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1、九年級物理全冊《第十六章 熱和能》內(nèi)能教案 新人教版 科目 物理 主備人 年級 九 時間 課題 內(nèi)能 課時 一課時 教學目標 1、 知道分子無規(guī)則運動的劇烈程度與溫度有關(guān) 2、 知道什么是內(nèi)能，物體溫度改變時內(nèi)能也要隨之改變 3、. 知道內(nèi)能與機械能是兩種不同形式的能 4、知道做功和熱傳遞在改變物體內(nèi)能上是等效的，知道兩者的區(qū)別， 教材分析 重點：內(nèi)能以及內(nèi)能改變與溫度改變的關(guān)系 難點：物體內(nèi)能改變的兩種方式。 教法提示 講授、實驗 教學過程設(shè)計(含作業(yè)安排) 一、 復習： 1、分子動理論。 2、想想議議：裝著開水的暖水瓶有時會把瓶蓋彈起

2、，推動瓶蓋的能量是來自哪里？ 3、什么是動能？什么是勢能？ 二、內(nèi)能： 1、運動著的足球具有動能，運動的分子是不是也具有動能？（運動的分子具有動能，叫分子動能） 2、物體相互作用時具有勢能，相互作用的分子是不也具有勢能？（相互作用的分子具有勢能，叫分子勢能） 3、物體內(nèi)部所有分子熱運動的動能與分子勢能的總和，叫做物體的內(nèi)能 4、一切物體，不論溫度高低，都具有內(nèi)能。 5、內(nèi)能的單位是：焦耳（J） 教學過程設(shè)計(含作業(yè)安排) 二、 內(nèi)能和機械能的區(qū)別： 機械能與整個物體的機械運動情況有關(guān)，內(nèi)能與物體內(nèi)部分子的熱運動和分子間的相互作用情況有關(guān)，所以內(nèi)能是不同于機械能的另一種形

3、式的能。 三、內(nèi)能大小與溫度、物質(zhì)種類、物質(zhì)狀態(tài)、物質(zhì)多少等有關(guān)。 同一物體，在相同物態(tài)下，溫度越高，分子熱運動越劇烈，內(nèi)能越大。物體溫度降低時，內(nèi)能會減少。 要改變物體的內(nèi)能 ，有那些辦法呢？ 三、 物體內(nèi)能的改變 1、想想做做：找一根粗鐵絲，想辦法使它的溫度升高從而內(nèi)能增加?？纯凑l的辦法多。 2、熱傳遞：使溫度不同的物體互相接觸，低溫物體溫度升高，高溫物體溫度降低。這個過程叫熱傳遞。 3、熱量：在熱傳遞過程中，傳遞內(nèi)能的多少叫做熱量。 4、做功：對物體做功，物體溫度升高，內(nèi)能增加；（課件演示）物體對外界做功，溫度降低，內(nèi)能減小。 5、小結(jié)：做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能。 四、練習：（四張幻燈片） 五、本課小結(jié)。 六、作業(yè)。 教學后記：