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高三歷史一輪兩漢時期的民族關(guān)系對外關(guān)系和秦漢文化

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1、高三歷史一輪高三歷史一輪 兩漢時期的民族關(guān)系對外兩漢時期的民族關(guān)系對外關(guān)系和秦漢文化關(guān)系和秦漢文化第1頁/共61頁北擊匈奴,匈奴北徙漠北。(3)漢元帝時:將宮女作為公主,遠(yuǎn)嫁呼韓邪單于,密切了漢匈關(guān)系。霍去病霍去病和親和親王昭君王昭君第2頁/共61頁(2)公元前60年,西漢設(shè),西域開始正式歸屬中央政權(quán)。(3)東漢班超經(jīng)營西域,西域與內(nèi)地聯(lián)系加強(qiáng)。南北南北119年年西域都護(hù)西域都護(hù)西域西域第3頁/共61頁南海南海第4頁/共61頁鐵制鐵制朝鮮半島朝鮮半島漢委奴漢委奴水利工程水利工程第5頁/共61頁中國的、絲綢和養(yǎng)蠶繅絲技術(shù),以及鑄鐵術(shù)、井渠法、造紙術(shù)先后西傳。西域各國的珍奇異物也陸續(xù)輸入中國。兩漢

2、之際,佛教也通過絲綢之路傳入中國。河西走廊河西走廊絲綢之路絲綢之路鐵器鐵器第6頁/共61頁大秦安敦大秦安敦第7頁/共61頁(3)東漢時,南匈奴歸附,對北匈奴予以反擊,恢復(fù)了對河西和西域的統(tǒng)治。第8頁/共61頁(5)東漢時,班超經(jīng)營西域,重設(shè)西域都護(hù),恢復(fù)對西域的統(tǒng)治。第9頁/共61頁第10頁/共61頁上通道,被稱為“絲綢之路”,加強(qiáng)了與中亞、西亞、南亞諸國的經(jīng)濟(jì)文化交流。漢武帝時,還開辟了近世所說的“海上絲綢之路”,從水路溝通了東西外交圈之間的聯(lián)系。第11頁/共61頁B北討匈奴、南征北戰(zhàn)、開鑿靈渠C修建驛道、收復(fù)河套、開發(fā)象郡D構(gòu)筑長城、通使西域、開辟絲路第12頁/共61頁對于開辟溝通中西交通

3、的大動脈絲綢之路起了重要的作用?!敬鸢浮緿第13頁/共61頁中國C班超派副使甘英出使大秦D大秦安敦王朝派出的使者到達(dá)東漢【解析】A項(xiàng)應(yīng)知“漢武帝”與題干史料漢桓帝相矛盾,C項(xiàng)“班超”題干史料沒有涉及,B、D兩項(xiàng)相比較,符合題干史料之意的是D項(xiàng)?!敬鸢复鸢浮緿第14頁/共61頁最早的科學(xué)解釋,還發(fā)明了測定地震方位的地動儀,比歐洲早1 700多年。太陽黑子太陽黑子月食月食第15頁/共61頁600多年。(4)東漢張仲景被稱為“醫(yī)圣”,其著作是后世中醫(yī)的重要經(jīng)典。九章算術(shù)九章算術(shù)藥物學(xué)藥物學(xué)傷寒雜病論傷寒雜病論麻沸散麻沸散第16頁/共61頁蔡侯紙蔡侯紙第17頁/共61頁4東漢時,民間流行的神仙方術(shù)與道

4、家學(xué)說結(jié)合形成道教,主要經(jīng)典是。天人感應(yīng)天人感應(yīng)論衡論衡太平經(jīng)太平經(jīng)西域西域第18頁/共61頁的子虛賦、上林賦,東漢班固的。2樂府詩:形式樸實(shí)自然,內(nèi)容豐富多彩,語言通俗深刻。史記史記漢書漢書司馬相如司馬相如兩都賦兩都賦第19頁/共61頁雜技俑雜技俑彩色帛畫彩色帛畫第20頁/共61頁命于天,天下受命于天子”。2與春秋戰(zhàn)國時期孔孟儒家思想的主要區(qū)別:董仲舒的思想宣揚(yáng)皇帝是“代天治民”,神化封建統(tǒng)治,是帶有神學(xué)傾向的儒學(xué)。第21頁/共61頁第22頁/共61頁為中國封建社會的指導(dǎo)思想。3史記及許多秦漢文學(xué)作品,歷代都受讀者喜愛和研究。今天宗教依然存在,唯物主義與唯心主義的哲學(xué)沖突仍在繼續(xù),許多觀點(diǎn)對

5、現(xiàn)在仍有啟迪。第23頁/共61頁第24頁/共61頁A西周B春秋戰(zhàn)國C西漢D東漢第25頁/共61頁第26頁/共61頁第27頁/共61頁第28頁/共61頁第29頁/共61頁 秦朝 (1)戰(zhàn)爭:北方反擊匈奴;南方征服越族(2)管轄:北方在河套設(shè)九原郡;南方設(shè)桂林郡、南??ぁ⑾罂?3)開發(fā)、移民漢朝 (1)和親:西漢初期由于無力反擊匈奴,實(shí)行和親政策;西漢后期的和親是雙方的要求,促進(jìn)了北方的民族融合和經(jīng)濟(jì)文化交流(2)戰(zhàn)爭反擊:漢武帝時三次大規(guī)模反擊匈奴,解除了匈奴對北部邊境的威脅(3)管轄:設(shè)西域都護(hù);在西南夷地區(qū)設(shè)郡;在南越設(shè)南海等九郡(4)遣使:張騫兩次出使西域;東漢班超經(jīng)營西城總體特征(1)統(tǒng)

6、一的多民族國家開始形成并不斷發(fā)展(2)強(qiáng)大統(tǒng)一的中原王朝加強(qiáng)了對邊疆地區(qū)的有效管轄和開發(fā),促進(jìn)民族間的聯(lián)系和融合,邊疆各族得到不同程度的發(fā)展(3)民族關(guān)系有戰(zhàn)有和,以和平的經(jīng)濟(jì)文化交往為主流,反映出中原農(nóng)耕文明的先進(jìn)性,說明中華民族具有強(qiáng)大的凝聚力第30頁/共61頁的交流,促進(jìn)了世界歷史進(jìn)程的發(fā)展。通過絲綢之路,漢王朝的聲威遠(yuǎn)揚(yáng)異域,漢文化的傳播達(dá)到了前所未有的深度和廣度。第31頁/共61頁漢代的絲綢之路包括陸上絲綢之路和海上絲綢之路,分別從陸路和海路溝通了東西方的交往和聯(lián)系。第32頁/共61頁熱點(diǎn)考向秦漢王朝是東方的一大文明中心命題視角(1)隨著絲綢之路的開辟,中國輝煌燦爛的文化開始影響世界

7、,世界優(yōu)秀的文明成就也逐漸傳入中國。(2)兩漢時期民族間友好交流,促進(jìn)了統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展。(3)兩漢與周邊地區(qū)的友好交往對今天建立和諧世界的歷史啟迪。(4)感悟秦漢科學(xué)技術(shù)成就,認(rèn)識秦漢是中國文化的大發(fā)展時期,是先秦文化的總結(jié)與升華。第33頁/共61頁A與西漢王朝結(jié)盟B為西漢王朝的附屬國C正式歸屬西漢王朝D是西漢王朝的封國漢歸義羌長漢歸義羌長第34頁/共61頁第35頁/共61頁第36頁/共61頁D許多中國人在那里生活第37頁/共61頁第38頁/共61頁中朝是近鄰,朝鮮是中國古代對外交往頻繁的國家之一;中朝人民自古就建立了深厚友誼,民間交往從未間斷。中朝關(guān)系是中國古代對外關(guān)系的重要組成部分,

8、屬于主干知識,在歷年多個省市高考中都曾出現(xiàn)過。從“考核目標(biāo)和要求”的角度看,屬于考查學(xué)生“描述和闡釋事物”,即“認(rèn)識事物的本質(zhì)和規(guī)律,并作出正確的闡釋”的能力。第39頁/共61頁圖一張騫通西域圖一張騫通西域第40頁/共61頁圖二班超投筆從戎,臨危受命圖二班超投筆從戎,臨危受命第41頁/共61頁十五載,乃復(fù)通焉。后漢書卷88第42頁/共61頁第43頁/共61頁還?!蔽骱J侵?)A地中海B紅海C巴爾喀什湖D波斯灣【答案】D第44頁/共61頁第45頁/共61頁第46頁/共61頁第47頁/共61頁現(xiàn)實(shí)變化與需要C道學(xué)理論存在明顯缺陷而新儒學(xué)博大精深D統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部權(quán)力爭奪與利益分配的沖突【答案】B第48

9、頁/共61頁C主張強(qiáng)化文化專制主義D西漢初期各學(xué)派仍很活躍第49頁/共61頁第50頁/共61頁第51頁/共61頁第52頁/共61頁【解析】衛(wèi)青遠(yuǎn)征是為了打擊匈奴勢力對北方邊郡的侵?jǐn)_;昭君出塞是加強(qiáng)了與北方蒙古高原地區(qū)匈奴的聯(lián)系;甘英出使是為了建立與古羅馬帝國即當(dāng)時的大秦的聯(lián)系,張騫出使西域被稱為“鑿空”,加強(qiáng)了西漢與西域的經(jīng)濟(jì)文化交流?!敬鸢复鸢浮緼第53頁/共61頁特征是以人物為中心?!敬鸢浮緽第54頁/共61頁、史,均可排除;B項(xiàng)為陳壽一人所做,也可排除。【答案】C第55頁/共61頁釋【解析】本題主要考查了中國古代科學(xué)家張衡的主要成就,A項(xiàng)為郭守敬,B項(xiàng)無確切人物,C項(xiàng)是僧一行,只有D項(xiàng)?!敬鸢浮緿第56頁/共61頁第57頁/共61頁第58頁/共61頁學(xué)者關(guān)于這一問題的研究成果等。第59頁/共61頁第60頁/共61頁感謝您的觀看。感謝您的觀看。第61頁/共61頁

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