2022年高三數(shù)學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 8.7立體幾何中的向量方法(Ⅰ)證明平行與垂直教案 理 新人教A版
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1、2022年高三數(shù)學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 8.7立體幾何中的向量方法(Ⅰ)證明平行與垂直教案 理 新人教A版 xx高考會(huì)這樣考 1.利用線線、線面、面面關(guān)系考查空間向量的運(yùn)算;2.能用向量方法證明線面的平行或垂直;3.考查用向量方法解決立體幾何中的一些探索性問(wèn)題. 復(fù)習(xí)備考要這樣做 1.理解直線的方向向量與平面的法向量;能用向量語(yǔ)言表述與直線、直線與平面、平面與平面的垂直和平行關(guān)系;3.能用向量方法證明有關(guān)直線和平面位置關(guān)系的一些定理(包括三垂線定理);4.了解向量方法在研究立體幾何問(wèn)題中的應(yīng)用. 1. 用向量表示直線或點(diǎn)在直線上的位置 (1)給定一個(gè)定點(diǎn)A和一個(gè)向量a,再任給一個(gè)實(shí)數(shù)t,
2、以A為起點(diǎn)作向量=ta,則此向量方程叫做直線l的參數(shù)方程.向量a稱為該直線的方向向量. (2)對(duì)空間任一確定的點(diǎn)O,點(diǎn)P在直線l上的充要條件是存在唯一的實(shí)數(shù)t,滿足等式=(1-t)+t,叫做空間直線的向量參數(shù)方程. 2. 用向量證明空間中的平行關(guān)系 (1)設(shè)直線l1和l2的方向向量分別為v1和v2,則l1∥l2(或l1與l2重合)?v1∥v2. (2)設(shè)直線l的方向向量為v,與平面α共面的兩個(gè)不共線向量v1和v2,則l∥α或l?α?存在兩個(gè)實(shí)數(shù)x,y,使v=xv1+yv2. (3)設(shè)直線l的方向向量為v,平面α的法向量為u,則l∥α或l?α?v⊥u. (4)設(shè)平面α和β的法向量分別
3、為u1,u2,則α∥β?u1 ∥u2. 3. 用向量證明空間中的垂直關(guān)系 (1)設(shè)直線l1和l2的方向向量分別為v1和v2,則l1⊥l2?v1⊥v2?v1·v2=0. (2)設(shè)直線l的方向向量為v,平面α的法向量為u,則l⊥α?v∥u. (3)設(shè)平面α和β的法向量分別為u1和u2,則α⊥β?u1⊥u2?u1·u2=0. [難點(diǎn)正本 疑點(diǎn)清源] 利用空間向量解決立體幾何中的平行問(wèn)題 (1)證明兩條直線平行,只需證明這兩條直線的方向向量是共線向量,但要注意說(shuō)明這兩條直線不共線. (2)證明線面平行的方法 ①證明直線的方向向量與平面的法向量垂直,但要說(shuō)明直線不在平面內(nèi). ②證明能
4、夠在平面內(nèi)找到一個(gè)向量與已知直線的方向向量 共線,也要說(shuō)明直線不在平面內(nèi). ③利用共面向量定理,即證明直線的方向向量與平面內(nèi)的兩個(gè)不共線向量是共面向量.同時(shí)要注意強(qiáng)調(diào)直線不在平面內(nèi). 1. 兩不重合直線l1和l2的方向向量分別為v1=(1,0,-1),v2=(-2,0,2),則l1與l2的位置關(guān)系是__________. 答案 平行 解析 ∵v2=-2v1,∴v1∥v2,又l1與l2不重合,∴l(xiāng)1∥l2. 2. 已知=(1,5,-2),=(3,1,z),若⊥,=(x-1,y,-3),且BP⊥平面ABC,則實(shí)數(shù)x,y,z分別為_(kāi)_____________. 答案 ,-,4 解
5、析 由題意知,⊥,⊥. 所以 即 解得,x=,y=-,z=4. 3. 已知a=(-2,-3,1),b=(2,0,4),c=(-4,-6,2),則下列結(jié)論正確的是 ( ) A.a(chǎn)∥c,b∥c B.a(chǎn)∥b,a⊥c C.a(chǎn)∥c,a⊥b D.以上都不對(duì) 答案 C 解析 ∵c=2a,∴a∥c, 又a·b=(-2,-3,1)·(2,0,4)=-4+0+4=0, ∴a⊥b. 4. 若平面α,β垂直,則下面可以作為這兩個(gè)平面的法向量的是 ( ) A.n1=(1,2,1),n2=(-3,1,1) B.n1=(1,1,2),n2=(-2,1,1) C.
6、n1=(1,1,1),n2=(-1,2,1) D.n1=(1,2,1),n2=(0,-2,-2) 答案 A 解析 兩個(gè)平面垂直時(shí)其法向量也垂直,只有選項(xiàng)A中的兩個(gè)向量垂直. 5. 若平面α、β的法向量分別為n1=(2,-3,5),n2=(-3,1,-4),則 ( ) A.α∥β B.α⊥β C.α、β相交但不垂直 D.以上均不正確 答案 C 題型一 利用空間向量證明平行問(wèn)題 例1 如圖所示,在正方體ABCD—A1B1C1D1中,M、N分別是C1C、 B1C1的中點(diǎn).求證:MN∥平面A1BD. 思維啟迪:證明線面平行,可以利用判定定理先證線線平
7、行;也可以尋找平面的法向量. 證明 方法一 如圖所示,以D為原點(diǎn),DA、DC、DD1所在直線分別為x軸、y軸、z軸建立空間直角坐標(biāo)系,設(shè)正方體的棱長(zhǎng)為1, 則M,N,D(0,0,0),A1(1,0,1),B(1,1,0), 于是=, 設(shè)平面A1BD的法向量是n=(x,y,z). 則n·=0,且n·=0,得 取x=1,得y=-1,z=-1.∴n=(1,-1,-1). 又·n=·(1,-1,-1)=0, ∴⊥n,又MN?平面A1BD, ∴MN∥平面A1BD. 方法二?。剑剑? =(-)=, ∴∥,又∵M(jìn)N與DA1不共線,∴MN∥DA1, 又∵M(jìn)N?平面A1BD,A1D
8、?平面A1BD, ∴MN∥平面A1BD. 探究提高 用向量證明線面平行的方法有 (1)證明該直線的方向向量與平面的某一法向量垂直; (2)證明該直線的方向向量與平面內(nèi)某直線的方向向量平行; (3)證明該直線的方向向量可以用平面內(nèi)的兩個(gè)不共線的向量線性表示; (4)本題易錯(cuò)點(diǎn):只證明MN∥A1D,而忽視MN?平面A1BD. 如圖所示,平面PAD⊥平面ABCD,ABCD為正方形,△PAD是直角三角形,且PA=AD=2,E、F、G分別是線段PA、PD、CD的中點(diǎn). 求證:PB∥平面EFG. 證明 ∵平面PAD⊥平面ABCD且ABCD為正方形, ∴AB、AP、AD兩兩垂直,以A為
9、坐標(biāo)原點(diǎn), 建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系A(chǔ)xyz, 則A(0,0,0)、B(2,0,0)、C(2,2,0)、D(0,2,0)、P(0,0,2)、 E(0,0,1)、F(0,1,1)、G(1,2,0). ∴=(2,0,-2),=(0,-1,0),=(1,1,-1), 設(shè)=s+t, 即(2,0,-2)=s(0,-1,0)+t(1,1,-1), ∴ 解得s=t=2. ∴=2+2, 又∵與不共線,∴、與共面. ∵PB?平面EFG,∴PB∥平面EFG. 題型二 利用空間向量證明垂直問(wèn)題 例2 如圖所示,正三棱柱ABC—A1B1C1的所有棱長(zhǎng)都為2,D為CC1 的中點(diǎn).求
10、證:AB1⊥平面A1BD. 證明 方法一 設(shè)平面A1BD內(nèi)的任意一條直線m的方向向量為m.由共面向量定理,則存在實(shí)數(shù)λ,μ,使m=λ+μ. 令=a,=b,=c,顯然它們不共面,并且|a|=|b|=|c|=2,a·b=a·c=0,b·c=2,以它們?yōu)榭臻g的一個(gè)基底, 則=a+c,=a+b,=a-c, m=λ+μ=a+μb+λc, ·m=(a-c)· =4-2μ-4λ=0. 故⊥m,結(jié)論得證. 方法二 如圖所示,取BC的中點(diǎn)O,連接AO. 因?yàn)椤鰽BC為正三角形, 所以AO⊥BC. 因?yàn)樵谡庵鵄BC—A1B1C1中,平面ABC⊥平面BCC1B1, 所以AO⊥平面BCC1
11、B1. 取B1C1的中點(diǎn)O1,以O(shè)為原點(diǎn),以,,為x軸,y軸,z軸建立空間直角坐標(biāo)系, 則B(1,0,0),D(-1,1,0),A1(0,2,), A(0,0,),B1(1,2,0). 設(shè)平面A1BD的法向量為n=(x,y,z),=(-1,2,),=(-2,1,0). 因?yàn)閚⊥,n⊥, 故? 令x=1,則y=2,z=-, 故n=(1,2,-)為平面A1BD的一個(gè)法向量, 而=(1,2,-),所以=n,所以∥n, 故AB1⊥平面A1BD. 探究提高 證明線面平行和垂直問(wèn)題,可以用幾何法,也可以用向量法.用向量法的關(guān)鍵在于構(gòu)造向量,再用共線向量定理或共面向量定理及兩向量垂直的
12、判定定理.若能建立空間直角坐標(biāo)系,其證法較為靈活方便. 如圖所示,已知直三棱柱ABC—A1B1C1中,△ABC為等腰直角三角形,∠BAC=90°,且AB=AA1,D、E、F分別為B1A、C1C、BC的中點(diǎn).求證: (1)DE∥平面ABC; (2)B1F⊥平面AEF. 證明 (1)如圖建立空間直角坐標(biāo)系A(chǔ)—xyz, 令A(yù)B=AA1=4, 則A(0,0,0),E(0,4,2),F(xiàn)(2,2,0),B(4,0,0),B1(4,0,4). 取AB中點(diǎn)為N,連接CN, 則N(2,0,0),C(0,4,0),D(2,0,2), ∴=(-2,4,0),=(-2,4,0), ∴=,∴DE∥
13、NC, 又∵NC?平面ABC,DE?平面ABC. 故DE∥平面ABC. (2)=(-2,2,-4),=(2,-2,-2),=(2,2,0). ·=(-2)×2+2×(-2)+(-4)×(-2)=0, ·=(-2)×2+2×2+(-4)×0=0. ∴⊥,⊥,即B1F⊥EF,B1F⊥AF, 又∵AF∩FE=F,∴B1F⊥平面AEF. 題型三 利用空間向量解決探索性問(wèn)題 例3 (xx·福建)如圖,在長(zhǎng)方體ABCD-A1B1C1D1中,AA1=AD=1, E為CD的中點(diǎn). (1)求證:B1E⊥AD1; (2)在棱AA1上是否存在一點(diǎn)P,使得DP∥平面B1AE?若存在,求AP的長(zhǎng)
14、;若不存在,說(shuō)明理由. 思維啟迪:利用向量法建立空間直角坐標(biāo)系,將幾何問(wèn)題進(jìn)行轉(zhuǎn)化;對(duì)于存在性問(wèn)題可通過(guò)計(jì)算下結(jié)論. (1)證明 以A為原點(diǎn),,,的方向分別為x軸,y軸,z軸的正方向建立空間直角坐標(biāo)系(如圖). 設(shè)AB=a,則A(0,0,0),D(0,1,0),D1(0,1,1), E,B1(a,0,1), 故=(0,1,1),=,=(a,0,1),=. ∵·=-×0+1×1+(-1)×1=0, ∴B1E⊥AD1. (2)解 假設(shè)在棱AA1上存在一點(diǎn)P(0,0,z0). 使得DP∥平面B1AE,此時(shí)=(0,-1,z0). 又設(shè)平面B1AE的法向量n=(x,y,z). ∵n
15、⊥平面B1AE,∴n⊥,n⊥,得 取x=1,得平面B1AE的一個(gè)法向量n=. 要使DP∥平面B1AE,只要n⊥,有-az0=0, 解得z0=. 又DP?平面B1AE, ∴存在點(diǎn)P,滿足DP∥平面B1AE,此時(shí)AP=. 探究提高 對(duì)于“是否存在”型問(wèn)題的探索方式有兩種:一種是根據(jù)條件作出判斷,再進(jìn)一步論證.另一種是利用空間向量,先設(shè)出假設(shè)存在點(diǎn)的坐標(biāo),再根據(jù)條件求該點(diǎn)的坐標(biāo),即找到“存在點(diǎn)”,若該點(diǎn)坐標(biāo)不能求出,或有矛盾,則判定“不存在”. 如圖所示,四棱錐S—ABCD的底面是正方形,每條側(cè)棱的長(zhǎng)都是底面邊長(zhǎng)的倍,P為側(cè)棱SD上的點(diǎn). (1)求證:AC⊥SD. (2)若SD⊥
16、平面PAC,則側(cè)棱SC上是否存在一點(diǎn)E,使得BE∥平面PAC.若存在,求SE∶EC的值;若不存在,試說(shuō)明理由. (1)證明 連接BD,設(shè)AC交BD于O,則AC⊥BD. 由題意知SO⊥平面ABCD. 以O(shè)為坐標(biāo)原點(diǎn),,,分別為x軸、y軸、z軸正方向,建立空間直角坐標(biāo)系如圖. 設(shè)底面邊長(zhǎng)為a,則高SO=a, 于是S,D, B,C,=, =,則·=0. 故OC⊥SD.從而AC⊥SD. (2)解 棱SC上存在一點(diǎn)E使BE∥平面PAC. 理由如下: 由已知條件知是平面PAC的一個(gè)法向量, 且=,=, =. 設(shè)=t,則=+=+t =, 而·=0?t=. 即當(dāng)SE∶EC
17、=2∶1時(shí),⊥. 而B(niǎo)E不在平面PAC內(nèi),故BE∥平面PAC. 利用空間向量解決立體幾何問(wèn)題 典例:(12分)(xx·大綱全國(guó))如圖,四棱錐S-ABCD中,AB∥CD, BC⊥CD,側(cè)面SAB為等邊三角形,AB=BC=2,CD=SD=1. (1)證明:SD⊥平面SAB; (2)求AB與平面SBC所成角的正弦值. 考點(diǎn)分析 本題以四棱錐為載體,考查多面體的結(jié)構(gòu)特征,線面垂直的判定以及直線與平面所成角的計(jì)算. 解題策略 本題有兩種解題思路:①利用常規(guī)方法,從線線垂直證明線面垂直,作出所求線面角;②利用空間向量,將線面垂直轉(zhuǎn)化為兩個(gè)向量的關(guān)系,利用平面的法向量求線面角.
18、 規(guī)范解答 (1)證明 以C為坐標(biāo)原點(diǎn),射線CD為x軸正半軸,射線CB為y軸的正半軸,建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系C-xyz. 設(shè)D(1,0,0),則A(2,2,0),B(0,2,0).[2分] 又設(shè)S(x,y,z),則x>0,y>0,z>0. =(x-2,y-2,z), =(x,y-2,z), =(x-1,y,z), 由||=|| 得 =, 故x=1. 由||=1得y2+z2=1.① 又由||=2得x2+(y-2)2+z2=4, 即y2+z2-4y+1=0.② 聯(lián)立①②得[6分] 于是S(1,,),=(-1,-,), =(1,-,),=(0,,). 因?yàn)椤ぃ?/p>
19、0,·=0, 故DS⊥AS,DS⊥BS. 又AS∩BS=S,所以SD⊥平面SAB.[8分] (2)解 設(shè)平面SBC的法向量a=(m,n,p), 則a⊥,a⊥,a·=0,a·=0. 又=(1,-,),=(0,2,0), 故 取p=2得a=(-,0,2).[10分] 又=(-2,0,0), cos〈,a〉==, 所以AB與平面SBC所成角的正弦值為.[12分] 解后反思 直線和平面的位置關(guān)系可以利用直線的方向向量和平面的法向量之間的關(guān)系來(lái)判斷.證明的主要思路:(1)證明線線平行:可證兩條直線的方向向量共線;(2)證明線面平行:①證明直線的方向向量和平面的法向量垂直,②證明直線
20、的方向向量可用平面內(nèi)的兩個(gè)不共線向量線性表示;(3)證明面面平行:可證兩個(gè)平面的法向量共線;(4)證明線線垂直:可證兩條直線的方向向量垂直;(5)證明線面垂直:①證明直線的方向向量和平面內(nèi)的兩個(gè)不共線向量垂直,②證明直線的方向向量與平面的法向量共線;(6)證明面面垂直:可證兩個(gè)平面的法向量互相垂直. 方法與技巧 用向量知識(shí)證明立體幾何問(wèn)題有兩種基本思路:一種是用向量表示幾何量,利用向量的運(yùn)算進(jìn)行判斷;另一種是用向量的坐標(biāo)表示幾何量,共分三步:(1)建立立體圖形與空間向量的聯(lián)系,用空間向量(或坐標(biāo))表示問(wèn)題中所涉及的點(diǎn)、線、面,把立體幾何問(wèn)題轉(zhuǎn)化為向量問(wèn)題;(2)通過(guò)向量運(yùn)算,研究點(diǎn)、線
21、、面之間的位置關(guān)系;(3)根據(jù)運(yùn)算結(jié)果的幾何意義來(lái)解釋相關(guān)問(wèn)題. 失誤與防范 用向量知識(shí)證明立體幾何問(wèn)題,仍然離不開(kāi)立體幾何中的定理.如要證明線面平行,只需要證明平面外的一條直線和平面內(nèi)的一條直線平行,即化歸為證明線線平行,用向量方法證明直線a∥b,只需證明向量a=λb(λ∈R)即可.若用直線的方向向量與平面的法向量垂直來(lái)證明線面平行,仍需強(qiáng)調(diào)直線在平面外. A組 專項(xiàng)基礎(chǔ)訓(xùn)練 (時(shí)間:35分鐘,滿分:57分) 一、選擇題(每小題5分,共20分) 1. 已知平面α內(nèi)有一點(diǎn)M(1,-1,2),平面α的一個(gè)法向量為n=(6,-3,6),則下列點(diǎn)P中,在平面α內(nèi)的是
22、 ( ) A.P(2,3,3) B.P(-2,0,1) C.P(-4,4,0) D.P(3,-3,4) 答案 A 解析 逐一驗(yàn)證法,對(duì)于選項(xiàng)A,=(1,4,1), ∴·n=6-12+6=0,∴⊥n,∴點(diǎn)P在平面α內(nèi),同理可驗(yàn)證其他三個(gè)點(diǎn)不在平面α內(nèi). 2. 已知空間三點(diǎn)A(0,2,3),B(-2,1,6),C(1,-1,5).若|a|=,且a分別與,垂直,則向量a為 ( ) A.(1,1,1) B.(-1,-1,-1) C.(1,1,1)或(-1,-1,-1) D.(1,-1,1)或(-1,1,-
23、1) 答案 C 解析 由條件知=(-2,-1,3),=(1,-3,2), 可觀察出a=±(1,1,1). 3. 若直線l的一個(gè)方向向量為a=(2,5,7),平面α的一個(gè)法向量為u=(1,1,-1),則( ) A.l∥α或l?α B.l⊥α C.l?α D.l與α斜交 答案 A 4. 如圖,在長(zhǎng)方體ABCD—A1B1C1D1中,AB=2,AA1=,AD=2, P為C1D1的中點(diǎn),M為BC的中點(diǎn).則AM與PM的位置關(guān)系為( ) A.平行 B.異面 C.垂直 D.以上都不對(duì) 答案 C 解析 以D點(diǎn)為原點(diǎn),分別以DA,DC,
24、DD1所在直線為x,y,z軸,建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系D—xyz, 依題意,可得,D(0,0,0),P(0,1,),C(0,2,0),A(2,0,0), M(,2,0). ∴=(,2,0)-(0,1,) =(,1,-), =(,2,0)-(2,0,0) =(-,2,0), ∴·=(,1,-)·(-,2,0)=0, 即⊥,∴AM⊥PM. 二、填空題(每小題5分,共15分) 5. 設(shè)l1的方向向量為a=(1,2,-2),l2的方向向量為b=(-2,3,m),若l1⊥l2,則m=________. 答案 2 6. 設(shè)點(diǎn)C(2a+1,a+1,2)在點(diǎn)P(2,0,0)、A
25、(1,-3,2)、B(8,-1,4)確定的平面上,則a=________. 答案 16 解析?。?-1,-3,2),=(6,-1,4). 根據(jù)共面向量定理,設(shè)=x+y (x、y∈R), 則(2a-1,a+1,2)=x(-1,-3,2)+y(6,-1,4) =(-x+6y,-3x-y,2x+4y), ∴ 解得x=-7,y=4,a=16. 7. 如圖,在正方體ABCD—A1B1C1D1中,棱長(zhǎng)為a,M、N分別為A1B 和AC上的點(diǎn),A1M=AN=,則MN與平面BB1C1C的位置關(guān)系 是________. 答案 平行 解析 ∵正方體棱長(zhǎng)為a,A1M=AN=, ∴=,=,
26、∴=++=++ =(+)++(+) =+. 又∵是平面B1BCC1的法向量, ∴·=·=0, ∴⊥.又∵M(jìn)N?平面B1BCC1, ∴MN∥平面B1BCC1. 三、解答題(共22分) 8. (10分)如圖,已知直三棱柱ABC—A1B1C1中,AC⊥BC,D為AB的中 點(diǎn),AC=BC=BB1.求證: (1)BC1⊥AB1; (2)BC1∥平面CA1D. 證明 如圖,以C1點(diǎn)為原點(diǎn),C1A1,C1B1,C1C所在直線分別為x軸、y軸、z軸建立空間直角坐標(biāo)系.設(shè)AC=BC=BB1=2,則A(2,0,2),B(0,2,2),C(0,0,2),A1(2,0,0),B1(0,2,0)
27、,C1(0,0,0),D(1,1,2). (1)由于=(0,-2,-2), =(-2,2,-2), 所以·=0-4+4=0, 因此⊥,故BC1⊥AB1. (2)連接A1C,取A1C的中點(diǎn)E,連接DE,由于E(1,0,1), 所以=(0,1,1), 又=(0,-2,-2), 所以=-,又ED和BC1不共線, 所以ED∥BC1,又DE?平面CA1D, BC1?平面CA1D,故BC1∥平面CA1D. 9. (12分)如圖,在底面是矩形的四棱錐P—ABCD中,PA⊥底面ABCD, E,F(xiàn)分別是PC,PD的中點(diǎn),PA=AB=1,BC=2.求證: (1)EF∥平面PAB; (2
28、)平面PAD⊥平面PDC. 證明 (1)以A為原點(diǎn),AB所在直線為x軸,AD所在直線為y軸,AP所在直線為z軸,建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系, 則A(0,0,0),B(1,0,0),C(1,2,0),D(0,2,0),P(0,0,1), ∴E,F(xiàn), =,=(1,0,-1),=(0,2,-1), =(0,0,1),=(0,2,0),=(1,0,0),=(1,0,0). ∵=-,∴∥,即EF∥AB, 又AB?平面PAB,EF?平面PAB,∴EF∥平面PAB. (2)∵·=(0,0,1)·(1,0,0)=0, ·=(0,2,0)·(1,0,0)=0, ∴⊥,⊥,即AP⊥DC,AD
29、⊥DC. 又AP∩AD=A,∴DC⊥平面PAD. ∵DC?平面PDC,∴平面PAD⊥平面PDC. B組 專項(xiàng)能力提升 (時(shí)間:25分鐘,滿分:43分) 一、選擇題(每小題5分,共15分) 1. 已知a=(1,1,1),b=(0,2,-1),c=ma+nb+(4,-4,1).若c與a及b都垂直,則m,n的值分別為 ( ) A.-1,2 B.1,-2 C.1,2 D.-1,-2 答案 A 解析 由已知得c=(m+4,m+2n-4,m-n+1), 故a·c=3m+n+1=0,b·c=m+5n-9=0. 解得 2.
30、 已知a=(2,-1,3),b=(-1,4,-2),c=(7,5,λ),若a,b,c三向量共面,則實(shí)數(shù)λ等于 ( ) A. B. C. D. 答案 D 解析 由題意得c=ta+μb=(2t-μ,-t+4μ,3t-2μ), ∴,∴. 3. 如圖所示,在正方體ABCD—A1B1C1D1中,O是底面正方形ABCD 的中心,M是D1D的中點(diǎn),N是A1B1的中點(diǎn),則直線NO、AM的 位置關(guān)系是 ( ) A.平行 B.相交 C.異面垂直 D.異面不垂直 答案 C 解析 建立坐標(biāo)系如圖,設(shè)正方體的棱長(zhǎng)為2
31、,則A(2,0,0),M(0,0,1),O(1,1,0),N(2,1,2),=(-1,0,-2),=(-2,0,1),·=0,則直線NO、AM的位置關(guān)系是異面垂直. 二、填空題(每小題5分,共15分) 4. 已知平面α和平面β的法向量分別為a=(1,1,2),b=(x,-2,3),且α⊥β,則x=________. 答案?。? 解析 ∵a·b=x-2+6=0,∴x=-4. 5. 已知a=(2,-1,2),b=(2,2,1),則以a,b為鄰邊的平行四邊形的面積為_(kāi)_______. 答案 解析 |a|==3, |b|==3, a·b=2×2+(-1)×2+2×1=4, ∴co
32、s〈a,b〉==,sin〈a,b〉=, S平行四邊形=|a||b|·sin〈a,b〉=. 6. 在正方體ABCD—A1B1C1D1中,P為正方形A1B1C1D1四邊上的動(dòng)點(diǎn), O為底面正方形ABCD的中心,M,N分別為AB,BC的中點(diǎn),點(diǎn)Q 為平面ABCD內(nèi)一點(diǎn),線段D1Q與OP互相平分,則滿足=λ 的實(shí)數(shù)λ的有________個(gè). 答案 2 解析 建立如圖的坐標(biāo)系,設(shè)正方體的邊長(zhǎng)為2,則P(x,y,2),O(1,1,0),∴OP的中點(diǎn)坐標(biāo)為 , 又知D1(0,0,2),∴Q(x+1,y+1,0),而Q在MN上,∴xQ+yQ=3, ∴x+y=1,即點(diǎn)P坐標(biāo)滿足x+y=1.
33、 ∴有2個(gè)符合題意的點(diǎn)P,即對(duì)應(yīng)有2個(gè)λ. 三、解答題 7. (13分)在四棱錐P—ABCD中,PD⊥底面ABCD,底面ABCD為正方形,PD=DC,E、F分別是AB、PB的中點(diǎn). (1)求證:EF⊥CD; (2)在平面PAD內(nèi)求一點(diǎn)G,使GF⊥平面PCB,并證明你的結(jié)論. (1)證明 如圖,以DA、DC、DP所在直線分別為x軸、y軸、z軸建立空間直角坐標(biāo)系, 設(shè)AD=a,則D(0,0,0)、 A(a,0,0)、B(a,a,0)、 C(0,a,0)、E、 P(0,0,a)、F. =,=(0,a,0). ∵·=0,∴⊥,即EF⊥CD. (2)解 設(shè)G(x,0,z),則=, 若使GF⊥平面PCB,則 由·=·(a,0,0) =a=0,得x=; 由·=·(0,-a,a) =+a=0,得z=0. ∴G點(diǎn)坐標(biāo)為,即G點(diǎn)為AD的中點(diǎn).
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