赤霉素單獨(dú)作用時(shí)，幼苗伸長(zhǎng)量均大于空白對(duì)照組，所以生長(zhǎng)素和赤霉素單獨(dú)作用時(shí)均可促進(jìn)兩種植株幼苗的伸長(zhǎng)生長(zhǎng)，B正確；生長(zhǎng)素和赤霉素混合作用于完整植株的效果不如單獨(dú)使用赤霉素效果好，該結(jié)果不能體現(xiàn)生長(zhǎng)素和赤霉素的協(xié)同作用，C錯(cuò)誤；通過(guò)對(duì)照分析，赤霉素單獨(dú)作用于去頂植物的效果不如完整植株的效果好，其原因可能是內(nèi)源生長(zhǎng)素含量低，D正確。 答案　C 6.下列與植物生長(zhǎng)素有關(guān)的敘述，錯(cuò)誤的是(　　) A.植物頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象表明生長(zhǎng)素的作用具有兩重性 B.與老細(xì)胞相比，植物的幼嫩細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素較敏感 C.幼苗中生長(zhǎng)素的合成量對(duì)基因組的表達(dá)具有調(diào)節(jié)作用 D.成熟組織中生長(zhǎng)素進(jìn)行極性運(yùn)輸，并受

20、單側(cè)光和重力的影響 解析　本題考查生長(zhǎng)素的基礎(chǔ)知識(shí)，主要考查理解能力。頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素逐漸向下運(yùn)輸，使側(cè)芽附近生長(zhǎng)素濃度較高，發(fā)育受到抑制，頂芽生長(zhǎng)素濃度較低，生長(zhǎng)較快，植株表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢(shì)，A正確；植物的幼嫩細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素的敏感性高于衰老細(xì)胞，B正確；光照、溫度等環(huán)境因子的變化，會(huì)引起植物體內(nèi)產(chǎn)生包括植物激素合成在內(nèi)的多種變化，進(jìn)而對(duì)基因組的表達(dá)進(jìn)行調(diào)節(jié)，C正確；成熟組織中的生長(zhǎng)素的運(yùn)輸方式是非極性運(yùn)輸，D錯(cuò)誤。 答案　D 7.對(duì)煙草植株進(jìn)行打頂處理解除頂端優(yōu)勢(shì)后，側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度隨時(shí)間的變化曲線(xiàn)如圖所示，下列敘述錯(cuò)誤的是(　　) A.打頂前生長(zhǎng)素對(duì)頂芽和側(cè)芽的作用效果體現(xiàn)了兩重性

21、B.打頂后第20天，側(cè)芽生長(zhǎng)素主要由側(cè)芽自身合成 C.打頂能解除頂端優(yōu)勢(shì)，使側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度持續(xù)升高 D.不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度能影響生長(zhǎng)素的作用效果 解析　打頂能解除頂端優(yōu)勢(shì)，使側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度先降低后升高，C錯(cuò)誤。 答案　C 8.(2018·湖南湘中聯(lián)考)TIBA(三碘苯甲酸)能夠阻礙生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸，下列有關(guān)TIBA在農(nóng)業(yè)上的應(yīng)用，錯(cuò)誤的是(　　) A.對(duì)大豆施用適量TIBA可使植株側(cè)枝生長(zhǎng)更旺盛，從而起到一定的增產(chǎn)效果 B.用適當(dāng)濃度的TIBA浸泡大豆種子，能提高萌發(fā)率 C.若沒(méi)有TIBA，采用手工摘除大豆頂芽的方法也能讓大豆增產(chǎn) D.施用適量TIBA可使植株矮化

22、，從而起到一定的抗倒伏的效果 解析　依題意可知：對(duì)大豆施用適量TIBA可抑制植物的頂端優(yōu)勢(shì)，使植株側(cè)枝生長(zhǎng)更旺盛，從而起到一定的增產(chǎn)效果，A正確；赤霉素具有促進(jìn)種子萌發(fā)的作用，而TIBA對(duì)赤霉素不起作用，所以不會(huì)影響種子的萌發(fā)率，B錯(cuò)誤；手工摘除大豆頂芽的方法也能解除頂端優(yōu)勢(shì)從而讓大豆增產(chǎn)，C正確；施用適量TIBA可抑制生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸，使植株矮化，從而起到一定的抗倒伏效果，D正確。 答案　B 9.用不同濃度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物2，4－D對(duì)迎春花進(jìn)行插條生根的研究，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖。其中1、2、3、4組培養(yǎng)環(huán)境中2, 4－D濃度分別為a、b、c和0(清水組)。下列相關(guān)敘述正確的是(　　) A

23、.圖示說(shuō)明實(shí)驗(yàn)中2，4－D濃度關(guān)系為a

24、精)的棉花胚珠細(xì)胞(B)在體外培養(yǎng)，于不同時(shí)間分別給予不同的激素。實(shí)驗(yàn)結(jié)果見(jiàn)下表： 第1組 第2組 第3組 第4組 A B A B A B A B 在培養(yǎng)液中添加的激素 生長(zhǎng)素 赤霉素 生長(zhǎng)素＋赤霉素 后期再添加生長(zhǎng)素和赤霉素 培養(yǎng)結(jié)果 均產(chǎn)生了纖維 細(xì)胞并使之伸 長(zhǎng) 均產(chǎn)生了纖維 細(xì)胞并使之伸 長(zhǎng) 均產(chǎn)生了纖維細(xì)胞并使之伸長(zhǎng) 均沒(méi)有纖維細(xì)胞產(chǎn)生 上述實(shí)驗(yàn)表明(　　) A.兩種激素均能引起棉花胚珠細(xì)胞分化和伸長(zhǎng) B.受精與否決定了棉花胚珠細(xì)胞的分化和伸長(zhǎng) C.只要添加兩種激素棉花細(xì)胞就能分化和伸長(zhǎng) D.兩種激素共同使用和單獨(dú)使用

25、的結(jié)果不同 解析　依題意可知：A組是沒(méi)有受精的棉花胚珠細(xì)胞，B組是受精的棉花胚珠細(xì)胞，第1、2組實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明，兩種激素均能引起棉花胚珠細(xì)胞分化和伸長(zhǎng)，與受精與否無(wú)關(guān)，A正確，B錯(cuò)誤；第1、2、3、4組實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明，兩種激素單獨(dú)使用與共同使用均能引起棉花胚珠細(xì)胞的分化和伸長(zhǎng)，棉花胚珠細(xì)胞的分化和伸長(zhǎng)與兩種激素單獨(dú)使用和共同使用無(wú)關(guān)，但是與添加的時(shí)間早晚有關(guān)，C、D錯(cuò)誤。 答案　A 11.將黃化豌豆幼苗切段用不同濃度的生長(zhǎng)素處理，結(jié)果如圖?，F(xiàn)將相同長(zhǎng)度的莖段浸沒(méi)在某一未知濃度的生長(zhǎng)素溶液中，測(cè)得其生長(zhǎng)量為a cm，從圖中可知其對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度分別為4 μmol·L－1和16 μmol·L

26、－1。為進(jìn)一步確定其濃度，將待測(cè)溶液稀釋為原濃度的一半，再取相同切段浸入其中，測(cè)得其生長(zhǎng)量為b cm。下列有關(guān)分析正確的是(　　) A.若a>b，則待測(cè)溶液的濃度為16 μmol·L－1 B.若aa；若待測(cè)溶液的濃度為4 μmol·L－1時(shí)，稀釋為原濃度的一半后則為2 μmol·L

27、－1，則離體的莖段生長(zhǎng)量b

28、粉增加量多于任何其他12 h期間的增加量 解析　依圖示信息，無(wú)法得知生長(zhǎng)素缺乏時(shí)淀粉積累量，A錯(cuò)誤；細(xì)胞分裂素能夠促進(jìn)淀粉的積累，B正確；細(xì)胞分裂素在第2個(gè)12 h時(shí)發(fā)揮作用，C錯(cuò)誤；用細(xì)胞分裂素處理時(shí)，第四個(gè)12 h(即36～48 h)期間曲線(xiàn)斜率最大，說(shuō)明這段時(shí)間內(nèi)淀粉增加量最多，D錯(cuò)誤。 答案　B 13.在植物生長(zhǎng)發(fā)育和適應(yīng)環(huán)境的變化過(guò)程中，各種植物激素并不是孤立地起作用，而是多種激素相互作用，共同調(diào)節(jié)。如圖是生長(zhǎng)素、赤霉素和乙烯三種激素對(duì)細(xì)胞縱向伸長(zhǎng)的影響。已知赤霉素具有促進(jìn)植物莖稈伸長(zhǎng)的作用，而生長(zhǎng)素合成過(guò)程中會(huì)有ACC合成酶的合成，這種酶是合成乙烯必需的。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

29、 (1)生長(zhǎng)素的化學(xué)名稱(chēng)是____________，其促進(jìn)細(xì)胞生長(zhǎng)具有________特點(diǎn)。 (2)結(jié)合c、d兩過(guò)程分析：高濃度生長(zhǎng)素條件下，細(xì)胞縱向生長(zhǎng)受到抑制可能原因是_______________________________________。 (3)赤霉素能夠促進(jìn)莖稈伸長(zhǎng)的原因可能是____________________________。 (4)研究發(fā)現(xiàn)，乙烯的產(chǎn)生具有“自促作用”，即乙烯的積累可以刺激更多的乙烯產(chǎn)生，因此，這種乙烯合成的調(diào)節(jié)機(jī)制屬于________調(diào)節(jié)。 (5)某研究小組想知道生長(zhǎng)素和赤霉素在促進(jìn)月季插條生根方面是否有協(xié)同作用，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

30、 a.取生長(zhǎng)狀況相同的一年生月季枝條若干，平均分成四組，每組10根，編號(hào)甲、乙、丙、丁。 b.甲、乙、丙三組插條基部分別用等量適宜濃度的生長(zhǎng)素溶液、赤霉素溶液和一定比例的生長(zhǎng)素與赤霉素混合溶液處理相同的時(shí)間，丁組不做處理。 c.在相同且適宜的條件下培養(yǎng)相同時(shí)間后，統(tǒng)計(jì)每組插條的平均生根數(shù)。 ①該實(shí)驗(yàn)中每組選取10根插條的目的是________________________。 ②該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)丁組的目的是________。 ③若出現(xiàn)____________________________________________________的結(jié)果，則說(shuō)明赤霉素和生長(zhǎng)素在促進(jìn)月季插條生根方面

31、具有協(xié)同作用。 解析　(1)生長(zhǎng)素的化學(xué)名稱(chēng)是吲哚乙酸，其促進(jìn)細(xì)胞生長(zhǎng)具有兩重性的特點(diǎn)。 (2)分析c、d過(guò)程可推知，高濃度生長(zhǎng)素條件下，細(xì)胞縱向生長(zhǎng)受到抑制可能原因是：高濃度的生長(zhǎng)素促進(jìn)了乙烯的合成，乙烯抑制了細(xì)胞的縱向伸長(zhǎng)生長(zhǎng)。 (3)赤霉素能夠促進(jìn)莖稈伸長(zhǎng)的原因可能是：促進(jìn)了生長(zhǎng)素的合成，抑制了生長(zhǎng)素的分解。(4)乙烯的積累可以刺激更多的乙烯產(chǎn)生，這種乙烯合成的調(diào)節(jié)機(jī)制屬于正反饋調(diào)節(jié)。(5)①該實(shí)驗(yàn)中每組選取10根插條的目的是防止實(shí)驗(yàn)偶然性誤差。②設(shè)計(jì)的丁組不做處理，其是空白對(duì)照組。③若赤霉素和生長(zhǎng)素在促進(jìn)月季插條生根方面具有協(xié)同作用，則出現(xiàn)的結(jié)果應(yīng)為：甲乙丙三組插條生根數(shù)均多于

32、丁組，且丙組多于甲乙兩組。 答案　 (1)吲哚乙酸　兩重性 (2)高濃度的生長(zhǎng)素促進(jìn)了乙烯的合成，乙烯抑制了細(xì)胞的縱向伸長(zhǎng) (3)促進(jìn)了生長(zhǎng)素的合成，抑制了生長(zhǎng)素的分解 (4)正反饋 (5)①防止實(shí)驗(yàn)偶然性誤差?、诳瞻讓?duì)照　③甲乙丙三組插條生根數(shù)均多于丁組，且丙組多于甲乙兩組 14.(2018·遼寧大連模擬)研究表明赤霉素(GA)可以通過(guò)調(diào)節(jié)生長(zhǎng)素(IAA)的水平從而促進(jìn)植物的生長(zhǎng)，具體調(diào)節(jié)過(guò)程如圖1所示，圖中“束縛態(tài)IAA”無(wú)生物活性。某研究小組為探究IAA和GA對(duì)植物生長(zhǎng)的調(diào)節(jié)作用，設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)探究萘乙酸(NAA，生長(zhǎng)素類(lèi)似物)和GA對(duì)豌豆莖段伸長(zhǎng)生長(zhǎng)的影響，得到如圖2所示結(jié)果

33、。(本題中涉及的“＋”表示促進(jìn)，“－”表示抑制。)請(qǐng)分析回答有關(guān)問(wèn)題： (1)圖1中前體物質(zhì)X是________，a、b、c表示的調(diào)節(jié)效應(yīng)分別是________(分別用“＋”或“－”表示)。 (2)結(jié)合圖1信息并根據(jù)對(duì)照實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路，圖2中所示B組、D組處理方法分別為_(kāi)_______、________。 (3)由圖2中結(jié)果可知NAA和GA表現(xiàn)出激素間相互作用類(lèi)型中的________作用。 (4)圖示探究實(shí)驗(yàn)?zāi)酥赁r(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐中不直接使用生長(zhǎng)素(IAA)，而是利用NAA等物質(zhì)代替IAA進(jìn)行使用，請(qǐng)結(jié)合圖1和所學(xué)知識(shí)分析原因在于______________________________

34、_____________________________。 (5)植物伸長(zhǎng)生長(zhǎng)可能是細(xì)胞數(shù)量增加和(或)細(xì)胞長(zhǎng)度增加的結(jié)果。研究小組在上述C組實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上開(kāi)展進(jìn)一步探究，發(fā)現(xiàn)當(dāng)加入某種抑制性藥物完全抑制DNA復(fù)制后，GA誘導(dǎo)的豌豆莖段平均伸長(zhǎng)量數(shù)值曲線(xiàn)位于圖2中C組和D組之間。由此說(shuō)明GA影響豌豆莖段伸長(zhǎng)生長(zhǎng)的方式是________________________。 解析　(1)前體物質(zhì)色氨酸能轉(zhuǎn)化成生長(zhǎng)素，即X為色氨酸。據(jù)題意可知，赤霉素(GA)可以調(diào)節(jié)生長(zhǎng)素(IAA)的水平，從而促進(jìn)植物的生長(zhǎng)，故GA對(duì)IAA的調(diào)節(jié)效應(yīng)分別是促進(jìn)其合成，抑制其分解，圖中a是促進(jìn)(＋)，b為促進(jìn)(＋)，

35、c為抑制(－)。(2)根據(jù)對(duì)照實(shí)驗(yàn)的單一變量原則，圖2中所示B組應(yīng)加NAA，D組應(yīng)不加激素，作為空白對(duì)照組。(3)由圖2中加NAA的B組和加GA的C組與加NAA和GA的D組相比較可知，IAA和GA表現(xiàn)為協(xié)同作用。(4)生長(zhǎng)素含量低、不易提取，易于被氧化，萘乙酸(NAA)是人工合成的生長(zhǎng)素類(lèi)似物，可大量生產(chǎn)，因此實(shí)驗(yàn)?zāi)酥赁r(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐中不直接使用生長(zhǎng)素(IAA)，而是利用NAA等物質(zhì)代替IAA進(jìn)行使用。(5)植物伸長(zhǎng)生長(zhǎng)可能是細(xì)胞數(shù)量和細(xì)胞長(zhǎng)度增加的結(jié)果。當(dāng)加入藥物完全抑制DNA復(fù)制后，細(xì)胞分裂不能進(jìn)行，GA誘導(dǎo)的豌豆莖段平均伸長(zhǎng)量數(shù)值曲線(xiàn)位于圖2中C組和D組之間，說(shuō)明莖段在不進(jìn)行細(xì)胞分裂的情況仍然伸長(zhǎng)生長(zhǎng)，由此可以推出赤霉素通過(guò)促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)和細(xì)胞分裂而影響莖段伸長(zhǎng)生長(zhǎng)。 答案　(1)色氨酸?。?、＋、－　(2)加NAA　不加激素　(3)協(xié)同　(4)生長(zhǎng)素含量低、不易提取，易于被氧化，萘乙酸(NAA)是人工合成的生長(zhǎng)素類(lèi)似物，可大量生產(chǎn)　(5)促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)和細(xì)胞分裂(或細(xì)胞數(shù)量增加和細(xì)胞長(zhǎng)度增加) 14