2017高考語文總復(fù)習(xí) 第3部分 現(xiàn)代文閱讀 專題13 文學(xué)類文本閱讀 二 散文閱讀 課案3 理解語句含意品味語言藝術(shù)專項(xiàng)提升 新人教版
《2017高考語文總復(fù)習(xí) 第3部分 現(xiàn)代文閱讀 專題13 文學(xué)類文本閱讀 二 散文閱讀 課案3 理解語句含意品味語言藝術(shù)專項(xiàng)提升 新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2017高考語文總復(fù)習(xí) 第3部分 現(xiàn)代文閱讀 專題13 文學(xué)類文本閱讀 二 散文閱讀 課案3 理解語句含意品味語言藝術(shù)專項(xiàng)提升 新人教版(6頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 理解語句含意,品味語言藝術(shù) (分值:41分;時(shí)間:40分鐘) [對(duì)點(diǎn)突破練] 一、閱讀下面的文字,完成1~3題。(16分) 與一條老街的抵足長(zhǎng)談 張 勁 古鎮(zhèn)之魂在老街,老街之魂在民居,民居之魂又在居住者的日常生活細(xì)節(jié)中——不管別人怎樣看,反正我是這樣認(rèn)識(shí)的。因此,訪郎岱古鎮(zhèn),我把自己興奮的腳步連接到了那里的東門老街,并和它的青石板路作了一次親切的“抵足長(zhǎng)談”。 古鎮(zhèn)人告訴我,郎岱曾是古夜郎國(guó)國(guó)都的外邑所在地,又是滇黔要塞,自隋唐以來便商旅繁盛,清乾隆十年(1745年)建石城后,它更是通往云南、泰國(guó)、緬甸的古驛道的咽喉之地。東門老街就是這“咽喉”中一條流動(dòng)的血管。 放眼望
2、去,灰墻黛瓦的磚木結(jié)構(gòu)舊房,與之后建造的仿古新房,鱗次櫛比地在街道兩邊延伸開去,既把天光云影裁割出條條塊塊的空間存在,也把風(fēng)雨歲月雕琢出深深淺淺的時(shí)間刻痕。東鄰西舍的風(fēng)火墻建筑,彩繪門窗,有祖母級(jí)資格的,有兒孫級(jí)輩分的,皓首鶴發(fā)與紅顏秀目并肩而立,殷實(shí)精致與清貧簡(jiǎn)陋攜手相摻,密密匝匝直至數(shù)百米外…… 正是午后熾熱時(shí)分,街上行人不多,踏在石板上面,百年風(fēng)塵便從周遭冒了出來。我且行且看,且聞且攝,步隨心動(dòng),景隨人移。 一處古樸典雅的廊檐下,有位老年婦女正坐在小凳上繡花。苗族喜歡的蝴蝶圖案,把她的老花眼緊緊地綁縛在了繡架上。繡架上有頭有緒的斑斕繡線,正牽扯著她心中無頭無緒的斑駁往事。 店招“楊
3、家醬”店鋪里的甜面醬,浮動(dòng)著甜絲絲的鮮香,挑逗著人的嗅覺和味覺,那普通而不乏精致的罐狀包裝,刺激著人的購(gòu)買欲望。老板極和善,臉面上笑紋漾開,也似糊著一層薄薄的、流動(dòng)的甜醬汁。 未曾料到的是,一家粉面店外竟對(duì)稱地熟睡著兩條狗,一黑一白。狗的身量長(zhǎng)短、眠臥姿態(tài)差不多一樣,兩頭相對(duì),四肢側(cè)放,像一副對(duì)聯(lián)貼在大門外,只在中間橫額地帶留出一段可以讓顧客進(jìn)出的空白。老街人悠閑的生活氛圍,連狗都變得慵懶了。而另兩只貓,則更懂得享受生活,它們索性把自己安頓在彈棉花匠疊成的棉絮堆里,枕著舒適,背靠背地做著柔軟的夢(mèng)。 時(shí)尚和亮麗炫耀在時(shí)裝店里,健康與長(zhǎng)壽駐守在醫(yī)藥店里。肅穆的花圈、神秘的香燭,經(jīng)年累月地默置在
4、冥器店里。對(duì)街摩托車修理店前或新或舊的摩托車,有的才整裝待發(fā),正憧憬著外面世界的精彩,有的則剛從快車道上風(fēng)馳電掣歸來,享受片刻的寧?kù)o。 我注意到,有家人正為孩子籌辦滿月宴。臨時(shí)搭建的塑料棚下面,幾位廚娘切菜剁肉,忙得不亦樂乎。而塑料棚上面,幾縷炊煙,卻在猶猶豫豫地掙扎盤旋。炊煙不忍離開棚頂,但又扛不住風(fēng)的折騰,幾經(jīng)拽扯后,還是戀戀不舍地走了。 猛覺得有一種斷斷續(xù)續(xù)的金屬擊打聲在街口游蕩。走近一看,才知那聲音是從一簇鮮紅的火焰里生長(zhǎng)出來的。一間孤獨(dú)的鐵匠鋪,加上一位雕塑般的老人,構(gòu)成大都市里見不著的行為藝術(shù)。鐵匠鋪里鍛打著鐮刀、鋤頭,當(dāng)街的曬席上晾曬著剛剛收割回來的油菜籽。那鐮刀、鋤頭從田野
5、里收工后,喘口氣,又趕緊回到鐵匠鋪內(nèi)修整,因?yàn)榻又忠τ诟铥?、薅苞谷和鋤田栽秧了…… 鐵匠已上了年紀(jì),然而時(shí)光不會(huì)老去。他那把生命的鐵錘一記記砸在時(shí)光的砧子上,鐵塊幻化為四濺的絢爛火花,最后,這些智慧、勤勞的碎末會(huì)冷卻下來,沉寂為歷史文化的碎片。我們就是來尋找那些碎片的人。以后,我們自己也將成為碎片微塵。在錘聲叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)膰@息里,在火光閃閃爍爍的變化里,一茬人走過去了,又一茬人來了。 此時(shí),老街人的衣食住行,生老病死,整個(gè)生命畫卷都被這條青石板路完整地濃縮了,仔細(xì)地收藏了。雖然家家也都有一本難念的經(jīng),但佶屈聱牙的幾頁(yè)被小心地折疊起來了,念出來示人的多是鏗鏘的章節(jié)。 老街之有趣,就在于它的
6、這種街景的隨機(jī)性、多樣性、變化性。淳樸厚重的平民氣息,親切隨和的人情味兒,構(gòu)成它自有的歷史氣場(chǎng)與現(xiàn)實(shí)節(jié)奏,那是一種駁雜里的平淡,瑣碎里的集中,糾結(jié)后的從容,苦澀后的微甘…… (選自《西部散文》,有改動(dòng)) 1.(句子含意)聯(lián)系上下文,具體分析文中畫橫線的句子的含意。(4分) 他那把生命的鐵錘一記記砸在時(shí)光的砧子上,鐵塊幻化為四濺的絢爛火花,最后,這些智慧、勤勞的碎末會(huì)冷卻下來,沉寂為歷史文化的碎片。 答:
7、 [導(dǎo)學(xué)號(hào)29530410] 解析:理解句子含意的題目,句子中往往有詞語或短語用了比喻、對(duì)比、借代、象征等表現(xiàn)手法。答題時(shí),把它們所指的對(duì)象揭示出來,再疏通句子,就可以了。如要抓住“時(shí)光的砧子”“四濺的絢爛火花”“智慧、勤勞”“歷史文化”以及沉寂、碎末、碎片的喻意及人物精神作答。 答案:這句話是說老鐵匠在街口長(zhǎng)年如一日地在鍛打、修整農(nóng)具。他的人生智慧和勤勞的品質(zhì),已凝結(jié)為老街歷史文化的一部分,將會(huì)被一代代地傳承下去。 2.(品味語言藝術(shù))本文在語言表達(dá)上有哪些主要特點(diǎn)?請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。(6分) 答:
8、 [導(dǎo)學(xué)號(hào)29530411] 解析:可結(jié)合文章中具體的語句,從語言的修辭、句式、文體特點(diǎn)等方面來分析。答題思路是先指出語言特點(diǎn),然后再舉例分析即可。 答案:①生動(dòng)形象。多用比喻和擬人的修辭手法。如“東門老街就是這‘咽喉’中一條流動(dòng)的血管”“幾縷炊煙,卻在猶猶豫豫地掙扎盤旋”等。②整散結(jié)合。如“狗的身量長(zhǎng)短、眠臥姿態(tài)差不多一樣,兩頭相對(duì),四肢側(cè)放”。③清新樸實(shí),妙用動(dòng)詞。如“反正我是這樣認(rèn)識(shí)的”“抵足長(zhǎng)談”“裁割”“雕琢”
9、“綁縛”“拽扯”等。 3.(詞語含意)通觀全文,作者所認(rèn)為的“老街之魂”具體指哪些方面?(6分) 答: [導(dǎo)學(xué)號(hào)29530412] 解析:可在整體感知文章內(nèi)容及主旨的基礎(chǔ)上,從文章中描述性的語句或者評(píng)價(jià)性的語句中進(jìn)行提煉概括即可,對(duì)描述性的可概括,對(duì)修飾性及評(píng)價(jià)性的可直接提取。根據(jù)第一段“古鎮(zhèn)之魂在老街,老街之魂在民居,民居之魂又在居住者的日常生活細(xì)節(jié)中”的提示,可從
10、老街的布局特點(diǎn)、人文景色特點(diǎn)、居民生活等方面作答。 答案:古鎮(zhèn)的民居鱗次櫛比,古老和現(xiàn)代共存,精致和簡(jiǎn)陋相融;街景富有隨機(jī)性、多樣性、變化性。平民氣息淳樸厚重,人情味親切隨和,歷史和現(xiàn)在相融合。在駁雜、瑣碎、糾結(jié)、苦澀風(fēng)格中更有平淡、集中、從容、微甘的氣息。 [綜合提升練] 二、閱讀下面的文字,完成4~7題。(25分) 一張安穩(wěn)的睡床 秦珍子 他們或許是這個(gè)城市最先感到天氣轉(zhuǎn)冷的一群人。霜降過后的某個(gè)中午,在北京城鐵知春路站附近的小路邊,一對(duì)年輕男女對(duì)坐于路沿兩側(cè)。他們把頭深埋進(jìn)膝蓋,乍一看,仿佛是剛結(jié)束了一場(chǎng)爭(zhēng)吵的情侶。 然而當(dāng)你悄悄走近,你會(huì)聽到勻凈的呼吸和輕微的鼻鼾。她身上
11、,還穿著附近餐館的白色工作服。他手邊,還放著隔壁工地的黃色安全帽。勞作了整個(gè)上午,他們?cè)诒狈缴钋镆惶炖镒顪嘏臅r(shí)刻,疲憊睡去。 與路人偶然見到的這個(gè)場(chǎng)景相似,近日,一組由英國(guó)路透社攝影師拍攝的照片在微博上引起熱議。這組照片被命名為“中國(guó)睡美人”,發(fā)布它們的圖片網(wǎng)站的編輯寫道:“中國(guó)正試圖通過辛勤工作來使自己成為世界上最強(qiáng)大最富有的國(guó)家。只是有的時(shí)候,他們似乎需要休息一下?!? 在這組照片中,你會(huì)看到水果販子睡在堆積如山的柚子里,菜農(nóng)在冬瓜壘成的“墻”邊小憩,鐵道工橫臥于鐵軌之上,而一位養(yǎng)鴨人則直接睡倒在水塘邊的空地上——鴨群以他為圓心圍成一圈,好像在給他“站崗”。 有的人看完了或許會(huì)發(fā)笑
12、,為那些奇異的臥榻和古怪的睡姿;有的人卻泛起一陣心酸,為那些暴露在烈日下、浸透在汗水中的睡眠。更多的人則忽然想到了自己的生活。盡管照片沒有拍下,但加班的文員會(huì)在末班地鐵里睡著,補(bǔ)課的學(xué)生會(huì)在最后一堂英語課眼看書上的文字漸漸模糊。 我們正是這些照片里疲憊的人們,乘上一列奔馳的火車,朝著“中國(guó)夢(mèng)”而去,不知停歇。 事實(shí)上,早在2002年到2009年,德國(guó)人貝爾恩德·哈格曼就曾拍過“睡覺的中國(guó)人”。在華工作的7年間,他印象最深的就是“中國(guó)速度”。他把鏡頭對(duì)準(zhǔn)保安、司機(jī)、建筑工人等普通勞動(dòng)者,為他們“每周7天、一天24小時(shí)”的干勁而激動(dòng)。 當(dāng)人們驚嘆于中國(guó)高速的發(fā)展變化時(shí),那些隨意發(fā)生在街道邊、
13、小攤上、板車?yán)锏膲?mèng)境被輕易地遺忘了。它們本該是構(gòu)成這個(gè)國(guó)家宏大夢(mèng)想的一個(gè)個(gè)具體表達(dá),它們的主人才是這個(gè)國(guó)家真正的“造夢(mèng)者”。 然而許多時(shí)候,這些人因?yàn)槠?,來不及找個(gè)舒服的姿勢(shì),就已沉沉睡去。在照片中,建筑工人的臥榻——磚塊、水泥、沙子、鋼筋,也許馬上就要撐起高樓大廈,但其建造者卻往往只能是仰望者,而非分享者。象征工人身份的安全帽,只能為他們遮擋陽光,卻不足以為他們帶來足夠的體面和尊嚴(yán)。 或許正因如此,拍攝者從未覺得這種“哪兒都能睡”的行為有什么不體面。即使在公共場(chǎng)合打呼嚕,即使睡眠條件再惡劣,在他看來,疲勞的時(shí)候就會(huì)打瞌睡,人們都一樣。他甚至欣賞這一點(diǎn),認(rèn)為“處事靈活”是中國(guó)社會(huì)的一種文
14、化。 這當(dāng)然并不僅僅事關(guān)“靈活”。如果睡覺不再是必需品,而僅僅變成是一種消遣,那么試想會(huì)有多少中國(guó)人放棄睡眠,寧愿夜以繼日地奔忙。照片中隨意睡著的人們大多不是無家可歸、無榻可棲者,而是醒來就要馬上投入工作的勞動(dòng)者。在那些古怪的睡姿和奇異的臥榻背后,是為改變命運(yùn)和追求美好生活的全部辛勞。用自己的奮斗努力活著,這充滿尊嚴(yán)。 不過,一覺醒來,現(xiàn)實(shí)照進(jìn)夢(mèng)想,依然凜冽如冬。教育支出不體面,農(nóng)民工的孩子就還要擠在狹小教室的課桌里午睡。社保制度不體面,拾荒的老人就依然會(huì)從垃圾山上醒來。法治不體面,勞動(dòng)者的夢(mèng)想就依然會(huì)被不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)者輕輕松松地捏碎。他們,在一次又一次不夠體面的睡眠過后醒來,看到的依然是濃煙
15、滾滾中奔馳的列車,而列車卻從未停下看看他們的臉,等一等他們疲憊的身軀。 這些身軀僅僅需要在這趟列車上擁有一張安靜的臥榻——讓啟程者不必膽怯,讓跋涉者得以休憩,讓離開太久的漂流者,夢(mèng)見故鄉(xiāng)和未來。 (選自《中國(guó)青年報(bào)》,有刪改) 4.下列對(duì)文章有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是( )(5分) A.文章開頭描寫了一對(duì)情侶分坐在小路兩側(cè),像是剛剛吵過架,他們把頭深深埋進(jìn)膝蓋而酣睡,意在向讀者展示勞碌而疲憊的人們?cè)谏钪貕合碌臓顟B(tài)。 B.英國(guó)路透社攝影師拍攝的一組照片之所以引起熱議,是因?yàn)檫@些照片反映了許多行業(yè)的人的睡姿,每個(gè)人在這些照片中都能找到自己的影子。 C.這群疲憊的中國(guó)人永不
16、停歇地創(chuàng)造著“中國(guó)速度”,他們猶如乘上一列奔馳的火車,朝著“中國(guó)夢(mèng)”而去,從而推動(dòng)著中國(guó)高速發(fā)展。 D.文中說照片上的那些建筑工人可以在磚塊、水泥、沙子、鋼筋上睡覺,是因?yàn)樗麄兲?。但顏面盡失的他們只能做一個(gè)建造者,而不是分享者。 E.文章結(jié)尾的一段話,是對(duì)上文的總結(jié),也是作者對(duì)那些奔波勞碌而無暇休息的勞動(dòng)者的同情,從而呼吁國(guó)家和社會(huì)應(yīng)盡責(zé)任和義務(wù)來保障他們的權(quán)益。 [導(dǎo)學(xué)號(hào)29530413] 解析:選CE。A項(xiàng),“描寫了一對(duì)情侶分坐在小路兩側(cè)”有誤,文中說“乍一看,仿佛是剛結(jié)束了一場(chǎng)爭(zhēng)吵的情侶”。B項(xiàng),“每個(gè)人在這些照片中都能找到自己的影子”說法太絕對(duì),原文只是說“更多的人則忽然想到
17、了自己的生活”。D項(xiàng),“顏面盡失的他們”表述不確切,原文只是說“象征工人身份的安全帽,只能為他們遮擋陽光,卻不足以為他們帶來足夠的體面和尊嚴(yán)”。 5.(詞語含意)怎樣理解文中“處事靈活”的說法?(6分) 答: [導(dǎo)學(xué)號(hào)29530414] 解析:先找到詞語所在的段落,然后再根據(jù)上下文及文章的主旨等分析。 答案:文中的“處事靈活”是外國(guó)拍攝者的觀點(diǎn),他認(rèn)為中國(guó)人“哪兒都
18、能睡”,體現(xiàn)了中國(guó)人善于因陋就簡(jiǎn),靈活利用現(xiàn)有條件達(dá)到目的的生活智慧,是中國(guó)文化的一種體現(xiàn)。 6.(品味語言藝術(shù))本文的語言有濃郁的抒情色彩,請(qǐng)以文章倒數(shù)第二段為例作簡(jiǎn)要分析。(6分) 答: [導(dǎo)學(xué)號(hào)29530415] 解析:解答此類題,要從表現(xiàn)手法、語言特征、表達(dá)效果等三個(gè)方面入手。本段話從表現(xiàn)手法看,作者運(yùn)用排比的修辭手法,從教育、社保、法治三個(gè)方面淋漓盡致地表現(xiàn)
19、了對(duì)生命個(gè)體在現(xiàn)實(shí)生活中沒有尊嚴(yán)的生活的痛心和無奈。在語言方面,作者巧妙地運(yùn)用“不體面”“濃煙滾滾”“奔馳”等修飾詞語,形象而真切地表現(xiàn)了痛苦、焦灼之情,有很強(qiáng)的感染力。 答案:①選擇了三大社會(huì)焦點(diǎn)問題——教育、社保、法治,運(yùn)用排比表達(dá)對(duì)現(xiàn)實(shí)中個(gè)體無尊嚴(yán)生活的痛心和無奈,深化了情感的意蘊(yùn);②詩(shī)化語言,使用形象的修飾語如“不體面”“濃煙滾滾”“奔馳”“疲憊”等,配以“一次又一次”“依然”“從未”“等一等”等詞語加強(qiáng)了情感的強(qiáng)度,強(qiáng)化了作品的情感節(jié)奏,從而在直接表達(dá)強(qiáng)烈痛苦、焦灼和無奈之后,還能讓讀者感受到對(duì)改變現(xiàn)實(shí)的無限焦慮、期待和呼喚。 7.對(duì)于照片中的中國(guó)人,英國(guó)路透社“中國(guó)睡美人”照片
20、的網(wǎng)站編輯、拍過“睡覺的中國(guó)人”的德國(guó)人貝爾恩德·哈格曼和面對(duì)這些照片的作者分別有怎樣的態(tài)度?你怎樣看待這些觀點(diǎn)?(8分) 答: [導(dǎo)學(xué)號(hào)29530416] 解析:解答本題需要先從文中概括出三人的態(tài)度,再分別就他們各自的態(tài)度談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)。答題時(shí),要有理有據(jù),可適當(dāng)?shù)芈?lián)系自己的生活實(shí)際,作出較客觀的分析。組織答案時(shí)還要注意條分縷析,分點(diǎn)答題,力求全面。 答案:①英國(guó)路透社:在奇怪的睡姿背后看到中國(guó)人的辛勤勞動(dòng),并提醒:累的時(shí)候需要休息。編輯從“睡姿”這個(gè)獨(dú)特的角度觀照中國(guó)勞動(dòng)者,觀點(diǎn)相對(duì)而言較為客觀,包含著獨(dú)特的人文關(guān)懷。②德國(guó)人:在“睡覺的中國(guó)人”身上看到的是辛苦疲憊的外表后面勞動(dòng)者積極奮斗的干勁和中國(guó)社會(huì)的蓬勃精神,并表達(dá)推崇和敬佩之意。③作者:在奇怪的睡姿中看到了被忽略甚至被損害的中國(guó)勞動(dòng)者個(gè)體的夢(mèng)想和尊嚴(yán),從中國(guó)人自身和中國(guó)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的角度提出,在國(guó)家宏大夢(mèng)想不斷前行的同時(shí),要給予真正的“造夢(mèng)者”——每一個(gè)普通勞動(dòng)者個(gè)體的夢(mèng)想和尊嚴(yán)足夠的關(guān)懷和尊重。(對(duì)三種觀點(diǎn)的評(píng)價(jià)言之成理即可) 6
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