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1、2022年高中生物必修一第一章第2節(jié) 細胞的多樣性和統(tǒng)一性同步練習 新人教版必修1
[雙基提要]
1.科學家根據(jù)細胞內有無以_______________為界限的細胞核,把細胞分為________細胞和____________細胞。
2.藍藻細胞內含有____________素和_________素,是能進行____________作用的自養(yǎng)生物,屬于____________核生物。水體富營養(yǎng)化會出現(xiàn)_____________,影響水質和水生動物的生活,其中有多種藍藻。
3.細菌細胞中沒有成形的_______________,絕大多數(shù)種類是營_________或_________的異養(yǎng)
2、生物。
4.原核細胞與真核細胞的統(tǒng)一性體現(xiàn)在:①具有相似的___________和________,②______與細胞的遺傳和代謝關系十分密切。原核細胞與真核細胞不同的地方體現(xiàn)在:沒有由_________________________,也沒有_______________,DNA分子呈_________狀,位于_______________中。
5.19世紀30年代德國科學家_______________和 共同建立了細胞學說,揭示了細胞的___________和生物體結構的_____________________。
6.細胞學說的要點:①細胞是一個_______
3、_______,一切動植物都由_____________發(fā)育而來,并由_________和____________所構成的。②細胞是一個相對獨立的單位,既有它自己的____________,又對與其他細胞共同組成的______________起作用。③新細胞可以從_______________中產生。
7.細胞學說的建立過程,是一個在科學探究中開拓、_____________、_____________和發(fā)展的過程。1858年,德國的魏爾肖總結出“細胞通過_____________產生新細胞?!?
[課堂反饋]
例1.細胞學說主要闡明了( )
A.細胞的多樣性
4、 B.細胞的統(tǒng)一性
C.細胞的多樣性和統(tǒng)一性 D.生物界的多樣性
例2.下列有關“細胞學說”建立過程中的順序中,正確的是( )
①顯微鏡下的重大發(fā)現(xiàn)(虎克——發(fā)明顯微鏡發(fā)現(xiàn)細胞)
②理論思維和科學實驗的結合(施旺——《關于動植物的結構和一致性的顯微研究》
③細胞學說在修正中前進(德國魏爾肖——提出“細胞通過分裂產生新細胞”)
④人體的解剖和觀察(比利時維薩里——《人體構造》)
A.①②③④ B.①③②④ C.④①③② D.④①②③
例3.下圖分別是藍藻和衣藻的結構模式圖,據(jù)圖回答下列問題:
5、⑴兩者在結構上的相同點為 ,不同點為 。
⑵兩者中屬于真核細胞的是 。
⑶兩者均含有 ,能進行光合作用,所以它們的營養(yǎng)方式都是 。
[鞏固練習]
一.選擇題
1.人類對細胞結構和功能的認識依賴于( )
A.顯微鏡的發(fā)
6、明和分辨率的提高 B.人類觀察能力的不斷提高
C.細胞結構的不斷進化和完善 D.細胞學說的創(chuàng)立
2.所有原核細胞都具有( )
A.細胞膜和細胞質 B.細胞壁和細胞質
C.細胞膜和細胞壁 D.色素和DNA分子
3.SARS病毒、藍藻和酵母菌都具有的物質或結構是( )
A.細胞壁 B.細胞膜
C.細胞質 D.核酸
4.細菌和洋蔥細胞的主要區(qū)別是細菌不具有( )
7、
A.細胞膜 B.核膜
C.細胞壁 D.核糖體
5.下列生物中屬于原核生物的是( )
A.噬菌體 B.酵母菌
C.團藻 D.藍藻
6.發(fā)菜與下列哪種生物屬于同一類( )
A.白菜 B.顫藻
C.大腸桿菌 D.紫菜
7.藍藻屬于自養(yǎng)型生物是
8、因為( )
A.細胞中有葉綠體,能進行光合作用
B.不進行寄生生活,可以獨立生活
C.細胞中有藻藍素和葉綠素,能進行光合作用
D.細胞中能合成如蛋白質等有機物
8.細胞學說的建立者主要是( )
A.列文·虎克 B.達爾文
C.魏爾肖 D.施萊登、施旺
9.細胞結構中有成形細胞核,在生態(tài)系統(tǒng)中是生產者的生物是( )
A.念珠藻 B.乳酸菌
C.煙草花葉病毒
9、 D.水綿
10.(多選)下列生物結構中無染色體的是( )
A.顫藻 B.草履蟲
C.青霉菌 D.葡萄球菌
11.(多選)下列可以成為真核細胞和原核細胞具有統(tǒng)一性的證據(jù)有( )
A.兩者都有細胞膜、細胞質、細胞核等結構
B.都是由蛋白質、核酸等生物大分子物質組成
C.都以DNA作為遺傳物質
D.細胞中都有細胞壁結構
12.(多選)從細胞學說的建立過程,可以得到如下啟示( )
A. 科學發(fā)現(xiàn)是一個長期的過程
10、
B.科學發(fā)現(xiàn)需要理性思維和實驗的結合
C.科學發(fā)現(xiàn)的過程離不開技術的支持
D.科學家的觀點全是真理
二.非選擇題
13.填寫下表,列舉原核細胞與真核細胞的區(qū)別和聯(lián)系。
項 目
原核細胞
真核細胞
區(qū)
別
細胞大小
細胞核
DNA的主要存在形式
聯(lián)系
遺傳物質
最可能的進化關系
14.圖A和圖B依次為細菌和洋蔥表皮細胞的結構模式圖,請據(jù)圖回答:
①
②
⑤
④
⑥
③
⑦
⑧
⑨
B
A
(1)圖A表示的細菌結構必須是利用___________
11、____(光學或電子)顯微鏡才能觀察到,你的理由是_____________________________________________________。
(2)兩種細胞都具有的結構是________________________。圖A中[③]____________代表的物質主要存在于洋蔥表皮細胞中的[ ]____________________中。
(3)紫色洋蔥表皮細胞中紫色物質存在于[ ]___________________中。
(4)圖B中⑥的名稱是_________________________。
15.用動物受精卵按下圖做3個實驗:
消
12、失 (1)
消失 (2)
繁殖
(3)
(1)提取受精卵的核單獨培養(yǎng),不久退化消失,說明__________________________。
(2)把去掉核的細胞質單獨培養(yǎng),不久也消失,說明__________________________。
(3)給去掉核的受精卵的細胞質移上新核,進行培養(yǎng),不僅能正常生活,而且能進行細胞分裂,說明_________________________________________。
答案:
[雙基提要]1.核
13、膜 原核 真核 2.藻藍素 葉綠素 光合 原 水華 3.細胞核腐生 寄生 4.細胞膜 細胞質 核膜包被的細胞核 染色體 環(huán) 擬核中5.施萊登 統(tǒng)一性 統(tǒng)一性 6.有機體 細胞 細胞 細胞產物 生命 整體的生命 老細胞 7.繼承 修正 分裂
[課堂反饋]1.B 2.D 3.⑴有細胞壁、細胞膜、細胞質和DNA 藍藻沒有核膜包圍的細胞核,沒有染色體 ⑵衣藻 ⑶葉綠素 自養(yǎng)
[鞏固訓練]1.A 2.A 3.D 4.B 5.D 6.B 7.C 8.D 9.D 10.AD
11.BC 12.ABC
13.
項 目
原核細胞
真核細胞
區(qū)
別
細胞大小
較小
較大
細胞核
無核膜,只有擬核
有核膜
DNA的主要存在形式
環(huán)狀DNA
與蛋白質結合,組成染色體
聯(lián)系
遺傳物質
都是DNA
最可能的進化關系
由原核細胞進化成結構復雜的真核細胞
14.⑴電子 細菌細胞結構的核糖體和擬核只有在電子顯微鏡下才能看到 ⑵細胞壁、細胞膜、細胞質 環(huán)狀DNA ⑧細胞核 ⑶⑦液泡 ⑷細胞質
15.⑴細胞核離開細胞質不能單獨存活 ⑵細胞質離開細胞核不能單獨存活 ⑶細胞只有保持結構的完整性,才能進行正常的生命活動