《2020屆高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí) 古詩(shī)文閱讀精練（10）默寫(xiě)（含解析）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020屆高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí) 古詩(shī)文閱讀精練（10）默寫(xiě)（含解析）（10頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、默寫(xiě) 1、補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。 1.杜甫在《登高》一詩(shī)中,從空間和時(shí)間兩個(gè)維度極寫(xiě)自己羈旅之愁和孤獨(dú)之感的句子是________________,_______________。 2.蘇軾《念奴嬌.赤壁懷古》中,_______________,________________ 兩句,既收束了對(duì)赤壁雄奇景物的描寫(xiě),又引起后面對(duì)歷史的緬懷。 3.莊子《逍遙游》描寫(xiě)了大鵬高飛,后人從其中 _________________一句中提煉出成語(yǔ)“扶搖直上”;莊子認(rèn)為山野中的霧氣和空氣中的塵埃的形成原因是_________________。 2、補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。 1.《衛(wèi)風(fēng)·

2、氓》里，女主人公想與“氓”白頭到老結(jié)果心生怨恨，以“ ， ” 來(lái)比喻凡事都有邊際，愁苦也該有個(gè)盡頭。 2.荀子在《勸學(xué)》中，用“ ， ”這兩句話告誡人們整日空想不如踏實(shí)學(xué)習(xí)收獲更大。 3.《琵琶行》里琵琶女演奏時(shí)，用“ ”的指法彈奏出美妙的《霓裳》和《六幺》最后，“ ”，使四弦齊響，余味無(wú)窮。 3、補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。 1.《孟子·魚(yú)我所欲也》中說(shuō),雖然一點(diǎn)事物即可關(guān)乎生死,但若“_______________”,饑餓的路人也不會(huì)接受;若“_________________”,即使是乞丐也

3、會(huì)拒絕。 2.《永遇樂(lè)·登京口北固亭懷古》中辛棄疾認(rèn)為北伐抗金應(yīng)當(dāng)做好充分準(zhǔn)備，如果像宋文帝劉義隆那樣草率出兵，雖有“_________________”之雄心，也只怕會(huì)是“_____________”的結(jié)局。 3.李商隱《錦瑟》中“_____________，____________”兩句運(yùn)用典故，寫(xiě)出了迷離美好的夢(mèng)境以及詩(shī)人內(nèi)心難言的悲慨。 4、補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。 1.韓愈在《師說(shuō)》中闡明擇師方面不分地位高低和年長(zhǎng)年少的原則：“_____________”，無(wú)論年長(zhǎng)年少，“_____________”，就是老師存在的地方。 2.歐陽(yáng)修《醉翁亭記》中“__________

4、___，_____________”兩句，描繪出兩幅對(duì)比鮮明的畫(huà)面，準(zhǔn)確而生動(dòng)地寫(xiě)出了瑯琊山有晦有明、交替變化的朝暮景象。 3. 辛棄疾在《永遇樂(lè)(千古江山）》中慨嘆昔日的顯赫人物都在歷史風(fēng)雨中化為烏有的名句是“_____________，_____________”。 5、補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。 (1)《孟子·生于憂患,死于安樂(lè)》開(kāi)篇列舉多個(gè)事例,論述一個(gè)人成就大事要經(jīng)歷許 多磨難,其中,“ ”一句舉的是傅說(shuō)的例子，“ ”一句舉的是管仲的例子。 (2) 杜牧在《阿房宮賦》中描寫(xiě)了秦王朝統(tǒng)治者窮奢極欲的生活,如寫(xiě)承

5、載房屋大梁的柱子“ ”,房屋突出的釘頭“多于在庾之粟?！?樂(lè)器聲“ ”。 （3） 龔自珍《己亥雜詩(shī)》中，“ ， ”兩句借寫(xiě)落花,表明詩(shī)人雖已辭官,但仍心系國(guó)運(yùn)。 6、補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。 (1)在《飲酒》（其五）中，表明作者本想把人生的真義說(shuō)明白，卻又突然感到不可言傳的詩(shī)句是“ , ”。 (2)在《念奴嬌·赤壁懷古》上闋中，以“ ”一句收束了對(duì)赤壁雄奇景物的描寫(xiě)，同時(shí)又以“ ”一句引出下闋對(duì)風(fēng)流人物的

6、追念。 (3)韓愈在《師說(shuō)》中抨擊了當(dāng)時(shí)“士大夫之族”恥于從師的錯(cuò)誤觀念，倡導(dǎo)從師而學(xué)的風(fēng)氣，其中“士大夫之族”不愿從師的原因是“ , ”。 7、補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。 （1）莊子的《逍遙游》在講述了蜩與學(xué)鳩的寓言后，用“____________________”一句表達(dá)了對(duì)它們的無(wú)知的譏諷；在對(duì)比了大鵬和斥鴳的志向后?？偨Y(jié)出“___________________”。 （2）李白的《蜀道難》中重點(diǎn)從聽(tīng)覺(jué)角度描寫(xiě)山間瀑布飛濺的壯觀景象的兩句是：“______________________，_______________________?！?/p>

7、 （3）宋濂在《送東陽(yáng)馬生序》中寫(xiě)自己向老師請(qǐng)教時(shí)，“________________”，自己卻更為恭敬。禮貌更為周到，乃至于“___________________”，等到老師高興時(shí)再行請(qǐng)教。 8、補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。 （1）辛棄疾《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》中，認(rèn)為北伐抗金應(yīng)當(dāng)做好充分準(zhǔn)備，如果像宋文帝劉義隆那樣草率出兵，雖有“________”的雄心，也只怕會(huì)是“________”的結(jié)局。 （2）杜甫《望岳》中，運(yùn)用虛實(shí)結(jié)合的手法描寫(xiě)泰山神奇秀麗、巍峨高大的兩句“_______，____”。 （3）莊子《逍遙游》中描寫(xiě)大鵬的形象時(shí)極盡夸張，用“_____”一句描寫(xiě)鵬背，用

8、“_____”一句描寫(xiě)鵬翼。 9、補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。 （1）《左傳·曹劌論戰(zhàn)》中曹劌分析了敵我之間“_______”的形勢(shì)才建議轉(zhuǎn)入反攻，而他建議謹(jǐn)慎追擊的直接原因則是“_______”。 （2）《莊子·逍遙游》中寫(xiě)到，只有擁有強(qiáng)有力的背與翼，大鵬才得以“____，____”，然后乘著六月的風(fēng)離開(kāi)北冥，并生發(fā)出觀霧如馬、問(wèn)天正色的豪情。 （3）杜甫《登高》中“____，____”兩句集中表現(xiàn)了夔州秋天的典型特征，如建瓴走坂、百川東注，前人把它譽(yù)為“古今獨(dú)步”的“句中化境”。 10、補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。 (1)《送東陽(yáng)馬生序(節(jié)選)》中作者寫(xiě)自己外出拜師求學(xué)時(shí)，

9、 ，行走在深山峽谷之中。隆冬時(shí)節(jié)，迎著凜冽的寒風(fēng)，踏著深厚的積雪，結(jié)果 。 (2)白居易在《琵琶行》中對(duì)琵琶聲進(jìn)行了精彩的描寫(xiě)。其樂(lè)聲時(shí)而婉轉(zhuǎn)流暢如“ ”，時(shí)而激越壯美如瓶破水迸，亦如“ ”。 (3)李白在《蜀道難》中寫(xiě)到了蜀道的山高水險(xiǎn)，“ ”一句以太陽(yáng)神的神話來(lái)寫(xiě)山之高，接著“ ”一句寫(xiě)出了河流的波濤洶涌。 11、補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。 (1)《次北固山下》一詩(shī)中,通過(guò)“___________________________,_______________________________”的歲月更迭來(lái)表達(dá)相思的同時(shí),又融人了新事物產(chǎn)生

10、于舊事物之中的自然理趣,字里行間展現(xiàn)出樂(lè)觀向上、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。 (2)《師說(shuō)》中認(rèn)為愚人更加愚笨的原因是“______________________________,________________________________?！? (3)《念奴嬌?赤壁懷古》中詩(shī)人想象豐富,“卷起千堆雷”的其實(shí)是“________________________”,寫(xiě)景化靜為動(dòng)的是“_______________________________”一句。 12、補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。 1.《阿房宮賦》中杜牧對(duì)歷史大膽假設(shè),認(rèn)為如果六國(guó)愛(ài)民如子,那么“__________”;而如果秦能善待

11、六國(guó)之人,那么秦國(guó)君主會(huì)“__________”。 2.《魚(yú)我所欲也》中作者根據(jù)魚(yú)和熊掌“__________”的道理,進(jìn)而提出舍生取義的觀點(diǎn);文章最后,作者認(rèn)為做不到舍生取義的人,是因?yàn)樗麄儭癬_________”。 3.《琵琶行》中白居易在詩(shī)歌開(kāi)頭運(yùn)用側(cè)面烘托的—句是“__________”該句起到了先聲奪人的效果,為下文琵琶女“__________”的出場(chǎng),增添了神秘感。 13、補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。 (1)荀子在《勸學(xué)》中指出，學(xué)習(xí)對(duì)人的改變作用是不可逆的，正如烤木做輪后“____，____”一樣。 (2)《赤壁賦>中，蘇軾放開(kāi)小船自由飄蕩后“____”，此情此景，讓他

12、歡樂(lè)至極，不禁“____”，想要登仙而去。 (3)李白詩(shī)中以“半壁見(jiàn)海日，空中聞天雞”的虛筆夸張?zhí)炖焉降母呔?，王安石《登飛來(lái)峰》中實(shí)虛結(jié)合卻異曲同工的句子是“____，____”。 14、補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。 1.蘇軾的《赤壁賦》中用夸張手法形容江中船很多，軍容很盛的句子是：_______________，________________。 2.若任命一個(gè)人來(lái)挽救局面，人們常引用《出師表》中的一句名言是：________________，_______________。 3.辛棄疾《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》中開(kāi)篇起調(diào)不凡，“________________”一句，表達(dá)了欲覓當(dāng)

13、年英雄而不得的無(wú)奈?！癬______________”一句，表現(xiàn)了劉裕領(lǐng)軍北伐、收復(fù)萬(wàn)里失地的氣概。 15、補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。 1.《白雪歌送武判官歸京》中詩(shī)人用“___________,___________”形象地描寫(xiě)了送別友人時(shí)極目遠(yuǎn)眺的情景,表達(dá)了對(duì)友人依依不舍的惜別之情。 2.莊子在《逍遙游》中借商湯問(wèn)棘之事,通過(guò)鵬鳥(niǎo)“適南冥”飛越九萬(wàn)里竟招致斥鴳等小雀的嘲笑闡明了“___________”的道理;同時(shí)借列子御風(fēng)而行“___________"的故事,說(shuō)明只有達(dá)到“無(wú)己、無(wú)功、無(wú)名”的境界,才能真正地逍遙游。 3.荀子在《勸學(xué)》中認(rèn)為人的天資稟性沒(méi)有什么不同,但由于“

14、___________”,人的能力大大增加;而即使有很好的條件,因?yàn)椤癬__________”,也不會(huì)有好的結(jié)果。 16、補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。 1.人們常用《論語(yǔ)》中的“_______________，______________”,感嘆時(shí)光易逝，光陰似箭。 2.《琵琶行》中多處渲染琵琶女技藝高超，寫(xiě)她用掩按抑遏的指法奏出了低沉憂郁的聲調(diào)的是“_______________”，又寫(xiě)她落落大方，揮灑自如，連續(xù)不斷地彈奏的句子是“_______________”。 3.古人以行船心境，別出心裁，如李白的“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”。蘇軾《赤壁賦》中的“____________

15、___，______________”也有此意。 17、補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。 1.《莊子·逍遙游》中認(rèn)為,小物有小物的憑借,大物有大物的憑借。比如“_______________”,就只能拿芥草作舟;而蜩與學(xué)鳩不理解,所以對(duì)大鵬的行為提出“_______________”的質(zhì)疑。 2.白居易《琵琶行》中多處寫(xiě)到“月”,其中,用來(lái)渲染一種靜寂寥廓的環(huán)境氛圍的一句是“_______________”,用來(lái)渲染一種孤寂凄寒的環(huán)境氛圍的一句是“_______________”。 3.蘇軾《念奴嬌(大江東去)》中,由寫(xiě)景向?qū)懭诉^(guò)渡的句子是“_________________,______

16、___________”。 18、補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。 1.諸葛亮在《出師表》中回顧漢代歷史,總結(jié)其興衰的原因:親近賢臣,疏遠(yuǎn)小人,?“___________”;而親近小人,疏遠(yuǎn)賢臣,“__________”. 2.在《逍遙游》中,莊子認(rèn)為,即使是“_______________,______________?”的宋榮子,也依然沒(méi)有達(dá)到真正的“逍遙”境界。 3.在《琵琶行》中,“_________”一句,既與后面的“終歲不聞絲竹聲”相呼應(yīng),又為琵琶?女的出場(chǎng)和彈奏作了鋪墊;描寫(xiě)琵琶樂(lè)聲的“_________?”一句,展現(xiàn)給讀者的是一種令人眼花繚亂的視覺(jué)形象和叮叮當(dāng)當(dāng)清脆悅耳的聽(tīng)

17、覺(jué)形象,真是美不勝收。 19、補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。 1.《離騷》中“______________”一句運(yùn)用反問(wèn)的修辭手法，表明了不同志趣的人不能相安共處；“________________”一句則寫(xiě)出了詩(shī)人即使粉身碎骨也不會(huì)改變志向的氣節(jié)。 2.在李白《蜀道難》一詩(shī)中，“_______________”一句透露了該詩(shī)贈(zèng)行的主題，而“________________”一句則表達(dá)了作者對(duì)朋友的期盼之意。 3.在劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》一詩(shī)中，“______________，_______________”兩句運(yùn)用典故，表達(dá)了作者懷念故友的情感，暗示了自己因世事變遷而惆悵的心

18、情。 20、補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。 (1)劉禹錫在《陋室銘》中用“ ， ”兩句描寫(xiě)居室周圍寧?kù)o、雅致的景色，令人賞心悅目，同時(shí)也隱寓了作者的恬淡自在、自守高潔的人生態(tài)度。 (2)辛棄疾《永遇樂(lè)·京口北同亭懷古》引用南朝劉義隆急于建立“ ”的功業(yè)，便輕率北伐，最終“ ”的歷史典故，告誡當(dāng)政者吸取教訓(xùn)，不要魯莽從事。 (3)在《逍遙游》中，莊子認(rèn)為列子雖免于步行，但還沒(méi)有達(dá)到逍遙游，因?yàn)樗? ”；只有做到遵循宇宙萬(wàn)物的規(guī)律，“ ”，遨游于無(wú)窮的境域，才算逍遙游。 答案 1答案

19、：1.萬(wàn)里悲秋常作客；百年多病獨(dú)登臺(tái)； 2.江山如畫(huà)；一時(shí)多少豪杰； 3.摶扶搖而上者九萬(wàn)里；生物之以息相吹也 解析： 2答案：1.淇則有岸; 隰則有泮; 2.吾嘗終日而思矣; 不如須臾之所學(xué)也; 3.輕攏慢捻抹復(fù)挑; 曲終收撥當(dāng)心畫(huà) 解析： 3答案：1.呼爾而與之；蹴爾而與之； 2.封狼居胥；贏得倉(cāng)皇北顧； 3.莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶；望帝春心托杜鵑； 解析： 4答案：1.是故無(wú)貴無(wú)賤; 道之所存; 2.(若夫）日出而林霏開(kāi); 云歸而巖穴暝; 3.舞榭歌臺(tái); 風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去 解析： 本題難度小,考查默寫(xiě)常見(jiàn)的名句名篇的能

20、力,能力層級(jí)為A級(jí)。易錯(cuò)字:(1)賤;(2)霏,暝;(3)榭。 5答案：1.傅說(shuō)舉于版筑之間; 管夷吾舉于土; 2.多于南畝之農(nóng)夫; 多于市人之言語(yǔ); 3.落紅不是無(wú)情物; 化作春泥更護(hù)花 解析： 6答案：1.此中有真意; 欲辨已忘言; 2.江山如畫(huà); 一時(shí)多少豪杰; 3.位卑則足羞; 官盛則近諛 解析： 7答案：1.之二蟲(chóng)又何知; 此小大之辯也; 2.飛湍瀑流爭(zhēng)喧豗; 砯崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷; 3.或遇其叱咄; 不敢出一言以復(fù) 解析： 8答案：1.封狼居胥; 贏得倉(cāng)皇北顧; 2.造化鐘神秀; 陰陽(yáng)割昏曉 ; 3.不知其幾千里

21、也; 其翼若垂天之云 解析： 9答案：1.彼竭我盈; 懼有伏焉; 2.水擊三千里; 摶扶搖而上者九萬(wàn)里; 3.無(wú)邊落木蕭蕭下; 不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái) 解析： 10答案：1.負(fù)篋曳屣 ; 足膚皸裂而不知; 2.間關(guān)鶯語(yǔ)花底滑; 鐵騎突出刀槍鳴; 3.上有六龍回日之高標(biāo); 下有沖波逆折之回川; 解析： 11答案：1.海日生殘夜; 江春入舊年; 2.其下圣人也亦遠(yuǎn)矣 ; 而恥學(xué)于師; 3.驚濤拍岸; 亂石穿空 解析： 12答案：1.(則)足以拒秦; (則)遞三世可至萬(wàn)世而為君;2.二者不可得兼; (此之謂)失其本心; 3.主人

22、忘歸客不發(fā); 猶抱琵琶半遮面 解析：本題考査默寫(xiě)常見(jiàn)的名句名篇的能力, 易錯(cuò)字:遞,琵琶。 13答案：1. 雖有槁暴; 不復(fù)挺者; 2. 凌萬(wàn)頃之茫然 ; 飄飄乎如遺世獨(dú)立; 3.飛來(lái)峰上千尋塔; 聞?wù)f雞鳴見(jiàn)日升 解析： 14答案：1.舳艫千里 旌旗蔽空 2.受任于敗軍之際 奉命于危難之間 3.英雄無(wú)覓孫仲謀處 氣吞萬(wàn)里如虎 解析： 15答案：1.山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君; 雪上空留馬行處; 2.此小大之辯也; 猶有所待者也; 3.善假于物（也）; 用心躁也 解析： 本題考査默寫(xiě)常見(jiàn)的名句名篇的能力。根據(jù)語(yǔ)境提示,結(jié)合上下文

23、確定所填內(nèi)容。注意書(shū)寫(xiě)正確、規(guī)范、美觀,不寫(xiě)錯(cuò)別字。 16答案：1.逝者如斯夫 不舍晝夜 2.輕攏慢捻抹復(fù)挑 低眉信手續(xù)續(xù)彈 3.縱一葦之所如 凌萬(wàn)頃之茫然 解析： 17答案：1.覆杯水于坳堂之上 奚以之九萬(wàn)里而南為 2.唯見(jiàn)江心秋月白 繞船月明江水寒 3.江山如畫(huà) 一時(shí)多少豪杰 解析：1.根據(jù)語(yǔ)境中的“只能拿芥草作舟”及“蜩與學(xué)鳩不理 解”等信息可分別推知答案。易錯(cuò)字：坳； 2.根據(jù)語(yǔ)境中的“月”“渲染一種靜寂寥廓的環(huán)境氛圍”“渲染一種孤寂凄寒的環(huán)境氛圍”等信息可分別推知答案。易錯(cuò)字：唯； 3.根據(jù)語(yǔ)境中的“由寫(xiě)景向?qū)懭诉^(guò)渡”等信息可推知答案。 18答案：1.此先漢所以興隆也; 此后漢所以傾頹也; 2.（且）舉世譽(yù)之而不加勸; 舉世非之而不加沮; 3.舉酒欲飲無(wú)管弦; 大珠小珠落玉盤(pán) 解析： 19答案：1.夫孰異道而相安 雖體解吾猶未變兮 2.問(wèn)君西游何時(shí)還 不如早還家 3.懷舊空吟聞笛賦 到鄉(xiāng)翻似爛柯人 解析： 20答案：1.苔痕上階綠; 草色入簾青; 2.封狼居胥; 贏得倉(cāng)皇北顧; 3.猶有所待者也; 而御六氣之辯 解析： 10