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山東省濟(jì)南市辛寨鄉(xiāng)辛銳中學(xué)八年級(jí)歷史下冊(cè)獨(dú)立自主的和平外交教案新人教版

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1、獨(dú)立自主的和平外交 課題 獨(dú)立自主的和平外交 課型 新授 第15課時(shí) 備課補(bǔ)充材料 教學(xué)目標(biāo):獨(dú)立自主的和平外交政策;和平共處五項(xiàng)原則;“求同存異”方針;周恩來作為新中國(guó)外交家的風(fēng)范和貢獻(xiàn);引導(dǎo)學(xué)生利用教材所給的四幅插圖,說明新中國(guó)積極主動(dòng)的外交態(tài)度,獨(dú)立自主的外交思想和周恩來在建國(guó)初期的外交活動(dòng);新中國(guó)和平獨(dú)立外交與舊中國(guó)屈辱外交之別 重 點(diǎn):和平共處五項(xiàng)原則的形成 難 點(diǎn):建國(guó)初期國(guó)際關(guān)系的特點(diǎn)(社會(huì)主義與資本主義兩種社會(huì)制度的矛盾;美國(guó)霸權(quán)的本質(zhì)) 教學(xué)方法:六助教學(xué)法(備助、自助、求助、互助、補(bǔ)助、續(xù)助) 教學(xué)過程: 導(dǎo)課:(實(shí)用、新穎、簡(jiǎn)潔)

2、 學(xué)生回顧:前一學(xué)期的相關(guān)知識(shí):中國(guó)是怎樣逐步陷入半殖民地半封建社會(huì)深淵的?(遭受外來侵略,腐朽的滿清政府無力還擊,被動(dòng)外交,簽定了《南京條約》、《天津條約》、《北京條約》、《馬關(guān)條約》、《辛丑條約》等一系列不平等條約,不斷地喪權(quán)辱國(guó)。) 承上啟下,教師講授:國(guó)民黨統(tǒng)治時(shí)期,所面臨的“弱國(guó)無外交”局面仍然十分尷尬。新中國(guó)建立以后,如何在外交上確立獨(dú)立自主的形象?請(qǐng)大家看書。 講授: 一、 出示教學(xué)目標(biāo)或問題(自助20分鐘左右) 和平共處五項(xiàng)原則 1???這些原則是在什么情況下提出來的? 2??周恩來與哪兩國(guó)總理發(fā)表聯(lián)合聲明,提出和平

3、共處五項(xiàng)原則? 3???和平共處五項(xiàng)原則的具體內(nèi)容是什么? 4???這些原則的意義怎么樣? 周恩來出席萬隆會(huì)議 1??這次會(huì)議的主題是什么? 2??遇到了什么困難? 3?在上述情況下,周恩來作出什么貢獻(xiàn)? 4???根據(jù)74頁“動(dòng)腦筋”:周恩來為什么能夠改變?nèi)f隆會(huì)議的航向? 5??談?wù)劇扒笸娈悺狈结樀囊饬x。 二、 研討、交流(求助、互助5分鐘左右) 學(xué)生回答,老師在幫指導(dǎo)補(bǔ)充。 三、教師重點(diǎn)講、講重點(diǎn),提問設(shè)疑(補(bǔ)助15分鐘左右) 和平共處五項(xiàng)基本原則的意義 萬隆會(huì)議中周恩來的貢獻(xiàn)和“求

4、同存異”的意義 當(dāng)堂檢測(cè)(續(xù)助5分鐘左右) 1.北京奧運(yùn)會(huì)的主題口號(hào)是“同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想”(如題11圖所示)。下列我國(guó)的基本國(guó)策中最能體現(xiàn)這一主題的是: A.和平共處五項(xiàng)原則 B.民族區(qū)域自治制度 C.政治協(xié)商制度 D.一國(guó)兩制 2.今年是我國(guó)偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命家、政治家、外交家周恩來誕辰110周年。假如你們班舉辦一次“周恩來外交風(fēng)云”的圖片展,你會(huì)選用下列哪些圖片?( ) A.①② B.②③ C.③④ D.②④ 3、2020年3月5日是周恩來總理誕辰110周年紀(jì)念日。

5、作為一代偉人和鞠躬盡瘁的楷模,他影響了我們幾代人。據(jù)新浪網(wǎng)調(diào)查,認(rèn)可周總理的網(wǎng)民高達(dá)98.7%。下列事件與他無關(guān)的是: A.提出和平共處五項(xiàng)原則 B.提出“求同存異”方針 C.中美關(guān)系破冰 D.粉碎江青反革命集團(tuán) 作業(yè):學(xué)習(xí)檢測(cè) 板書設(shè)計(jì): 第15課:獨(dú)立自主的和平外交 一 、和平共處五項(xiàng)原則的主要內(nèi)容 1、1953年,周恩來總理首次提出和平共處五項(xiàng)原則。 2、內(nèi)容:互相尊重領(lǐng)土主權(quán)、互不侵犯、互不干涉內(nèi)政、平等互惠、和平共處。 3、影響: 二、萬隆會(huì)議 1、時(shí)間: 2、在萬隆會(huì)議上周恩來提出“求同存異”的方針。 教后札記:

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