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2022年高一地理 全球氣候變化教案

上傳人:xt****7 文檔編號:105110887 上傳時間:2022-06-11 格式:DOC 頁數(shù):4 大小:42.52KB
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1、2022年高一地理 全球氣候變化教案 課題 全球氣候變化 班級 授課(完成)時間 一課時 教師(學(xué)生) 教 學(xué) 目 標(biāo) 知識與技能 1.通過資料認(rèn)識全球氣候一直處于波動變化之中并呈現(xiàn)一定的變化周期。 2.舉例說明全球變化對人類活動的影響。 3.了解人類對全球氣候變化的對策。 過程與方法 通過多種途徑、運用多種手段收集有關(guān)的氣候資料,并將氣候變化資料進行整理分析運用在地理學(xué)習(xí)過程中。 情感態(tài)度 與價值觀 1.培養(yǎng)學(xué)生尊重自然規(guī)律、積極地適應(yīng)自然規(guī)律,并在尊重自然規(guī)律的前提下改造自然的觀念。 2.激發(fā)學(xué)生探究地理問題的興趣和動機

2、,提高地理審美情趣。 重點 難點 教學(xué)重點: 1.全球氣候在不斷變化。 2.全球氣候變化的可能影響。 3.氣候變化的適應(yīng)對策。 教學(xué)難點:1.歷史時期和19世紀(jì)末以來氣候的變化。 2.全球氣候變化的可能影響。 教學(xué)方法 圖文結(jié)合法、綜合探究法 學(xué)生 自學(xué) 反饋 教學(xué)過程 新知導(dǎo)學(xué) 備注 一、全球氣候在不斷變化之中 1.氣候變化的概念:長期________變化的一種反映。 2.主要表現(xiàn):不同時間尺度的____________變化。 3.分類: 類型 時間尺度 特點 _________時期氣候變化 千年、萬年、甚至上億年

3、時間跨度大, 長 近現(xiàn)代氣候變化 年至 年 目前人們最為關(guān)心的氣候變化 二、全球氣候變化的可能影響 1.使海平面上升 原因:冰川融化和____________ 影響:改變 ,海拔較低的 地區(qū)面臨被淹沒的危險。 2農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響 具體影響 分布 有利 積溫增加, 延長,作物產(chǎn)量提高 地區(qū)、國家 不利 使某些地區(qū) 加重,造成供水不足,農(nóng)作物減產(chǎn) 地區(qū)、國家 3.影響水循環(huán):使蒸發(fā)加大,改變區(qū)域降水量和降水分布格局,加劇水資源的

4、__________和________矛盾。 三、應(yīng)對氣候變化的措施 具體措施 多使用________ 植樹種草 防止________ 避免________,減少廢棄物排放,盡可能使用_______________ 意義 延緩 變化 減輕氣候變化的 識 記 類 識 記 類 合作探究 備注 一,“全球氣候變暖有百害而無一利”的說法正確嗎?為什么? 二,面對全球變暖,作為青年學(xué)生我們應(yīng)該做點什么?

5、 理 解 類 當(dāng)堂檢測 備注 1.下列哪些活動會加強全球氣候變暖的趨勢( ) A.大量的SO2氣體被排入大氣 B.在平原地區(qū)大力發(fā)展種植業(yè) C.為了開墾耕地,馬來群島和亞馬孫平原上的居民不斷砍伐森林 D.大力發(fā)展水電事業(yè) 2.全球變暖帶來的影響有 ( ) A.氣象災(zāi)害減少 B.南極冰川面積擴大 C.全球溫度帶北移 D.海平面上升 3.大氣中二氧化碳含量增多導(dǎo)致全球氣候變化,已成為全球關(guān)注的熱點問題。全球氣候變化會對糧食生產(chǎn)產(chǎn)生較大影響,其主

6、要原因是( ) ①作物的生長發(fā)育受到影響 ②旱澇災(zāi)害增多 ③某些物種滅絕 ④土壤肥力下降 A.①③ B.②④ C.①② D.③④ 4.有利于我國減少二氧化碳排放的最合理的措施是( ) A.大量進口石油,減少煤炭使用量 B.改善能源結(jié)構(gòu),開發(fā)新能源 C.嚴(yán)格限制鋼鐵、核工業(yè)的發(fā)展 D.禁止亂砍濫伐,積極植樹造林 5.為應(yīng)對全球氣候變暖,下列符合我國國情的措施是(  ) A.鼓勵購買私家車,促進我國汽車產(chǎn)業(yè)的發(fā)展 B.改善能源消費結(jié)構(gòu),多使用清潔能源 C.大力墾荒種糧,增加糧食產(chǎn)量 D.禁止使用煤炭等礦

7、物能源 應(yīng) 用 類 拓展提升 備注 閱讀下面材料,回答問題。 材料 過去100年,全球平均地表氣溫升高0.74±0.18℃。廣東春季平均氣溫上升0.14℃/10年,夏季平均氣溫上升0.1℃/10年,秋季平均氣溫上升0.23℃/10年,冬季平均氣溫上升0.36℃/10年。冬季是全年平均氣溫增加最高的季節(jié)。 (1)結(jié)合材料,分析說明全球變暖對廣東的最直接危害。 (2)該問題產(chǎn)生的主要原因是什么? (3)你認(rèn)為如何來緩解上述問題帶來的影響? 能 力 提 升 類 教(學(xué))后反思

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