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1、八年級物理第十章 《機械與人》單元測試題 一、填空題 1、杠桿是一種重要的簡單機械，它的平衡條件是 ；當(dāng)我們用釣魚桿在河邊釣魚時，釣魚桿是一種 的杠桿（選填“省力”或“費力”）。 2、2008年5月12日，四川波川發(fā)生8.0級地震．救援隊員利用各種器材展開搶險救災(zāi)工作． 1)利用如圖所示的鋼絲鉗，救援隊員把鋼筋剪斷，鋼絲鉗是 （省力／費力）杠桿． (2)使用撬棒，救援隊員把滾落在公路上的石塊撬起，如圖所示，若救援隊員在撬棒D點沿DM方向用力撬起石塊1,撬棒的支點是 點；若救援隊員在撬棒D點沿DN方向用力撬起石塊

2、1,撬棒的支點是 點． (3)利用生命探測儀，救援隊員可以找到被埋在廢墟中的幸存者．生命探測儀有多種：“熱紅外生命探測儀”利用紅外熱成像原理，通過探測受困者與周圍溫度的差異，形成人體圖像，在黑夜，該儀器使用效果 （較好／較差）；“可視生命探測儀”利用光纖把細(xì)小的攝像探頭深人廢墟的縫隙中，光信號在光纖內(nèi)經(jīng)多次 （反射／折射）傳送回來，救援隊員在顯示屏上就可以把廢墟深處的情況看得清清楚楚． 3、一名工人用如圖11所示的滑輪組提起450N的重物，繩自由端的拉力F為200N，重物在5s內(nèi)勻速上升了1m．則拉力的功率是 W，

3、滑輪組的機械效率是 ． 4、蠡湖隧道是無錫歷史上第一條穿湖通道，全長1180m。若一輛小轎車以59km／h的速度勻速通過該隧道，則需要 h； 若該小轎車發(fā)動機的功率為60kW，則通過隧道發(fā)動機所做的功為 J 5、一物體質(zhì)量為18kg，其所受重力為 N．如圖12所示，小明用定滑輪將該物體在4s內(nèi)勻速提高2m．所用拉力為200N．此過程中，小明做的有用功是 J，定滑輪的機械效率是 ，拉力的功率是 w．(取g＝10N/kg) 二、選擇題 1、（ 08江蘇常州）中考體育跳繩項

4、目測試中，小明同學(xué)在lmin內(nèi)跳了120次，則他跳繩時的功率大約是（ ） A. 0. 5 W B. 5 W C. 50W D. 500 W 2、（08江蘇鎮(zhèn)江）如圖所示，杠桿AOB的A端掛重為G。的物體，B端掛重為G的物體，杠桿平衡時AO處于水平位置，若AO=BO，杠桿自重不計，則GA和GB的大小關(guān)系是：（ ） A、GA>GB B、GA=GB C、GA

5、 C．滑輪組 D．省力杠桿 6、如圖所示，要粗測小明同學(xué)做“引體向上”時的功率。下面所列的物理量中，不需要測量的是（　?。? A．他的質(zhì)量 B．單杠的高度　 C．每次身體上升的高度　　 D．做“引體向上”的時間 7、下列說法正確的是 ( ) A、效率高的機械，功率一定大 B．做功時問長的機械，功率一定大 C．所有機械的機械效率都小于l D．功率大的機械．做功一定多 8、用下列簡單機械，使重量同為G的物體都處于靜止?fàn)顟B(tài)，其中用力最大的是(均不計摩擦)( ) 9、如圖2所示，用動滑輪把一個物體勻速拉起，不計摩擦，則下列說法中

6、正確的是（　　） A．動滑輪的質(zhì)量越大，機械效率越高 B．拉起的物體質(zhì)量越大，機械效率越高 C．拉起物體的速度越大，機械效率越高　 D．物體被拉起的越高，機械效率越高　　　　　　　　　　　　　　 10、粗糙水平面上有一個重為100N的物體，用10N的水平推力使其以3m／s的速度沿力的方向勻速運動了10s，則此過程中（ ） A．重力做了3000J的功 B．推力的功率為30W C．推力做了1000J的功 D．摩擦力為100N 三、作圖題 1．要用一根繩子和兩個滑輪提起

7、物體，若不計滑輪重及摩擦，而使拉力為物體重的請在圖中畫出繩子的正確繞法． 2、如圖所示，F(xiàn)1是作用在抽水機手柄A點處的動力，O為支點。請畫出動力F1的力臂l1。 四、實驗與探究題 1．做物理實驗要遵循實事求是的原則。芳芳同學(xué)按照圖6所示裝置對動滑輪特點進行了探究，記錄的數(shù)據(jù)如下表：通過分析數(shù)據(jù)。她覺得與“使用動滑輪能省一半的力”的結(jié)論偏差較大。你一定也做過這樣的實驗，回想你的實驗經(jīng)歷，回答下列問題： （1）該實驗中出現(xiàn)這樣結(jié)果的主要原因是什么？除此之外還應(yīng)滿足什么條件時“使用動滑輪能省一半的力”？ （2）分析表中數(shù)據(jù)你還發(fā)現(xiàn)該裝置的機械效率隨物

8、重的增大怎樣變化？ 2、如圖13是測定滑輪組機械效率時所用的滑輪，若使繩端的拉力沿向上的方向 （1） 請在圖13中畫出該滑輪組的繩子繞法。 （2）完善下列實驗步驟： A．按組裝圖把實驗器材裝配好 B．用彈簧秤測量出重物的重力 C．在動滑輪下面掛上重物，并分別記下重物和彈簧秤的位置 D．　　　　拉彈簧秤，使重物上升一段距離，讀出　　　　　 E．用刻度尺分別量出　　　　　　和　　　　　　移動的距離 F．由測得的數(shù)據(jù)，求出滑輪組的機械效率 （3）在這個實驗中，若物重4N,重物上升了0.1m，彈簧秤示數(shù)為2N，請計算該滑輪組的機械效率η＝　　　　　。 （4）你能分析一下效

9、率不是100%的原因嗎？請你試著寫出兩條： 　　　　　　　　　　、　　　　　　　　　　。 五、綜合應(yīng)用題 1、小明所在的研究性學(xué)習(xí)小組利用自行車進行探究活動。 （1）小組成員分別用不同的方法測量出了自行車后輪的周長為180cm。請你說出其中的一種測量方法： 。 (2）小明騎車在學(xué)校操場百米跑道上沿直線勻速前進，小亮測出自行車后輪轉(zhuǎn)50圈用時30s。小明騎車的速度是多大？ （3）為了測量騎車時的功率，小明測出他和自行車的總質(zhì)量為72kg，小亮通過查資料知道，一般情況下，人騎自行車時的阻力大約為人車總重的0.05倍，小明騎車的功率大約是多少？（g取10N/kg） 2、如圖所示，工人師傅用一個滑輪組在40s內(nèi)將重600N的木箱從地面勻速吊上4m高的陽臺，所用的拉力為220N，不計繩重和摩擦．求： (1)木箱勻速上升的速度； (2)工人師傅做的有用功； (3)動滑輪的重力．