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1、2022年高考化學二輪復習 全套教學案詳細解析 氧化還原反應第1課時 新課標
學習目標:從氧化還原反應的角度來分析化學反應的類型;判斷氧化劑和還原劑,標出電子轉移的方向和數(shù)目;依據(jù)有關規(guī)律比較氧化性還有性的相對強弱,判斷氧化還原反應的可能性及產物;有時還需要應用化學鍵理論判斷是否屬于氧化還原反應;電子守恒原理的應用;根據(jù)化合價升降總數(shù)守恒配平化學反應方程式。
典型例題:
例1.重鉻酸銨[(NH4)2Cr2O7]受熱分解的反應為氧化還原反應。下列對重鉻酸銨受熱分解產物的判斷符合實際的是( )
A. CrO3+ NH3+ H2O B.Cr2O3+ NH3+ H2O
2、
C. CrO3+N2+H2O D.Cr2O3+ N2+ H2O
3、
例2.9.8gFe、Mg混合粉末溶解在一定量的某濃度的稀硝酸中,當金屬粉末完全溶解后,收集到0.2mol
4、的NO氣體(設稀硝酸的還原產物只有NO),在反應后的溶液中加入足量的KOH溶液,可生成氫氧化物沉淀的質量為(不考慮氫氧化亞鐵和氧氣反應)( )
A.18g B.20g C.22g D.24g
例3. 某類硝酸鹽受熱分解的產物為不含氮元素的固體物質和NO2、O2氣體:
(1)某種硝酸鹽受熱分解后,若產生NO2和O2的物質的量之比為6︰1,則金屬元素的價態(tài)在反應過程中___ _____(填“升高”、“降低”、“不變”)
(2) 現(xiàn)取mg Cu(NO3)2無水晶體,強熱使其分解,得到NO2、O2和ng固體。將氣體用水充分吸收后,結果還有氣體剩余,同時得到
5、100mL溶液。則:殘留固體成分可能是_____________ _______________(用化學式表示);所得溶液的物質的量濃度是__________________(用只含m的代數(shù)式表示);
(3)(2)中m = 3.76,n = 1.52。試通過計算確定殘留固體的成分及其質量
課堂練習
1. 將KCl和CrCl3兩種固體混合物共熔制得化合物X,X由K、Cl、Cr元素組成。將1.892gX中Cr元素全部氧化成Cr2O72-, Cr2O72-可過量的KI中氧化出2.667g I2,反應的離子方程式是:Cr2O72-+6I-+14H+=2Cr3++3 I2+7H
6、2O,如果取溶有1.892g X的溶液,加入過量的AgNO3,可得4.52gAgCl沉淀,則表示X組成的化學式為( )
A.K3Cr2Cl7 B.K3Cr2Cl5 C.K3Cr2Cl9 D.K2CrCl4
2.在一定條件下,氯酸鉀與碘發(fā)往反應KclO3+I2=2KIO3+Cl2。下列相應的結論中,不正確的是( )
A.該反應屬置換反應 B.還原性:I2>Cl2
C.非金屬性:I2>Cl2 D.氧化性:KclO3>I2
3. R、X、Y和Z是四種元素,其常見化合
7、價均為+2價,且X2+與單質R不反應;X2++Z=X+Z2+;Y+Z2+=Y2++Z。這四種離子被還原成0價時表現(xiàn)的氧化性大小符合 ( )
A.R2+>X2+>Z2+>Y2+ B.X2+>R2+>Y2+>Z2+
C.Y2+>Z2+>R2+>X2+ D.Z2+>X2+>R2+>Y2+
4.工業(yè)上從含硒的廢料中提取硒的方法之一是用H2SO4 與NaNO3處理廢料獲得亞硒酸和少量硒酸。加入鹽酸共熱,使硒酸轉化為亞硒酸(H2SeO4+2HCl==== H2SeO3+ Cl2↑+ H2O),再將SO2通入亞硒酸的溶液中,得到單質硒,據(jù)此分析,下列敘述正確的是 ( )
A.H2S
8、eO4氧化性弱于Cl2 B.H2SeO3氧化性弱于H2SO3
C.H2SeO3還原性強于SO2 D.析出1 molSe需H2SeO3、、SO2、H2O各1 mol
5.化合物A、B、C都只含有兩種元素,且A、B均含X元素。已知一定條件下可發(fā)生反應:A+B——X+C,X是一種單質,由此可知X元素( )
A、一定是金屬元素 ? ? ? ? ?B、一定是非金屬元素
C、可能是金屬元素,也可能是非金屬元素? ? ?D、無法確定
6.Cu、Cu2O和CuO組成的混合物,加入100mL0.6mol/LHNO3溶液恰好使混合物完全溶解,同時收集到22
9、4mLNO氣體(標準狀況)。回答下列問題:
⑴寫出Cu2O跟硝酸反應的化學方程式______________________________________。
⑵產物中硝酸銅的物質的量為___________________。
⑶如原混合物中有0.01molCu,則其中Cu2O的物質的量_______________;CuO的物質的量________________。
⑷如原混合物中Cu的物質的量為x,求其中Cu2O、CuO的物質的量及x的取值范圍。
(寫出計算過程)
7.環(huán)境監(jiān)測測定水中溶解氧的方法是:
①量取amL水樣迅速加入足量的固定劑MnSO4(aq)和堿
10、性KI(aq)(含KOH),立即塞好瓶子,并振蕩搖勻,使之充分反應。
②測定:開塞后迅速加入適量硫酸(提供H+)使之生成I2,再用6mol/L的Na2S2O3(aq)滴定,消耗了VmL Na2S2O3(aq)(以淀粉為指示劑)。
有關的化學方程式為:2Mn2+ + O2 + 4OH—= 2MnO(OH)2 (該反應極快)
MnO(OH)2 + 2I—+ 4 H+ = Mn2+ + I2 + 3H2O
I2 + 2S2O32—= 2I—+ S4O62—
試回答:
(1)水中溶解氧的量(以g·L-1為單位)為 。
(2)滴定時,以淀粉為指示劑,
11、終點時溶液由 色變?yōu)? 色。
(3)滴定管經水洗和蒸餾水洗后,直接加滴定劑Na2S2O3(aq),滴定時會導致測定結果
(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)。
(4)若打開塞子加硫酸時動作緩慢,測定結果將 (填“偏高”、“偏低”或“無影響”)。
8.由稀有氣體元素Xe(氙)形成的一種化合物XeO3 極不穩(wěn)定,易轉化為單質而呈強氧化性。將適量的XeO3 投入30mL0.1mol·L—1 Mn2+的水溶液中,剛好完全反應,放出唯一氣體是Xe單質,其在標準狀況下的體積為56mL 。則:
(1)有關反應現(xiàn)象是_______
12、_________________________________
(2)若XeO3 是分子晶體,試寫出有關的化學方程式:________________________
(3)若將原溶液稀釋至90mL ,則稀釋后溶液的PH值為___________
課后練習
1.在一定條件下,氯氣與碘單質以等物質的量進行反應,可得到一種紅棕色液體ICl,ICl有很強的氧化性.現(xiàn)有下列兩個反應:①2ICl+2Zn=ZnCl2+ZnI2;
②ICl+H2O=HCl+HIO下列有關敘述正確的是
A.反應①中,當轉移0.2 mol電子時生成13.6 gZnCl2
B.反應①中,ZnI2既是氧化產物
13、又是還原產物
C.反應①中,ZnCl2既是氧化產物又是還原產物
D.反應②中,ICl既是氧化劑又是還原劑
2.銅、鎂合金4.6g完全溶于濃硝酸,若反應中硝酸被還原只產生4480mL的NO2氣體和 336mL N2O4氣體(氣體均為標況),在反應后的溶液中加入足量的NaOH溶液,生成沉淀的質量為( )
A.7.04g B.8.26g C.8.51g D.9.02g
3.取100mL 18.3mol/L的H2SO4與Zn反應,當Zn完全溶解時,生成的氣體在標況下占有的體積為22.4L。將所得的溶液稀釋成1L,測得溶液的H+濃度
14、為1mol/L,則所生成的氣體中SO2與H2的體積比約為( )
A.1∶2 B.2∶1 C.1∶4 D.4∶1
4.已知硫酸錳(MnSO4)和過硫酸鉀(K2S2O7)兩種鹽溶液在銀離子催化下可發(fā)生氧化還原反應,生成高錳酸鉀、硫酸鉀和硫酸。
(1)請寫出并配平上述反應的化學方程式。
(2)此反應的還原劑是 ,它的氧化產物是 。
Ag+
(3)此反應的離子反應方程式可表示為:
15、 。
(4)若該反應所用的硫酸錳改為氯化錳,當它跟過量的過硫酸鉀反應時,除有高錳酸鉀、硫酸鉀、硫酸生成外,其他的生成物還有 。
5.(1)據(jù)報道,意大利科學家使用普通氧分子和帶正電的氧離子作用,制成了新型的氧分子O4 ,它的結構很復雜,可能具有與S4相似的長方形結構,下列有關O4的說法不正確的是 :
A.O4與O3、O2都是氧的同素異形體
B.合成O4的反應可看作核聚變反應,即不屬于化學變化
C.O4分子內存在極性鍵
16、
D.O4的能量比普通氧分子高,將來可用作更強力的火箭推進的氧化劑
(2)制備O2—、O22—、O2+的化合物是可能的,它們通常是在氧分子進行下列反應時生成的(如右圖)。在這些反應中, 相當于氧分子的氧化, 相當于氧分子的還原。(填序號)
(3)寫出含有O2—、O22—的各一種物質的化學式: 、
專題(一)答案:
例題 例1C 例2 B
例3(1)升高(2)CuO、Cu2O 或Cu2O;10m/92 mol/L(3)CuO 0.8g Cu2O 0.72g
課堂練
17、習:
1 C
2 C
3 A
4 D
5B
6.⑴3Cu2O+14HNO3=6Cu(NO3)2+2NO↑+7H2O
⑵0.025mol
⑶n(Cu2O)=0.005mol n(CuO)=0.005mol
⑷0.005mol<x<0.015mol
7.(1) 48V/a g/L (2) 藍 無 (3) 偏高 (4) 偏高
8.產生氣泡;溶液顯紫紅色。6Mn2+ +5XeO3 + 9 H2O = 6MnO4- +5 Xe↑ +18 H+
pH=1
課后練習:1B 2C 3A
4.
(1)2MnSO4+5K2S2O8+8H2O 2KMnO4+4K2SO4+8H2SO4
(2)MnSO4 KMnO4
Ag+
(3)2Mn2++5S2O82-+8H2O 2MnO4-+10SO42-+16H+
(4)鹽酸、氯化鉀
5.(1)B、C (2)② ;①、③ (3)K O2、 Na2 O2