《（浙江專用）2019高考語文二輪培優(yōu)第二部分 現(xiàn)代文閱讀 專題三 第二節(jié) 小說 技法提分點17 概括形象抓特征賞析手法明作用》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（浙江專用）2019高考語文二輪培優(yōu)第二部分 現(xiàn)代文閱讀 專題三 第二節(jié) 小說 技法提分點17 概括形象抓特征賞析手法明作用（15頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 技法提分點17　概括形象抓特征，賞析手法明作用 五入手鑒賞小說人物形象作用 讀文支招 圍繞對比讀文 文中兩個人物，趙老板和李老板，作者用對比手法突出二人形象特征，可通過對兩人對應(yīng)事件的梳理，然后加以對比，理清脈絡(luò)，明確中心。 1.理清脈絡(luò) (1)事件梳理 趙老板：鑒鈞瓷，名聲日隆；鑒玉盒，轟動全城。 李老板：賣趙老板假玉，摘牌走人。 (2)找出對比 趙老板：沉穩(wěn)，寬容，仗義，精通業(yè)務(wù)，沒走眼，名聲隆。 李老板：急躁，急功近利，不地道，業(yè)務(wù)不精，走眼，走人。 (3)其他對比(襯托) ①鑒鈞瓷時，“半條街的人”與趙老板對比；鑒玉時，伙計的“驚”與趙老板的“

2、穩(wěn)”對比：二者都是突出趙老板眼力強。 ②李老板來看笑話時，伙計的“急”“忍不住”與趙老板的“忍”對比，突出趙老板的寬容。 2.明確中心 依據(jù)核心人物趙老板來概括中心：為人要誠信、寬厚、與人為善。 典題文本 (2014·浙江)閱讀下面的文字，完成題目。 走　眼 王偉鋒 老街兩邊，一溜兒開有十多家古玩店?！罢鋵汖S”的門店在老街的最里面。老板姓趙，做這一行已經(jīng)有20多年了。趙老板。據(jù)說，好東西只要打他眼前一過，沒有看走眼的。 一次，老街有家店收了一件鈞瓷，吃不準(zhǔn)貨色。半條街的人都看過了，但誰也不敢拍板下結(jié)論。店主親自出馬，恭恭敬敬地請趙老板賞臉，過去給看一眼。趙老板，淡淡地說：“收

3、著?！? 店主心中一喜，禁不住顫聲問：“能收？” 趙老板朗聲道：“能收！”后來，那件鈞瓷出手，價錢竟然翻了10倍。自此，趙老板。 但是，新近開張的“云芳齋”的李老板卻偏不信這個邪。李老板的店原本開在省城，不知怎么一時興起，在小鎮(zhèn)開了一家分店。他初來乍到，【想干一件露臉的事】，好在老街盡快站穩(wěn)腳跟。 這天，“珍寶齋”來了個外鄉(xiāng)人。看打扮，像是落難之人。一進店，那人便掏出一個精巧的盒子，說盤纏兒不夠了，身上有塊玉，想換倆錢花?；镉嫶蜷_盒子，一看，心里一驚，趕忙一溜小跑，把正在后院竹椅上閉目養(yǎng)神的趙老板請了過來。 趙老板拿過那盒子，看了一下玉，，問賣家：“想淘換多少錢？” 賣家說：“少說也

4、得這個數(shù)?！闭f著，伸出五根手指。 趙老板不語，站起身來，踱了幾步，站定，對著賣家伸出了三根手指。 賣家搖搖頭，固執(zhí)地伸出五根手指，神色凝重地說：“這可是家傳的寶貝，低于這個數(shù)，免談?！? “收了。給客人添茶?！壁w老板微微皺了皺眉頭，地吩咐道。客人走后，趙老板，低聲囑咐了伙計幾句，然后不緊不慢地踱著方步，回后院品茶去了。 賣家出了古玩街，在鎮(zhèn)上拐了幾個彎，又勾回頭，一閃身進了“云芳齋”的后院。伙計遠遠地看得仔細，回來向趙老板匯報。趙老板，嘆了口氣，說：“這個李老板，【不怎么地道】啊！” 隔天，李老板和街上的幾個店主來到“珍寶齋”，【進門便嚷】：“聽說貴店新近收了件好東西，拿出來，讓大家開

5、開眼！” 趙老板拱手道：“小玩意兒而已，不值一提。”見趙老板不肯拿出玉，李老板暗自得意，忍不住【大聲嚷嚷】：“趙老板，您不讓我們開眼，莫非您這一次走了眼，收了個扔貨？” 趙老板干咳一下，。李老板【愈發(fā)得意】起來：“呵呵，想不到，老街赫赫有名的趙老板，也有看走眼的時候?！? 這可關(guān)系到“珍寶齋”的聲譽，連伙計都急了，趙老板依舊。 李老板【恣意取笑】一番之后，領(lǐng)著一群人【得意洋洋而去】?；镉媽嵲谌滩蛔×?，說：“老板，您怎么一句話也不說??？莫非咱們真的著了人家的道，收了個贗品？” 趙老板，說：“玉的確不怎么樣，但盒子實實在在是個好東西。上等的古檀香木，名家雕刻的紋飾。你說，了？”伙計明白過來

6、，心里那塊石頭終于落了地。他不解地問：“既然如此，你為何不說，羞辱李老板一番呢？以其人之道，還治其人之身！” 趙老板長嘆一聲，說：“都在這個圈子里混飯吃，” 一個月后，“珍寶齋”做成了一筆買賣，一個雕工精良的古檀香木盒子賣了個好價錢，了。 不久，老街的人發(fā)現(xiàn)，【“云芳齋”的牌子在夜里悄悄摘掉了】，店面轉(zhuǎn)給了一個本地人。 (本文有刪改) 對點解題 1.趙老板在鑒定鈞瓷時，小說先用“淡淡”，后用“朗聲”來描寫他的神態(tài)，反映了人物怎樣的心理？ 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

7、 解題指導(dǎo) 人物活動的環(huán)境，古董街上，都是行家，沒有底氣不敢出馬。結(jié)合上下文語境，趙老板是在反復(fù)把玩之后，有“淡淡”的神態(tài)；在店主重復(fù)詢問時，“朗聲”回答。聲音一高一低，反映的心態(tài)不同：一個自信，一個不悅。細節(jié)、關(guān)鍵詞，反復(fù)把玩。突出慎重、對鄰居負責(zé)；同時注意“能收”后的感嘆號，表現(xiàn)出一種果斷。 答案?、僮孕拧⒊练€(wěn)、果斷；②強調(diào)、不容置疑；③對隔壁店主的疑惑微露不悅。 2.結(jié)合趙老板這一人物形象分析作品主旨。 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 解題指導(dǎo) (1)先概括形象

8、特點 ①從身份、地位等入手：古玩店老板，20多年經(jīng)驗，從不走眼。 ②從刻畫手法入手：通過與李老板、伙計及半條街的人對比，以及人物描寫手法，突出趙老板的特點。 ③從分析情節(jié)入手：在鑒鈞瓷、買假玉的情節(jié)中分析趙老板表現(xiàn)出的特點。 ④從分析環(huán)境入手：本文寫的是古董市場，真假難辨，稍不留神就會走眼。結(jié)合這一環(huán)境分析趙老板的特點。 ⑤從人物間的關(guān)系入手：從街坊鄰居、競爭對手、店里伙計等與趙老板的關(guān)系方面分析人物特點。 (2)再分析作品主旨 主要人物趙老板身上的品質(zhì)特征，就是作品所要表現(xiàn)的主旨。 答案　小說塑造了一個閱歷豐富、洞悉人心、為人仗義、精通業(yè)務(wù)的商人形象，揭示了經(jīng)商與做人一樣，都

9、應(yīng)該誠信、寬厚、與人為善的主旨。 3.“買玉”情節(jié)中，作者使用了“歐·亨利筆法”，試作簡要分析。 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 解析　所謂歐·亨利筆法，就是文章結(jié)尾出人意料又在情理之中的寫作手法?；卮饡r著重看小說結(jié)尾的情節(jié)，同時結(jié)合小說標(biāo)題，先指出什么內(nèi)容是“出人意料”的，然后從前文細節(jié)處找到合情合理的“情理之中”即可?！俺鋈艘饬稀庇袃蓚€方面，結(jié)合情節(jié)的方面是玉盒較玉更有價值，結(jié)合標(biāo)題的方面是別有用意設(shè)計的李老板走了眼。 答案　①以為趙老板會走眼，結(jié)果是李老板走了眼；

10、以為價值在玉，其實價值在盒，造成出乎意料的藝術(shù)效果。②趙老板在鈞瓷鑒定中表現(xiàn)出來的眼光，以及在收玉時他對玉盒端詳良久的細節(jié)，這些鋪墊使結(jié)局合乎情理。 4.小說結(jié)尾處，李老板為什么會悄悄摘牌走人？ 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 解析　本題考查鑒賞人物形象的能力，應(yīng)結(jié)合前文內(nèi)容來回答。對應(yīng)第五段“李老板卻偏不信這個邪”、倒數(shù)第五段“李老板恣意取笑一番之后，領(lǐng)著一群人得意洋洋而去”、倒數(shù)第二段“整條老街都轟動了”，以及賣假玉給趙老板的情節(jié)，從人物心理和客觀輿論等角度概括原因。

11、答案?、僮愿屑疾蝗缛?；②自覺羞愧；③不守行業(yè)規(guī)矩，終究難以立足。 5.這篇小說為什么要用“走眼”做題目？ 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 解析　從結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、表現(xiàn)手法、主題等方面概括標(biāo)題作用。結(jié)構(gòu)方面，是貫穿全文的線索；內(nèi)容方面，體現(xiàn)出主要事件——鑒定玉盒；表現(xiàn)手法、主題方面，趙老板作為主要人物，并沒有走眼，真正走眼的是李老板，正話反說，含有諷刺意味，更突出誠信、厚道的主題。 答案?、佟白哐邸笔秦灤┤牡木€索；②“走眼”是全文的主要事件；③“走眼”在文中具有正話反說的效果，

12、較好地突出了主題。 一、(2018·浙江諸暨牌頭期中，改編)閱讀下面的文字，完成1～4題。 完美的獵物 [加拿大]莫洛迪·坎貝爾 上年紀(jì)的老婦人可以說是最完美的獵物。 薩莎按捺不住內(nèi)心的竊喜，但表面上卻裝出十分尊敬的樣子，欠著身子饒有興趣地傾聽著老婦人說話。 “你喜歡貓嗎？呃、呃……剛才你說你叫什么來著？” 薩莎樂不可支，強忍著不動聲色?！拔蚁矚g貓，你養(yǎng)貓了嗎？”她飛快地回答，同時掃了一眼這套公寓，屋內(nèi)的高檔家具登時映入了她的眼簾。 “正打算養(yǎng)，”老婦人顫巍巍地說，“我找鐘點工就是為了幫我照料貓咪?！? 薩莎朝老婦人笑了笑。她確信自己很有把握做這個活——她以前從未失過手。白

13、發(fā)蒼蒼，不愛打扮，衣著樸素……這樣的老家伙們最容易擺平。薩莎要的薪酬比那些中介機構(gòu)開價低得多，只要給現(xiàn)金就行，有了現(xiàn)金干什么事情都方便。 老婦人還在那里喋喋不休地嘮叨著她的貓，薩莎的眼睛卻一個勁地在房間里掃來掃去。昂貴的家具，高雅的雕塑，餐柜上擺放著銀光閃閃的蠟燭臺，那八成都是些純銀的。毫無疑問，主人的臥室里肯定還有許多珠寶和大量的現(xiàn)金，像她這樣的老家伙一般都不大喜歡銀行卡。薩莎沾沾自喜，想象著即將到手的果實。尋找貴重物品的藏匿之處對薩莎來說是小菜一碟。 “親愛的，再加點茶？” 薩莎欣然應(yīng)允，笑容可掬。老婦人拿茶壺的那雙手青筋畢露，滿是皺紋的手背上布滿了深褐色的老年斑。薩莎靈巧地迎上茶杯

14、，讓茶壺里的茶水恰到好處地倒入她的杯中。 “天哪！”老婦人失聲咕噥了一句。 “莫蒂菲夫人，沒什么事吧？” “哦，沒什么，”她顯得很尷尬，“實在對不起，我需要去……”說著，她搖晃著身體從沙發(fā)上站起來，拖著沉重的步伐朝臥室奔去。 去衛(wèi)生間了，薩莎自言自語地嘀咕著。她一邊品茶，一邊微笑，即將來臨的財運使她非常開心。這些老家伙們從來都懶得查看證明、介紹信什么的，這絕對有機可乘。呵呵，這些老人們都是些“菜鳥”。 薩莎靠在長沙發(fā)上閉上眼睛，接下來的事情對她來說易如反掌。 20分鐘過后，穿著外套的埃爾維拉·莫蒂菲從臥室走出來，直接來到躺在沙發(fā)上的薩莎·薩罕斯卡身邊，她仍然步履艱難，但臉上卻帶著古

15、怪的笑容。 老婦人從薩莎身上飛快地摘下三根金項鏈、一對厚實的金耳環(huán)，還有金手鐲和金戒指，她動作如此熟練，令人瞠目結(jié)舌。她把這些戰(zhàn)利品統(tǒng)統(tǒng)塞進外套里面裝有拉鏈的那個貼身口袋里。 那雙枯枝般的手指緊接著又在薩莎的手袋里尋找，翻出了她的錢包。 竟然有800美元！這足以讓我過上一段好日子，老婦人喃喃自語。最近賬單上的各種費用都漲得相當(dāng)厲害。 老婦人把沙發(fā)后面的一個包打開，從里面拿出一個長長的藍色熱水瓶，十分小心地把茶壺、茶杯、小奶壺里所有的東西都倒進瓶里，把每件茶具都用事前準(zhǔn)備好的布袋套好。整理好這一切以后，她拉上包上的拉鏈，起身站了起來。 老婦人的眼睛最后在房間里打量著。臨時找一套這樣的公

16、寓十分方便，房主及其家人一般總是在這個時候離家外出度周末。 沙發(fā)上的姑娘仍然沉睡不醒。挑選這樣的目標(biāo)就意味著機會和成功，因為她或他們絕不會去報警。這些年輕人總是自以為是，其實很愚蠢。即使她真的敢去報警，也說不出個所以然來，因為這個年齡的老婦人看上去都差不多，年輕人絕對分辨不出誰的頭發(fā)更白，誰的皺紋更多。 老婦人彎下腰來注視著自己的獵物，搖了搖頭。這些年輕人真的都是一些菜鳥！ (選自《譯林》2012年第2期) ★1.請簡要分析老婦人有哪些形象特點。 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

17、　　　 解析　從身份、地位等入手，老婦人上了年紀(jì)，是個騙子。從刻畫手法入手，表現(xiàn)手法方面，運用了對比，將一老一少兩個騙子進行對比，突出了“老”騙子的狡猾。人物描寫手法方面，語言描寫，第三段，“呃、呃……剛才你說你叫什么來著？”故意裝出老年人的健忘、糊涂；行為描寫，“顫巍巍”“搖晃著身體”“拖著沉重的步伐”，善于偽裝；行為描寫，“飛快地摘下……”“把每件茶具都用事前準(zhǔn)備好的布袋套好”，經(jīng)驗豐富，手法嫻熟，心思縝密；心理描寫，倒數(shù)第二段，表現(xiàn)老婦人善于揣摩對手心理，經(jīng)驗豐富。從分析情節(jié)入手，老婦人偷闖他人住宅、假裝入廁靜等薩莎入睡、專挑年輕騙子施騙這些情節(jié)，都表現(xiàn)老婦人是經(jīng)驗豐富的老手。從人物間

18、的關(guān)系入手，本是雇傭關(guān)系，最后轉(zhuǎn)變?yōu)槭_與被騙關(guān)系，突出老婦人“騙”技高超。 答案　“老婦人”是一個靠詐騙為生的慣犯。她善于偽裝，警惕性強，心思縝密，專挑偷盜詐騙者下手，善于揣摩被害者心理，經(jīng)驗豐富，手法熟練。如“你喜歡貓嗎？呃、呃……剛才你說你叫什么來著？”“顫巍巍”等描寫表明老婦人善于偽裝；而“飛快地摘下三根金項鏈、一對厚實的金耳環(huán)……”“她動作如此熟練，令人瞠目結(jié)舌”等描寫說明她經(jīng)驗豐富，手法熟練；從“十分小心地把茶壺……東西都倒進瓶里，把每件茶具都用事前準(zhǔn)備好的布袋套好”，可見其警惕性強，心思縝密；而她挑選這類騙子作為施騙對象，看準(zhǔn)其不敢報案，表現(xiàn)出她善于揣摩人的心理。 ★2.小說

19、對“薩莎”進行描寫時用了哪些描寫手法？其作用是什么？ 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 解析　從刻畫手法入手，分析人物描寫手法，依次梳理即可。 答案　①語言描寫，如“我喜歡貓，你養(yǎng)貓了嗎？”“莫蒂菲夫人，沒什么事吧？”這表現(xiàn)了薩莎的見風(fēng)使舵和善于察言觀色。②神態(tài)描寫，如“表面上卻裝出十分尊敬的樣子，欠著身子饒有興趣地傾聽著老婦人說話”，表現(xiàn)出薩莎的偽裝的謙恭和內(nèi)心的虛偽，“她一邊品茶，一邊微笑”，表現(xiàn)了薩莎自認為即將得手的得意。③動作描寫，如“同時掃了一眼這套公寓”“眼睛卻一個

20、勁地在房間里掃來掃去”，流露出她的詐騙盜竊的本能反應(yīng)?！办`巧地迎上茶杯，讓茶壺里的茶水恰到好處地倒入她的杯中”，體現(xiàn)她迎合別人，故作乖巧，“薩莎靠在長沙發(fā)上閉上眼睛”“樂不可支”，體現(xiàn)其放松警惕，自以為勝利在望，揚揚自得的心理。④心理描寫，“去衛(wèi)生間了，薩莎自言自語地嘀咕著……即將來臨的財運使她非常開心。這些老家伙們從來都懶得查看證明、介紹信什么的，這絕對有機可乘”，表現(xiàn)出薩莎對自己的騙術(shù)十分有信心，并且為此而沾沾自喜。(答出其中三點即可) 3.文章的標(biāo)題有什么作用？ 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

21、　　　　　　　　　　　 解析　從內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、情節(jié)、主題、表現(xiàn)手法等角度加以概括。內(nèi)容方面，點明中心事件——詐騙；結(jié)構(gòu)方面，當(dāng)彼此都把對方當(dāng)作獵物時，矛盾沖突就產(chǎn)生了，以此為題，有利于情節(jié)發(fā)展；表現(xiàn)手法、主題方面，對比來寫二者，強者反而成為獵物，更能突出表現(xiàn)老婦人騙術(shù)高超這一核心。 答案?、佟巴昝赖墨C物”，“獵物”直接體現(xiàn)小說的主要內(nèi)容，點明小說講的是一起詐騙事件。②有利于情節(jié)的展開，老婦人和薩莎都把對方當(dāng)成了自己的詐騙對象即“獵物”。對于薩沙，老婦人年老體弱，容易下手。對于老婦人，薩沙自以為是，疏于防范，且不敢報警。③題目與文中內(nèi)容相互照應(yīng)，突出了中心。 4.(改編)小說篇幅短小，但能“

22、尺水興波”，這與作者妙用伏筆有關(guān)。請舉一例加以賞析。 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 解析　伏筆是預(yù)先作出暗示，然后在他處作呼應(yīng)；其作用通常是使故事情節(jié)的發(fā)展合理，讓讀者感到巧妙有趣。文中除了“親愛的，再加點茶？”一處伏筆外，還有，如“薩莎要的薪酬比那些中介機構(gòu)開價低得多”，這就為老婦人把她作為詐騙對象，提前做好準(zhǔn)備；再如“穿著外套的埃爾維拉·莫蒂菲從臥室走出來”，穿著外套，為后面行騙后離開做好準(zhǔn)備。 答案　如“親愛的，再加點茶”一處，老婦人用熱情的語調(diào)、親和的態(tài)度與慈祥的笑

23、容讓對方松懈，從而為“下手”創(chuàng)造機會；不同一般的“茶”讓薩沙在準(zhǔn)備行騙時如此快速入睡。這處伏筆輕描淡寫卻給讀者留下了豐富的想象空間。(只要舉例恰當(dāng)，且能簡要分析即可) 一、(2018·浙江溫州二模)閱讀下面的文字，完成1～4題。 一個禮拜天的早晨 蘇　童 李先生就是那個騎舊自行車的人。陽光已經(jīng)升得很高，香椿樹街的石板路面泛出一種刺眼的光澤?？諝庵谐湟缌酥鲖D們生煤爐弄出的煤煙，兩側(cè)房屋的屋檐上已經(jīng)跨滿了晾衣的竹竿，來往路人就從煤煙和濕衣服下通過。李先生哐啷哐啷地騎著自行車，曾經(jīng)有數(shù)滴水珠從高空中墜落，落在他的鼻尖上，給他一種奇異的冰涼刺骨的感覺。在街口拐彎的時候，李先生遇到學(xué)校的同事

24、朱先生，朱先生下了自行車朝他迎過來，好像有什么話要說。但李先生裝作沒看見，他用一只手遮擋住自行車龍頭上懸掛的肉，加快速度沖過了街口。他聽見朱先生在后面喊，喂，老李你上哪兒去？李先生裝作沒聽見，李先生根本不想被熟人知道他這天庸俗的行蹤，否則第二天自己將成為辦公室的課前閑聊的話題。 菜市場已經(jīng)漸趨冷落，爛菜葉和雞屎混雜的氣味卻依然如故。李先生匆匆忙忙地撥開挎菜籃的人群往里面站。有許多攤販在提前撤攤，李先生趕到肉市恰恰看見那個年輕的肉販子在清洗案板，他用潮抹布狠狠地擦著肉案，一些血水夾雜了幾星肉沫濺得到處都是。 別撤攤，你騙了我。李先生把那塊肉扔到案板上，他指著肉質(zhì)問肉販子，你說這是蹄髈還是肥肉

25、？ 是肥肉。肉販子鎮(zhèn)定自若地打量著李先生。 可你剛才說是肉蹄，你把它當(dāng)蹄髈的價格賣給我。一塊肥肉你竟然要了我六塊錢。 不會的，肥肉是肥肉的價，蹄髈是蹄髈的價，肥肉怎么賣得出蹄髈的價呢？肉販子絞干了抹布，朝旁邊的一輛黃魚車走去，他說，我天天在這里賣肉，從來沒干過這種缺德事，你肯定記錯了，要不你就是存心來詐我。 我沒記錯，就是你。你還說這肉看上去肥了一點，其實是肉蹄。李先生追上去擋住了肉販子的黃魚車，他用憤恨的目光盯著肉販子年輕而紅潤的臉，他說，你別溜，請先把六塊錢退給我，我不會讓你這么溜掉的。 我溜？肉賣完了我得回家睡覺。肉販子鄙夷地掃了李先生一眼，然后跨上黃魚車的坐墊，他說，你大概是

26、窮瘋了，買塊肥肉還不想花錢，還想讓我貼補你六塊錢？你讓大家評評世上有沒有這個道理？ 旁邊已經(jīng)圍上來一群看熱鬧的人，李先生氣得滿臉通紅，這種庸俗的局面使他感到一絲恐慌，也使他的一腔義憤轉(zhuǎn)化成另一種自怨自艾的情緒。他拎起案桌上的那塊肉嘟囔道：我自認倒霉好了，我要向市場管理委員會反映，一塊肥肉竟然賣了六塊錢！李先生拎著肉沖出圍觀的人群，胸口覺得很悶。他朝地上吐了一口唾沫，好像要把心中的怨氣一起吐出來。那輛破舊的自行車原來是靠在一輛運貨板車上的，板車被人拖走后自行車就倒在了地上。李先生把自行車扶起來，心想我今天真是倒霉透了。然后他發(fā)現(xiàn)自制彈簧鎖的鑰匙不見了，搜遍每個口袋都沒有，急得李先生想罵娘，正要

27、彎腰拾磚砸鎖的時候，那把鑰匙從他手掌心里掉了下來，原來鑰匙一直就在他的手心里。 李先生騎上自行車，猛然看見那個年輕的肉販子騎著黃魚車從他身邊擦過，肉販子騎黃魚車的動作幅度很大，透露出一股驕橫的不可一世的氣息，他的背影對李先生是一個強烈的刺激，李先生的與之論爭到底的念頭也就在瞬間突發(fā)而起了。 破舊的藍漆斑駁的自行車發(fā)出一陣哐啷哐啷的巨響，李先生現(xiàn)在與肉販子保持并行的速度，他冷靜地對肉販子側(cè)目而視，就像一個獵人緊緊地盯住狡猾而強悍的獵物。 你跟著我干什么？你要是閑著沒事，不如回家睡個回籠覺，盯著我有什么用？ 你騙了我，你得把六塊錢退還給我。 別瞎纏了，你想跟我回家？跟我回家也沒用，我起早

28、貪黑掙幾個錢，憑什么白白地還給你六塊錢？一分錢一分貨，我從來不做賠本的買賣。 我不是纏你，我桌上還堆著學(xué)生作業(yè)沒批，哪有工夫來纏你？問題是凡事都得講理，我這樣的家庭經(jīng)濟素來拮據(jù)，你怎么能白白騙去我六塊錢呢？ 六塊錢，六塊錢！肉販子突然不耐煩地叫起來，難道那塊肉就不要錢買嗎？什么六塊錢，最多一塊錢。 李先生感到一陣欣喜，事實上肉販子至此已經(jīng)承認了他的欺騙。李先生用力蹬了幾下他的破自行車，這時候他也換了一種溫和的口氣，怪我說錯了，不是六塊，但也不止一塊。根據(jù)這塊肉的重量和價格來推算，你應(yīng)該退還給我三塊，這樣我也不用把肉還給你，帶回家做紅燒肉其實也好吃的。 三塊？你認為肥肉就不是肉啦？有時候

29、你想買肥肉都買不到。肉販子放慢了黃魚車的速度，側(cè)過臉對李先生說，最多退還你一塊五，算我今天倒霉吧。 兩塊錢。李先生想了想很堅決地說，你最少得還我兩塊錢，因為那塊肉最多值四塊錢。 好吧，兩塊就兩塊吧，我纏不過你。肉販子終于失去了耐心，他單手扶著車把，另一只手伸進圍裙的大口袋里掏錢，掏出一大把油膩膩的毛票，肉販子懶得下車，他就抓著那把毛票隔車遞給李先生，算我倒霉，白白賠了兩塊錢。 李先生匆忙跳下車去接錢。李先生將自行車停在香椿樹街與龍門路交會的十字路口，人就站在交通紅線內(nèi)側(cè)清點那堆毛票。李先生在點錢之前仍然沒有忘記交通規(guī)則。 他點了兩遍，發(fā)現(xiàn)總數(shù)都是一塊八，肉販子少給了兩毛錢，恰恰就是李先

30、生買那塊肉時殺下的價錢。李先生的胸口再次感到沉重的一擊，他抬起頭發(fā)現(xiàn)肉販子的黃魚車已經(jīng)疾速通過了十字路口，從他的背影中李先生再次感受到了嘲謔和污辱。 回來，你少給我兩毛錢！ 李先生舉起那把毛票朝馬路對面高聲大喊，肉販子沒有回頭，肉販子也許聽見了也許根本沒有聽見，要知道十字路口往往是嘈雜和繁忙的，來往的車輛喇叭淹沒了李先生嘶啞的聲音。 李先生突然怒不可遏，他罵了一句粗魯?shù)南铝髟?，然后飛快地騎上自行車去追趕那個肉販子，他決定跟奸猾而可惡的肉販子糾纏到底。李先生不顧一切地騎車橫貫路口，這是一個不容選擇的災(zāi)難的時刻，一輛運送冰凍海魚的卡車迎面駛來，司機在踩動剎車閘的同時聽到一聲狂叫，然后是自行車

31、被撞倒后發(fā)出的清脆的令人恐怖的聲響。 是一個暮春的早晨，并且是一個禮拜天的早晨。陽光散淡地照耀著路口的車禍現(xiàn)場。香椿樹街的人們來到路口，看見水泥地上有一灘鮮紅的血污，血污的旁邊橫陳著一輛熟悉的破舊的自行車，現(xiàn)在它已經(jīng)完全散架了，而自行車龍頭上懸掛的一塊肥肉卻完好無損。在早晨，九點鐘的陽光下，那塊肥肉閃爍著模糊的灰白色的光芒。 1.在情節(jié)上文中有多處轉(zhuǎn)折，請結(jié)合文章分析。 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 解析　先梳理文章情節(jié)，然后確定轉(zhuǎn)折。從主人公李先生的角度來梳理。肉販子不

32、誠信，應(yīng)當(dāng)歸還多要的錢，李先生找到他時他卻不承認；要不回錢，李先生想自認倒霉，“心想我今天真是倒霉透了”，可肉販子騎車“透露出一股驕橫的不可一世的氣息”，他又有了“與之論爭到底的念頭”；肉販子終于承認多要錢了，并退回多要的錢，可李先生發(fā)現(xiàn)少了兩毛；李先生飛快追趕肉販子，“決定跟奸猾而可惡的肉販子糾纏到底”時，發(fā)生車禍。 答案　李先生想要回被騙的錢，肉販子不承認；李先生想自認倒霉，肉販子的背影卻刺激他爭論到底；李先生數(shù)著退回的錢，卻發(fā)現(xiàn)少了兩毛；李先生去討回兩毛，卻出了車禍。 2.文中反復(fù)提到李先生的自行車，簡析“自行車”在文中的作用。 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

33、　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 解析　本題考查賞析物象作用的能力。從人物形象、情節(jié)結(jié)構(gòu)、表現(xiàn)手法、主題等方面賞析。人物方面，反映人物的地位和經(jīng)濟狀況；情節(jié)方面，自行車與人物遭遇密切相關(guān)，尤其是最后的車禍，它推動情節(jié)發(fā)展；表現(xiàn)手法、主題等方面，運用象征手法，破舊的自行車與最后的散架象征李先生卑微、拮據(jù)的生活與凄慘的命運，對自行車的描寫，也就寄寓著作者對李先生的同情。 答案?、偃宋锷?，破舊的自行車體現(xiàn)了李先生的地位低下，經(jīng)濟拮據(jù)。②情節(jié)上，推動了情節(jié)發(fā)展，因為他騎了自行車，才有可能趕上肉販子的黃魚車，并與他糾纏，因為他騎自行車速度過

34、快，才導(dǎo)致了后來的車禍。③主題上，自行車從破舊到最終完全散架也象征了李先生的悲慘命運，寄寓了作者對李先生的同情。 ★3.小說主人公“李先生”是一個什么樣的人物形象？請簡要分析。 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 解析　概括形象特點，從身份、地位等入手，李先生是教師，社會地位不高，經(jīng)濟拮據(jù)。從分析情節(jié)入手，為了肉販子多要的兩元錢理論到底，最后出了車禍，表現(xiàn)出執(zhí)拗的特點；處理沖突的方式也較為斯文。從刻畫手法入手，從人物描寫手法入手，動作描寫，“他用一只手遮擋住自行車龍頭上懸掛的肉，

35、加快速度沖過了街口”，表現(xiàn)愛面子的特點；神態(tài)、心理描寫，“李先生氣得滿臉通紅，這種庸俗的局面使他感到一絲恐慌，也使他的一腔義憤轉(zhuǎn)化成另一種自怨自艾的情緒”，表現(xiàn)他作為知識分子敏感、斯文的一面；語言描寫，“這時候他也換了一種溫和的口氣，怪我說錯了”，表現(xiàn)斯文、善良的特點；心理描寫，看著肉販子少給了兩毛錢走了，“從他的背影中李先生再次感受到了嘲謔和污辱”，表現(xiàn)出強烈的自尊。 答案　愛面子，他不想被熟人知道他去與肉販子爭執(zhí)，他也不想被人圍觀。執(zhí)拗，在知道肉販子少給了兩毛錢之后，他還是不依不饒地去追趕。斯文的知識分子，雖然買肉被騙，對蠻不講理的肉販子，他怒不可遏，但也僅僅停留在語言上。 4.小說的

36、結(jié)尾引人深思，請?zhí)骄科渲幸馓N。 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 解析　結(jié)合結(jié)尾的語言、手法，從情節(jié)、人物、環(huán)境、主題幾個方面探究。結(jié)尾是環(huán)境描寫，轉(zhuǎn)換視角，跳出前面站在李先生的角度敘事的視角，以圍觀者的視角來描寫。聯(lián)系上文出車禍的情節(jié)，這里的描寫使故事的發(fā)展戛然而止，給讀者留下想象空間；從人物命運來說，為了幾塊錢而遭此慘禍，散架的自行車與完好的肥肉形成鮮明對比，突出人物的不幸遭遇；從環(huán)境描寫特點來說，“陽光散淡地照耀著路口的車禍現(xiàn)場”，“散淡”表現(xiàn)出不會引起聚焦和關(guān)注，是暗示周

37、圍人的無情；從主題來說，景物描寫中充滿作者對這樣一個執(zhí)拗、認真，又單純、無力的人的同情。 答案?、購那楣?jié)上，故事戛然而止，卻給人豐富的聯(lián)想，李先生被撞得怎樣了？②環(huán)境上，陽光照應(yīng)了開頭，散淡地照耀，寫出了環(huán)境的無情。③人物上，雖然沒有出現(xiàn)李先生，通過肉的完好無損與自行車的散架的強烈對比，突出了李先生的悲劇，為了一塊肉而送了命，肉完好，人卻不在了。④主旨上表達了作者對像李先生這樣不市儈、不狡猾的人的悲劇命運的同情。 二、(2018·浙江紹興適應(yīng)性考試)閱讀下面的文字，完成5～8題。 無須多言 [美]鮑勃·佩克斯 “你們不知道這對我來說意味著什么。這些年來，我一直以為你們對我的話不感興趣

38、?！崩先诉@樣對他們說。 這是我離開餐廳的時候聽見的。 餐廳里濟濟一堂。坐在我周圍的要么是家庭聚餐，要么是朋友聚在一起聊聊最近的新聞、商務(wù)會議，也有像我這樣只是來放松一下的。當(dāng)然，大家都熱烈地交談著。 不過我對面的那張桌子上有點不一樣，那張桌子上的人總是沉默不語。 我剛坐下來時，看見兩個男人靜靜地坐在那里。其中一個看上去30多歲，穿著舊工作服，頭上仍然戴著棒球帽。另外一個我猜有80歲左右，一張飽經(jīng)滄桑的臉上滿是皺紋，呈現(xiàn)著歲月的痕跡。身上穿著一件建筑工人常穿的紅格子襯衫夾克，比較厚，外出時穿著應(yīng)該很暖和，但是也不會厚到會限制你的行動。 不過看起來他沒有什么地方要去，就像他們之間的談話一

39、樣，沒什么要說的。 “噢，我今天實在是餓壞了，爸爸。鏟雪、掃雪的工作就是這樣。”年輕人說。 “嗯，是啊。”老人答道。接下來又是很長時間的沉默。 突然，我聽到年輕人說：“他們來了?！笔种钢T口。 年輕人看上去輕松了很多。終于有人要加入到他們中間，把談話繼續(xù)下去了。 新來的兩個人，看起來一個是母親，一個是十來歲的孩子。女人坐在年輕人的旁邊，老人起身給孫女讓出一個位子。 女人邊坐邊說：“爸，真高興見到您?！? “我也一樣?！崩先苏f。 接下來又是沉默，甚至比之前沉默的時間還要長。 服務(wù)員走過來，他們點了早餐。 老人起身，嘴里念叨著：“我要去一下洗手間，人上了年紀(jì)，總是這樣。” 老人

40、離開后，年輕人說：“天啊，我真不知道該對他說什么。我們就坐在這里到處看，他總是不說話?！? “我明白，可是該對他說什么？”女人說。 “他這么個老人，對一個老人該說些什么呢？”孩子插了一句。 哦，不。我開始坐不住了，我簡直無法坐在那里再聽他們說下去。我要說上幾句，話到嘴邊我咽不下去了，哪怕他們可能會說這不關(guān)我的事。 “問一問他童年的事情。”我邊吃邊說。 “什么？對不起，您在跟我們說話嗎，先生？”女人問道。 “對，我知道這不關(guān)我的事，可是你們是否意識到他能給予你們的是什么，你們是否知道這個老人一生中見過什么？在你們一生中還沒有遇到過的問題，他就已經(jīng)有了解決的辦法?！蔽艺f。 又是沉默。

41、 接著，我告訴他們：“和他聊聊他的童年，問他小時候雪是什么樣的，他會有成千上萬個故事告訴你們。他之所以不開口，是因為沒有人問他?！? 這時，老人回來了。 “噢，我感覺好多了。你們知道嗎？我從沒像現(xiàn)在感覺這么好。”老人對他們說。 他們都扭過頭來看著我，我聳了聳肩膀，沒錯，老人們都愛談他們的生活。人老了，感覺好不好是一件非常重要的事，好和不好都得接受。 沉默許久，小女孩問道：“爺爺，您小的時候，雪有這么大嗎？” “啊，親愛的，這和我們小時候的雪完全不一樣。我有沒有跟你們講過那場把整個房子都掩埋住的暴雪？”他問道。 “沒有，我從來都沒有聽您提起過。”年輕人說。 接下來的20分鐘，老人神采

42、飛揚地談起了那場雪，甚至起身給大家比畫雪堆有多高。整個早餐過程中，每個人都爭先恐后地問了很多問題。他們不時開懷大笑，老人興奮得就像站在舞臺上表演著他自己的人生故事。 正當(dāng)我準(zhǔn)備起身離開時，聽到老人說：“你們不知道這對我來說意味著什么。這些年來，我一直以為你們對我的話不感興趣?！? “呃……我們以為您不想說話?！迸苏f。 “你們從來沒有問過我什么，我以為自己是一個讓人厭倦的人。知道嗎？一直以來，我的生活很艱難。自從你媽媽走了以后，我實在是沒有什么可說的了?！彼D了一下，我看見他不安地搓著那雙因生活艱難而變得粗糙的手。接著他說：“知道嗎？你媽媽和我，就像一首歌：我是作曲的，她是歌里的詞?！?

43、像那個年齡所有堅強的老人一樣，他盡量克制著自己的情感。他抽了抽鼻子，擦了擦眼睛，說：“如果沒詞兒了，唱歌還有什么意義呢？” 當(dāng)我要轉(zhuǎn)身離開時，看了一眼對面桌上。我看到小姑娘攬著爺爺?shù)募绨?，微笑著朝我揮了揮手。 此時，她無須多言。 (有刪改) 5.簡要分析文中畫橫線段落在文中的作用。 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 解析　先結(jié)合上下文說明手法、特點，再說作用。本段是環(huán)境描寫，特點是擁擠、喧鬧。作用，結(jié)合下文可知，此處的熱鬧是反襯坐在“我”對面的桌子的人的異常，使“我”的視

44、線自然轉(zhuǎn)入安靜的一桌，展開對他們的敘述描寫。 答案　環(huán)境描寫，以餐廳的擁擠、喧鬧襯托出坐在“我”對面的桌子的人的異常。正是這熱鬧中的沉靜引起“我”的注意，以此推動故事情節(jié)的發(fā)展。 6.賞析文中畫波浪線的句子。 (1)老人神采飛揚地談起了那場雪，甚至起身給大家比畫雪堆有多高。 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (2)你媽媽和我，就像一首歌：我是作曲的，她是歌里的詞。 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　

45、　　　　　　　　　　　　　　　　　　 解析　四指向賞析詞句含意。(1)指向關(guān)鍵詞、表現(xiàn)手法，“神采飛揚”“比畫”，既是關(guān)鍵詞，也是神態(tài)描寫和動作描寫，表現(xiàn)出老人的興奮；指向上下語境、結(jié)構(gòu)作用，與上文的“沉默”形成對比。(2)指向表現(xiàn)手法，比喻修辭手法，突出二人不可分離的親密關(guān)系；指向上下語境，結(jié)合后文“如果沒詞兒了，唱歌還有什么意義呢？”可知，老人這樣說暗示老伴去世后自己的孤獨寂寞。 答案　(1)運用了神態(tài)描寫與動作描寫，表現(xiàn)了老人受到關(guān)注后的興奮與充滿童趣，與前文的“沉默”形成強烈對比，極富感染力。 (2)運用比喻，生動形象地表現(xiàn)出老夫妻的夫唱婦隨、琴瑟和諧，寫出了老人失去老伴后的無話

46、可說、無人應(yīng)和的落寞。 7.結(jié)合全文，簡析標(biāo)題“無須多言”的意蘊。 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 解析　從情節(jié)、人物、表現(xiàn)手法、主題等幾方面探究標(biāo)題意蘊。從情節(jié)、表現(xiàn)手法角度，前后對比，前面無話可說，后面親人暢聊，親情、溫暖無須多言；結(jié)尾處“此時，她無須多言”，表明大家已經(jīng)清楚如何與家人相處，如何關(guān)愛老人，無須說出口。 答案　(1)從主體情節(jié)看，兒子孫女不知道對老人說些什么，老人以為兒子孫女對他的話不感興趣因而也不說什么，“無須多言”表現(xiàn)了三代人的誤解及深深的隔閡。 (

47、2)從小說結(jié)局看，老人的興奮，一家人的親情，孫女對“我”的感激，盡在一“攬”一“笑”一“揮”，“無須多言”表現(xiàn)此時無聲勝有聲。 ★8.文中的“我”不是老人家庭中的成員，但在文中卻有著不容忽視的作用，結(jié)合原文談?wù)勀愕睦斫狻? 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 解析　本題考查對次要人物作用的賞析能力。對情節(jié)的作用，牽線搭橋，推動情節(jié)發(fā)展，“我”的建議使一家人變得融洽和諧。對主題的作用：凸顯主題，“我”的理解和建議使一家人變得其樂融融，凸顯了從精神上關(guān)愛老人的主題。對表達效果的作用，真實親切，感覺就是作者親身經(jīng)歷的一件事，拉近了與讀者的距離。 答案　(1)“我”是故事的敘述者。小說用第一人稱“我”敘述，寫的都是“我”的眼中事、心中事，可充分展現(xiàn)“我”的內(nèi)心世界，使小說情境顯得更為真切，拉近了作者與讀者的距離。 (2)“我”是情節(jié)的推動者。正是因為有了“我”的關(guān)注、“我”的建議，才打破了這一家人的沉默、誤解與隔閡，使得故事有了一個溫暖的結(jié)局。 (3)“我”是主題的凸顯者。小說通過“我”的所見所言，啟發(fā)人們?nèi)リP(guān)注現(xiàn)代家庭中老人的情感世界。孝敬老人不只是物質(zhì)，更多的是精神。 15