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九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)《第六單元 碳和碳的氧化物》復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì) (新版)新人教版

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《九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)《第六單元 碳和碳的氧化物》復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì) (新版)新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)《第六單元 碳和碳的氧化物》復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì) (新版)新人教版(7頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)《第六單元 碳和碳的氧化物》復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì) (新版)新人教版 【教學(xué)目標(biāo)】 1.知識(shí)與技能 (1)碳單質(zhì)的性質(zhì)與用途; (2)二氧化碳和一氧化碳的性質(zhì)與用途; (3)二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法。 2.過(guò)程與方法 (1)學(xué)會(huì)用知識(shí)網(wǎng)絡(luò)來(lái)增強(qiáng)對(duì)知識(shí)認(rèn)知的方法; (2)能對(duì)單元知識(shí)進(jìn)行融會(huì)貫通。 3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀 通過(guò)歸納總結(jié)來(lái)加深對(duì)知識(shí)的理解,增強(qiáng)學(xué)生的信心; 【教學(xué)重難點(diǎn)】 1.教學(xué)重點(diǎn) 碳單質(zhì)、二氧化碳和一氧化碳的性質(zhì)與用途; 二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取。 2.教學(xué)難點(diǎn) 碳、二氧化碳、一氧化碳的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建; 【教學(xué)策略】 單元復(fù)習(xí)可以幫助學(xué)生系統(tǒng)地歸

2、納單元知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)各知識(shí)點(diǎn)的理解和記憶。在單元復(fù)習(xí)過(guò)程中,采用學(xué)生小組合作的方式,由學(xué)生自主地歸納出本單元的知識(shí)點(diǎn),再在教師的引導(dǎo)下構(gòu)建出知識(shí)網(wǎng)絡(luò),將各知識(shí)點(diǎn)聯(lián)系起來(lái),加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解。 【課時(shí)安排】 1課時(shí) 【教學(xué)過(guò)程】 〖明確學(xué)習(xí)目標(biāo)〗 1.了解金剛石、石墨和C60都是由碳元素形成的單質(zhì);木炭、活性炭的吸附性。 2.知道單質(zhì)碳的化學(xué)性質(zhì)。 3.了解實(shí)驗(yàn)室中制取CO2的反應(yīng)原理及裝置,以及制取氣體的思路、方法及溫室效應(yīng)。 4.了解一氧化碳的性質(zhì);知道一氧化碳還原氧化銅的原理及使人中毒的原因。 〖溫故知新〗 知識(shí)點(diǎn)一、碳的單質(zhì) 1.金剛石、石墨和C60

3、 (1)物理性質(zhì)與用途比較 金剛石 石墨 物 理 性 質(zhì) 顏色 狀態(tài) 無(wú)色、透明、正八面體固體 色細(xì)鱗片狀固體,有滑膩感 光澤 琢磨后有光澤 有 光澤 硬度 導(dǎo)電性 用途 鉆頭、刻玻璃、裝飾品等 鉛筆芯、電極、潤(rùn)滑劑等 (2) 、 、 都是由碳元素組成的單質(zhì),由于它們的 不同,因此它們的 存在著很大差異。 (3)木炭具有 結(jié)構(gòu),它具有 能力, 的吸附能力比木炭強(qiáng),防

4、毒面具里的濾毒罐就是利用 來(lái)吸附毒氣。 (4)C60分子是由 構(gòu)成的,它形似足球,常用于材料科學(xué)超導(dǎo)體等方面。 2.碳單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì): ①常溫下碳的化學(xué)性質(zhì) 。 ②可燃性 A.充分燃燒生成CO2,化學(xué)方程式為 B.不充分燃燒生成CO,化學(xué)方程式為 (在氧氣中燃燒時(shí)現(xiàn)象為 。) ③還原性:在高溫條件下

5、能與Fe2O3等金屬氧化物發(fā)生反應(yīng)。 △ Fe2O3 + C ===____ + ______ 知識(shí)點(diǎn)二:碳的氧化物 1.二氧化碳制取: (1)實(shí)驗(yàn)室制法: ①反應(yīng)原理:利用 或 和稀鹽酸反應(yīng),化學(xué)方程式為:                 ▲注意:不能用純堿與稀鹽酸反應(yīng)制取,是因?yàn)? ;不能用稀硫酸,因?yàn)闀?huì)生成微溶的硫酸鈣,覆蓋在大理石表面阻止反應(yīng)進(jìn)一步進(jìn)行;也不能用濃鹽酸,因?yàn)槠鋾?huì)揮發(fā)出 氣體,使制得的二氧化碳?xì)怏w不純。 ②制取裝置:固液不加熱型 ③收集方法:

6、 ,理由是 。 ④檢驗(yàn)方法: , 驗(yàn)滿方法: 。 (2)工業(yè)制法:高溫煅燒石灰石,化學(xué)方程式為: 。 2.二氧化碳的性質(zhì) (1)物理性質(zhì): 色,氣味 ,狀態(tài) ,密度比空氣 ,溶

7、解性 。在一定條件下,二氧化碳會(huì)變成固態(tài),固態(tài)二氧化碳叫 ,可用于 。 (2)化學(xué)性質(zhì): ①“三不”:不 、不 、不 。 ②與水化合,反應(yīng)方程式為 ,其生成物易分解,反應(yīng)方程式為 。 ③與石灰水等堿溶液反應(yīng):與石灰水反應(yīng)方程式為 ,與燒堿溶液反應(yīng)的方程式為

8、 。 3.二氧化碳對(duì)生活和環(huán)境的影響 (1)用途:主要表現(xiàn)在 、 、 、化工原料等。 (2)溫室效應(yīng): ①大氣中的二氧化碳使地面吸收的太陽(yáng)光的熱量不易散失,從而使 。 ②危害:導(dǎo)致兩極的 ,使 ,淹沒(méi)部分沿海城市,使土地 、農(nóng)業(yè)減產(chǎn)等。 ③緩解措施: ; ;

9、 ; …… 4.一氧化碳: 物理性質(zhì): 色 味氣體, 溶于水,密度比空氣 。 點(diǎn)燃 △ 可燃性:CO + O2 ==== 火焰的顏色: 。 還原性:與CuO等某些金屬氧化物的反應(yīng): 化學(xué)性質(zhì) CO +CuO =_____ + ______ 現(xiàn)象 ; CO +Fe2O3 =_____ + ______ 現(xiàn)象 毒性:CO易與人體內(nèi)的 結(jié)合,便 失去輸送氧的能力。 用途:①

10、   ②           〖對(duì)比記憶〗 ◆單質(zhì)碳、一氧化碳、氫氣的化學(xué)性質(zhì) 化學(xué)性質(zhì) 單質(zhì)碳 一氧化碳 在常溫下 點(diǎn)燃或加熱 可燃性 還原性 毒性 〖知識(shí)網(wǎng)絡(luò)〗 C NH4HCO3 H2CO3 Na2CO3 NaHCO3 O2 ①O2 熾熱的碳 △ ①O2 (點(diǎn)) ②CuO (△) Na2O2 NaOH NaOH Ca(OH)2 ①高溫②H+ CO2 、H2O △ Ca(OH)2 CO2 (水) ①OH

11、― ②加熱 Ca(HCO3)2 CO O2 不足 ※下面是以碳、二氧化碳和一氧化碳為主線的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),請(qǐng)寫出相關(guān)轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式 ②CuO CaCO3 CO2 H+ Ca2+ H2O C、CO 1.    ; 2.      ; 3.       ; 4.         ; 5.       

12、 ; 6.          ; 7.       ; 8.          ; 9.        ; 10.          ; 11.        ; 12.          ; 13.        ; 14.         

13、 ; 15.        ; 16.          ; 17.        ; 18.          ; 19.      ; 20.          ?!? 〖單元自我測(cè)評(píng)〗 1.美國(guó)曾對(duì)伊拉克發(fā)動(dòng)了一場(chǎng)大規(guī)模的戰(zhàn)爭(zhēng),在一次襲擊中。美軍對(duì)伊拉克使用了石墨炸彈,雖然沒(méi)有造成人員傷亡,但伊拉克首都巴格達(dá)的發(fā)電廠頓時(shí)陷于癱瘓,全城一片漆黑,

14、這是由于石墨( ) A.質(zhì)軟? ?????? B.有吸附性????? C.能導(dǎo)電?? ????? D.易燃、易爆炸 2.在書寫檔案時(shí),規(guī)定必須使用含有單質(zhì)碳的墨水,其理由是( ) A.單質(zhì)碳不跟其他物質(zhì)反應(yīng) B.常溫下,碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑 C.碳易與紙張反應(yīng)生成化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定的物質(zhì) D.這種墨水是經(jīng)過(guò)加工的性質(zhì)穩(wěn)定的化合物。 3.超臨界CO2流體是一種與水相似、能阻燃、溶解能力強(qiáng)的溶劑,被譽(yù)為“綠色環(huán)保溶劑”。下列有關(guān)它的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(?? ) A.它作為“綠色環(huán)保溶劑”能代替許多有害、有毒、易燃的有機(jī)溶劑 B.超臨界CO2流體是一種特殊的物質(zhì),

15、帶火星的木條可以在其中復(fù)燃 C.CO2是自然界中存在的物質(zhì),它參與自然界的碳元素循環(huán) D.超臨界CO2流體與固體干冰的組成相同 4.將N2、CO、CO2的混合氣體通入足量的石灰水中,再通過(guò)灼熱的氧化銅后,剩余的氣體是( ) A.CO2??? ? B.CO和N2 C.N2?????? ? D.CO2和N2? 5.某化合物R,其燃燒的化學(xué)方程式R+3O2點(diǎn)燃2CO2+3H2O,則R可能是下列物質(zhì)中的(????? ) A.C2H6???? ????? B.C2H6O C.C2H4????? ??? D.C2H4O2 6.下列各組

16、物質(zhì)一定屬于純凈物的是 ( ) A.由同種分子構(gòu)成的物質(zhì) B.只含碳元素的物質(zhì) C.組成元素相同的化合物 D.只含氧元素的物質(zhì) 7.化學(xué)上把同種元素組成的不同單質(zhì)互稱為同素異形體,倒如白磷和紅磷。下列各組物質(zhì)互為同素異形體的是( ) A.一氧化碳 B.金剛石和石墨 C.冰和干冰 D.氧氣和液氧 8.據(jù)報(bào)道,科學(xué)家已經(jīng)研制出世界上最薄的材料——碳膜片,其厚度只有一根頭發(fā)絲的二十萬(wàn)分之一,這種碳膜片狀如蜂巢,是由碳原子構(gòu)成的六邊形單元向外延展而成,下列有關(guān)碳膜片的說(shuō)法中正確的是(???? ) A

17、.碳膜片屬于單質(zhì) B.碳膜片與C60是同一種物質(zhì) C.碳膜片屬于人工合成有機(jī)高分子材料 D.碳膜片在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物與碳在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物不同 9.除去二氧化碳中少量一氧化碳的方法是( ) A.通過(guò)水 B.通過(guò)足量石灰水 C.點(diǎn)燃混合氣體 D.通過(guò)灼熱的氧化銅 10.(1)從你學(xué)過(guò)的物質(zhì)中選擇合適的物質(zhì)的化學(xué)式填空。 有還原性的氣體化合物??????????? ; 可用作致冷劑的物質(zhì)是????????? ; 能支持燃燒的氣體是??????????? ; 汽水中含有一種酸為??????????? ; 相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物????

18、??? ; 能鑒別二氧化碳的化合物????? ; (2)根據(jù)圖示的變化回答下列問(wèn)題。 一氧化碳燃燒的化學(xué)方程式為:__________________________,該反應(yīng)的基本類型為_(kāi)_______反應(yīng),該反應(yīng)是利用了一氧化碳的___________性。 用碳和氧化銅冶煉銅的化學(xué)方程式為:_______________________________,其反應(yīng)基本類型屬于________反應(yīng),利用了碳的_____________性。 (3)有人想在大理石板上用化學(xué)腐蝕的方法刻上“熱愛(ài)祖國(guó)”四個(gè)大字,請(qǐng)你指出一種腐蝕的化學(xué)方法(用化學(xué)方程式表示)_______________

19、_____________________ 。操作步驟:a將熔化的蠟液涂在大理石的表面,并刻出四個(gè)大字使大理石露出;b________________________________;c 清理干凈 11.用下圖提供的裝置與試劑,組裝一套用CO還原CuO的實(shí)驗(yàn)裝置,并回答問(wèn)題。 (C內(nèi)盛有還原CuO的CO) (1)實(shí)驗(yàn)時(shí)氣體按圖示從左向右移動(dòng),則這套裝置的連接順序是(填接口處字母): □→□→□→□ (2)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)是先通一氧化碳,還是先加熱氧化銅?為什么? __________________; _____________________________

20、_______________________________________。 (3)B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____________________________________。 (4)裝置A中足量澄清石灰水的作用: ①____________, ②_____________ 。 (5)實(shí)驗(yàn)后怎樣處理氣球中的尾氣?_________________________________________。發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________________________________。

21、 (6)貯存在裝置C中的CO是先在貯氣瓶中注滿水,然后用排水法通入收集的。收集時(shí),應(yīng)從接口 ____(填“d”或“e”)處進(jìn)氣;使用CO氣體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),可將水重新注入裝置C中而將CO氣體排出,此時(shí)水應(yīng)從接口____ (填“d”或“e”)流入。 12.有A、B、C、D、E五種常見(jiàn)物質(zhì),它們有如圖所示的關(guān)系: 已知:C是一種金屬,氣體D可以使澄清石灰水變渾濁,E氣體有毒,能與人體內(nèi)的血紅蛋白結(jié)合,寫出這五種物質(zhì)的化學(xué)式: A. B. C. D. E.__________ 13.某課外活動(dòng)小組為測(cè)定當(dāng)?shù)厥沂泻妓徕}的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取來(lái)了一些礦石,并取稀鹽酸200g,平均分成4份,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下: 實(shí)驗(yàn) 1 2 3 4 加入樣品的質(zhì)量/g 5 10 15 20 生成CO2的質(zhì)量/g 1.54 3.08 4.4 m (1)哪幾項(xiàng)反應(yīng)中鹽酸有剩余_________________________________; (2)上表中m的數(shù)值是__________________; (3)試計(jì)算這種石灰石礦中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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