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2022年春九年級語文下冊 第二單元 6《明湖居聽書》練習(xí)題 語文版

上傳人:xt****7 文檔編號:105296035 上傳時間:2022-06-11 格式:DOC 頁數(shù):3 大小:18.50KB
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1、2022年春九年級語文下冊 第二單元 6《明湖居聽書》練習(xí)題 語文版 1.填空 《明湖居聽書》選自 __________第____回,作者__________,字______,筆名_________,清末小說家。和該書并稱晚清四大譴責(zé)小說的別是李伯元的《__________》、吳趼人《_______》、曾樸《________ 》。 閱讀理解 (一) 正在熱鬧哄哄的時節(jié),只見那后臺里,又出來了一位姑娘,年紀(jì)約十八九歲,裝束與前一個毫無分別,瓜子臉兒,白凈面皮,相貌不過中人以上之姿,只覺得秀而不媚,清而不寒,半低著頭出來,立在半桌后面,把梨花簡丁當(dāng)了幾聲,煞是奇怪:只是兩片頑鐵,到

2、他手里,便有了五音十二律似的。又將鼓捶子輕輕的點了兩下,方抬起頭來,向臺下一盼。那雙眼睛,如秋水,如寒星,如寶珠,如白水銀里頭養(yǎng)著兩丸黑水銀,左右一顧一看,連那坐在遠遠墻角子里的人,都覺得王小玉看見我了。那坐得近的,更不必說。就這一眼,滿園子里便鴉雀無聲,比皇帝出來還要靜悄得多呢,連一根針吊在地下都聽得見響! 王小玉便啟朱唇,發(fā)皓齒,唱了幾句書兒。聲音初不甚大,,只覺入耳有說不出來的妙境:①五臟六腑里,像熨斗熨過,無一處不伏貼,三萬六千個毛孔,像吃了人參果,無一個毛孔不暢快,唱了十?dāng)?shù)句之后,漸漸的越唱越高,②忽然拔了一個尖兒,像一線鋼絲拋入天際,不禁暗暗叫絕。那知他于那極高的地方,尚

3、能回環(huán)轉(zhuǎn)折;幾囀之后,又高一層,接連有三四疊,節(jié)節(jié)高起,恍如由傲來峰西面,攀登泰山的景象:初看傲來峰削壁千仞,以為上與天通;及至翻到傲來峰頂,才見扇子崖更在傲來峰上;及至翻到扇予崖,又見南天門更在扇子崖上:愈翻愈險,愈險愈奇。 那王小玉唱到極高的三四疊后,陡然一落,又極力騁其千回百折的精神,如一條飛蛇在黃山三十六峰半中腰里盤旋穿插,頃刻之間,周匝數(shù)遍。從此以后,愈唱愈低,愈低愈細(xì),那聲音漸漸的就聽不見了。滿園子的人都屏氣凝神,不敢少動。約有兩三分鐘之久,仿佛有一點聲音從地底下發(fā)出。這一出之后,忽又揚起,④像放那東洋煙火,一個彈子上天,隨化作千百道五色火光,縱橫散亂。這一聲飛起,即有無限聲音俱

4、來并發(fā)。那彈弦子的亦全用輪指,忽大忽小,同他那聲音相和相合,③有如花塢春曉,好鳥亂鳴。耳朵忙不過來,不曉得聽那一聲的為是。正在撩亂之際,忽聽霍然一聲,人弦俱寂。這時臺下叫好之聲,轟然雷動。 1.給下列加點字注音。 熨( )斗 人參( )果 相和( )相合 花塢( )春曉 2.解釋下列詞語。 (1)裝束: (2)秀而不媚,清而不寒: (3)陡然: (4)周匝: (5)屏氣凝神: 3.文章的二、三兩段是對王小玉說書情景的描寫,試概述王小玉演唱過程中各個階段展現(xiàn)的說書技藝。 (1)“聲音初不甚大”: (2)“唱了十?dāng)?shù)句之后”: (3

5、)“他于那極高的地方 (4)“陡然一落”: (5)“從此以后”: (6)“兩三分鐘之久”: (7)“這一出之后”: 4.文章的作者在表現(xiàn)王小玉的說書藝術(shù)時,運用了多種比喻將聽覺藝術(shù)轉(zhuǎn)化為讀者能感知的各種形象,使我們“如聞其聲”,獲得美的享受。根據(jù)作者選用的多種喻體,摘出相應(yīng)的語句。 (1)看得見的景象: (2)經(jīng)歷過的事情: (3)體驗過的感覺: (4)想像得出的形象: 5.指出下面的句子所用的修辭手法。 (1)那雙眼晴,如秋水,如寒星,如寶珠,如白水銀里頭養(yǎng)著兩丸黑水銀。 ( ) (2)滿園子里便鴉雀無聲,比皇帝出來還要靜悄

6、得多呢,連一根針掉在地上都聽得見響! ( ) 6.找出文段中描寫觀眾反應(yīng)的句子,并分析其作用。 7.仿照“那雙眼睛,如秋水,如寒星,如寶珠,如白水銀里頭養(yǎng)著兩丸黑水銀”的句子特點,完成下面的句子。 那一泓碧水,如 ,如 ,如

7、 ,如 。 8.作者在描寫王小玉說書時,運用了大量比喻,分析有誤的一項是( ) A.畫線①句用人們的感覺來設(shè)喻。 B.畫線②句用人們的視覺來設(shè)喻。 C.畫線③句用人們生活中的聲音來設(shè)喻。 D.畫線④句用人們放煙火的感覺來設(shè)喻。 9.選文的比喻用得非常精彩、貼切,下面是對本文比喻用法的分析,不恰當(dāng)?shù)囊豁検? ) A.文中把小玉初唱時的妙境比成“吃了人參果”,“用熨斗熨過”,是因為小玉初唱時那種不甚大的聲音,聽起來使人感到甜美、舒暢。 B.作者把小玉越唱越高的聲音比作“一線綱絲拋入天際”,形象地描繪出了小玉聲音的尖細(xì),剛勁有力。 C.用'在黃山三十六峰半中腰里盤旋穿插”的飛蛇作比,描繪出小玉那種宛轉(zhuǎn)、悠揚,穿插回旋,急促多變的聲音。 D.作者用“放東洋煙火”來比喻小玉歌聲的高亢。 答案: 5.(1)比喻 (2)夸張 6.“連那坐在遠遠墻角子里的人,都覺得王小玉看見我了。那坐得近的,更不必說。就這一眼,滿園子里便鴉雀無聲,比皇帝出來還要靜悄得多呢,連一根針掉在地上都聽得見響!”通過對觀眾的描寫,從側(cè)面烘托出王小玉出場引起的轟動 7.(略)(此題系開放題,答案不強求一致,只要喻體能體現(xiàn)本體的特點即可) 8.D 9.D

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