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1、2022年春七年級生物下冊 第四單元 第五章 人體內廢物的排出學案（新版）新人教版 【學習目標】 1.泌尿系統組成 2.尿的形成和排出 3.排泄途徑 【學習重點】腎單位的結構和功能 【學習難點】腎單位的結構和功能 【學習過程】 一【自主學習】 1. 叫排泄。 2.排泄的主要途徑有 。 3.認識腎單位結構 （1）________ （2）________ （3）

2、（4）________（5） （6）_______ 4.腎小球是什么球？構成腎小球的毛細血管都與什么血管相連？出球小動脈兩端與什么血管相連？ 5.什么是原尿與尿液？ 6.對照圖4-45，描述尿液形成過程 7.尿液是如何排出的？ 8.排尿對維持正常生理功能有何意義？ 9.除了通過腎臟排出尿液外，還有哪些其他排泄途徑？ 二【小組探究】 10.將尿液形成過程補充完整 11.血液流經腎臟后，血液成分發(fā)生哪些變化？ 12.腎小球內的血漿全部被過濾到腎小囊中嗎？葡萄糖為什么全部被重吸收？ 13.試分析腎單位與過濾、重吸收相適應的結構特點？ 14.腎單位出

3、現功能障礙后，會患哪些疾??？ 15.水對人體是非常重要的，而排尿時會失去大量的水，那么為什么人體在缺水的情況下還要排出尿液？ 16.怎樣維持泌尿系統的健康？ 17.如何區(qū)別排泄和排遺？ 三【展示交流】 四【拓展延伸】 18.據“腎單位和尿的形成過程”圖完成，大寫字母代表結構名稱，數字代表生理過程。 （1）腎單位包括圖中___、___和___三部分。其中血管A內流_______血，血管B內流_______血，血管C內流______血，在_____處由動脈血變成靜脈血。 （2）尿的形成包括[ ]______________________作用和[ ]___ ______

4、_______作用。D中液體是______， E中流出的液體是_____。 從D到E的過程中，__________的濃度逐漸升高，_______________濃度逐漸降低。 （3）若某人最近尿量比正常情況下增加了兩倍，則病變的部位可能是____________；若尿液中有血細胞，則病變的部位可能是_______________；若該患者早餐吃的太多導致血液中葡萄糖濃度過高，就會有一部分從尿液中排出，形成糖尿。說明腎小管的____________能力是有一定限度的。 五【課堂小結】 六【隨堂測試】 1.正常人的原尿中不含(?? ?? ) ?A.葡萄糖和水分? B.大分子蛋白質和血

5、細胞 C.無機鹽和尿素?? D.葡萄糖和無機鹽 2.右上圖表示血液流經腎單位時，尿素的含量變化曲線，其中縱軸代表尿素含量的變化，AB段表示（? ?? ) A.入球小動脈??B.出球小動脈?? C.腎小管? D.腎小球?? 3.正常情況下血漿、原尿、尿液中都會含有的物質是（?? ） ??①蛋白質? ②葡萄糖 ③尿素? ④水?? ⑤無機鹽?? ?A、①②③? ?B、②③④?? C、③④⑤??? D、②④⑤ 4.某人的尿中有葡萄糖，尿量增多，尤其是夜間多尿，其機能異常的結構最有可能的是(??? ? ) A.腎小管????? B.腎小球??? C.腎小囊??????D.膀胱 5.腎炎病人的尿液中，若發(fā)現有紅細胞和蛋白質，則發(fā)生病變的部位可能是(??? ) A.腎單位??? ?B.腎小球???? C.腎小囊?? D.腎小管 6.我們喝的水以尿的形式排出體外，可以不經過（ ） A.腎小管????? B.腎小球??? C.腎動脈??? D.腎靜脈 7.人體的下列器官中，具有排泄功能的包括（ ） ①腎臟 ②肝臟 ③大腸 ④肺 ⑤皮膚 A. ①③④ B. ③④⑤ C. ①②⑤ D. ①④⑤