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2022年春七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第三單元 12 賣(mài)油翁學(xué)案 新人教版

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1、2022年春七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第三單元 12 賣(mài)油翁學(xué)案 新人教版 學(xué)習(xí)目標(biāo):1.熟練的朗讀課文,積累文言詞語(yǔ)。 2.把握人物形象。 3.感悟“熟能生巧”的道理,及應(yīng)如何看待自己和他人的長(zhǎng)處。 學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn):重點(diǎn)實(shí)詞、常用虛詞的意義和用法。 學(xué)習(xí)過(guò)程 一、課前預(yù)習(xí): 1本文節(jié)選:________,作者:____,___政治家、文學(xué)家,字___,號(hào)___,晚年又號(hào)_____(即藏書(shū)一萬(wàn)卷、藏金石拓片一千件、琴一張、棋一局、酒一壺、醉翁一人),謚號(hào)___,“唐宋八大家”之一。“唐宋八大家”是指:韓愈、柳宗元、歐陽(yáng)修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石和曾鞏 。 他是北宋文學(xué)革新運(yùn)

2、動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)人物,為文以韓愈為宗,倡導(dǎo)寫(xiě)平實(shí)樸素的古文,創(chuàng)立了平易流暢、委曲婉轉(zhuǎn)的文章風(fēng)格,為北宋文學(xué)的發(fā)展作出了卓越貢獻(xiàn)。他是一位有著多方面文學(xué)才能的作家,在散文、詩(shī)、詞、史傳方面自成一家,留傳后世的有《六一詩(shī)話(huà)》、《歐陽(yáng)文忠公文集》。 2、積累字詞: (1)注音: 咨( ) 矜( ) 圃( )  睨( )  矢( ) 頷( )  忿( )  酌( )  覆( )  杓( ) (2)解釋字詞: 善: 矜: 嘗: 釋?zhuān)? 睨: 去:

3、 頷: 精: 汝: 但: 忿然: 安: 酌油: 置: 覆: 徐: 瀝: 遣: (3)一詞多義: 射:陳康肅公善射( ) 吾射不亦精乎( ) 以:公亦以此自矜( ) 以我酌油知之( ) 以杓酌油瀝之( ) 以錢(qián)覆其口( ) 之:睨之( ) 酌油瀝之( ) 笑而遣之( ) 二、初步感知文意

4、: 1.范讀課文,小組自讀,通過(guò)閱讀說(shuō)說(shuō)本文講述了一個(gè)什么故事? 2.分層次閱讀并概括每段大意。 第一自然段: 第二自然段: 3、重點(diǎn)句子翻譯: ①見(jiàn)其發(fā)矢十中八九,但微頷之。 譯: ②汝亦知射乎?吾射不亦精乎? 譯: ③我亦無(wú)他,但手熟爾。 譯: 三、探究研讀課文: 1. 文中說(shuō)明陳堯咨善射的情形的句子有哪些? 2.文中哪兩個(gè)字表現(xiàn)了賣(mài)油翁對(duì)陳堯咨箭術(shù)的態(tài)度? 3.文中哪三句表現(xiàn)了陳堯咨的驕傲自滿(mǎn)、傲慢無(wú)理? 4.賣(mài)油翁對(duì)陳堯咨善射的本領(lǐng)是怎么評(píng)價(jià)的?憑什么作出這樣的評(píng)價(jià)? 6

5、.陳堯咨對(duì)賣(mài)油翁的態(tài)度前后發(fā)生了怎樣的變化?原因是什么? 7.文章主要寫(xiě)了哪兩件事?從中可以看出陳堯咨和賣(mài)油翁的什么性格特點(diǎn)? 8.本文通過(guò)賣(mài)油翁自錢(qián)孔滴油技能的描寫(xiě),意在說(shuō)明什么道理?聯(lián)系生活實(shí)際,說(shuō)說(shuō)對(duì)你有什么啟示? 四、拓展延伸: 1.陳堯咨,蜀地人,宋真宗時(shí)的狀元。陳堯咨善射,以銅錢(qián)作靶標(biāo),一箭就能射入方孔中。陳堯咨還特別擅長(zhǎng)隸書(shū)??梢哉f(shuō)他是一個(gè)文武雙全的人才。 2.謚號(hào): 謚號(hào)是對(duì)死去的帝王、大臣、貴族(

6、包括其它地位很高的人)按其生平事進(jìn)行評(píng)定后,給予或褒或貶或同情的稱(chēng)號(hào),始于西周。 3.文人居士:青蓮居士(李白) 香山居士(白居易) 東坡居士(蘇軾) 易安居士(李清照) 4.古代的六藝:禮(禮節(jié))、樂(lè)(音樂(lè))、射(射箭)、御(駕車(chē))、書(shū)(識(shí)字)、數(shù)(算術(shù))。 5.、這個(gè)故事也告訴我們要虛心地看待自己和別人的長(zhǎng)處,這讓你想起哪些相關(guān)的名言警句? ①三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之? ②正視自己的長(zhǎng)處,揚(yáng)長(zhǎng)避短 ③自信是走向成功的第一步 ④謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后 ⑤強(qiáng)中更有強(qiáng)中手,一山還比一山高 ⑥人外有人,天外有天。取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短 五、作業(yè)布置: 據(jù)說(shuō)陳堯咨把賣(mài)油翁打發(fā)之后,自己一個(gè)人在菜園子里踱來(lái)踱去,他在想些什么?他又會(huì)做些什么?請(qǐng)同學(xué)們?cè)诎盐杖宋镄愿竦幕A(chǔ)上展開(kāi)合理想象,寫(xiě)一篇小短文。

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