(全國(guó)通用版)2019高考語(yǔ)文二輪培優(yōu) 第二部分 古代詩(shī)文閱讀 專題四 文言文閱讀 技法提分點(diǎn)14 比對(duì)文本巧辨析分析概括細(xì)提煉
《(全國(guó)通用版)2019高考語(yǔ)文二輪培優(yōu) 第二部分 古代詩(shī)文閱讀 專題四 文言文閱讀 技法提分點(diǎn)14 比對(duì)文本巧辨析分析概括細(xì)提煉》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(全國(guó)通用版)2019高考語(yǔ)文二輪培優(yōu) 第二部分 古代詩(shī)文閱讀 專題四 文言文閱讀 技法提分點(diǎn)14 比對(duì)文本巧辨析分析概括細(xì)提煉(17頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 技法提分點(diǎn)14 比對(duì)文本巧辨析,分析概括細(xì)提煉 七重對(duì)比識(shí)辨分析概括 讀文支招 用“ ”標(biāo)注時(shí)間、地點(diǎn)、官職的變換,用“K”標(biāo)注人物,從而厘清層次,厘清各個(gè)事件的前因后果。 1.理脈絡(luò),鎖定時(shí)間節(jié)點(diǎn) ①為太守陳寵功曹→當(dāng)職割斷,不避豪右。 ②州舉茂才,除溫令→悉誅奸猾,境內(nèi)清夷。 ③遷兗州刺史→繩正部郡,風(fēng)威大行。 ④歲余→征拜侍御史。 ⑤永元十五年,從駕南巡,還為洛陽(yáng)令→曲盡情詐,壓塞群疑→能以譎數(shù)發(fā)擿奸伏。京師稱嘆。 ⑥元興元年,病卒→百姓市道莫不咨嗟。 2.辨褒貶,明曉“春秋筆法” ①當(dāng)職割斷,不避豪右→褒:遇事敢于決斷。 ②臣任功曹王渙以簡(jiǎn)賢
2、選能,主簿鐔顯拾遺補(bǔ)闕,臣奉宣詔書而已→間接評(píng)論:褒其善于簡(jiǎn)賢選能。 ③以平正居身,得寬猛之宜→褒:處事公平正直,辦案寬猛相濟(jì)。 ④以為渙有神算→間接評(píng)論:褒其斷案如神。 ⑤民思其德,為立祠安陽(yáng)亭西,每食輒弦歌而薦之→褒:德行昭彰,百姓感戴。 ⑥自渙卒后,連詔三公特選洛陽(yáng)令,皆不稱職→間接評(píng)論:褒其政績(jī)卓著,后任難以比肩。 典題文本 (2018·全國(guó)卷Ⅱ)閱讀下面的文言文,完成后面題目。 字稚子廣漢郪人也父順安定太守渙少好俠尚氣力數(shù)通剽輕少年晚而改節(jié)敦儒學(xué)習(xí)《尚書》讀律令略舉大義為太守陳寵功曹,當(dāng)職割斷,不避豪右。寵風(fēng)聲大行,入為大司農(nóng)。問(wèn)曰:“在郡何以為理?”寵頓首謝曰:“臣任
3、功曹王渙以簡(jiǎn)賢選能,主簿鐔顯拾遺補(bǔ)闕,臣奉宣詔書而已。”帝大悅,渙由此顯名。州舉茂才,除溫令??h多奸猾,積為人患。渙以方略討擊,悉誅之。境內(nèi)清夷,商人露宿于道。其有放牛者,輒云以屬稚子,終無(wú)侵犯。在溫三年,遷兗州刺史,繩正部郡,風(fēng)威大行。后坐考妖言不實(shí)論。歲余,征拜侍御史。永元十五年,從駕南巡,還為洛陽(yáng)令。以平正居身,得寬猛之宜。其冤嫌久訟,歷政所不斷,法理所難平者,莫不曲盡情詐,壓塞群疑。又能以譎數(shù)發(fā)擿奸伏。京師稱嘆,以為渙有神算。元興元年,病卒。百姓市道莫不咨嗟。男女老壯皆相與賦斂,致奠醊以千數(shù)。渙喪西歸,道經(jīng)弘農(nóng),民庶皆設(shè)盤案于路。吏問(wèn)其故,咸言平常持米到洛,為卒司所抄,恒亡其半。自王君
4、在事,不見侵枉,故來(lái)報(bào)恩。其政化懷物如此。民思其德,為立祠安陽(yáng)亭西,每食輒弦歌而薦之。延熹中,事黃老道,悉毀諸房祀,唯特詔密縣存故太傅卓茂廟,洛陽(yáng)留王渙祠焉。自渙卒后,連詔三公特選洛陽(yáng)令,皆不稱職。永和中,以劇令勃海補(bǔ)之。峻擢用文武吏,皆盡其能,糾剔奸盜,不得旋踵,一歲斷獄,不過(guò)數(shù)十,威風(fēng)猛于渙,而文理不及之。峻字叔高,終于太山太守。 (節(jié)選自《后漢書·王渙傳》) 對(duì)點(diǎn)解題 下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(D) A.王渙初入仕途,才干受到賞識(shí)。他在太守陳寵手下?lián)喂Σ?,遇事敢于決斷;陳入朝為大司農(nóng),回答皇上詢問(wèn)時(shí)褒獎(jiǎng)他善于簡(jiǎn)賢選能,王由此得以顯名。 B.王渙掃除積弊
5、,境內(nèi)風(fēng)清氣正。他擔(dān)任溫縣縣令,以謀略鏟除奸猾之徒,世面清平,商人露宿于道;升任兗州刺史后,又依法整肅下屬部門,極有聲威。 C.王渙辦案嚴(yán)謹(jǐn),治事寬猛相濟(jì),他對(duì)于疑難案件以及法理難平者,探尋本來(lái)面目,盡力還以公正;又能夠揭發(fā)奸隱之事,深受外界稱嘆,被譽(yù)為有神算。 D.王渙政績(jī)卓著,后任難以比肩。他死于洛陽(yáng)令任上,皇上下令特選其繼任者,均不稱職;后來(lái)選用任峻,任充分發(fā)揮文武屬吏才干,仍然忙得無(wú)法分身。 解析 通過(guò)比對(duì)關(guān)鍵詞語(yǔ),選項(xiàng)故意曲解文中“旋踵”一詞的意義,從而制造干擾項(xiàng),“旋踵”的意思是“轉(zhuǎn)身。指畏避退縮”。“不得旋踵”意為“沒(méi)有畏避退縮”,D項(xiàng)中,“仍然忙得無(wú)法分身”這一句理解錯(cuò)誤
6、。 1.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是( ) A.王渙字稚子/廣漢郪人也/父順/安定太守/渙少好俠/尚氣力/數(shù)通剽輕少年/晚而改節(jié)敦/儒學(xué)習(xí)《尚書》/讀律令/略舉大義/ B.王渙字稚子/廣漢郪人也/父順/安定太守/渙少好俠/尚氣力/數(shù)通剽輕少年/晚而改節(jié)/敦儒學(xué)/習(xí)《尚書》/讀律令/略舉大義/ C.王渙字稚子/廣漢郪人也/父順/安定太守/渙少/好俠尚氣力/數(shù)通剽輕少年/晚而改節(jié)敦/儒學(xué)習(xí)《尚書》/讀律令/略舉大義/ D.王渙字稚子/廣漢郪人也/父順/安定太守/渙少/好俠尚氣力/數(shù)通剽輕少年/晚而改節(jié)/敦儒學(xué)/習(xí)《尚書》/讀律令/略舉大義/ 解析 解答客觀型文言斷句題,
7、要在理解大意的基礎(chǔ)上,辨析給出的四個(gè)選項(xiàng)的差異,排除干擾項(xiàng)?!昂脗b”“尚氣力”是兩個(gè)并列的動(dòng)賓結(jié)構(gòu),且都是王渙年少時(shí)的性格特點(diǎn),這兩句間應(yīng)該斷開,故排除C和D;“敦儒學(xué)”是重視研習(xí)儒學(xué)的意思,中間不能斷開,排除A。選B。 答案 B 2.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是( ) A.豪右,指舊時(shí)的富豪家族、世家大戶;漢代以右為尊,所以習(xí)慣上稱為“豪右”。 B.頓首,即以頭叩地而拜,是古代交際禮儀;又常常用于書信、表奏中作為敬辭。 C.茂才,即秀才,東漢時(shí)為避光武帝劉秀名諱,改稱茂才, 后世有時(shí)也沿用此名。 D.京師是古代京城的通稱,現(xiàn)代則稱為首都;“京”“師”單用
8、,舊時(shí)均可指國(guó)都。 解析 D項(xiàng),“師”單獨(dú)使用不表示國(guó)都。 答案 D 3.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。 (1)民思其德,為立祠安陽(yáng)亭西,每食輒弦歌而薦之。 譯文: (2)一歲斷獄,不過(guò)數(shù)十,威風(fēng)猛于渙,而文理不及之。 譯文: 答案 (1)百姓思念王渙恩德,在安陽(yáng)亭西為他建造祠堂,每
9、到進(jìn)食時(shí)就奏樂(lè)歌詠而祭祀他。 (2)一年間的斷案,不過(guò)幾十件,聲威超過(guò)王渙,而在條理方面比不上他。 【參考譯文】 王渙字稚子,廣漢郪縣人。其父王順,擔(dān)任安定太守。王渙年少時(shí)喜好行俠仗義,崇尚氣力,多次與強(qiáng)悍輕捷的少年交往。后來(lái)改變了自己的志向,重視研習(xí)儒學(xué),學(xué)習(xí)《尚書》,誦讀法令,大體了解了其主要旨義。他擔(dān)任太守陳寵的功曹時(shí),敢于決斷,即使對(duì)豪強(qiáng)大戶也絕不留情。陳寵名聲大震,入朝擔(dān)任大司農(nóng)。漢和帝問(wèn)他:“你在郡中是用什么辦法治理政務(wù)的?”陳寵叩頭辭讓說(shuō):“臣任用功曹王渙,讓他選拔賢明有才能的人;讓主簿鐔顯彌補(bǔ)疏漏、匡正過(guò)失,我不過(guò)是奉命宣讀皇上您的詔書罷了?!焙偷凼指吲d,王渙由此開始出
10、名。州里舉薦王渙為茂才,朝廷讓他擔(dān)任溫縣縣令。溫縣境內(nèi)有很多奸猾之徒,長(zhǎng)期以來(lái)成了當(dāng)?shù)厝说拇蠡?。王渙采取策略加以討伐打擊,把他們?nèi)細(xì)⒘?。境?nèi)安定太平,商人可以在道路上停宿。那些放牛的人,總說(shuō)將牛交給王渙,始終沒(méi)有發(fā)生互相侵犯之事。王渙擔(dān)任溫縣縣令三年后,升為兗州刺史,他依法整肅下屬各郡,教化和聲威大行。后來(lái)由于考核妖言不實(shí)而被定罪。一年多后,又被征召任命為侍御史。永元十五年,王渙隨從皇帝南巡,返回后被任命為洛陽(yáng)縣令。他憑借公平正直立身處世,處理政事能做到寬嚴(yán)得當(dāng)。那些含有冤情、長(zhǎng)期訴訟,而歷屆官員不能判決、按法律情理難以評(píng)判的案件,王渙無(wú)不詳盡細(xì)致地弄清事情的真?zhèn)危蠹业囊苫?。他又能用?/p>
11、異的方法,多次揭發(fā)隱藏未露的壞人壞事。京城的人都對(duì)他稱頌嘆服,認(rèn)為王渙有神算。元興元年,王渙病逝。無(wú)論是城中百姓還是路過(guò)此地的人沒(méi)有不嘆息的。男女老少都相互集資,引來(lái)上千人以酒灑地祭奠他。王渙的靈柩向西運(yùn)回家鄉(xiāng),路過(guò)弘農(nóng)縣,老百姓都在路旁擺設(shè)盤子、桌子加以祭奠。官吏問(wèn)這樣做的緣故,老百姓都說(shuō)平常帶糧食到洛陽(yáng),被士卒和官吏所掠奪,經(jīng)常要損失一半。自從王渙任洛陽(yáng)縣令,再?zèng)]有被官吏侵奪冤枉,所以前來(lái)祭奠以報(bào)答他的恩情。王渙的政治教化令人懷念感激達(dá)到這樣的地步。百姓思念王渙恩德,在安陽(yáng)亭西為他建造祠堂,每到進(jìn)食時(shí)就奏樂(lè)歌詠而祭祀他。延熹年間,桓帝喜好黃老之術(shù),將各種祭祀的祠堂全部毀掉,只特別下詔讓密縣
12、保存已故太傅卓茂的祠廟,洛陽(yáng)保留王渙的祠廟。自從王渙去世以后,朝廷連續(xù)下詔書給三公,要他們專門選拔洛陽(yáng)縣令,(但挑選出來(lái)的)都不稱職。永和年間,以劇縣縣令渤海人任峻補(bǔ)任洛陽(yáng)縣令。任峻提拔任用文官武吏,都能竭盡他們的才能,糾察剔除奸盜之人,沒(méi)有畏避退縮,一年間的斷案,不過(guò)幾十件,聲威超過(guò)王渙,而在條理方面比不上他。任峻字叔高,在太山太守的職位上離世。 一、(2017·全國(guó)卷Ⅱ)閱讀下面的文言文,完成1~4題。 趙憙字伯陽(yáng),南陽(yáng)宛人也。少有節(jié)操。從兄為人所殺,無(wú)子,憙年十五,常思報(bào)之。乃挾兵結(jié)客,后遂往復(fù)仇。而仇家皆疾病,無(wú)相距者。憙以因疾報(bào)殺,非仁者心,且釋之而去。顧謂仇曰:“爾曹若健,
13、遠(yuǎn)相避也?!备技次晃桕幋笮绽钍蠐沓遣幌赂记仓鞂④娎顚毥抵豢显坡勍鹬w氏有孤孫憙信義著名愿得降之更始乃征憙。憙年未二十,既引見,即除為郎中,行偏將軍事,使詣舞陰,而李氏遂降。光武破尋、邑,憙被創(chuàng),有戰(zhàn)勞,還拜中郎將,封勇功侯。鄧奉反于南陽(yáng),憙素與奉善,數(shù)遺書切責(zé)之,而讒者因言憙與奉合謀,帝以為疑。及奉敗,帝得憙書,乃驚曰:“趙憙真長(zhǎng)者也。”后拜懷令。大姓李子春先為瑯邪相,豪猾并兼,為人所患。憙下車,聞其二孫殺人事未發(fā)覺,即窮詰其奸,收考子春,二孫自殺。京師為請(qǐng)者數(shù)十,終不聽。時(shí)趙王良疾病將終,車駕親臨王,問(wèn)所欲言。王曰:“素與李子春厚,今犯罪,懷令趙憙欲殺之,愿乞其命。”帝曰:“吏奉法,
14、律不可枉也,更道它所欲?!蓖鯚o(wú)復(fù)言。其年,遷憙平原太守。時(shí)平原多盜賊,憙與諸郡討捕,斬其渠帥,余黨當(dāng)坐者數(shù)千人。憙上言:“惡惡止其身,可一切徙京師近郡?!钡蹚闹讼ひ浦脻}川、陳留。于是擢舉義行,誅鋤奸惡。后青州大蝗,侵入平原界輒死,歲屢有年,百姓歌之。二十七年,拜太尉,賜爵關(guān)內(nèi)侯。時(shí)南單于稱臣,烏桓、鮮卑并來(lái)入朝,帝令憙典邊事,思為久長(zhǎng)規(guī)。建初五年,憙疾病,帝親幸視。及薨,車駕往臨吊。時(shí)年八十四。謚曰正侯。 (節(jié)選自《后漢書·趙憙傳》) 1.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是( ) A.更始即位/舞陰大姓李氏擁城不下/更始遣柱天將軍李寶降之/不肯/云/聞宛之趙氏有孤孫憙/信義
15、著名/愿得降之/ B.更始即位/舞陰大姓李氏擁城不下/更始遣柱天將軍李寶降之/不肯云/聞宛之趙氏有孤孫憙/信義著名/愿得降之/ C.更始即位/舞陰大姓李氏擁城不下/更始遣柱天將軍李寶降之/不肯云/聞宛之趙氏有孤/孫憙信義著名/愿得降之/ D.更始即位/舞陰大姓李氏擁城不下/更始遣柱天將軍李寶降之/不肯/云/聞宛之趙氏有孤/孫憙信義著名/愿得降之/ 解析 首先通讀畫波浪線部分,了解大意。然后根據(jù)標(biāo)志詞、詞語(yǔ)的語(yǔ)法關(guān)系和對(duì)語(yǔ)意的理解,排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。這句話的意思是“更始帝即位,舞陰大姓李氏擁城不降,更始帝派遣柱天將軍李寶去招降,李氏不肯投降,說(shuō):‘聽說(shuō)宛人趙氏有孤孫趙憙,信義著名,愿向他投降
16、?!? 答案 A 2.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是( ) A.下車,古代可以代指新任官吏就職,后來(lái)又常用“下車伊始”表示官吏初到任所。 B.收考,指先行將嫌犯拘捕關(guān)進(jìn)監(jiān)獄,然后再作考察,進(jìn)行犯罪事實(shí)的取證工作。 C.車駕,原指帝王所乘的車,有時(shí)因不能直接稱呼帝王,于是又可用作帝王的代稱。 D.京師,古代指國(guó)家的都城,《三國(guó)演義》中就經(jīng)常提到“京師”,現(xiàn)代泛指首都。 解析 B項(xiàng),“收考”是指拘捕拷問(wèn)。“考”是通假字,通“拷”,拷問(wèn)的意思。拘捕拷問(wèn)。 答案 B ★3.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是( ) A.趙憙耿直磊落,為人光明正大。
17、他自小有節(jié)操,從兄被害,為給從兄報(bào)仇,他有備而往,但知道仇家患病后,不愿乘人之困,因而暫時(shí)放過(guò)仇家。 B.趙憙忠于朝廷,除惡得到支持。他雖與鄧奉友善,但屢次譴責(zé)鄧謀反,最終受到皇上贊賞。擔(dān)任懷令時(shí),堅(jiān)持誅殺李子春,皇上也拒絕了趙王求情。 C.趙憙制止禍患,大力推崇義行。他擔(dān)任平原太守時(shí),誅殺盜賊首領(lǐng),但對(duì)待余黨卻能區(qū)別處理,只是將他們遷往異地,并教導(dǎo)他們應(yīng)該棄惡從善。 D.趙憙忠于職守,身后深享哀榮。他官拜太尉時(shí),南單于稱臣,烏桓等來(lái)朝,于是受命對(duì)邊事作長(zhǎng)久規(guī)劃。他患病去世期間,皇上親自前往慰問(wèn)吊唁。 解析 C項(xiàng),“但對(duì)待余黨卻能區(qū)別處理,只是將他們遷往異地,并教導(dǎo)他們應(yīng)該棄惡從善”無(wú)
18、中生有,原文“余黨當(dāng)坐者數(shù)千人。憙上言:‘惡惡止其身,可一切徙京師近郡?!蹚闹?,乃悉移置潁川、陳留”;并沒(méi)有說(shuō)“并教導(dǎo)他們應(yīng)該棄惡從善”。 答案 C 4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。 (1)帝曰:“吏奉法,律不可枉也,更道它所欲?!蓖鯚o(wú)復(fù)言。 譯文: (2)后青州大蝗,侵入平原界輒死,歲屢有年,百姓歌之。 譯文:
19、 解析 (1)重點(diǎn)字詞:“枉”“更”“它”“復(fù)”。(2)重點(diǎn)字詞:“大”“輒”“屢”“之”,省略句。 答案 (1)皇帝說(shuō):“官吏奉行法典,律令是不可違反的,再說(shuō)說(shuō)其他要求吧?!壁w王沒(méi)有再說(shuō)話。 (2)后來(lái)青州出現(xiàn)蝗災(zāi),蝗蟲進(jìn)入平原地界就死去,連年豐收,百姓歌頌。 【參考譯文】 趙憙字伯陽(yáng),南陽(yáng)宛郡人。年輕時(shí)就有節(jié)操。堂兄被人殺害,沒(méi)有兒子,趙憙只有十五歲,時(shí)常想著報(bào)仇。于是帶著兵器約好朋友,后來(lái)終于前去尋仇。而仇人們?nèi)可瞬?,沒(méi)有人抵抗。趙熹認(rèn)為乘別人生病報(bào)仇把人殺死,不是仁愛的人所應(yīng)做的,就暫且放過(guò)他們而離開了。回頭對(duì)仇人說(shuō):“你們?nèi)绻『昧?,?yīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)
20、避開我?!备嫉奂次?,舞陰大戶人家李氏擁城不投降,更始帝派遣柱天將軍李寶去招降他們。李氏不肯投降,說(shuō):“聽說(shuō)宛人趙氏有孤孫趙憙,以信義聞名,愿意向他投降?!备嫉劬驼髡仝w憙。趙憙不到二十歲,引見來(lái)了,于是任命他為郎中,行使偏將軍的職務(wù),讓他到了舞陰,李氏就投降了。光武帝攻破了王尋、王邑,趙憙負(fù)了傷,有了戰(zhàn)功,回去后被任命為中郎將,封為勇功侯。當(dāng)時(shí)鄧奉在南陽(yáng)反叛,趙憙一向和鄧奉友好,多次送信嚴(yán)厲地責(zé)罵他,而那些說(shuō)壞話的人就說(shuō)趙憙和鄧奉合謀,光武帝懷疑這件事。等到鄧奉失敗后,光武帝搜查到趙憙寫給鄧奉的書信,就大驚地說(shuō):“趙憙真是有道德的人。”后來(lái)趙憙被任命為懷縣縣令。大戶人家李子春原先做過(guò)瑯琊相,
21、好強(qiáng)不守法度,掠奪兼并,大家都很怕他。趙憙到任后,聽說(shuō)他的兩個(gè)孫子殺了人沒(méi)有被查出來(lái),就不斷地追問(wèn)其奸情,并把李子春收捕拷問(wèn),他的兩個(gè)孫子都自殺了。京城里為他求情的達(dá)數(shù)十人,最終趙憙都沒(méi)有理會(huì)。當(dāng)時(shí)趙王劉良快病死了,(皇帝)車駕來(lái)到趙王身邊,問(wèn)他想要說(shuō)什么。趙王說(shuō):“我和李子春關(guān)系不錯(cuò),現(xiàn)在他犯了罪,懷縣縣令趙憙要?dú)⒘怂M芰羲悦??!被实壅f(shuō):“官吏奉行法典,律令是不可違反的,再說(shuō)說(shuō)其他要求吧?!壁w王沒(méi)有再說(shuō)話。這年,趙憙升任平原太守。當(dāng)時(shí)平原有很多盜賊,趙憙與其他各郡追捕他們,殺了他們的大帥,余黨受株連的有好幾千人。趙憙上書說(shuō):“惡人做了壞事只要控制住他們的身體就行了,可以把所有人都遷移
22、到京城邊上的郡里?!被实勐爮牧怂囊庖姡阉麄兌及仓玫綕}川、陳留。于是趙憙推薦有義行的人,除掉壞人。后來(lái)青州出現(xiàn)蝗災(zāi),蝗蟲進(jìn)入平原地界就死去了,連年豐收,百姓歌頌。建武二十七年,任命為太尉,賜爵位為關(guān)內(nèi)侯。這時(shí)南單于降服,烏桓、鮮卑一起來(lái)朝貢,光武帝命令趙憙主管邊疆事務(wù),考慮作長(zhǎng)遠(yuǎn)打算。建初五年,趙憙病重,肅宗親自前去探視。等趙憙逝世之后,肅宗車駕前去祭吊。這一年他八十四歲。謚號(hào)為正侯。 二、(2018·山東菏澤一模)閱讀下面的文言文,完成5~8題。 曾開字天游。少好學(xué),善屬文。崇寧間登進(jìn)士第,調(diào)真州司戶,累遷國(guó)子司業(yè),擢起居舍人,權(quán)中書舍人。掖垣草制,多所論駁,忤時(shí)相意,左遷太常少卿,責(zé)
23、監(jiān)大寧監(jiān)鹽井,匹馬之官,不以自卑。建炎初,奉詔駐潮陽(yáng)招捕處寇,訖事,乃之鎮(zhèn)。居二年,盡平群盜。復(fù)以中書舍人召,論:“車駕撫巡東南,重兵所聚,限以大江,敵未易遽犯,其所窺伺者全蜀也。一失其防,陛下不得高枕而臥矣。愿擇重臣與吳玠協(xié)力固護(hù)全蜀?!眹L言:“太祖懲五季尾大不掉之患,畿句屯營(yíng),倍于天下,周廬宿衛(wèi),領(lǐng)以三衙。今禁旅單弱,愿參舊制增補(bǔ)之?!钡巯ぜ渭{。時(shí)秦檜專主和議,開當(dāng)草國(guó)書,辨視體制非是,論之,不聽,遂請(qǐng)罷,改兼侍讀。檜嘗招開慰以溫言,且曰:“主上虛執(zhí)政以待。”開曰:“儒者所爭(zhēng)在義,茍為非義,高爵厚祿弗顧也。愿聞所以事敵之禮?!睓u曰:“若高麗之于本朝耳?!遍_曰:“主上以圣德登大位,臣民之所推
24、戴,列圣之所聽聞,公當(dāng)強(qiáng)兵富國(guó),尊主庇民,奈可自卑辱至此,非開所敢聞也?!庇忠耪x以折之。檜大怒曰:“侍郎知故事,檜獨(dú)不知耶?”他日,開又至政事堂,問(wèn):“計(jì)果安出?”檜曰:“圣意已定,尚何言!公自取大名而去,如檜,第欲濟(jì)國(guó)事耳?!比华q以梓宮未還,母后、欽宗未復(fù),詔侍從、臺(tái)諫集議以聞。會(huì)樞密編修胡銓上封事,痛詆檜,極稱開,由是罷,以寶文閣待制知婺州。開言:“議論妄發(fā),實(shí)緣國(guó)事?!绷φ?qǐng)歸。檜議奪職,同列以為不可。以病免,閑居十余年。開孝友厚族,信于朋友。其守歷陽(yáng)也從游酢學(xué)日讀《論語(yǔ)》求諸言而不得則反求諸心每有會(huì)意欣然忘食其留南京,劉安世一見如舊,定交終身。故立朝遇事,臨大節(jié)而不可奪,師友淵源,固有
25、所自云。 (選自《宋史·曾開傳》,有刪節(jié)) 5.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是( ) A.其守/歷陽(yáng)也/從游酢/學(xué)日/讀《論語(yǔ)》/求諸言而不得則反/求諸心/每有會(huì)/意欣然忘食/ B.其守/歷陽(yáng)也從游/酢學(xué)/日讀《論語(yǔ)》/求諸言/而不得則反/求諸心/每有會(huì)意/欣然忘食/ C.其守歷陽(yáng)也/從游酢學(xué)/日讀《論語(yǔ)》/求諸言而不得/則反求諸心/每有會(huì)意/欣然忘食/ D.其守歷/陽(yáng)也/從游酢/學(xué)日/讀《論語(yǔ)》/求諸言/而不得則反/求諸心每有會(huì)/意欣然/忘食/ 解析 句中“也”后斷開;“游酢”人名,不要斷開;“日讀”的賓語(yǔ)是“論語(yǔ)”,后面斷開;“則”轉(zhuǎn)折,前面斷開;“會(huì)意”一個(gè)詞
26、語(yǔ),不要斷開。 答案 C 6.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是( ) A.左遷,降低官職,即降官;遷本指變動(dòng)官職,漢代貴右賤左,故將貶官稱為左遷。后世沿用之。 B.三衙,宋代掌管禁軍的機(jī)構(gòu),有殿前司、侍衛(wèi)親軍馬軍司和侍衛(wèi)親軍步軍司,合稱三衙。 C.侍郎,本為宮廷的近侍,唐宋開始,尚書、中書和門下三省所屬各部的最高長(zhǎng)官均以侍郎稱之。 D.梓宮,古代帝、后的棺材以梓木制作,故歷代以梓宮稱皇帝、皇后或重臣的棺材;此指徽宗靈柩。 解析 C項(xiàng),各部最高長(zhǎng)官叫“尚書”,“侍郎”是副長(zhǎng)官。 答案 C ★7.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是( ) A.曾
27、開忠于職守,不因官小自卑。他在監(jiān)理大寧監(jiān)鹽井時(shí),不因官小而輕視職事;奉旨進(jìn)駐潮陽(yáng)期間,他盡心盡力,用了兩年時(shí)間平定當(dāng)?shù)刭\寇。 B.曾開深謀遠(yuǎn)慮,進(jìn)言很有見地。他曾建議皇帝選擇值得信賴的大臣加強(qiáng)四川的邊防,杜絕敵人的野心;也曾建議皇帝依照舊制增補(bǔ)禁軍。 C.曾開正氣浩然,不與秦檜為伍。他敢于與秦檜做正面斗爭(zhēng),不同意向金國(guó)求和;秦檜曾對(duì)曾開軟硬兼施,曾開不為其所動(dòng),因此被貶婺州知州。 D.曾開篤信好學(xué),秉行儒家教義。他以孝順父母友愛兄弟、與朋友交往守信用而聞名;在南京時(shí),劉安世與他一見如故,定下終身之交。 解析 C項(xiàng),曾開“因此被貶婺州知州”錯(cuò),依據(jù)原文被貶婺州知州的應(yīng)是胡銓。 答案 C
28、 8.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。 (1)儒者所爭(zhēng)在義,茍為非義,高爵厚祿弗顧也。愿聞所以事敵之禮。 譯文: (2)故立朝遇事,臨大節(jié)而不可奪,師友淵源,固有所自云。 譯文: 解析 (1)茍:如果;愿:希望;所以:用來(lái)。(2)故:因此;不可奪:不可強(qiáng)迫他更改意志;有所自:他這樣做的理由
29、。 答案 (1)儒者所爭(zhēng)執(zhí)的是義,如果是不符合道義的,即使是高官厚祿也不會(huì)回頭看一看。希望聽聽用來(lái)對(duì)待敵人的禮節(jié)。 (2)因此他在朝廷上遇到事故,面臨大節(jié)考驗(yàn)卻無(wú)法強(qiáng)迫他更改意志,師友的淵源,原本是他這樣做的理由。 【參考譯文】 曾開字天游。年輕時(shí)好學(xué),善于寫文章。崇寧年間進(jìn)士及第,調(diào)任真州司戶,多次升遷至國(guó)子司業(yè),后又提升為起居舍人,代理中書舍人。宮中起草制書,有許多議論駁斥,違逆當(dāng)權(quán)宰相的心意,降官為太常少卿,責(zé)令監(jiān)督大寧監(jiān)鹽井,是個(gè)只有一匹馬的小官,但并不因此而自卑。建炎初年,奉詔令駐潮陽(yáng)招安捉拿虔州賊寇,事情完畢,于是讓他去鎮(zhèn)守虔州。過(guò)了二年,所有寇盜都討平。又召還他任中書舍人
30、,論述說(shuō):“皇帝車駕巡視東南地方,大軍聚集之地,以長(zhǎng)江為險(xiǎn)阻,敵人不易輕率進(jìn)犯,他們所希圖的是整個(gè)四川。一旦失去那里的防衛(wèi),陛下就不能高枕而臥了。希望選擇可倚重的大臣與吳玠合力鞏固衛(wèi)護(hù)整個(gè)蜀地。”曾經(jīng)進(jìn)言說(shuō):“太祖鑒于五代末年本末倒置指揮不靈的憂患,京城附近的駐軍,比天下兵馬多一倍,衛(wèi)護(hù)皇宮的宿衛(wèi)軍,由三衙統(tǒng)領(lǐng)。現(xiàn)在禁軍部隊(duì)力量薄弱,希望參照從前的制度加以增補(bǔ)?!被实廴夹廊徊杉{。當(dāng)時(shí)秦檜專權(quán)主張和議,曾開應(yīng)當(dāng)起草國(guó)書,辨析了體制不正確,辯論這事,不聽從,于是請(qǐng)求罷免,改兼侍讀。秦檜曾經(jīng)招曾開用溫和的話安慰他,而且說(shuō):“主上空著執(zhí)政的位子來(lái)等待你?!痹_說(shuō):“儒者所爭(zhēng)執(zhí)的是義,如果是不符合道義
31、的,即使是高官厚祿也不會(huì)回頭看一看。希望聽聽用來(lái)對(duì)待敵人的禮節(jié)?!鼻貦u說(shuō):“就像高麗對(duì)于本朝那樣罷了。”曾開說(shuō):“主上憑借圣德登上皇位,是臣民推崇愛戴的,是各位圣人所聽到的,你應(yīng)當(dāng)使兵強(qiáng)國(guó)富,尊崇君主庇護(hù)人民,怎么可以自卑自辱到這個(gè)地步,不是曾開所敢于聽見的。”又引證古代道理來(lái)折服他。秦檜大怒說(shuō):“侍郎知古代的事,秦檜難道不知道嗎?”又一天,曾開又到政事堂,問(wèn):“究竟怎么辦?”秦檜說(shuō):“皇上心意已定,還說(shuō)什么!你自管撈個(gè)大名聲走了,像秦檜這樣,只不過(guò)想要辦成國(guó)家的事罷了?!比欢€因?yàn)橄鹊垤`柩沒(méi)有歸還,母后、欽宗沒(méi)有回國(guó),詔令侍從、臺(tái)諫官集合討論上報(bào)皇帝。適逢樞密編修官胡銓上密封奏章,痛斥秦檜,
32、極力稱揚(yáng)曾開,因此而被罷免,憑寶文閣待制的身份做婺州知州。曾開說(shuō):“妄作議論,實(shí)在因?yàn)槭菄?guó)家大事。”極力請(qǐng)求還鄉(xiāng)。秦檜提議奪職,同官認(rèn)為不行。因病免官,閑居十多年。曾開孝順友愛親厚族人,對(duì)朋友守信用。他守歷陽(yáng)時(shí),跟從游酢學(xué)習(xí),每天讀《論語(yǔ)》,求之于文字的記載得不到時(shí),就反過(guò)來(lái)向自己的內(nèi)心尋求,每當(dāng)有所領(lǐng)會(huì),就快樂(lè)得忘記吃飯。他留守南京時(shí),和劉安世一見如故,定下終身之交。因此他在朝廷上遇到事故,面臨大節(jié)考驗(yàn)卻無(wú)法強(qiáng)迫他更改意志,師友的淵源,原本是他這樣做的理由。 一、(2018·江西南昌二模)閱讀下面的文言文,完成1~4題。 范滂,字孟博,汝南征羌人也。少厲清節(jié),為州里所服。舉孝廉,光祿
33、四行。冀州饑荒,盜賊群起,乃以滂為清詔,使案察之。滂登車攬轡慨然有澄清天下之志及至州境守令自知臧污望風(fēng)解印綬去。 遷光祿勛主事。時(shí)陳蕃為光祿勛,滂執(zhí)公儀詣蕃,蕃不止之,滂懷恨,投版棄官而去。郭林宗聞而讓蕃曰:“若范孟博者,豈宜以公禮格之!今成其去就之名,得無(wú)自取不優(yōu)之議邪?”蕃乃謝焉。復(fù)為太尉黃瓊所辟,后詔三府掾?qū)倥e謠言,滂奏刺史、二千石權(quán)豪之黨二十余人。尚書責(zé)滂所劾猥多,疑有私故。滂對(duì)曰:“臣之所舉,自非叨穢奸暴,深為民害,豈以污簡(jiǎn)札哉!以會(huì)日迫促,故先舉所急;其未審者,方更參實(shí)。若臣言有貳,甘受顯戮?!崩舨荒茉?。滂睹時(shí)方艱,知意不行,因投劾去。 太守宗資先聞其名,請(qǐng)署功曹,委任政事。滂
34、在職,嚴(yán)整疾惡。滂外甥西平李頌,公族子孫,而為鄉(xiāng)曲所棄。中常侍唐衡以頌請(qǐng)資,資用為吏。滂以非其人,寢而不召。資遷怒,捶書佐朱零。零仰曰:“范滂清裁,猶以利刃齒腐朽。今日寧受笞死,而滂不可違?!辟Y乃止。后牢修誣言鉤黨,滂坐系黃門北寺獄。滂后事釋,遂還鄉(xiāng)里。 建寧二年,遂大誅黨人。詔下,急捕滂等。督郵吳導(dǎo)至縣,抱詔書,閉傳舍,伏床而泣。滂聞之曰:“必為我也?!奔醋栽劒z。令郭揖大驚,出,解印綬,引與俱亡,滂曰:“滂死則禍塞,何敢以罪累君,又令老母流離乎!”其母就與之訣,滂白母曰:“滂從龍舒君歸黃泉,得其所矣。惟大人割不可忍之恩,勿增感戚。”母曰:“汝今得與李、杜齊名,死亦何恨。既有令名,復(fù)求壽考,
35、可兼得乎?”滂跪受教,再拜而辭。行路聞之,莫不流涕。時(shí)年三十三。 (選自《后漢書·黨錮列傳》,有刪改) 【注】 龍舒君:范滂之父范顯,曾為龍舒侯相,時(shí)已故。李、杜:指當(dāng)時(shí)的賢臣李膺、杜密。 1.下列對(duì)文章中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是( ) A.滂登車攬轡/慨然有澄清天下之志/及至州/境守令自知臧污/望風(fēng)解印綬去 B.滂登車/攬轡/慨然/有澄清天下之志/及至州/境守令自知/臧污望風(fēng)/解印綬去 C.滂登車攬轡/慨然有澄清天下之志/及至州境/守令自知臧污/望風(fēng)解印綬去 D.滂登車/攬轡/慨然/有澄清天下之志/及至州境/守令自知/臧污望風(fēng)/解印綬去 解析 “登車攬轡”是一連串的
36、動(dòng)作,中間不能停頓,排除B、D;“州境”這是一個(gè)詞,中間不能斷開,排除A。 答案 C 2.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是( ) A.孝廉,是漢代地方官(太守)向中央舉薦任職的“孝順親長(zhǎng)、廉能正直”的人。 B.掾?qū)?,輔佐三公、郡縣主官治政的官吏,其人員由主官自選,不由朝廷任命。 C.傳舍,舊時(shí)官府的一部分,是古代高級(jí)官員在辦公之余,休息住宿的處所。 D.印綬,舊時(shí)稱印信和系印的絲帶。古人印信上系有絲帶,佩帶于身。也借指官爵。 解析 C項(xiàng),傳舍又稱驛舍,郵舍;古代供外交使節(jié)和傳遞政府文書者休息的地方。 答案 C ★3.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的
37、一項(xiàng)是( ) A.范滂嫉惡如仇,剛正不阿。彈劾刺史、二千石權(quán)豪共二十余人,受到尚書的責(zé)備與懷疑,但范滂表示如存私心,檢舉失實(shí),甘愿受死。 B.范滂反對(duì)宦官,遭受陷害。黨錮之禍再起,朝廷下詔緝捕他。吳導(dǎo)伏床哭泣,欲棄官與他出逃,范滂不肯連累別人,自己投案死于獄中。 C.范滂做事公正,立場(chǎng)堅(jiān)定。外甥李頌為同鄉(xiāng)人所不齒,范滂在任命他做小官的問(wèn)題上堅(jiān)決不通融,即便是舉薦他的宗資也無(wú)可奈何。 D.范滂慷慨赴難,重情孝母。他決定以死平息災(zāi)禍,但也難以割舍母親的恩情;他的母親深明大義,理解他的選擇,母子離別的事跡令時(shí)人感動(dòng)流淚。 解析 B項(xiàng),“欲棄官與他出逃”的不是“督郵吳導(dǎo)”,而是縣令郭揖。
38、 答案 B 4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。 (1)若范孟博者,豈宜以公禮格之!今成其去就之名,得無(wú)自取不優(yōu)之議邪? 譯文: (2)范滂清裁,猶以利刃齒腐朽。今日寧受笞死,而滂不可違。 譯文: 答案 (1)像范滂這樣的人才,難道應(yīng)該按照屬下參見上司的禮儀來(lái)要求他嗎!現(xiàn)在你成全他辭官的美
39、名,莫非是自己選擇了不好的議論嗎?(得分點(diǎn):“豈宜”“格”“得無(wú)”,大意) (2)范滂這樣做是清明的裁斷,好像用鋒利的刀刃切割腐朽的東西。今天我寧愿受鞭打而死,但范滂的做法無(wú)法改變。(得分點(diǎn):“清裁”“齒”“笞”,大意) 【參考譯文】 范滂,字孟博,是汝南征羌人。從小磨礪出高潔的節(jié)操,受到州郡和鄉(xiāng)里人的欽佩。被推舉為孝廉,光祿四行。冀州地區(qū)發(fā)生饑荒,盜賊紛紛而起,于是(朝廷)任用范滂為清詔使,派他前去巡行查辦。范滂走馬赴任,慷慨激昂,有澄清天下污穢的志向。到冀州后,太守、縣令知道自己貪污受賄,聽說(shuō)范滂來(lái)了,都自動(dòng)辭官而去。 升遷為光祿勛主事。當(dāng)時(shí)陳蕃擔(dān)任光祿勛,范滂執(zhí)行屬下參見上司的禮
40、儀拜訪陳蕃,陳蕃沒(méi)有阻止他,范滂覺得很遺憾,扔下笏板棄官而去。郭林宗聽說(shuō)后責(zé)備陳蕃說(shuō):“像范滂這樣的人才,難道應(yīng)該按照屬下參見上司的禮儀來(lái)要求他嗎!現(xiàn)在你成全他辭官的美名,莫非是自己選擇了不好的議論嗎?”陳蕃于是向范滂道歉。(范滂)又被太尉黃瓊征召,不久皇上下詔三府衙門的屬官呈報(bào)反映官吏好壞的歌謠,范滂舉奏了二十多個(gè)刺史和享有二千石俸祿的權(quán)貴。尚書責(zé)備范滂彈劾的人太多了,懷疑他有私心。范滂回答說(shuō):“我檢舉的,如果不是貪污腐敗、奸邪殘暴,深深地禍害百姓的人,(我)難道會(huì)因?yàn)樗叫亩棺嗾率艿界栉蹎?!因?yàn)檎匍_三公會(huì)議的日子迫近了,所以我先舉奏了最緊要的;那些沒(méi)有查清的,將要進(jìn)一步查實(shí)。如果我的話有與
41、事實(shí)不符的地方,我甘愿接受死刑。”(負(fù)責(zé)審理的)官吏無(wú)話可說(shuō)了。范滂看到當(dāng)今的時(shí)勢(shì)正處于混亂的時(shí)候,知道自己的志向不能實(shí)現(xiàn),于是呈遞彈劾自己的狀文辭官。 太守宗資此前就聽說(shuō)范滂美好的名聲,(于是)請(qǐng)求朝廷讓范滂暫任功曹,并把政事交給他處理。范滂在任功曹期間,嚴(yán)厲地整治他痛惡的人和事。范滂外甥西平人李頌,是王侯之家的子弟,為同鄉(xiāng)的人所不齒。中常侍唐衡把李頌請(qǐng)托給宗資,宗資任命他做小官。范滂卻認(rèn)為他外甥李頌不是合適人選,就把這件事壓下不辦。宗資把怒氣轉(zhuǎn)嫁到書佐朱零的身上,鞭打書佐朱零。朱零仰起頭說(shuō):“范滂這樣做是清明的裁斷,好像用鋒利的刀刃切割腐朽的東西。今天我寧愿受鞭打而死,但范滂的做法無(wú)法改
42、變。”宗資于是作罷。后來(lái)牢修誣告朝中有人結(jié)黨營(yíng)私,范滂獲罪被拘禁在黃門北寺監(jiān)獄。后來(lái)范滂的案情查清,范滂就回到鄉(xiāng)里。 建寧二年,朝廷大肆誅殺結(jié)黨營(yíng)私之人。詔書下達(dá),緊急緝捕范滂等人。督郵吳導(dǎo)到縣,手捧詔書,把自己關(guān)在傳舍中,伏床哭泣。范滂聽說(shuō)這件事后,說(shuō):“這一定是因?yàn)槲已?!”?dāng)即趕到監(jiān)獄。縣令郭揖十分吃驚,走出官衙,丟下官印,于是自己拉著范滂要和他一起逃走,范滂說(shuō):“我死了災(zāi)禍就可以平息了,怎么敢因?yàn)槲业淖锩B累您,又使得我的老母流離他鄉(xiāng)呢!”范母前來(lái)和范滂訣別,范滂告訴母親:“我跟隨先父去黃泉,是死得其所。只是希望母親大人割舍這難以割舍的恩情,不要再增添悲傷了。”他的母親說(shuō):“你現(xiàn)在可以
43、和李膺、杜密齊名了,死了又有什么遺憾呢!已經(jīng)有了美好的名聲,又要追求長(zhǎng)壽,這樣的好事能夠同時(shí)得到嗎?”范滂跪下來(lái)接受母親的教誨,再三拜別而去。經(jīng)過(guò)的人聽見了,沒(méi)有人不被感動(dòng)得流淚。這一年,范滂三十三歲。 二、(2018·湖北十堰調(diào)研)閱讀下面的文言文,完成5~8題。 王元規(guī),字正范,太原晉陽(yáng)人也。元規(guī)八歲而孤,兄弟三人,隨母依舅氏往臨海郡,時(shí)年十二??ね梁绖⑻钫?,資財(cái)巨萬(wàn),以女妻之。元規(guī)母以其兄弟幼弱,欲結(jié)強(qiáng)援。元規(guī)泣請(qǐng)?jiān)唬骸耙霾皇вH,古人所重。豈得茍安異壤,輒婚非類!”母感其言而止。 元規(guī)性孝,事母甚謹(jǐn),晨昏未嘗離左右。梁時(shí)山陰縣有暴水,流漂居宅,元規(guī)唯有一小船,倉(cāng)卒引其母妹并孤侄入船
44、,元規(guī)自執(zhí)楫棹而去,留其男女三人,閣于樹杪,及水退獲全,時(shí)人皆稱其至行。 元規(guī)少好學(xué),從吳興沈文阿受業(yè),十八,通《春秋左氏》《孝經(jīng)》《論語(yǔ)》《喪服》。梁中大通元年,詔策《春秋》,舉高第,時(shí)名儒咸稱賞之。起家湘東王國(guó)左常侍,轉(zhuǎn)員外散騎侍郎。簡(jiǎn)文之在東宮,引為賓客,每令講論,甚見優(yōu)禮。除中軍宣城王府記室參軍。及侯景寇亂,攜家屬還會(huì)稽。 后主在東宮,引為學(xué)士,親受《禮記》《左傳》《喪服》等義,賞賜優(yōu)厚。遷國(guó)子祭酒。新安王伯固嘗因入宮適會(huì)元規(guī)將講,乃啟請(qǐng)執(zhí)經(jīng),時(shí)論以為榮。俄除尚書祠部郎。自梁代諸儒相傳為《左氏》學(xué)者,皆以賈逵、服虔之義難駁杜預(yù),凡一百八十條,元規(guī)引證通析,無(wú)復(fù)疑滯。每國(guó)家議吉兇大禮
45、,常參預(yù)焉。丁母憂去職,服闋,除鄱陽(yáng)王府中錄事參軍,俄轉(zhuǎn)散騎侍郎,遷南平王府限內(nèi)參軍。王為江州元規(guī)隨府之鎮(zhèn)四方學(xué)徒不遠(yuǎn)千里來(lái)請(qǐng)道者常數(shù)十百人禎明三年入隋為秦王府東閣祭酒年七十四卒于廣陵。 元規(guī)著《春秋發(fā)題辭》及《義記》十一卷,《續(xù)經(jīng)典大義》十四卷,《孝經(jīng)義記》兩卷,《左傳音》一卷,《禮記音》兩卷。 (選自《陳書·王元規(guī)傳》,有刪改) 5.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是( ) A.王為江州/元規(guī)隨府之鎮(zhèn)/四方學(xué)徒/不遠(yuǎn)千里來(lái)請(qǐng)/道者常數(shù)十百人/禎明三年入隋為秦/王府東閣祭酒/年七十四/卒于廣陵 B.王為江州/元規(guī)隨府之鎮(zhèn)/四方學(xué)徒/不遠(yuǎn)千里來(lái)請(qǐng)道者/常數(shù)十百人/禎明三年入
46、隋/為秦王府東閣祭酒/年七十四/卒于廣陵 C.王為江州元規(guī)隨/府之鎮(zhèn)四方學(xué)徒/不遠(yuǎn)千里來(lái)請(qǐng)道者/常數(shù)十百人/禎明三年入隋/為秦王府東閣祭酒/年七十四/卒于廣陵 D.王為江州元規(guī)隨/府之鎮(zhèn)四方學(xué)徒/不遠(yuǎn)千里來(lái)請(qǐng)/道者常數(shù)十百人/禎明三年入隋/為秦王府東閣/祭酒年七十四/卒于廣陵 解析 句中“元規(guī)”作后句的主語(yǔ),前面斷開;“之”是“去”的意思,和“鎮(zhèn)”不要斷開;“四方學(xué)徒”為新的陳述對(duì)象,可以和后面斷開;“請(qǐng)”的內(nèi)容是“道”不要斷開。 答案 B 6.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是( ) A.元年,指帝王或諸侯即位的第一年或帝王改換年號(hào)的第一年,也有其他含義。 B
47、.詔策,文中指封建社會(huì)的一種取士制度,即由皇帝親自主持考試,以錄取人才。 C.歷史上稱一個(gè)王朝的第二代君主為后主。如三國(guó)時(shí)蜀國(guó)的劉禪、南唐的李煜等。 D.古代稱守喪期滿除去喪服為“服闋”。守喪,是孝順行為,有一定的時(shí)間規(guī)定。 解析 C項(xiàng),“第二代君主”錯(cuò)誤,應(yīng)為“末代君主”。 答案 C ★7.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是( ) A.王元規(guī)出身悲苦,自強(qiáng)自立。他八歲時(shí)失去父親,隨著母親去投靠舅舅;他的母親想攀附土豪,因遭他反對(duì)而作罷。 B.王元規(guī)講究孝道,品行高尚。他侍奉母親十分恭謹(jǐn),早晚陪伴母親;當(dāng)洪水來(lái)臨時(shí),他拋下親生子女,先救母親、妹妹等人。 C.王元規(guī)
48、受人稱贊,被皇帝賞識(shí)。他因品行、學(xué)識(shí)被人稱贊;他被后主引薦為學(xué)士,后主還給他講授《禮記》《左傳》等。 D.王元規(guī)博學(xué)多才,著述非常豐富。他通曉《春秋左氏》《孝經(jīng)》《論語(yǔ)》《喪服》,寫了《春秋發(fā)題辭》及《義記》等很多著作。 解析 C項(xiàng),“后主還給他講授《禮記》《左傳》等”錯(cuò),應(yīng)是后主親自聽他講授《禮記》《左傳》《喪服》等要旨。 答案 C 8.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。 (1)姻不失親,古人所重。豈得茍安異壤,輒婚非類! 譯文:
49、(2)簡(jiǎn)文之在東宮,引為賓客,每令講論,甚見優(yōu)禮。 譯文: 解析 (1)豈:怎么;輒:就;婚:動(dòng)詞,通婚。古人所重:判斷句;茍安異壤:狀語(yǔ)后置句。(2)引:請(qǐng);每:常常;見:被;甚見優(yōu)禮:被動(dòng)句。 答案 (1)姻親也是親人,這是古人所看重的。怎么能在異土茍且偷安,就與門第不相同的人通婚! (2)簡(jiǎn)文帝做太子時(shí),請(qǐng)他作為賓客,常常讓他講談?wù)撟h,王元規(guī)很是被優(yōu)待禮遇。 【參考譯文】 王元規(guī)字正范,是太原晉陽(yáng)人。王元規(guī)八歲時(shí)失去父親,兄弟三人
50、,隨著母親依附舅父來(lái)到臨???,當(dāng)時(shí)十二歲。郡中土豪劉填,資產(chǎn)巨萬(wàn),想把女兒許配于他。王元規(guī)母親因?yàn)橥踉?guī)兄弟三人年幼弱小,想要結(jié)交強(qiáng)有力的勢(shì)力。王元規(guī)哭著請(qǐng)求說(shuō):“姻親也是親人,這是古人所看重的。怎么能在異土茍且偷安,就與門第不相同的人通婚!”母親被他所言感動(dòng),罷了此念。 王元規(guī)生性孝順,侍奉母親十分恭謹(jǐn),早晨到黃昏都不曾離開母親身邊。梁朝時(shí)山陰縣發(fā)洪水,水流溢滿住宅,王元規(guī)只有一艘小船,倉(cāng)促間他拉母親與妹妹及侄子入船,王元規(guī)自己手執(zhí)船槳而去,留下他的子女三人,放在樹梢,到水退時(shí)三人都獲救,當(dāng)時(shí)人都稱贊王元規(guī)有高尚的品行。 王元規(guī)少年時(shí)喜歡學(xué)習(xí),跟從吳興沈文阿學(xué)習(xí),十八歲通曉《春秋左氏》《
51、孝經(jīng)》《論語(yǔ)》《喪服》。梁代中大通元年,皇帝詔策《春秋》,王元規(guī)在考核中取得優(yōu)秀的等次,當(dāng)時(shí)名儒都夸贊賞識(shí)他。出仕任湘東王國(guó)左常侍,轉(zhuǎn)任員外散騎侍郎。簡(jiǎn)文帝做太子時(shí),請(qǐng)他作為賓客,常常讓他講談?wù)撟h,王元規(guī)很是被優(yōu)待禮遇。授予中軍宣城王府記室參軍。到了侯景作亂,攜家屬返回會(huì)稽。 后主做太子,王元規(guī)被引薦為學(xué)士,后主親自聽他講授《禮記》《左傳》《喪服》等要旨,對(duì)他賞賜優(yōu)厚。改任國(guó)子祭酒。新安王伯固曾因入宮遇到王元規(guī)將開講,便啟奏請(qǐng)求跟從王元規(guī)學(xué)習(xí),當(dāng)時(shí)議論認(rèn)為這是一種榮譽(yù)。不久授予尚書祠部郎。從梁代開始,相傳為研究《左氏》的各儒生,都以賈逵、服虔之義論說(shuō)辯駁杜預(yù),共一百八十條,王元規(guī)引證疏通辨析,不再有疑難之處。每當(dāng)國(guó)家議論吉兇大禮,他常參與其間。他因母喪去職,服喪完畢,授予鄱陽(yáng)王府中錄事參軍,不久轉(zhuǎn)任散騎侍郎,改任南平王府限內(nèi)參軍。南平王統(tǒng)轄江州,王元規(guī)隨王府去鎮(zhèn)守,四面八方的徒生,不遠(yuǎn)千里來(lái)請(qǐng)求學(xué)道的,常有數(shù)十上百人之多。禎明三年入隋,擔(dān)任秦王府東閣祭酒。七十四歲時(shí),在廣陵去世。 王元規(guī)著有《春秋發(fā)題辭》及《義記》十一卷,《續(xù)經(jīng)典大義》十四卷,《孝經(jīng)義記》兩卷,《左傳音》一卷,《禮記音》兩卷。 17
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2023年六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)6整理和復(fù)習(xí)2圖形與幾何第7課時(shí)圖形的位置練習(xí)課件新人教版
- 2023年六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)6整理和復(fù)習(xí)2圖形與幾何第1課時(shí)圖形的認(rèn)識(shí)與測(cè)量1平面圖形的認(rèn)識(shí)練習(xí)課件新人教版
- 2023年六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)6整理和復(fù)習(xí)1數(shù)與代數(shù)第10課時(shí)比和比例2作業(yè)課件新人教版
- 2023年六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)4比例1比例的意義和基本性質(zhì)第3課時(shí)解比例練習(xí)課件新人教版
- 2023年六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)3圓柱與圓錐1圓柱第7課時(shí)圓柱的體積3作業(yè)課件新人教版
- 2023年六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)3圓柱與圓錐1圓柱第1節(jié)圓柱的認(rèn)識(shí)作業(yè)課件新人教版
- 2023年六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)2百分?jǐn)?shù)(二)第1節(jié)折扣和成數(shù)作業(yè)課件新人教版
- 2023年六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1負(fù)數(shù)第1課時(shí)負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)作業(yè)課件新人教版
- 2023年六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)考前模擬期末模擬訓(xùn)練二作業(yè)課件蘇教版
- 2023年六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末豐收?qǐng)@作業(yè)課件蘇教版
- 2023年六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)易錯(cuò)清單十二課件新人教版
- 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)講義
- 2021年一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元知識(shí)要點(diǎn)習(xí)題課件新人教版
- 2022春一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課文5識(shí)字測(cè)評(píng)習(xí)題課件新人教版
- 2023年六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)6整理和復(fù)習(xí)4數(shù)學(xué)思考第1課時(shí)數(shù)學(xué)思考1練習(xí)課件新人教版