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八年級物理上學(xué)期第二次段考試題 新人教版(IV)

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1、八年級物理上學(xué)期第二次段考試題 新人教版(IV) 一、選擇題(每題2分,共30分) 1.如圖所示,用刻度尺測量一長方體木塊的長度,方法正確的是( ?。? A. B. C. D.   2.下列哪個單位不是長度的單位(  ) A.米 B.光年 C.厘米 D.平方厘米   3.“引吭高歌”和“低聲細(xì)語”中的“高”與“低”指的是( ?。? A.音調(diào)高低 B.響度大小 C.音色好壞 D.上述都不正確   4.光線斜射到平面鏡上,保持平面鏡位置不動,若入射光線靠近法線,則反射光線( ?。? A.靠近法線 B.遠(yuǎn)離法線 C.方向不變 D.無法確定   5.下列現(xiàn)象中屬于光的反射的是( 

2、?。? A.在頣和園的昆明湖中可以看到十七孔橋的倒影 B.注滿水的游泳池,池底看起來變淺了 C.人在陽光下,地面上出現(xiàn)影子 D.筷子鈄插入水中,水下的部分看起來上翹了   6.下列現(xiàn)象中不是利用光的直線傳播的是( ?。? A.手影 B.月食 C.水中倒影 D.小孔成像   7.一束光垂直射到平面鏡上,若保持入射光線方向不變,將鏡面旋轉(zhuǎn)10°,則反射光線轉(zhuǎn)過的角度為( ?。? A.0° B.10° C.20° D.40°   8.植樹時.要想判斷這行樹直不直,采用的方法是:人站在第一棵樹前面,如果后面的樹都被第一棵樹擋住,說明這行樹栽直了,其理由是( ?。? A.光的直線傳播

3、B.光的折射現(xiàn)象 C.光的反射現(xiàn)象 D.光的漫反射現(xiàn)象   9.人能分辨出二胡和小提琴發(fā)出的聲音.主要是因為這兩種樂器發(fā)出的聲音(  ) A.響度不同 B.音色不同 C.音調(diào)不同 D.振幅不同   10.作勻速直線運動的物體,8秒內(nèi)通過的路程是20米,它在第4秒內(nèi)的速度是( ?。? A.2.5米/秒 B.20米/秒 C.5米/秒 D.8米/秒   11.以下各項中屬于聲音可以傳遞信息的是( ?。? ①隆隆的雷聲預(yù)示著一場可能的大雨;②聲吶捕魚;③超聲波碎石;④“B超”探病;⑤用超聲波來清洗眼鏡片;⑥用聽診器了解病人心、肺情況. A.①⑤⑥ B.③⑤ C.①②④⑥ D.②③④

4、   12.如圖畫出了四種測水溫的方法,其中正確的是哪個( ?。?   13.你的鄰居搞裝修十分吵鬧,干擾你的學(xué)習(xí)和生活,為了減弱噪聲,下列哪一個是無效的( ?。? A.趕快將門窗關(guān)緊 B.用棉花塞住耳朵 C.將窗打開讓空氣加快流通 D.將棉被掛在窗戶上   14.在一只玻璃杯中先后裝入不同量的水,用細(xì)棒輕輕敲擊,會聽到不同頻率的聲音.與此類似,當(dāng)醫(yī)生在給病人檢查腹部是否有積水時,常常會用手輕輕敲擊患者腹部,細(xì)細(xì)聽其發(fā)出的聲音,此為“叩診”.醫(yī)生主要是根據(jù)什么來判斷患者腹部是否有積水的?(  ) A.聲音的響度 B.聲音的音調(diào) C.聲音的音色 D.聲音是否悅耳動聽   15.

5、在下列幾組物態(tài)變化的過程中,是吸熱的是( ?。? A.熔化、液化、汽化 B.液化、汽化、升華 C.升華、汽化、熔化 D.凝固、液化、凝華     二、填空題(每題2分,共20分) 16.如圖所示,刻度尺的分度值是      ,木塊的長度是      .   17.光在真空的傳播速度約為      m/s,聲音在15℃空氣中的傳播速度為      m/s.   18.在大鼓上放一些沙粒,擊鼓時,會看到沙?!     ?,這說明聲音是由于      而產(chǎn)生的.   19.水?!斑柽琛钡慕新暫臀米印拔宋恕钡慕新曄啾容^,      叫聲音調(diào)高,      叫聲響度大.  

6、20.衛(wèi)生球放久了會變小,甚至消失,是      現(xiàn)象.冬天早晨草地上的霜是      現(xiàn)象.   21.使氣體液化的方法有兩種,一是      ,二是:     ?。?   22.甲、乙兩個物體作勻速直線運動,路程之比是3:1,時間之比是2:3,則甲、乙速度之比是      .   23.日食、月食現(xiàn)象是由于光的      形成的;光纖是利用光的      現(xiàn)象傳輸信息的.   24.入射光線與鏡面的夾角是30°,則反射角為      ;當(dāng)入射光線垂直射向鏡面時,反射角為     ?。?   25.若一個身高1.6m的人站在豎直掛置的大穿衣鏡前2m處,當(dāng)她向鏡面走近0.5m,

7、則她到像的距離為      m,若此人遠(yuǎn)離平面鏡,則像的大小      (選填:“變大”、“變小”、“不變”).     三、作圖(每圖2分,共4分) 26.根據(jù)平面鏡成像特點畫出鏡前的物體.   27.如圖所示,S′為點光源S在平面鏡MN中的像,SA為點光源S發(fā)出的一條光線,請畫出平面鏡MN,并完成光線SA的光路.     四、實驗探究題(共34分) 28.(8分)如圖所示是測量小車沿斜面下滑的平均速度的實驗. (1)該實驗?zāi)康氖蔷毩?xí)用       和      測平均速度. (2)該實驗原理是       (3)實驗時觀察到,小車沿斜面頂端下滑到斜面底端的

8、運動是      直線運動.(選填“勻速”或“變速”) (4)實驗中測得路程s1上的平均速度為v1,路程s2上的平均速度為v2,路程s3上的平均速度為v3.那么,v1、v2、v3的大小關(guān)系是     ?。ㄟx填>、<、=)   29.(8分)在探究“冰的熔化特點”實驗中. (1)如圖甲所示,是小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的冰加熱時溫度隨時間變化的圖象.分析圖象可知,冰的熔點是      ℃,其熔化過程的特點是      .在第6min該物質(zhì)處于     ?。ㄟx填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存狀態(tài)”). (2)另一個小組為了使物質(zhì)更快受熱,實驗裝置如圖乙所示,你認(rèn)為該裝置存在的不足是   

9、  ?。?   30.(6分)如圖是探究“水的沸騰”的實驗裝置.當(dāng)水溫上升到90℃時,每隔1min記錄一次溫度計的示數(shù),直到水沸騰5min后停止記錄. (1)圖甲中溫度計的示數(shù)為      ℃.圖乙中,表示水在沸騰時的現(xiàn)象是其中的      圖. (2)根據(jù)實驗數(shù)據(jù),作出了水的溫度隨時間變化的圖象,如圖丙所示.有圖象可知,在當(dāng)時條件下,水的沸點是      ℃. (3)水在沸騰過程中,需要      吸收(選填“吸收”或“放出”)熱量,溫度     ?。ㄟx填“升高”或“不變”或“降低”). (4)水沸騰時,杯口附近出現(xiàn)大量“白氣”.“白氣”是水蒸氣遇冷     ?。ㄌ钗飸B(tài)變化

10、名稱)形成的.   31.(12分)如圖所示,是小明在“探究平面鏡成像的特點”的活動中所選用的器材和活動過程. (1)在探究活動中對玻璃板放置的要求是:     ??; (2)選擇蠟燭A和B的要求是:      ; (3)如果在圖a中蠟燭像的位置上放一張白紙板做屏幕,則白紙板上將     ?。ㄌ顚憽坝小被颉皼]有”)蠟燭的像;這說明:     ?。? (4)把蠟燭B放到A蠟燭像的位置上,將會看到圖c所示的現(xiàn)象.這說明:     ?。? (5)如果將蠟燭向靠近鏡面的方向移動,那么像的大小將     ?。ㄌ睢白兇蟆薄ⅰ白冃 被颉安蛔儭保?     五、綜合題(12分) 32.(3

11、分)計算:實驗室里,科學(xué)家用一臺激光發(fā)射器向月球發(fā)射出激光,經(jīng)過2.56s,在原處用儀器接收到從月球反射回來的激光束,由此,可以算出月球與地球之間相距多遠(yuǎn)呢?   33.(9分)一輛汽車在上海到南京的高速公路上勻速行駛,汽車上的速度表指針在如圖所示的位置.當(dāng)汽車從圖中位置A處行駛到B處時,求: (1)汽車行駛的速度; (2)汽車行駛的路程; (3)汽車從A處行駛到B處所需的時間.     湖南省衡陽市耒陽市冠湘中學(xué)xx學(xué)年八年級(上)第二次段考物理試卷 參考答案與試題解析   一、選擇題(每題2分,共30分) 1.如圖所示,用刻度尺測量一長方體木塊的長度,方法正確

12、的是( ?。? A. B. C. D. 【考點】刻度尺的使用. 【專題】定性思想;推理法;長度、時間、速度. 【分析】在使用刻度尺測量物體的長度時,要正確放置:刻度尺0刻度線對齊被測對象,0刻度線磨損的可任選一刻度線作為0刻度線;必須放正重合,不能歪斜;尺的刻面必須緊貼被測對象. 【解答】解:A、刻度尺有刻度線的一側(cè)未緊貼被測物體,所以選項A不正確; B、刻度尺未與被測物體平行放置,所以選項B不正確; C、刻度尺的整刻度線未與被測物體的邊緣對齊,讀數(shù)誤差較大,所以選項C不正確; D、刻度尺的使用規(guī)范,方法正確,所以選項D正確; 故選D. 【點評】本題的解題關(guān)鍵是記住刻度尺

13、的正確放置方法,做題時應(yīng)認(rèn)真排查.   2.下列哪個單位不是長度的單位( ?。? A.米 B.光年 C.厘米 D.平方厘米 【考點】物理量的單位及單位換算. 【專題】應(yīng)用題;長度、時間、速度. 【分析】在國際單位制中,長度的主單位是米,常用單位還有千米、分米、厘米、毫米、微米、納米等,天文學(xué)上以光年作為長度的單位. 【解答】解: ABC、米、光年、厘米都是長度的單位,不符合題意; D、平方厘米,是面積的單位.符合題意. 故選D. 【點評】此題考查的是我們對長度單位的了解情況,屬于基礎(chǔ)知識的考查,難度較小,容易解答.   3.“引吭高歌”和“低聲細(xì)語”中的“高”與“低”指

14、的是(  ) A.音調(diào)高低 B.響度大小 C.音色好壞 D.上述都不正確 【考點】響度. 【專題】應(yīng)用題. 【分析】聲音的三個特征分別是:音調(diào)、響度、音色,是從不同角度描述聲音的,音調(diào)指聲音的高低,由振動頻率決定;響度指聲音的強(qiáng)弱或大小,與振幅和距離有關(guān);音色是由發(fā)聲體本身決定的一個特性. 【解答】解:“引吭高歌”中的“高”是指聲音大,即響度大;“低聲細(xì)語”中的“低”指聲音小,即響度?。还蔬@里“高”與“低”相當(dāng)于“大”與“小”(或“強(qiáng)”與“弱”)即指聲音特征中的響度; 故B正確;ACD錯誤; 【點評】聲音的特征有音調(diào)、響度、音色;三個特征是從三個不同角度描述聲音的,且影響三個特征

15、的因素各不相同.   4.光線斜射到平面鏡上,保持平面鏡位置不動,若入射光線靠近法線,則反射光線( ?。? A.靠近法線 B.遠(yuǎn)離法線 C.方向不變 D.無法確定 【考點】光的反射定律. 【分析】光的反射定律告訴我們,反射角始終等于入射角,所以,我們判斷出入射角是如何變化的就可以了. 【解答】解:因為反射角和入射角都是指光線與法線的夾角,所以,當(dāng)入射光線靠近法線時,入射角減小,根據(jù)反射定律,反射角等于入射角,反射角也應(yīng)減小,即反射光線也靠近法線. 故選A. 【點評】反射定律是基本的光學(xué)定律,我們應(yīng)熟知它的內(nèi)容,并活學(xué)活用.   5.下列現(xiàn)象中屬于光的反射的是(  ) A.在

16、頣和園的昆明湖中可以看到十七孔橋的倒影 B.注滿水的游泳池,池底看起來變淺了 C.人在陽光下,地面上出現(xiàn)影子 D.筷子鈄插入水中,水下的部分看起來上翹了 【考點】光的反射;光在均勻介質(zhì)中直線傳播;光的折射現(xiàn)象及其應(yīng)用. 【分析】根據(jù)光的直線傳播、光的反射、光的折射現(xiàn)象分析. 【解答】解:A、倒影是由于光反射形成的; B、池底看起來變淺了是由于的光的折射形成的; C、人在陽光下,地面上出現(xiàn)影子是由于光沿直線傳播形成的; D、筷子鈄插入水中,水下的部分看起來上翹了是由于的光的折射形成的. 故選A. 【點評】本題考查了用光的直線傳播、光的反射、光的折射來解釋生活中的現(xiàn)象.  

17、 6.下列現(xiàn)象中不是利用光的直線傳播的是( ?。? A.手影 B.月食 C.水中倒影 D.小孔成像 【考點】光在均勻介質(zhì)中直線傳播. 【專題】光的傳播和反射、平面鏡成像. 【分析】(1)光在同種均勻物質(zhì)中沿直線傳播,在日常生活中,激光準(zhǔn)直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的; (2)當(dāng)光照射到物體界面上時,有一部分光被反射回來發(fā)生反射現(xiàn)象,例如:平面鏡成像、水中倒影等; (3)當(dāng)光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時,傳播方向的會偏折,發(fā)生折射現(xiàn)象,如:看水里的魚比實際位置淺等. 【解答】解:手影、月食、小孔成像都是由于光的直線傳播形成的;水中倒影屬于平面鏡成

18、像,是由于光的反射形成的. 故選C. 【點評】本題考查光的直線傳播的具體生活實例,需要利用生活和物理之間的聯(lián)系進(jìn)行判斷.   7.一束光垂直射到平面鏡上,若保持入射光線方向不變,將鏡面旋轉(zhuǎn)10°,則反射光線轉(zhuǎn)過的角度為( ?。? A.0° B.10° C.20° D.40° 【考點】作光的反射光路圖;光的反射定律. 【專題】應(yīng)用題. 【分析】(1)垂直入射時,入射角和反射角都等于0°,反射光線和入射光線在同一直線上; (2)當(dāng)平面鏡轉(zhuǎn)過10°時,此時的入射角等于10°,根據(jù)光的反射規(guī)律可知,反射角等于入射角,由此可以確定反射角的大小,進(jìn)而可以確定反射光線轉(zhuǎn)過的角度. 【解答】

19、解:(1)當(dāng)入射光線垂直于鏡面入射時,反射角等于入射角等于0°,此時的反射光線、入射光線、法線三線在同一直線上; (2)當(dāng)鏡面旋轉(zhuǎn)10°時,法線始終垂直于平面鏡,所以法線隨之旋轉(zhuǎn)10°此時的入射光線與法線的夾角為10°,即入射角等于10°,由于反射角等于入射角,所以反射光線與法線的夾角也是10°,此時的入射光線和反射光線的夾角變?yōu)榱?0°,由于入射光線的方向不變,所以反射光線轉(zhuǎn)過的角度是20°. 故選C. 【點評】(1)此題考查了光的反射規(guī)律. (2)在光的反射現(xiàn)象中,明確入射角、反射角之間的位置關(guān)系是解決此題關(guān)鍵.   8.植樹時.要想判斷這行樹直不直,采用的方法是:人站在第一棵

20、樹前面,如果后面的樹都被第一棵樹擋住,說明這行樹栽直了,其理由是(  ) A.光的直線傳播 B.光的折射現(xiàn)象 C.光的反射現(xiàn)象 D.光的漫反射現(xiàn)象 【考點】光直線傳播的應(yīng)用. 【專題】應(yīng)用題. 【分析】排隊時,看到自己前面的一個人擋住前面所有人,是因為光沿直線傳播的.同理可利用此原理來解釋判斷這行樹直不直采用的方法. 【解答】解:排縱隊時,因為光的直線傳播,如果自己前面的一位同學(xué)擋住前面所有的人,隊就排直了,所以人站在第一棵樹前面,如果后面的樹都被第一棵樹擋住,說明這行樹栽直了. 故選A. 【點評】光學(xué)中包含三條規(guī)律:光的直線傳播、光的反射定律、光的折射規(guī)律. 在光的反射中和

21、光的折射中光路都是可逆的. 能用光的直線傳播解釋很多的問題,排隊、激光準(zhǔn)直、影子、小孔成像等等.   9.人能分辨出二胡和小提琴發(fā)出的聲音.主要是因為這兩種樂器發(fā)出的聲音(  ) A.響度不同 B.音色不同 C.音調(diào)不同 D.振幅不同 【考點】音色. 【專題】聲現(xiàn)象. 【分析】音色是指聲音的品質(zhì)與特色,它與發(fā)聲物體的材料有關(guān),不同物體發(fā)聲的音色是不同的. 【解答】解:二胡和小提琴發(fā)聲時,振動物體的材料不同,所以發(fā)聲的音色也就不同. 故選B. 【點評】此題主要考查對音色的理解及其應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)知識.   10.作勻速直線運動的物體,8秒內(nèi)通過的路程是20米,它在第4秒內(nèi)的

22、速度是( ?。? A.2.5米/秒 B.20米/秒 C.5米/秒 D.8米/秒 【考點】速度公式及其應(yīng)用. 【專題】長度、時間、速度. 【分析】根據(jù)物體在8秒內(nèi)通過的路程是20米,根據(jù)公式v=求出物體的運動速度,因為物體做的是勻速直線運動,即可知道它在第四秒的速度. 【解答】解:物體的運動速度: v===2.5m/s, 因為物體做的是勻速直線運動,所以物體在任何時間段內(nèi)的速度值都是相同的,都是2.5m/s. 故選A 【點評】此題主要考查的是學(xué)生對勻速直線運動的了解和掌握,會用速度計算公式來進(jìn)行計算.   11.以下各項中屬于聲音可以傳遞信息的是( ?。? ①隆隆的雷聲預(yù)示著

23、一場可能的大雨;②聲吶捕魚;③超聲波碎石;④“B超”探?。虎萦贸暡▉砬逑囱坨R片;⑥用聽診器了解病人心、肺情況. A.①⑤⑥ B.③⑤ C.①②④⑥ D.②③④ 【考點】聲與信息. 【專題】聲現(xiàn)象. 【分析】(1)聲可以傳遞信息,醫(yī)生利用聽診器來聽病人的心肺就是利用聲波傳遞信息; (2)聲還可以傳遞能量,利用聲波傳遞能量來清洗鐘表等精密的機(jī)械,還可以清除人體內(nèi)的結(jié)石. 【解答】解:(1)隆隆的雷聲預(yù)示著一場可能的大雨;聲吶捕魚;“B超”探??;用聽診器了解病人心、肺情況,這三項都是利用了聲能傳遞信息; (2)超聲波碎石、超聲波清洗眼鏡片這兩項是利用了聲音能夠傳遞能量. 故選C.

24、 【點評】本題考查了聲與能量、聲與信息,是一道聲學(xué)的基礎(chǔ)題,能區(qū)分實際問題中是聲音傳遞信息還是傳遞能量的應(yīng)用是解決此題的關(guān)鍵.   12.如圖畫出了四種測水溫的方法,其中正確的是哪個( ?。? 【考點】溫度計的使用及其讀數(shù). 【專題】溫度計、熔化和凝固. 【分析】在使用溫度計測量液體溫度時,正確的方法是:①測量前估計被測物體的溫度,選擇合適的溫度計,明確溫度計的量程和分度值;②測量時溫度計的玻璃泡要全部浸入被測液體中; 不要碰到容器底或容器壁;③溫度計玻璃泡浸入被測液體后要稍候一會兒,待溫度計的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù);④讀數(shù)時玻璃泡要繼續(xù)留在被測液體中,視線與溫度計中的液柱上表面相平.

25、 【解答】解: 在使用溫度計測量液體溫度時,溫度計的玻璃泡要全部浸入被測液體中; 不要碰到容器底或容器壁;讀數(shù)時玻璃泡要繼續(xù)留在被測液體中,視線與溫度計中的液柱上表面相平.所以選項A、B、D錯誤,選項C正確. 故選C. 【點評】此題考查的是溫度計的正確使用,在物理實驗和日常生活中經(jīng)常使用溫度計,我們要熟練掌握其使用和讀數(shù)方法.   13.你的鄰居搞裝修十分吵鬧,干擾你的學(xué)習(xí)和生活,為了減弱噪聲,下列哪一個是無效的( ?。? A.趕快將門窗關(guān)緊 B.用棉花塞住耳朵 C.將窗打開讓空氣加快流通 D.將棉被掛在窗戶上 【考點】防治噪聲的途徑. 【專題】聲現(xiàn)象. 【分析】防治噪聲污染

26、可以從噪聲的產(chǎn)生、噪聲的傳播及噪聲的接收這三個環(huán)節(jié)進(jìn)行防治. 【解答】解:A、關(guān)緊門窗可以在噪聲的傳播過程中減弱噪聲,不符合題意; B、把耳朵用棉花堵住可以在人耳處減弱噪聲,不符合題意; C、將窗戶打開讓空氣加快流通不會減弱噪聲對學(xué)習(xí)和休息的影響,符合題意; D、將棉被掛在窗上可以在噪聲的傳播過程中減弱噪聲,不符合題意. 故選C. 【點評】本題主要考查學(xué)生對:防治噪聲途徑的了解和掌握,是一道基礎(chǔ)題.   14.在一只玻璃杯中先后裝入不同量的水,用細(xì)棒輕輕敲擊,會聽到不同頻率的聲音.與此類似,當(dāng)醫(yī)生在給病人檢查腹部是否有積水時,常常會用手輕輕敲擊患者腹部,細(xì)細(xì)聽其發(fā)出的聲音,此為

27、“叩診”.醫(yī)生主要是根據(jù)什么來判斷患者腹部是否有積水的?(  ) A.聲音的響度 B.聲音的音調(diào) C.聲音的音色 D.聲音是否悅耳動聽 【考點】音色. 【專題】應(yīng)用題. 【分析】聲音是由物體的振動而產(chǎn)生的,聲音的傳播需要介質(zhì),聲音的三要素:音調(diào)、響度、音色; 發(fā)聲體的振動幅度,決定聲音的響度大小;發(fā)聲體的振動頻率決定聲音的音調(diào),音色反映了聲音的品質(zhì)與特色. 【解答】解:A、發(fā)聲體的振動幅度,決定聲音的響度大??;不符合題意; B、正常腹部除肝脾所在部位叩診成濁音或?qū)嵰敉?,其余部位均為鼓音? 肝脾或者其他實質(zhì)性臟器極度腫大,腹腔內(nèi)大量積液或腫瘤時,鼓音區(qū)縮小,病變部位可出現(xiàn)濁音或

28、實音,當(dāng)腹腔內(nèi)有較多游離液體(在1000ml以上)時,為患者叩診時會發(fā)現(xiàn)腹部有氣體為鼓音當(dāng)移至有腹腔積液的部位時有濁音,當(dāng)鼓音變?yōu)闈嵋魟t提示有腹水的可能,而濁音是指的是音調(diào),故符合題意; C、當(dāng)有病癥時敲擊會發(fā)出濁音,而與音色無關(guān),不符合題意; D、聲音悅耳動聽是指聲音的音色,不符合題意; 故選B. 【點評】本題考查的是聲音的音調(diào),醫(yī)生在“叩診”時,有積水和無積水所發(fā)出的音調(diào)不同,所以可以根據(jù)音調(diào)來判斷患者腹部是否有積水.   15.在下列幾組物態(tài)變化的過程中,是吸熱的是( ?。? A.熔化、液化、汽化 B.液化、汽化、升華 C.升華、汽化、熔化 D.凝固、液化、凝華 【考點】

29、熔化與熔化吸熱特點;汽化及汽化吸熱的特點;升華和凝華的定義和特點. 【專題】汽化和液化、升華和凝華;比熱容、熱機(jī)、熱值. 【分析】物態(tài)變化中需要吸熱的物態(tài)變化過程是:熔化、汽化、升華;需要放熱的是:凝固、液化、凝華. 【解答】解:由物態(tài)變化過程需要的條件可知:熔化、汽化、升華,三種物態(tài)變化需要吸熱;凝固、液化、凝華三種物態(tài)變化需要放熱. 故ABD錯誤;C正確. 故選:C. 【點評】此題考查學(xué)生對物態(tài)變化的條件的理解,是一道好題.   二、填空題(每題2分,共20分) 16.如圖所示,刻度尺的分度值是 2mm ,木塊的長度是 3.10cm . 【考點】長度的測量. 【專

30、題】應(yīng)用題;基本儀器的使用專題. 【分析】(1)刻度尺相鄰刻度線的距離是刻度尺的分度值,由圖示刻度尺確定刻度尺的分度值; (2)由圖可知,物體的端點與刻度尺的零刻度線沒有對齊,物體兩端點所對應(yīng)刻度尺的示數(shù)之差是物體的長度. 【解答】解:(1)由圖示刻度尺可知,刻度尺1cm間有5各小格,則刻度尺的分度值為=2mm; (2)物體的長度為3.50cm﹣0.40cm=3.10cm; 故答案為:2mm;3.10cm. 【點評】本題考查了確定刻度尺的分度值、對刻度尺讀數(shù)等問題,是??紗栴},一定要掌握.   17.光在真空的傳播速度約為 3×108 m/s,聲音在15℃空氣中的傳播速度為 3

31、40 m/s. 【考點】光的傳播速度與光年;聲速. 【專題】聲與光. 【分析】光在真空中的傳播速度是3×108m/s,聲音傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲,聲音在15℃的空氣中的傳播速度是340m/s. 【解答】解:光在真空中的傳播速度,需要記住的,是3×108m/s,聲音傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲,聲音在15℃的空氣中的傳播速度也是應(yīng)該記住的,是340m/s. 故答案為:3×108;340. 【點評】本題考查了光的傳播速度及聲音的傳播速度,屬于識記性內(nèi)容,比較簡單.   18.在大鼓上放一些沙粒,擊鼓時,會看到沙?!√鴦印。@說明聲音是由于 物體振動 而產(chǎn)生的. 【考點】聲音的產(chǎn)

32、生. 【專題】應(yīng)用題;聲現(xiàn)象. 【分析】聲音是由振動產(chǎn)生的,據(jù)此分析回答. 【解答】解:在大鼓上放些沙粒,擊鼓時,由于鼓面振動,沙粒也要振動,說明了聲音是由振動產(chǎn)生的. 故答案為:跳動;物體振動. 【點評】本題考查了聲音的產(chǎn)生,要注意轉(zhuǎn)換法思想的應(yīng)用和理解.   19.水?!斑柽琛钡慕新暫臀米印拔宋恕钡慕新曄啾容^, 蚊子 叫聲音調(diào)高, 水牛 叫聲響度大. 【考點】音調(diào);響度. 【分析】物理學(xué)中把人耳能感覺到的聲音的強(qiáng)弱稱為響度,把聲音的高低稱為音調(diào). 【解答】解:水?!斑柽琛钡慕新暫臀米印拔宋恕钡慕新曄啾容^,蚊子的翅膀煽動頻率較快,所以叫聲音調(diào)高; 水牛的聲帶振動幅度較大

33、,所以水牛叫聲響度大; 故答案為:蚊子,水牛. 【點評】解決此類問題要會根據(jù)響度、音色和音調(diào)的定義區(qū)分樂音特征的三個因素.   20.衛(wèi)生球放久了會變小,甚至消失,是 升華 現(xiàn)象.冬天早晨草地上的霜是 凝華 現(xiàn)象. 【考點】生活中的升華現(xiàn)象;生活中的凝華現(xiàn)象. 【專題】應(yīng)用題;定性思想;順推法;汽化和液化、升華和凝華. 【分析】物質(zhì)由固態(tài)直接變成氣態(tài)叫做升華,由氣態(tài)直接變成固態(tài)叫做凝華. 【解答】解: 衛(wèi)生球是固態(tài),可以直接從固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),發(fā)生升華現(xiàn)象,衛(wèi)生球因此變小或消失; 冬天早晨草地上結(jié)了一層霜,是空氣中的水蒸氣遇冷變成的小冰晶,屬于凝華現(xiàn)象. 故答案為:升華;凝華

34、. 【點評】本題考查了學(xué)生對生活中物態(tài)變化現(xiàn)象的判斷,把握住物質(zhì)前后的狀態(tài)變化是解題的關(guān)鍵.   21.使氣體液化的方法有兩種,一是 降低溫度 ,二是: 壓縮體積?。? 【考點】液化方法及其應(yīng)用. 【專題】應(yīng)用題;汽化和液化、升華和凝華. 【分析】物體由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫液化,使氣體液化由兩種方式:降低溫度(任何氣體在降到足夠低的情況下都可以使氣體液化)、壓縮體積(壓縮體積不能使所有的氣體都液化). 【解答】解:使氣體液化的方法有降低溫度和壓縮體積兩種.如液化石油氣就是利用壓縮體積的辦法使氣體液化的,液化可以大大的減少體積,可以節(jié)省空間. 故答案為:降低溫度;壓縮體積. 【點

35、評】此題考查的是液化方法及其應(yīng)用,我們要學(xué)會使用我們所學(xué)的物理知識來分析生活中的物理現(xiàn)象.   22.甲、乙兩個物體作勻速直線運動,路程之比是3:1,時間之比是2:3,則甲、乙速度之比是 9:2?。? 【考點】速度公式及其應(yīng)用. 【專題】計算題;比例法;長度、時間、速度. 【分析】已知物體運動的路程和時間之比,利用v=可以得到速度之比. 【解答】解: 甲乙兩物體速度之比為: ==×=×=. 故答案為:9:2. 【點評】本題考查了求物體的運動速度之比,應(yīng)用速度公式即可正確解題.   23.日食、月食現(xiàn)象是由于光的 直線傳播 形成的;光纖是利用光的 反射 現(xiàn)象傳輸信息的.

36、【考點】光直線傳播的應(yīng)用;光的反射. 【分析】光沿直線傳播,當(dāng)遇到不透明的物體時,便在物體后形成影,日食和月食就是光的直線傳播產(chǎn)生的自然現(xiàn)象;光纖是玻璃絲制作的,光在玻璃絲內(nèi)傳播遇到玻璃壁時,發(fā)生光的反射而前進(jìn). 【解答】解:光沿直線傳播,當(dāng)遇到不透明的物體時,便在物體后形成影.光纖是玻璃絲制作的,光在玻璃絲內(nèi)傳播遇到玻璃內(nèi)壁時,發(fā)生光的反射. 故答案是:直線傳播 反射. 【點評】此題考查光的直線傳播和光的反射,除此以外,同學(xué)們還應(yīng)注意另一類光現(xiàn)象光的折射.在生活中多觀察,多思考,多總結(jié),方便以后解題.   24.入射光線與鏡面的夾角是30°,則反射角為 60°?。划?dāng)入射光線垂直

37、射向鏡面時,反射角為 0°?。? 【考點】光的反射定律. 【分析】要解決此題需要掌握入射角的概念:入射光線與法線的夾角. 同時要掌握光的反射定律的內(nèi)容,知道發(fā)生反射時,反射角等于入射角. 【解答】解:入射光線與鏡面的夾角是30°,所以入射角為90°﹣30°=60°.反射角等于入射角,所以反射角也為60°. 當(dāng)入射光線垂直射向鏡面時,入射光線與法線的夾角為0°,所以入射角為0°,則反射角也為0°. 故答案為:60°;0°. 【點評】此題主要考查了入射角的概念,同時也考查了光的反射定律的內(nèi)容,知道發(fā)生反射時,反射角等于入射角.   25.若一個身高1.6m的人站在豎直掛置的大穿衣鏡

38、前2m處,當(dāng)她向鏡面走近0.5m,則她到像的距離為 3 m,若此人遠(yuǎn)離平面鏡,則像的大小 不變?。ㄟx填:“變大”、“變小”、“不變”). 【考點】平面鏡成像的特點、原理、現(xiàn)象及其實驗方案. 【專題】計算題;應(yīng)用題;光的傳播和反射、平面鏡成像. 【分析】依據(jù)平面鏡成像的特點:平面鏡所成的像與物大小相同,像與物到鏡面的距離相等來解答此題. 【解答】解:此人距離平面鏡2m,當(dāng)她向鏡面走近0.5m,此時距離平面鏡為2m﹣0.5m=1.5m,則她的像到平面鏡的距離也為1.5m;她到像的距離為1.5m+1.5m=3m; 當(dāng)人遠(yuǎn)離平面鏡時,視覺上感覺像在變小,但實際上像的大小并沒有變. 故答案為

39、:3;不變. 【點評】(1)人在感覺上離鏡近像大,離鏡遠(yuǎn)像小,但不論視覺上感覺像變大還是變小,事實上像的大小都沒變,總與物大小相同; (2)注意“像距人的距離”還是“像離鏡的距離”.   三、作圖(每圖2分,共4分) 26.根據(jù)平面鏡成像特點畫出鏡前的物體. 【考點】平面鏡成像的相關(guān)作圖. 【專題】光的傳播和反射、平面鏡成像. 【分析】(1)平面鏡成像的特點是:像與物大小相等、到平面鏡的距離相等、連線與鏡面垂直、左右互換,即像、物關(guān)于平面鏡對稱; (2)分別作出A′、B′關(guān)于平面鏡的對稱點A、B,連接AB即可. 【解答】解:由平面鏡成像,像物關(guān)于平面鏡對稱,分別作出A′

40、、B′關(guān)于平面鏡的對稱點A、B,連接AB即為物體.如圖所示: 【點評】根據(jù)平面鏡成像特點作圖,根據(jù)像物關(guān)于平面鏡對稱,只要作出像點對應(yīng)的端點,連接即為物體.要嚴(yán)格按要求做.   27.如圖所示,S′為點光源S在平面鏡MN中的像,SA為點光源S發(fā)出的一條光線,請畫出平面鏡MN,并完成光線SA的光路. 【考點】平面鏡成像的相關(guān)作圖;作光的反射光路圖. 【專題】作圖題;壓軸題. 【分析】根據(jù)平面鏡成像的特點:像物關(guān)于平面鏡對稱,作出平面鏡的位置;再由光的反射定律或根據(jù)反射光線反向延長過像點作出入射光線SA的反射光線. 【解答】解:連接SS′,作出SS′的垂直平分線既為平面鏡的位

41、置,SA交于平面鏡點A,連接S′A并延長,作出SA的反射光線AB,如圖: 【點評】本題主要考查了平面鏡的成像特點:像物連線與鏡面垂直、到平面鏡的距離相等、大小相等、左右相反,還考查了反射光線反向延長過像點.   四、實驗探究題(共34分) 28.(8分)如圖所示是測量小車沿斜面下滑的平均速度的實驗. (1)該實驗?zāi)康氖蔷毩?xí)用 刻度尺  和 停表 測平均速度. (2)該實驗原理是 v=  (3)實驗時觀察到,小車沿斜面頂端下滑到斜面底端的運動是 變速 直線運動.(選填“勻速”或“變速”) (4)實驗中測得路程s1上的平均速度為v1,路程s2上的平均速度為v2,路程s3上的平均

42、速度為v3.那么,v1、v2、v3的大小關(guān)系是 v3>v1>v2?。ㄟx填>、<、=) 【考點】變速運動與平均速度. 【專題】實驗題;測量型實驗綜合題. 【分析】(1)在用斜面小車測量平均速度的實驗中,要測量小車運動的路程和時間,用到刻度尺和秒表,并代入公式v=進(jìn)行計算; (2)小車在下滑過程中,速度逐漸變大,由此可以判斷出各段平均速度的大?。? 【解答】解:(1)實驗中要用刻度尺測量小車運動的路程,用停表測量小車運動的時間; (2)實驗中要利用公式v=計算小車平均速度; (3)小車沿斜面頂端下滑到斜面底端的運動是變速直線運動,且速度增大; (4)由于小車在下滑過程中做加速運

43、動,所以上半段的平均速度最小,下半段的平均速度最大,全程的平均速度居中. 故答案為:(1)刻度尺;停表;(2)v=;(3)變速;(4)v3>v1>v2. 【點評】“測小車的平均速度”的實驗,一定學(xué)會讀出路程和時間,按平均速度的定義代入v=算出平均速度.   29.(8分)在探究“冰的熔化特點”實驗中. (1)如圖甲所示,是小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的冰加熱時溫度隨時間變化的圖象.分析圖象可知,冰的熔點是 0 ℃,其熔化過程的特點是 吸熱不升溫?。诘?min該物質(zhì)處于 固液共存狀態(tài)?。ㄟx填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存狀態(tài)”). (2)另一個小組為了使物質(zhì)更快受熱,實驗裝置如圖乙所示,你

44、認(rèn)為該裝置存在的不足是 試管內(nèi)物質(zhì)受熱不均勻,溫度升高太快,實驗現(xiàn)象不明顯?。? 【考點】熔化和凝固的探究實驗. 【專題】實驗題;探究型實驗綜合題. 【分析】(1)要解決此題主要掌握晶體熔化的特點:吸熱但溫度保持不變. (2)在研究物質(zhì)熔化的實驗中,使物質(zhì)均勻受熱是關(guān)鍵的步驟,這樣才能保證所觀察的溫度變化更準(zhǔn)確,可從這一角度分析實驗裝置中的不足之處. 【解答】解:(1)從圖中可知,該物質(zhì)在熔化過程中溫度保持0℃不變,所以其熔點是0℃. 該物質(zhì)是晶體,在熔化過程中溫度不變,但要不斷吸熱,內(nèi)能增大.在第6min,該物質(zhì)處于熔化過程,所以是固液共存態(tài). (2)如圖物質(zhì)放在試管中,因為

45、酒精燈的溫度很高,試管很細(xì),會使冰受熱不均勻,熔化的時間很短,實驗現(xiàn)象不明顯. 故答案為:(1)0;吸熱不升溫;固液共存狀態(tài); (2)試管內(nèi)物質(zhì)受熱不均勻,溫度升高太快,實驗現(xiàn)象不明顯. 【點評】此題通過對圖象的分析,考查了對晶體熔化過程中的特點,從圖中找出相關(guān)的信息:熔點、熔化過程中的特點.   30.(6分)如圖是探究“水的沸騰”的實驗裝置.當(dāng)水溫上升到90℃時,每隔1min記錄一次溫度計的示數(shù),直到水沸騰5min后停止記錄. (1)圖甲中溫度計的示數(shù)為 96 ℃.圖乙中,表示水在沸騰時的現(xiàn)象是其中的 A 圖. (2)根據(jù)實驗數(shù)據(jù),作出了水的溫度隨時間變化的圖象,如圖丙所

46、示.有圖象可知,在當(dāng)時條件下,水的沸點是 98 ℃. (3)水在沸騰過程中,需要 吸收 吸收(選填“吸收”或“放出”)熱量,溫度 不變 (選填“升高”或“不變”或“降低”). (4)水沸騰時,杯口附近出現(xiàn)大量“白氣”.“白氣”是水蒸氣遇冷 液化?。ㄌ钗飸B(tài)變化名稱)形成的. 【考點】探究水的沸騰實驗. 【專題】實驗探究題;汽化和液化、升華和凝華;探究型實驗綜合題. 【分析】(1)在進(jìn)行溫度計的讀數(shù)時注意分度值; 掌握沸騰時和沸騰前的現(xiàn)象:沸騰前,氣泡在上升過程中體積逐漸減小,到水面消失. (2)根據(jù)圖象判斷出水沸騰時的溫度即為水的沸點; (3)掌握水沸騰時的特點:不斷吸熱,但溫度

47、保持不變. (4)白氣是水蒸氣液化成的小水滴. 【解答】解:(1)從圖中知,溫度計的分度值為1℃,所以當(dāng)時的溫度為96℃. A中氣泡在上升過程中體積逐漸變大,所以是沸騰時的現(xiàn)象. (2)從圖象可以看出水在沸騰過程中保持98℃不變,所以沸點為98℃. (3)水沸騰時,不斷吸收熱量,溫度保持不變. (4)白氣是高溫水蒸氣遇冷形成的小水珠,是液化現(xiàn)象. 故答案為:(1)96;A;(2)98;(3)吸收;不變;(4)液化. 【點評】此題考查了沸騰時和沸騰前的現(xiàn)象,從現(xiàn)象上看沸騰前氣泡在上升過程中體積減小;而沸騰時氣泡在上升過程中體積逐漸增大.同時考查了水沸騰過程中的特點及溫度計的讀法及

48、水沸騰時的特點.   31.(12分)如圖所示,是小明在“探究平面鏡成像的特點”的活動中所選用的器材和活動過程. (1)在探究活動中對玻璃板放置的要求是: 豎直放置(與水平面垂直)??; (2)選擇蠟燭A和B的要求是: 形狀相同(大小相等) ; (3)如果在圖a中蠟燭像的位置上放一張白紙板做屏幕,則白紙板上將 沒有 (填寫“有”或“沒有”)蠟燭的像;這說明: 平面鏡所成的像是虛像?。? (4)把蠟燭B放到A蠟燭像的位置上,將會看到圖c所示的現(xiàn)象.這說明: 平面鏡所成的像與物體大小相等 . (5)如果將蠟燭向靠近鏡面的方向移動,那么像的大小將 不變?。ㄌ睢白兇蟆薄ⅰ白冃 被颉安蛔儭?/p>

49、). 【考點】平面鏡成像的特點、原理、現(xiàn)象及其實驗方案. 【專題】探究型實驗綜合題. 【分析】(1)在實驗中必須將玻璃板豎直擺放,才能確保蠟燭與像完全重合,才能使實驗達(dá)到效果; (2)在實驗中要兩根蠟燭同樣大小,是為了驗證像物的大小關(guān)系; (3)平面鏡所成的像是虛像,是不會在屏上成像的; (4)把蠟燭B放到A蠟燭像的位置上,為了驗證了平面像成像的特點. (5)平面鏡成像中像的大小取決于物體本身的大小,與距離平面鏡的遠(yuǎn)近無關(guān). 【解答】解:(1)實驗時玻璃板要豎直放置或與水平面垂直,如果不豎直,不論怎樣移動后面的蠟燭都不可能與前面蠟燭的像完全重合; (2)實驗時為了能驗證物像的

50、大小,必須預(yù)先準(zhǔn)備好的兩個蠟燭的大小相等,形狀相同; (3)因為平面鏡所成的像是虛像,所以白紙板上沒有蠟燭的像; (4)因為像和物大小相等,所以,把蠟燭B放到A蠟燭像的位置上,就會看到像與物完全重合,如圖c所示,從而驗證了平面像成像的特點. (5)平面鏡成像中像的大小取決于物體本身的大小,與距離平面鏡的遠(yuǎn)近無關(guān),所以如果將蠟燭向靠近鏡面的方向移動,那么像的大小將不會改變. 故答案為:(1)豎直放置(與水平面垂直);(2)形狀相同(大小相等); (3)沒有;平面鏡所成的像是虛像;(4)平面鏡所成的像與物體大小相等;(5)不變. 【點評】本題主要考查了平面鏡成像特點的實驗及操作相關(guān)問題

51、,這是光學(xué)中的一個重點,也是近幾年來中考經(jīng)常出現(xiàn)的題型,要求學(xué)生熟練掌握,并學(xué)會靈活運用.   五、綜合題(12分) 32.(3分)計算:實驗室里,科學(xué)家用一臺激光發(fā)射器向月球發(fā)射出激光,經(jīng)過2.56s,在原處用儀器接收到從月球反射回來的激光束,由此,可以算出月球與地球之間相距多遠(yuǎn)呢? 【考點】速度公式及其應(yīng)用. 【專題】計算題;長度、時間、速度. 【分析】(1)知道激光從地球發(fā)射到月球,再從月球反射到地球的時間,求出激光從地球到月球的時間. (2)知道激光運動的時間和速度,根據(jù)s=vt求出地球到月球之間的距離. 【解答】解:激光從地球發(fā)射到月球,再從月球反射到地球的時間是2.

52、56s, 所以激光從地球到月球的時間為:t=×2.56s=1.28s. 激光在真空中的傳播速度是v=3×108m/s, ∵v=, ∴s=vt=3×108m/s×1.28s=3.84×108m. 答:地球到月球的距離是3.84×108m. 【點評】激光的運動速度沒有直接給出,而是隱含在題目中,要注意挖掘這個隱含條件.   33.(9分)一輛汽車在上海到南京的高速公路上勻速行駛,汽車上的速度表指針在如圖所示的位置.當(dāng)汽車從圖中位置A處行駛到B處時,求: (1)汽車行駛的速度; (2)汽車行駛的路程; (3)汽車從A處行駛到B處所需的時間. 【考點】速度公式及其應(yīng)用. 【專題】計算題;圖析法;長度、時間、速度. 【分析】從題干給出的圖中讀出速度和路程,然后公式t=可求汽車從A處行駛到B處所需的時間. 【解答】解:(1)由汽車速度盤可知,汽車行駛的速度v=80km/h; (2)由圖可知,汽車行駛的路程s=120km﹣40km=80km; (3)根據(jù)v=可得,汽車從A處行駛到B處所需的時間: t===1h. 答:(1)汽車行駛的速度為80km/h; (2)汽車行駛的路程為80km; (3)汽車從A處行駛到B處所需的時間為1h. 【點評】本題考查時速度公式及其變形的靈活運用,關(guān)鍵是學(xué)會識圖,能從圖中獲取相關(guān)信息.

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