《2022年高三生物第一輪復(fù)習(xí) 5、微生物與發(fā)酵工程4、酶工程簡介教案 新人教版選修》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2022年高三生物第一輪復(fù)習(xí) 5、微生物與發(fā)酵工程4、酶工程簡介教案 新人教版選修(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、2022年高三生物第一輪復(fù)習(xí) 5、微生物與發(fā)酵工程4、酶工程簡介教案 新人教版選修
教學(xué)目的
1. 酶工程的概念以及有關(guān)生產(chǎn)和應(yīng)用酶制劑的基本知識(A:知道)。
2. 酶工程與基因工程、細(xì)胞工程和發(fā)酵工程之間具有相互滲透的關(guān)系(A:知道)。
重點(diǎn)和難點(diǎn)
1. 教學(xué)重點(diǎn)
(1) 酶制劑的生產(chǎn)和應(yīng)用。
(2) 生物工程各分支領(lǐng)域之間的密切關(guān)系。
2. 教學(xué)難點(diǎn)
生產(chǎn)酶制劑的基本原理。
教學(xué)過程
【板書】
酶制劑的生產(chǎn)
用于治療疾病
酶工程簡介 酶制劑的應(yīng)用 用于加工和生產(chǎn)一些產(chǎn)品
2、 用于化驗診斷和水質(zhì)檢測
用于生物工程其他分支領(lǐng)域
生物工程各分支領(lǐng)域之間的關(guān)系
【注解】
酶工程:將酶所具有的生物催化功能,借助工程學(xué)的手段,應(yīng)用于生產(chǎn)、生活、醫(yī)療診斷和環(huán)境保護(hù)等方面的一門科學(xué)技術(shù)。
一、酶制劑的生產(chǎn)
液體酶制劑
(一)分類
固體酶制劑
(二)生產(chǎn)過程
提取
動植物組織、細(xì)胞 ↓ 直接利用
3、 酶 分離 →酶制劑
微生物的發(fā)酵產(chǎn)物 ↓ 固定化酶
純化
二、酶制劑的應(yīng)用
(一)用于治療疾病 溶菌酶:抗菌、消炎
尿激酶:血栓病
(二)用于加工和生產(chǎn)一些產(chǎn)品
果膠酶:澄清果酒和果汁
1. 食品工業(yè)
木瓜酶:嫩肉粉
2. 制藥工業(yè):青霉素→氨芐青霉素(新型青霉素)
(三)用于化驗診斷和水質(zhì)檢測
1. 尿糖試紙
2. 血糖快速測試儀(酶傳感器)
3. 酶傳感器還可用于水質(zhì)監(jiān)測
(四)用于生物工程其他分
4、支領(lǐng)域:基因工程和細(xì)胞工程中所用的酶來自酶工程
三、生物工程各分支領(lǐng)域之間的關(guān)系:
(一) 基因工程和細(xì)胞工程看作生物工程的上游處理技術(shù),將發(fā)酵工程和酶工程看作生物工程的下游處理技術(shù)。
(二) 生物工程各領(lǐng)域間的界限日趨模糊,相互交叉高度綜合的趨勢越來越明顯。
【同類題庫】
酶工程的概念以及有關(guān)生產(chǎn)和應(yīng)用酶制劑的基本知識(A:知道)
.研究認(rèn)為,用因定化酶技術(shù)處理污染物是很有前途的。如將從大腸桿菌得到的磷酸三酯酶固定在尼龍膜上制成制劑,可用于降解土壤中殘留的有機(jī)磷農(nóng)藥,與用微生物降解相比,其作用條件不需要的是(D)
A.適宜溫度 B.適宜PH
5、 C.一定的水分 D.一定的營養(yǎng)
.用于生產(chǎn)酶的生物主要是(C)
A.植物 B.動物 C.微生物 D.病毒
酶工程與基因工程、細(xì)胞工程和發(fā)酵工程之間具有相互滲透的關(guān)系(A:知道)
.基因工程所用的DNA連接酶來源于(B)
A.基因工程 B.酶工程 C.細(xì)胞工程 D.發(fā)酵工程
.酶工程生產(chǎn)的酶制劑一般不直接用于(D)
A.基因工程 B.細(xì)胞工程 C.發(fā)酵工程 D.培育農(nóng)作物新品種
.下圖是細(xì)胞融合的
6、簡略表示。請據(jù)圖回答:
(1)若A、B是兩種植物細(xì)胞,在形成C細(xì)胞之前要先用
處理,這兩種酶來自 工程。
(2)若A、B是兩種高等動物細(xì)胞,在形成單個的A、B細(xì)胞時,已經(jīng)用 酶處理過了。這種酶可以從人的 中提取。若要生產(chǎn)這種酶的工程菌,目的基因應(yīng)從 細(xì)胞中獲得。
(3)(2)中的A、B成為D細(xì)胞后,在生物工程的 培養(yǎng)中,仍然要用到 工程提供的 制劑,該制劑由 、穩(wěn)定劑、填充劑構(gòu)成,若要反復(fù)使用,則要制成
7、 。
[(1)纖維素酶和果膠酶,酶(2)胰蛋白,胰液,胰腺細(xì)胞(3)酶、酶、酶,固定化酶]
.生物工程的各分支領(lǐng)域之間的界限越來越趨于模糊,相互之間交叉滲透、高度綜合的趨勢越來越明顯,請據(jù)圖回答:
(1)隨著生物工程技術(shù)的發(fā)展,科學(xué)家已培育出了能產(chǎn)生人胰島素的大腸桿菌,其中用到的生物工程技術(shù)有 。
(2)在基因工程中,基因的剪刀是限制性內(nèi)切酶,基因的針線是 ,基因的運(yùn)輸工具是 。
(3)在發(fā)酵工程中,為獲得高產(chǎn)菌種,常
8、用的培育新品種的方法除了基因工程和細(xì)胞工程外,還可以通過 得到。
(4)在發(fā)酵過程中,要分離提純出微生物的代謝產(chǎn)物,常用的方法有蒸餾、 、 等。
(5)簡述培育生長激素工程菌及生產(chǎn)的全過程,并說出其優(yōu)點(diǎn)。
過程:
優(yōu)點(diǎn):
[(1)基因工程、發(fā)酵工程和酶工程(2)DNA連接酶,運(yùn)載體(3)人工誘變(4)萃取、離子交換(5)過程:在人體細(xì)胞內(nèi)利用限制性內(nèi)切酶獲取控制合成生長激素的基因,并將其導(dǎo)入受體微生物體內(nèi)培育成工程菌;在發(fā)酵罐內(nèi)控制條件連續(xù)培養(yǎng),讓工程菌生產(chǎn)出具有生物活性的生長激素;分離提純制成合格產(chǎn)品。優(yōu)點(diǎn):生產(chǎn)條件溫和、原料來源廣泛、產(chǎn)物專一、價格低廉、對環(huán)境污染小等。]
【學(xué)科內(nèi)綜合】
.培養(yǎng)抗蟲棉的過程可用到的生物工程技術(shù)有(ACD)
A.基因工程 B.發(fā)酵工程 C.細(xì)胞工程 D.酶工程
.下列各項工程中,屬于生物工程的核心工程的是()
A.基因工程 B.細(xì)胞工程 C.發(fā)酵工程 D.酶工程