《（浙江專用）2020版高考語文 精準刷題（3讀+3練）第2周 周二 詞語標點題（含解析）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（浙江專用）2020版高考語文 精準刷題（3讀+3練）第2周 周二 詞語標點題（含解析）（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、周二 詞語標點題 閱讀下面的文字，完成1～2題。 [甲]二十世紀后期，信息化、數(shù)據(jù)化進程加快，“文淵閣《四庫全書》”“中國知網(wǎng)”等各式數(shù)據(jù)相繼開發(fā)、完善。這為學(xué)術(shù)研究提供了極大便利，也潛移默化地改變著研究者的知識結(jié)構(gòu)和研究方式。有些人文學(xué)術(shù)研究者開始像技術(shù)工人那樣，[乙]在某個預(yù)定選題的統(tǒng)攝下，對文本進行檢索、分類、解析、概括、重述、解構(gòu)等，將其“錘打成符合自己目的的形狀，”并由此制造出大量所謂規(guī)范化的“研究成果”。如果這樣的做法大行其道，人文學(xué)術(shù)研究就完全偏離了賴以存在的本質(zhì)屬性——人文性，日益成為博取飯碗、謀取名利的工具。[丙]在金錢、名利的誘惑下，不少人文學(xué)術(shù)研究者連自己都找不到方向

2、和歸宿，況且是要為大眾營建精神家園呢？ 1．文段中的加點詞，運用不正確的一項是(　　) A．潛移默化 B．大行其道 C．謀取 D．況且 2．文段中畫線的甲、乙、丙句，標點有誤的一項是(　　) A．甲B．乙C．丙 閱讀下面的文字，完成3～4題。 [甲]值得注意的是，史鐵生敘述這場災(zāi)難的語調(diào)，舒緩，深沉，從容，蕩凈了事發(fā)之初絕望的狂躁，充斥著一派平和、靜遠的氣象。據(jù)此品味地壇的滄桑，殊無破落頹敗之感，反添返璞歸真之意。[乙]四百多年的光陰里，地壇剝蝕了“浮夸”的琉璃，淡褪了“炫耀”的朱紅，去除了所有不必要的外飾，呈現(xiàn)出樸拙而又凝重的本相。[丙]而這也恰似史鐵生那被命運錘擊之后的生命形

3、態(tài)，卸落了“最狂妄的年齡”的甲胄，“一個無措的靈魂，不期而然地走回到生命的起點，”“重新過問生命的意義?！边@樣，有因有果的遭災(zāi)就褪去了濃濃的冤屈味，看似難以承受的災(zāi)難也不過是生命形態(tài)的另一種變化而已。 3．文段中的加點詞，運用不正確的一項是(　　) A．充斥 B．殊無 C．返璞歸真 D．不期而然 4．文段中畫線的甲、乙、丙句，標點有誤的一項是(　　) A．甲B．乙C．丙 閱讀下面的文字，完成5～6題。 一見殘破的遺存就覺得礙眼，不惜工本修葺一新，這在某種意義上是缺乏文化素養(yǎng)的表現(xiàn)。[甲]筆者曾多次陪同來自各地的朋友游覽長城，人家往往事先就提出要求——“可不要領(lǐng)我們?nèi)タ葱碌拈L城”。

4、一次我陪兩對外國夫婦游覽司馬臺長城，起初我也不知道它是“修舊如舊”過的，以為是被歲月特赦了的。[乙]直到走完最后一個完好的崗樓時，眼前突然出現(xiàn)亂石滿地的殘破的長城遺跡。大家不約而同喊了起來：“長城在這里呢”！不顧一切地攀爬了起來。[丙]不難理解，人家要瞻仰和領(lǐng)悟的是那盡管殘破卻帶著歲月滄桑，因此能喚起“悟性的陶醉”的偉大長城廢墟，而不是任何用錢就能換來的嶄新建筑。 5．文段中的加點詞，運用不正確的一項是(　　) A．修葺一新 B．特赦 C．瞻仰 D．因此 6．文段中畫線的甲、乙、丙句，標點有誤的一項是(　　) A．甲B．乙C．丙 閱讀下面的文字，完成7～8題。 沒有人愿意為天下自

5、苦如墨子，也沒有人敢于為個人自私如楊朱，更沒有人敢在專制的社會里學(xué)孟夫子，學(xué)莊子的遁世無聞也極難。正因為這樣，才顯得鳳毛麟角，才顯出大勇氣、大人格、大精神。這里不談別人，只談莊周，[甲]當莊子唱著“一而不黨”的調(diào)子從我們身邊掉臂而過時，我們不能不感到“于我心有戚戚焉”。[乙]他是在瓦解一塊鐵板——舉手投足都強求一律的政治。并且我們在人群之中感到多少孔子所津津樂道的“恕”了呢？[丙]孔孟都講德、行，但這種建立在人群中的德行，不是往往“事修而謗興，德高而毀來”嗎，不是有很多人為他的高尚的道德而付出代價，更有一些人又大獲其卑鄙的好處嗎？我倒并不是反對人群，但人群中如不給個人以選擇自己行為與思想的自由

6、，這人群就不值得留戀，還不如“一而不黨”，沒麻煩。 7．文段中的加點詞，運用不正確的一項是(　　) A．鳳毛麟角 B．并且 C．津津樂道 D．一而不黨 8．文段中畫線的甲、乙、丙句，標點有誤的一項是(　　) A．甲B．乙C．丙 閱讀下面的文字，完成9～10題。 [甲]人們把城市像巨釘一樣，揳入曠野，并以此為據(jù)點，頑強地衍生著后代，創(chuàng)造出流光溢彩的文明。曠野在最初，漠然視之，甚至溫文爾雅地接受著。人們建造越來越多、越來越大的城市，以滿足種種需要，曠野日益退縮著。然而，曠野一旦反撲，人們就一籌莫展了。[乙]尼雅古城，龐貝古城……一系列歷史上輝煌的城郭，不就是這樣湮滅在大地的褶皺里的嗎

7、？ 人們不應(yīng)忽略曠野、漠視曠野，而要尋覓出與其相親相守的最佳間隙。善待曠野就是善待人類自身。[丙]要知道，人類永遠不可能以城市戰(zhàn)勝曠野，曠野是大自然的肌膚。皮之不存，毛將焉附？ 9．文段中的加點詞，運用不正確的一項是(　　) A．衍生 B．流光溢彩 C．甚至 D．一籌莫展 10．文段中畫線的甲、乙、丙句，標點有誤的一項是(　　) A．甲B．乙C．丙 閱讀下面的文字，完成11～12題。 [甲]車下高速公路，駛?cè)脒M城連接線，撲面而來的是綠意盎然、花團錦簇、美不勝收。我不停地發(fā)出贊嘆之聲，可坐在我身邊的同事卻無動于衷，只顧埋頭看電子書。[乙]因為我知道他平?？釔蹟z影，于是就提醒他電子

8、書可以天天看，此處美景卻不是天天有。他說等看完這一章再拍。 直到進城下車后，他才放下電子書，直奔城里，開始拍個不停。每處景觀，他沒拍完，我就欣賞完了，早早坐在車上等他。因為時間緊迫，所以盡管他意猶未盡，我們也不能逗留。[丙]如果他不一直低頭看電子書，在車上就想好了哪些美景一定要拍，也許時間會儉省一些。 11．文段中的加點詞，運用不正確的一項是(　　) A．花團錦簇 B．無動于衷 C．因為 D．儉省 12．文段中畫線的甲、乙、丙句，標點有誤的一項是(　　) A．甲B．乙C．丙 閱讀下面的文字，完成13～14題。 英國小說家威廉·薩默塞特·毛姆具有敏銳的觀察力，善于剖析人的內(nèi)心世界

9、。他的筆鋒像一把解剖刀，能夠挖掘出隱藏在人們內(nèi)心深處的思想活動。[甲]他對待自己筆下的人物，常采取一種冷靜的態(tài)度，既不多作說教，也很少指出倫理是非，一切留給讀者自己判斷。他是一個說故事的大師，講述的故事引人入勝。他寫了不少貌似離奇的故事，這與他對人性不可捉摸的看法是一致的。故事情節(jié)的發(fā)展似乎在情理之外，卻又在情理之中，故事結(jié)尾有時一反常情，給人以驚奇而又不忍卒讀的感覺。[乙]他的短篇小說結(jié)構(gòu)嚴謹，哪怕是人物繁多，枝節(jié)蔓延的長篇小說，也層次分明，井然有序。[丙]他晚年享有很高的聲譽，英國牛津大學(xué)和法國圖盧茲大學(xué)分別授予他頗為顯赫的“榮譽團騎士”稱號。 13．文段中的加點詞，運用不正確的一項是(

10、　　) A．挖掘 B．不可捉摸 C．不忍卒讀 D．哪怕 14．文段中畫線的甲、乙、丙句，標點有誤的一項是(　　) A．甲B．乙C．丙 閱讀下面的文字，完成15～16題。 我翻開歷史的地圖，找尋東阿水的痕跡。[甲]水，源于王屋山上的太乙池，水源地植被繁茂，積水潛流千里，繼而交會，水從很遠的地方就把自己藏起來了。剎那間，我仿佛洞悉了夜晚水聲的秘密。幾乎在山的每道縫隙里，水都以孤獨者的優(yōu)雅丈量世界的寬廣。[乙]那蜿蜒而至的水，走了那么遙遠的距離，忍受眾聲喧嘩中的孤獨，只為在東阿寫下“濟水”兩個字——剛?cè)嵯酀?、寬猛相濟、緩急相濟、水火相濟。清代大醫(yī)學(xué)家陳修園說：“其水較其旁諸水，重十之

11、一二不等?！痹瓉磉@水是有重量的，不是輕浮無力，不是放誕任氣。重量讓這里的水與他處的水有了差別，有了界限。[丙]東阿阿膠正與這水有關(guān)，“人之血脈，宜伏而不宜見，宜沉而不宜浮，以之制膠，正與血脈相宜也?！睗诘叵驴v橫交錯，勾刻出東阿大地的掌紋，映現(xiàn)了時間，也映照著生命。 15．文段中的加點詞，運用不正確的一項是(　　) A．交會 B．洞悉 C．幾乎 D．縱橫交錯 16．文段中畫線的甲、乙、丙句，標點有誤的一項是(　　) A．甲B．乙C．丙 答案精析 1．D　[A項潛移默化：人的思想或性格受其他方面的感染而不知不覺地起了變化。使用正確。B項大行其道：某種觀點或某種事物盛行(多含貶義)

12、。使用正確。C項謀取：設(shè)法取得。使用正確。D項況且：用在后一分句前面，表示更進一層，多用來補充說明理由。但此句的語氣為反問，應(yīng)用“何況”。] 2．B　[乙句中，“錘打成符合自己目的的形狀”是句子成分，不是獨立完整的引用，逗號應(yīng)在引號外。] 3．A　[A項充斥：充滿；塞滿(含厭惡意)?？筛臑椤皬浬ⅰ钡取項殊無：完全沒有。使用正確。C項返璞歸真：去掉外在的裝飾，恢復(fù)原來的質(zhì)樸狀態(tài)。使用正確。D項不期而然：沒有料想到如此而竟然如此。使用正確。] 4．C　[丙句中，“回到生命的起點，”“重新過問生命的意義。”中的逗號和句號應(yīng)移到引導(dǎo)的外面，屬部分引用。] 5．D　[根據(jù)理解，前后文句沒有因果

13、關(guān)系，故“因此”使用有誤。] 6．B　[感嘆號應(yīng)放在引號內(nèi)。] 7．B　[“并且”應(yīng)改為“況且”?！安⑶摇北硎緝蓚€動作同時或先后進行?！皼r且”表示更進一層，多用來補充說明理由。根據(jù)前后內(nèi)容可推斷此處應(yīng)用“況且”。] 8．C　[“不是往往‘事修而謗興，德高而毀來’嗎”后面的逗號應(yīng)改為問號，因為根據(jù)后面的內(nèi)容，這一大句是兩個反問。] 9．A　[A項衍生：演變發(fā)生。使用錯誤，應(yīng)改為“繁衍”?！胺毖堋敝钢饾u增多或增廣。B項流光溢彩：形容光彩流動閃爍。使用正確。C項甚至：強調(diào)突出的事例(有更進一層的意思)。使用正確。D項一籌莫展，一點兒計策也施展不出，一點兒辦法也想不出。使用正確。] 10．B

14、　[“尼雅古城，龐貝古城”中間的逗號應(yīng)改為頓號。] 11．D　[A項花團錦簇：形容五彩繽紛、十分華麗的形象。使用正確。B項無動于衷：對令人感動或應(yīng)該關(guān)注的事情毫無反應(yīng)或漠不關(guān)心。使用正確。C項因為：表示接在后面的部分是原因；常跟“所以”搭配使用，表示因果關(guān)系。使用正確。D項儉?。簮巯锪?，不浪費財物。不能用來形容時間，使用錯誤。] 12．A　[“花團錦簇”和“美不勝收”之間應(yīng)用逗號。從語意上來說，“美不勝收”是對前面“綠意盎然、花團錦簇”的景色的概括性評價，不能與之并列。] 13．C　[C項不忍卒讀：不忍心讀完，多形容文章悲慘動人。用于此處不合語境。A項挖掘：挖；發(fā)掘。使用正確。B項不可捉摸：抓不住、摸不透真相與本意，形容難以預(yù)測。使用正確。D項哪怕：表示姑且承認某種事實；即使。和后面的“也”字搭配恰當，使用正確。] 14．B　[“哪怕是人物繁多，枝節(jié)蔓延的長篇小說”中的逗號應(yīng)改為頓號。] 15．A　[A項交會：會合；相交。用于此處使用對象不當，應(yīng)改為“交匯”。交匯：(水流、氣流等)聚集到一起；會合。B項洞悉：很清楚地知道。使用正確。C項幾乎：副詞，表示十分接近；差不多。使用正確。D項縱橫交錯：橫的豎的交叉在一起；形容事物或情況復(fù)雜，交叉錯雜的樣子。使用正確。] 16．C　[句號應(yīng)放后引號外。] 5