《2019-2020學(xué)年新教材高中數(shù)學(xué) 第二章 等式與不等式 2.1.1 等式的性質(zhì)與方程的解集學(xué)案(1)新人教B版必修第一冊(cè)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020學(xué)年新教材高中數(shù)學(xué) 第二章 等式與不等式 2.1.1 等式的性質(zhì)與方程的解集學(xué)案(1)新人教B版必修第一冊(cè)(7頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、2.1.1 等式的性質(zhì)與方程的解集
(1)掌握等式的性質(zhì)并會(huì)應(yīng)用;
(2)掌握幾個(gè)重要的恒等式
(3)會(huì)用十字相乘法進(jìn)行因式分解;
(4)會(huì)求一元一次方程以及一元二次方程的解集.
重點(diǎn):(1)掌握等式的性質(zhì)及恒等式;(2)會(huì)求一元一次方程以及一元二次方程的解集.
難點(diǎn):會(huì)用十字相乘法進(jìn)行因式分解。
等式的性質(zhì)
等式的性質(zhì)與方程的解集
十字相乘法
恒等式
方程的解集
一、等式的性質(zhì)
(1)等式的兩邊同時(shí)加上同一個(gè)數(shù)或代數(shù)式,等式仍成立;
(2)等式的兩邊
2、同時(shí)乘以同一個(gè)不為零的數(shù)或代數(shù)式,等式仍成立。
填空:用符號(hào)語(yǔ)言和量詞表示上述等式的性質(zhì):
(1)如果,則對(duì)任意,都有 ;
(2)如果,則對(duì)任意不為零的c,都有 .
二、 恒等式
補(bǔ)全下列(1)(2)中的兩個(gè)公式,然后將下列含有字母的等式進(jìn)行分類(lèi),并說(shuō)出分類(lèi)的標(biāo)準(zhǔn):
(1) (平方差公式);
(2) (兩數(shù)和的平方公式);
(3);
(4);
(5);
(6).
(1)從量詞的角度來(lái)對(duì)以上6個(gè)等式進(jìn)行分類(lèi):
對(duì)任意實(shí)數(shù)都成立的等式有:
3、
只是存在實(shí)數(shù)使其成立的等式有:
(2)一般地,含有字母的等式,如果其中的字母取任意實(shí)數(shù)時(shí)等式都成立,則稱其為 ,也稱等式兩邊恒等。
(3)恒等式是進(jìn)行 的依據(jù)之一.
1.化簡(jiǎn)(2x+1)2-(x-1)2.
方法一:
方法二:
(1) (2) (3) (4)
十字相乘法
給定式子x2+Cx+D,如果能找到a和b,使得D=ab且C=a+b,則
x2+Cx+D=(x+a)(x+
4、b).
為了方便記憶,已知C和D,尋找滿足條件的a和b
的過(guò)程,通常用右圖來(lái)表示:其中兩條交叉的線表示對(duì)應(yīng)數(shù)相乘后相加要等于C, 也正因?yàn)槿绱?,這種因式分解的方法稱為“十字相乘法”.
例如,對(duì)于式子x2+5x+6來(lái)說(shuō),因?yàn)?×3=6且2+3=5,所以x2+5x+6= .
用十字相乘法分解因式
(1) (2)
【嘗試與發(fā)現(xiàn)】
證明恒等式
.
并由此探討的因式分解方法.
三、方程的解集
1.方程的 是指能使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值.
2.一般地,把一個(gè)方程所有
5、解組成的集合稱為這個(gè)方程的 。
3. 做一做:求方程的解集。
4. 想一想:一元二次方程的解集中一定有兩個(gè)元素嗎?
2.求方程的解集.
3.求關(guān)于的方程的解集,其中是常數(shù).
教材P46 練習(xí)A 1 、 3 、 4 、5
回顧本節(jié)課,你有什么收獲?
6、
作業(yè)布置:教材P46 練習(xí)B
一、等式的性質(zhì)
填空:用符號(hào)語(yǔ)言和量詞表示上述等式的性質(zhì):
(1)如果,則對(duì)任意,都有 ;
(2)如果,則對(duì)任意不為零的c,都有 .
三、 恒等式
補(bǔ)全下列(1)(2)中的兩個(gè)公式,然后將下列含有字母的等式進(jìn)行分類(lèi),并說(shuō)出分類(lèi)的標(biāo)準(zhǔn):
(1)(平方差公式);
(1)從量詞的角度來(lái)對(duì)以上6個(gè)等式進(jìn)行分類(lèi):
對(duì)任意
7、實(shí)數(shù)都成立的等式有:(1(2)(4)(6)
只是存在實(shí)數(shù)使其成立的等式有: (3)(5)
(2)一般地,含有字母的等式,如果其中的字母取任意實(shí)數(shù)時(shí)等式都成立,則稱其為恒等式,也稱等式兩邊恒等。
(3)恒等式是進(jìn)行代數(shù)變形的依據(jù)之一.例如,因?yàn)?x+y)2=x2+2xy+y2對(duì)任意x,y都成立,所以可用其他代數(shù)式去替換其中的x,y,等式仍然會(huì)成立,若用-z替換其中的y,則
(x-z)2=x2+2x(-z)+(-z)2
=x2-2xz+z2,
由此就得到了以前學(xué)過(guò)的兩數(shù)差的平方公式.
(2)(兩數(shù)和的平方公式);
8、
方法一:可以利用兩數(shù)和的平方公式與兩數(shù)差的平方公式展開(kāi),然后合并同類(lèi)項(xiàng),即
(2x+1)2-(x-1)2
=4x2+4x+1-(x2-2x+1)
=3x2+6x
方法二:可以將2x+1和x-1分別看成一個(gè)整體,然后使用平方差公式,即
(2x+1)2-(x-1)2
=[ (2x+1)+(x+1)][(2x+1)-(x+1)]
=3x(x+2)
1.化簡(jiǎn)(2x+1)2-(x-1)2.
(1) (2)
(3)
(4)
十字相乘法
9、例如,對(duì)于式子x2+5x+6來(lái)說(shuō),因?yàn)?×3=6且2+3=5,所以x2+5x+6= (x+2)(x+3) .
用十字相乘法分解因式
(1) (2)
三、方程的解集
1.方程的解(或根)是指能使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值.
2.一般地,把一個(gè)方程所有解組成的集合稱為這個(gè)方程的解集。
5. 做一做:求方程的解集。
6. 想一想:一元二次方程的解集中一定有兩個(gè)元素嗎?
不一定,當(dāng)有兩個(gè)相等的實(shí)根時(shí),解集中只有一個(gè)元素。
2.求方程的解集.
解 因?yàn)閤2-5x+6=0=(x-2)(x-3),所以原方程可以化為
(x-2)(x-3)=0,
從而可知x-2=0或x-3=0,即x=2或x=3,因此所求解集為
{2,3}.
3.求關(guān)于的方程的解集,其中是常數(shù).
解 當(dāng)a≠0時(shí),在等式ax=2的兩邊同時(shí)乘以,得x=,此時(shí)解集為{}.
當(dāng)a=0時(shí),方程變?yōu)?x=2,這個(gè)方程無(wú)解,此時(shí)解集為?.
綜上,當(dāng)a≠0時(shí),解集為{};當(dāng)a=0時(shí),解集為?.
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