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七年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 第4章 第3節(jié) 地球的繞日運(yùn)動(dòng)教案 浙教版

上傳人:xt****7 文檔編號(hào):105385880 上傳時(shí)間:2022-06-12 格式:DOC 頁數(shù):8 大小:24.50KB
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1、七年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 第4章 第3節(jié) 地球的繞日運(yùn)動(dòng)教案 浙教版 1教學(xué)目標(biāo) 1.了解太陽高度角的概念 2.了解一天之中太陽高度角的變化 3.了解太陽高度角的季節(jié)差異 4.了解正午太陽高度角的緯度分布規(guī)律 5.能在教師指導(dǎo)下,通過模擬實(shí)驗(yàn),簡要解釋在觀測(cè)桿影和讀圖等觀察方式中發(fā)現(xiàn)的地理現(xiàn)象。 6、對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的觀察、理解、想象和創(chuàng)新思維能力。 2學(xué)情分析 學(xué)生對(duì)于本節(jié)課中所涉及的很多現(xiàn)象都非常熟悉。 ◆學(xué)習(xí)了初中地理地球的運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)知識(shí)后,學(xué)生已經(jīng)有了一些零散的知識(shí)儲(chǔ)備。 ◆本節(jié)內(nèi)容相對(duì)抽象、邏輯性強(qiáng),且要求學(xué)生建立空間觀念。而學(xué)生已具備的邏輯推理能力、空間想

2、象能力、思維遷移的水平有限。 3重點(diǎn)難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn):地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的基本規(guī)律;二分二至日地球在公轉(zhuǎn)軌道上的位置;太陽直射點(diǎn)的回歸運(yùn)動(dòng)。 教學(xué)難點(diǎn):太陽高度角的變化 4教學(xué)過程 活動(dòng)1【活動(dòng)】教學(xué)過程 ⊙新課教學(xué) 一、地球公轉(zhuǎn) 1、地球公轉(zhuǎn)與周期 2、公轉(zhuǎn)的方向 3、公轉(zhuǎn)時(shí)地軸的姿態(tài) 4、公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象 5、地球公轉(zhuǎn)與周期 提問: (1)什么是地球的公轉(zhuǎn)? 地球在不斷地繞著太陽運(yùn)行。地球的這種運(yùn)動(dòng)叫公轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)。 (2)地球的公轉(zhuǎn)周期是多長? 地球公轉(zhuǎn)一周所需時(shí)間約為365.2422天,即通常所說的一年。 2、地球的公轉(zhuǎn)方向 依據(jù)地球的自轉(zhuǎn)方向,描述地球的公

3、轉(zhuǎn)方向。 地球一邊繞地軸自西向東自轉(zhuǎn),同時(shí)繞太陽自西向東公轉(zhuǎn)。 3、地球公轉(zhuǎn)時(shí)地軸的姿態(tài) 提問:地球公轉(zhuǎn)時(shí),地軸在宇宙空間的姿態(tài)是怎樣的? 答:地球公轉(zhuǎn)過程中,地軸呈傾斜狀態(tài),地軸與公轉(zhuǎn)軌道面成66.5度的夾角,而且傾斜的角度和方向始終保持不變。地軸的北端始終指向北極星附近。 4、公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象 提問:地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生了哪些現(xiàn)象? 答:地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象:正午太陽高度變化、四季更替、晝夜長短變化等。 二、正午太陽高度變化 1、正午太陽高度 2、太陽直射點(diǎn)移動(dòng)與太陽高度的關(guān)系 (一)、正午太陽高度 1、太陽高度角:太陽光線與地面的夾角稱為太陽高度角,簡稱為太陽高度。 問:一

4、年中,同一地點(diǎn)不同季節(jié)的正午的桿影長度是怎么變化的? 答:一年中,一個(gè)地方正午桿影長度也隨季節(jié)而變化,夏季短,冬季長。 一年中,同一地點(diǎn)不同季節(jié)的正午太陽高度有什么變化? 總結(jié):一年中,同一地點(diǎn)每天正午太陽高度不一樣,隨季節(jié)變化而變化,北半球中緯度地區(qū)夏季的太陽高度較大,冬季的太陽高度較小。 (二)、太陽直射點(diǎn)移動(dòng)與太陽高度的關(guān)系 提問:為什么正午太陽高度會(huì)發(fā)生變化 正午太陽高度與太陽直射點(diǎn)的位置有關(guān)。在正午有些地方會(huì)受到太陽垂直照射,稱為直射,這些地方就是太陽直射點(diǎn)所在的地方。 太陽直射點(diǎn)地面接受太陽垂直照射,是太陽高度最大的地方,太陽高度為90度。 同一天不同緯度的正午太陽

5、高度 在同一天里,緯度不同,正午的影子長度也不相同。 太陽高度從太陽直射點(diǎn)從直射點(diǎn)向兩側(cè)逐漸減小。直射點(diǎn)太陽高度為90度。 1. 夏至日,太陽直射點(diǎn)M的緯度是__北緯23.5度;冬至日,太陽直射點(diǎn)N的緯度是__南緯23.5度。 3、太陽直射點(diǎn) 春分日與秋分日太陽直射點(diǎn)在哪條緯線上? 春分日與秋分日太陽直射赤道。 4、太陽直射點(diǎn)的移動(dòng)范圍是哪兩條緯線之間移動(dòng)。 節(jié)氣 日期 太陽直射點(diǎn) 季節(jié) (北半球) 季節(jié)(南半球) 春分 3月21日前后 赤道 春季 秋季 夏至 6月22日前后 北回歸線 夏季 冬季 秋分 9月23日前后 赤道 秋季 春季 冬至 12月22日前后 南回歸

6、線 冬季 夏季 太陽直射點(diǎn)在北回歸線和南回歸線之間移動(dòng)。 1、太陽直射范圍: 在南北回歸線之間的地區(qū),一年在有兩次太陽直射。 在南北回歸線上一年有一次。 在北回歸線以北與南回歸線以南的地區(qū)沒有太陽直射現(xiàn)象。 2、北回歸線以北全年太陽高度變化 在北回歸線以北地區(qū),夏至日太陽高度最大,從夏至日到冬至日隨太陽直射點(diǎn)南移太陽高度逐漸減小。 在北回歸線以北地區(qū),冬至日太陽高度最小,從冬至日到第二年夏至日,隨太陽直射點(diǎn)北移,太陽高度逐漸增大。 3、北半球中、高緯度正午太陽高度隨著太陽直射點(diǎn)的移動(dòng)而變化的特點(diǎn)。 地球上中、高緯度地區(qū)的正午太陽高度,夏季較大,冬季較小;北半球中、高緯度地區(qū)

7、的正午太陽高度,夏至日最高,冬至日最低。 4、太陽高度 當(dāng)兩地在同一半球,太陽高度=90度-太陽直射點(diǎn)緯度與當(dāng)?shù)鼐暥戎?,緯度差等于大減小 當(dāng)太陽直射點(diǎn)與當(dāng)?shù)卦趦蓚€(gè)不同半球時(shí),太陽高度=90度-太陽直射點(diǎn)緯度-當(dāng)?shù)鼐暥? 5、北緯30度地區(qū)太陽高度角 在北緯30°地區(qū),夏至日與冬至日的太陽高度是多少度? 夏至日太陽直射北回歸線,即北緯23.5°,太陽高度=90°----(30°-23.5°)=83.5° 冬至日太陽直射南回歸線,即南緯23.5°,太陽高度= 90°----(30°+23.5°)=36.5° 思考與討論:觀察你所在地區(qū)居民樓的主臥室和陽臺(tái),通常朝哪個(gè)方向。為什么?

8、 因?yàn)槲覀兯幍木暥仍诒本?0度左右,太陽直射點(diǎn)偏南,故主臥室和陽臺(tái)通常朝南,光線能更多地進(jìn)入房間。 練習(xí):哪些現(xiàn)象是和正午太陽高度變化有關(guān)的? 1.兩幢南北分列的高層公寓,前面一幢樓往往把后面的部分樓層的正午太陽光遮擋住。被遮擋住陽光的樓層多少與正午太陽高度有關(guān)。 2、正午太陽能從南邊的窗戶射到地面的光斑面積與正午太陽高度有關(guān)。 3、不同季節(jié)正午操場(chǎng)上旗桿的影子長度不同,旗桿影子長度與太陽高度有關(guān)。 探究一 1、提出假設(shè): 兩幢南北分列的高層公寓,前面一幢樓往往把后面的部分樓層的正午太陽光遮擋住。被遮擋住陽光的樓層多少與正午太陽高度有關(guān)。 2、尋找證據(jù): 后面一幢樓被遮擋的

9、樓層多少與前面一幢樓的日影長短有關(guān),日影越長,后面一幢樓被遮擋正午陽光的樓層越多。太陽高度越小,樓的日影越長。夏季正午后面一幢樓被遮擋的樓層較少甚至沒有,說明樓的日影短,正午太陽高度比較大;冬季正午后面一幢樓被遮擋樓層較多,說明樓的日影長,正午太陽高度比較小。 3、得出結(jié)論: 正午太陽高度的季節(jié)變化規(guī)律是在北回歸線及以北地區(qū),夏季太陽高度大,冬季太陽高度小。 探究二 1、提出假設(shè):北半球北回歸線以北的地方,正午太陽能從南邊的窗戶射到地上,到地上的光斑面積與正午太陽高度有關(guān)。 2、尋找證據(jù): 冬季時(shí)候,正午太陽高度小,太陽能從南邊窗戶射到地上,光斑的面積有大半間屋子,冬至日光斑面積最

10、大。夏季的時(shí)候,正午太陽高度大,只照進(jìn)窗臺(tái)一點(diǎn)點(diǎn)面積,夏至日光斑面積最小。 3、得出結(jié)論: 在北回歸線及以北地區(qū),冬季太陽高度小,太陽從南邊窗戶射到地上的光斑面積大,冬至日太陽高度最小,光斑面積最大。 夏季太陽高度大,太陽從南邊窗戶射到地上的光斑面積小,夏至日太陽高度最大,光斑面積最小。 探究三:太陽高度角與桿影長度的關(guān)系 1、從12月18日至12月24日每兩天中午12點(diǎn)測(cè)量一次操場(chǎng)旗桿的影子長度,作為冬季桿影的長度,并計(jì)算太陽高度角。 2、從6月18日至6月24日,每兩天中午12點(diǎn)測(cè)量一次操場(chǎng)旗桿的影子長度,作為夏季桿影長度,并計(jì)算太陽高度角。 尋找證據(jù):冬季太陽高度與桿影長度

11、 時(shí)間 12月18日 12月20日 12月22日 12月24日 旗桿長(米) 12.88 12.88 12.88 12.88 影子長(米) 15.64 15.91 16.20 15.88 太陽高度 39°28′ 38°59′ 38°30′ 39°01′ 夏季太陽高度與桿影長度 時(shí)間 6月18日 6月20日 6月22日 6月24日 旗桿長(米) 12.88 12.88 12.88 12.88 影子長(米) 1.24 1.13 1.01 1.12 太陽高度 84°29′ 84°59′ 85°31′ 85°01′ 得出結(jié)論: 在北半球北回歸線以北地區(qū),夏季太陽高

12、度角大,桿影短,夏至日太陽高度角最大,桿影最短。在北半球北回歸線以北地區(qū),冬季太陽高度角小,桿影長,冬至日太陽高度角最小,桿影最長。 活動(dòng)2【講授】小結(jié) 一、地球的公轉(zhuǎn) 1、地球是自西向東繞太陽公轉(zhuǎn)。 2、公轉(zhuǎn)的周期約為365.2422天。 二、正午太陽高度變化 1、太陽高度指太陽光與地面的夾角。 2、正午太陽高度是隨季節(jié)而變化,夏季 大,夏至最大,冬季小,冬至日最小 活動(dòng)3【練習(xí)】 1.某城市一年中有兩天正午太陽高度為90°,則該地可能位于 ( ) A.北回歸線上 B.南回歸線上 C.北極圈上 D.南、北回歸線之間 2.由于地球公轉(zhuǎn)而產(chǎn)生的現(xiàn)象有( ) ①晝夜現(xiàn)象

13、②晝夜交替③晝夜長短變化 ④太陽東升西落⑤鳥在冬天遷往南方過冬A.①②③ B.③④⑤ C.②④ D.③⑤ 3.下列關(guān)于太陽直射點(diǎn)的說法不正確的是 ( ) A.地球表面上,每個(gè)地區(qū)都有機(jī)會(huì)接受太陽的直射 B.只有南、北回歸線上及其之間的地區(qū)才能接受太陽直射 C.直射點(diǎn)就是地球表面接受太陽垂直照射的點(diǎn) D.直射點(diǎn)所在地方的正午太陽高度為90° 4.每年的秋分日到春分日,太陽直射點(diǎn) ( ) A.一直向北移 B.先向南移后向北移 C、一直向南移 D.先向北移后向南移 5.學(xué)校的作息時(shí)間會(huì)根據(jù)季節(jié)的不同進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整,以適應(yīng)晝夜長短的變化。6月12日這一天,金華的白晝時(shí)間比黑夜時(shí)間_____,造成地球晝夜長短變化的主要原因______________________________________________________________。 活動(dòng)4【作業(yè)】作業(yè) 預(yù)習(xí)下一節(jié)課 活動(dòng)5【講授】課后反思 課后反思:

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