(通用版)2020年高考?xì)v史大一輪復(fù)習(xí) 跟蹤檢測評估26 近代西方人文精神的起源及其發(fā)展(含解析)
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1、跟蹤檢測評估26 近代西方人文精神的起源及其發(fā)展 一、選擇題(每小題4分,共48分) 1.古希臘學(xué)者力圖在理性思考的基礎(chǔ)上解釋自然和社會,但他們并沒有把神話與哲學(xué)、文學(xué)、歷史分開,神話思維是當(dāng)時(shí)人們普遍的思考與表達(dá)方式。這表明古希臘( ) A.信仰與理性的密切聯(lián)系 B.宗教思想主宰政治生活 C.理性思維推動學(xué)科發(fā)展 D.民主促進(jìn)思想文化繁榮 解析:根據(jù)“神話思維是當(dāng)時(shí)人們普遍的思考與表達(dá)方式”可知古希臘信仰與理性聯(lián)系密切,故A項(xiàng)正確;根據(jù)“在理性思考的基礎(chǔ)上解釋自然和社會”可知宗教思想雖然影響到政治生活,但并未主宰政治生活,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料反映的是理性與宗教的關(guān)系,未突出理性
2、對學(xué)科發(fā)展的作用,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;材料反映信仰與理性的關(guān)系,未涉及民主,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 答案:A 2.在古希臘智者學(xué)派中,普羅狄柯否認(rèn)神,認(rèn)為神是想象出來的,并把對人有用的事物視為神。而克里底亞認(rèn)為,神不關(guān)心人的命運(yùn)。這些觀點(diǎn)( ) A.標(biāo)志著民主政治的起源 B.?dāng)[脫了古希臘神話的影響 C.樹立了“人是萬物的尺度” D.使哲學(xué)成為研究宗教的學(xué)問 解析:智者學(xué)派出現(xiàn)在民主政治的黃金時(shí)期,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;人文主義產(chǎn)生時(shí),神的觀念仍占統(tǒng)治地位,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料中反映神應(yīng)該服務(wù)于人,故C項(xiàng)正確;智者學(xué)派關(guān)注人及人類社會,非宗教問題,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 答案:C 3.公元前8世紀(jì)的希臘神話中,眾神和
3、凡人有共同的母親——地神該亞。神與人同形同性,個(gè)性鮮明。神他們會憤怒、憐憫和恐懼。這說明當(dāng)時(shí)( ) A.宗教信仰意識逐漸淡薄 B.古典文化孕育人文思想 C.理性精神主導(dǎo)文學(xué)創(chuàng)作 D.民主政治影響思想觀念 解析:根據(jù)材料“眾神和凡人有共同的母親——地神該亞。神與人同形同性,個(gè)性鮮明”,在談人神同源,神的外在特征,不能反映信仰深淺問題,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;根據(jù)材料“眾神和凡人有共同的母親——地神該亞。神與人同形同性……他們會憤怒、憐憫和恐懼”,反映了人神同源、同形同性、還有相同的情感,具有濃厚的以人為中心的人文主義色彩,故B項(xiàng)正確;理性指人類能夠運(yùn)用理智的能力,材料不涉及理性主義的問題,故C項(xiàng)
4、錯(cuò)誤;材料討論的是希臘神話,與民主政治無直接關(guān)聯(lián),故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 答案:B 4.文藝復(fù)興運(yùn)動中,人文主義者將新文化的創(chuàng)造寄托與落實(shí)到了對人的偉大與尊嚴(yán)、人的價(jià)值與力量、人的自由、平等權(quán)利與世俗欲求的大力倡導(dǎo)上。這實(shí)際上是提倡( ) A.極端的個(gè)人主義 B.以人為中心理念 C.反對王權(quán)和神權(quán) D.主權(quán)在民的主張 解析:“對人的偉大與尊嚴(yán)、人的價(jià)值與力量”不能完全理解成“極端的個(gè)人主義”,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料其本質(zhì)是強(qiáng)調(diào)以人為中心的精神,故B項(xiàng)正確;材料中有反神權(quán)的精神,但沒有體現(xiàn)反世俗王權(quán),故C項(xiàng)錯(cuò)誤;“主權(quán)在民”是啟蒙思想的內(nèi)容,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 答案:B 5.薄伽丘的《十日談》、但
5、丁的《神曲》、彼得拉克的《歌集》等作品在當(dāng)時(shí)看來是非常出格的,關(guān)于青年男女情與愛的描述很多,雨果的小說《巴黎圣母院》抨擊的就是教士荒淫無恥的一面。這一時(shí)期的文學(xué)作品( ) A.注重理性至上 B.反對禁欲主義 C.宣揚(yáng)男女平等 D.提倡信仰自由 解析:注重理性至上是啟蒙運(yùn)動時(shí)期的文學(xué)特征,而薄伽丘等人是文藝復(fù)興時(shí)期的文學(xué)家,雨果是浪漫主義文學(xué)的代表,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;根據(jù)“關(guān)于青年男女情與愛的描述很多”、“抨擊的就是教士荒淫無恥的一面”可知這一時(shí)期的文學(xué)作品都反對教會的禁欲主義,故B項(xiàng)正確;材料反映的這一時(shí)期的文學(xué)作品均未體現(xiàn)出男女平等的思想,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;文藝復(fù)興時(shí)期尚未提出信仰自由,故D
6、項(xiàng)錯(cuò)誤。 答案:B 6.[2019·山東、安徽名校大聯(lián)考]周有光指出,發(fā)生在歐美的這場思想解放和社會改革運(yùn)動“不再卑躬屈膝,而是直截了當(dāng)進(jìn)行奪權(quán)斗爭,矛頭指向封建制度”,運(yùn)動中“學(xué)者提出了建設(shè)民主制度的理論和實(shí)施方案”。這場運(yùn)動( ) A.萌發(fā)于英國,蓬勃發(fā)展于法國 B.從文藝創(chuàng)新擴(kuò)大到了宗教改革 C.將理論變?yōu)樾袆樱锩優(yōu)楦牧? D.反對等級特權(quán),首倡平等博愛 解析:根據(jù)“矛頭指向封建制度”“建設(shè)民主制度的理論和實(shí)施方案”可知,這場運(yùn)動是啟蒙運(yùn)動。啟蒙運(yùn)動萌發(fā)于英國,蓬勃發(fā)展于法國,故A項(xiàng)正確。 答案:A 7.“民主”源于希臘文,原意為“人民的權(quán)力”;“共和國”一詞中的“
7、公共”源自拉丁文“人民”,在古羅馬,共和國被視為是“人民的共同事務(wù)”;進(jìn)入帝國時(shí)代,“皇帝所決定的都有法律效力,因?yàn)槿嗣褚寻阉麄兊娜繖?quán)力通過王權(quán)法移轉(zhuǎn)給他”。材料反映了( ) A.社會契約論根植于久遠(yuǎn)的傳統(tǒng)文化 B.君權(quán)神授理念取代了人民主權(quán)思想 C.古希臘羅馬的政體在不斷發(fā)展創(chuàng)新 D.羅馬帝國的立法重視體現(xiàn)君主意志 解析:材料說明在古羅馬時(shí)代,共和國就是“人民的共同事務(wù)”,進(jìn)入帝國時(shí)代之后,“皇帝所決定的都有法律效力,因?yàn)槿嗣褚寻阉麄兊娜繖?quán)力通過王權(quán)法移轉(zhuǎn)給他”,說明國王和人民在契約的基礎(chǔ)上達(dá)成某種默契,這反映了啟蒙運(yùn)動中的“社會契約”思想根源于久遠(yuǎn)的傳統(tǒng)文化,故A項(xiàng)正確。
8、 答案:A 8.馬丁·路德把《圣經(jīng)》翻譯成德文,使到被方言分開的德意志各邦可以用同一種聲音與上帝交流。對德國來說,路德最大的意義在于他是最早找到“德意志”的人。對這則材料的解讀準(zhǔn)確的是( ) A.馬丁·路德的譯書推動德意志國家的統(tǒng)一 B.馬丁·路德的譯書推動德意志宗教改革 C.宗教改革促進(jìn)德意志民族意識的萌發(fā) D.宗教改革使德意志實(shí)現(xiàn)了民族國家的獨(dú)立 解析:宗教改革中馬丁·路德把《圣經(jīng)》翻譯成德文,使方言分開的德意志各邦可以用同一種聲音與上帝交流,因而激發(fā)了德意志的民族意識,故C項(xiàng)正確。 答案:C 9.1536年,加爾文出版了《基督教原理》,把依靠信仰才能得救,解釋成先定論,
9、即成功失敗,貧富榮辱都是上帝先定的,人的意志無法改變。這種宗教觀( ) A.在當(dāng)時(shí)具有積極作用 B.成為宗教改革的先聲 C.有利于樹立教皇權(quán)威 D.違背了人文主義精神 解析:結(jié)合所學(xué)知識,加爾文的先定論給予了資產(chǎn)階級進(jìn)行財(cái)富積累的合理性,促進(jìn)了資本主義的發(fā)展,故A項(xiàng)正確;結(jié)合所學(xué)知識,宗教改革的先聲是馬丁·路德宗教改革,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;結(jié)合所學(xué)知識,加爾文宗教改革否定了教皇和教會的權(quán)威,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;結(jié)合所學(xué)知識,加爾文宗教改革促進(jìn)了人文主義精神的發(fā)展,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 答案:A 10.伏爾泰研究了牛頓的科學(xué)成就,孟德斯鳩寫過多篇自然科學(xué)的論文,康德在46歲之前的著述也集中在自然科學(xué),他
10、們“用自然科學(xué)的方法審視自然、人類與上帝的關(guān)系,形成了自然法論中具有新精神的人文主義”。這表明啟蒙運(yùn)動時(shí)期的“人文主義”( ) A.劃清與自然科學(xué)的界限 B.已偏離了文藝復(fù)興的軌道 C.汲取了理性思考的精神 D.更具鮮明的政治革命性質(zhì) 解析:材料中孟德斯鳩、康德在研究自然科學(xué),而非劃清與自然科學(xué)的界限,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料他們“用自然科學(xué)的方法審視自然、人類與上帝的關(guān)系”,肯定人的作用,沒有偏離文藝復(fù)興的軌道,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料中孟德斯鳩、康德從自然科學(xué)中汲取了理性思考的精神,進(jìn)而探索人類社會的規(guī)律,故C項(xiàng)正確;材料沒有體現(xiàn)出反封建的政治主張,與鮮明的政治革命性質(zhì)無關(guān),故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 答
11、案:C 11.[2019·山東菏澤模擬]法國啟蒙學(xué)者博馬舍在劇作中為老貴族巴爾多洛安排了這樣一段臺詞:“我們這個(gè)時(shí)代產(chǎn)生過什么東西值得贊揚(yáng)?盡是些胡說八道的東西,地心引力、電氣、種牛痘、‘百科全書’、信教自由、思想自由?!边@反映出在當(dāng)時(shí)的法國( ) A.啟蒙運(yùn)動缺乏必要的社會基礎(chǔ) B.啟蒙思想推動了近代科學(xué)發(fā)展 C.出現(xiàn)了追尋理想世界的新思潮 D.新舊思想之間存在激烈的斗爭 解析:材料中講述的是老貴族巴爾多洛的臺詞,這只能體現(xiàn)出他代表的老貴族階層是反對新生事物的,不能說明啟蒙運(yùn)動缺乏必要的社會基礎(chǔ),故A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料中是老貴族發(fā)對新生事物的臺詞,無法體現(xiàn)啟蒙運(yùn)動對近代科學(xué)發(fā)展的推動
12、作用,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料中是法國啟蒙運(yùn)動時(shí)期的老貴族反對新生事物的臺詞,并沒有體現(xiàn)對理想世界的追求,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;材料是法國啟蒙學(xué)者博馬舍設(shè)計(jì)的老貴族的臺詞,一方面體現(xiàn)了新思想的出現(xiàn),而臺詞中的內(nèi)容又體現(xiàn)出老貴族是帶有濃厚的舊思想的,反映出當(dāng)時(shí)法國新舊思想存在激烈斗爭,故D項(xiàng)正確。 答案:D 12.[2019·湖南長沙一中模擬]盧梭認(rèn)為“道德是靈魂的力量與生氣”,外在的優(yōu)雅得體雖使人們不再有不體面的罪惡,但“另外的罪惡卻以德行的名義被裝飾起來”??茖W(xué)進(jìn)步可能加劇不平等,“我們的靈魂正是隨著科學(xué)理性和藝術(shù)臻于完美而越發(fā)腐敗的”。他的這一觀點(diǎn)( ) A.符合當(dāng)時(shí)學(xué)術(shù)界的普遍認(rèn)知 B.是對理性
13、主義的反思和補(bǔ)充 C.背叛了啟蒙運(yùn)動的核心主張 D.揭露了資產(chǎn)階級的虛偽本質(zhì) 解析:由材料“外在的優(yōu)雅得體雖使人們不再有不體面的罪惡,但‘另外的罪惡卻以德行的名義被裝飾起來’”,說明盧梭反對表面的理性主義,提倡道德,由材料科學(xué)進(jìn)步可能加劇不平等,“我們的靈魂正是隨著科學(xué)理性和藝術(shù)臻于完美而越發(fā)腐敗的”,說明盧梭認(rèn)識到了科學(xué)不利的方面,因而盧梭的觀點(diǎn)是對理性主義的反思和補(bǔ)充,故B項(xiàng)正確。 答案:B 二、非選擇題(第13題25分,第14題12分,共37分) 13.對自由的追求是近代歐洲思想解放運(yùn)動的重要目標(biāo)。閱讀下列材料: 材料一 文藝復(fù)興時(shí)期的人文主義者處處提倡人性和人權(quán),重新思考
14、人和神的關(guān)系。他們認(rèn)為人的情感和思想要擺脫神學(xué)的禁錮,盡可能走上一條自由發(fā)展之路。人文主義者指出天堂不在來世,而在現(xiàn)世。他們公開申明,追求個(gè)人的幸福和自由符合人性的要求。 ——摘編自王斯德《世界通史》 材料二 路德的思想和教會成了自由的旗幟,因?yàn)槁返碌脑瓌t是每個(gè)人都是自己的牧師,他將直接與上帝溝通。這種開放的、可以按照自己心愿與神對話的信仰方式,使基督教徒獲得了自由,特別容易在德國和歐洲流行開來。更為重要的是,新教置宗教和教會于政府行政和國家法律的掌管之下,從而消除了教會對于世俗權(quán)威的威脅,社會又恢復(fù)了它的秩序。 ——摘編自馬克垚主編《世界文明史》 材料三 在盧梭看來,權(quán)利絕不是建立在
15、暴力和強(qiáng)權(quán)之上,而只能建立在自由的契約之上。因此,社會契約是一切政治自由與權(quán)利的來源??档聞t認(rèn)為自由的個(gè)體具備自己決定自己的性質(zhì),在理性世界中,自己的意志成為主人。自由既要求不受別人約束,同時(shí)又不去約束別人,自由需要服從于理性的“法則”和“要求”。 ——摘編自徐大同主編《西方政治思想史》 完成下列要求: (1)據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,概括文藝復(fù)興時(shí)期人文主義的思想主張。結(jié)合所學(xué)知識,指出文藝復(fù)興運(yùn)動在意大利興起的原因。(8分) (2)結(jié)合所學(xué)知識,指出材料二所反映的路德的思想主張。據(jù)材料二,分析宗教改革運(yùn)動在追求自由方面的進(jìn)步。(8分) (3)據(jù)材料三,概括盧梭和康德關(guān)于自由的觀點(diǎn)
16、,歸納啟蒙運(yùn)動最大的價(jià)值和意義。(9分) 解析:第(1)問第一小問思想主張,據(jù)材料一指出強(qiáng)調(diào)人性反對神學(xué)束縛,追求人現(xiàn)世的幸福和自由,結(jié)合所學(xué)分析即可;第二小問原因,從城市經(jīng)濟(jì)繁榮,保留古代希臘羅馬文化的遺存等角度回答即可。 第(2)問第一小問思想主張,據(jù)材料二,結(jié)合所學(xué)得出人人都有直接閱讀和解釋《圣經(jīng)》的權(quán)利,國家權(quán)力高于教會;第二小問進(jìn)步,據(jù)材料二“使基督教徒獲得了自由”得出人們獲得信仰方式的自由,據(jù)材料二“特別容易在德國和歐洲流行開來”“社會又恢復(fù)了它的秩序”得出推動自由傳播到更廣泛的社會層面。 第(3)問第一小問盧梭觀點(diǎn),據(jù)材料三“社會契約是一切政治自由與權(quán)利的來源”得出通過社
17、會契約獲得自由,康德,據(jù)材料三“在理性世界中,自己的意志成為主人”“自由既要求不受別人約束,同時(shí)又不去約束別人”得出人要獨(dú)立思考,理性判斷;不能為了個(gè)人自由而妨礙他人的自由,結(jié)合所學(xué)分析即可;第二小問價(jià)值意義,導(dǎo)語“對自由的追求是近代歐洲思想解放運(yùn)動的重要目標(biāo)”得出追求人身自由和思想自由。 答案:(1)思想主張:強(qiáng)調(diào)人性反對神學(xué)束縛;追求人現(xiàn)世的幸福和自由。(4分) 原因:城市經(jīng)濟(jì)繁榮,出現(xiàn)資本主義萌芽;保留古代希臘羅馬文化的遺存。(4分) (2)思想主張:人人都有直接閱讀和解釋《圣經(jīng)》的權(quán)利;國家權(quán)力高于教會。(4分) 進(jìn)步:人們獲得信仰方式的自由;推動自由傳播到更廣泛的社會層面。(
18、4分) (3)觀點(diǎn):盧梭:通過社會契約獲得自由。(3分) 康德:人要獨(dú)立思考,理性判斷;不能為了個(gè)人自由而妨礙他人的自由。(3分) 價(jià)值意義:追求人本身的徹底解放(或追求人身自由和思想自由)。(3分) 14.[2019·河南洛陽統(tǒng)考]閱讀材料,完成下列要求。 材料 “人是萬物的尺度”這句古老的希臘哲學(xué)話語,完整的含義至少包括三個(gè)層面的解讀。第一,人身方面,人必須有人身自由,人不能成為他人的奴隸,就是要把人從奴隸制度下解放出來。第二,精神方面,人必須有精神自由,人不能成為神及其代言人的奴隸,就是要把人從蒙昧、蒙騙中解脫出來。第三,物質(zhì)方面,人必須有物質(zhì)自由,人應(yīng)當(dāng)追求理性,追求科學(xué)
19、,用發(fā)展生產(chǎn)力來克服物質(zhì)世界的限制,讓自然為人類服務(wù)。這三個(gè)方面構(gòu)成了人文主義的基本含義,成為西方人文主義的淵源。近代歐洲科學(xué)的發(fā)展和思想解放運(yùn)動從根源上說無不濫觴于這一思想,并不斷地豐富發(fā)展著人文精神的內(nèi)涵,共同推進(jìn)了人類在精神層面的自立、自主、自覺和自信。 ——摘編自張暉明等《人文精神的回歸與馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論創(chuàng)新》 概括材料中的觀點(diǎn),并結(jié)合近代歐洲文明發(fā)展的相關(guān)知識,任選兩個(gè)角度對材料中的觀點(diǎn)加以論述。(要求:觀點(diǎn)明確,史實(shí)準(zhǔn)確,史論結(jié)合)(12分) 解析:本題考查西方人文精神、工業(yè)革命、近代科學(xué)技術(shù)。材料關(guān)鍵信息是“近代歐洲科學(xué)的發(fā)展和思想解放運(yùn)動從根源上說無不濫觴于這一思想
20、”,因此概括觀點(diǎn):近代歐洲文明繼承和發(fā)展了古希臘人文精神。結(jié)合歐美代議制的確立與發(fā)展、文藝復(fù)興和宗教改革、啟蒙運(yùn)動、工業(yè)革命、科學(xué)革命的相關(guān)史實(shí)進(jìn)行歸納闡述。 答案:示例: 觀點(diǎn):近代歐洲文明繼承和發(fā)展了古希臘人文精神。(2分) 角度1:文藝復(fù)興批判神學(xué),宣揚(yáng)個(gè)性解放和思想自由;崇尚人追求現(xiàn)世的幸福,體現(xiàn)了精神方面的進(jìn)一步解放。(4分) 角度2:啟蒙運(yùn)動豐富和發(fā)展了人文精神的內(nèi)涵,把反封建、反宗教神學(xué)的斗爭推進(jìn)到反封建專制制度,建立資產(chǎn)階級“理性王國”,按照資產(chǎn)階級利益構(gòu)建政治制度的高度上來,體現(xiàn)了人身方面的進(jìn)一步解放。(4分) 角度3:歐洲近代科學(xué)的興起與發(fā)展(即科學(xué)革命),破壞了迷信和盲從,對自然規(guī)律的重大發(fā)現(xiàn)不僅激起了人們探索社會規(guī)律的熱情,也推動了工業(yè)革命的發(fā)生,沖破了自然對人類的束縛,極大地推動了資本主義的發(fā)展,體現(xiàn)了物質(zhì)方面的進(jìn)一步解放。(4分) 角度4:近代歐洲工業(yè)革命興起和發(fā)展,通過技術(shù)革新,使工業(yè)布局?jǐn)[脫了對自然條件的依賴,影響人們的生產(chǎn)、生活方式和思想觀念,推動了歐洲資本主義的發(fā)展,體現(xiàn)了物質(zhì)方面的進(jìn)一步解放。(4分) (說明:任答兩個(gè)角度即可,滿分8分) 總之,西方人文精神起源于古希臘,近代歐洲文明在不同歷史階段豐富和發(fā)展了人文精神的內(nèi)涵。(2分) - 8 -
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