《八年級(jí)物理上冊(cè) 第五章 透鏡及其應(yīng)用教案 （新版）新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級(jí)物理上冊(cè) 第五章 透鏡及其應(yīng)用教案 （新版）新人教版（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、八年級(jí)物理上冊(cè) 第五章 透鏡及其應(yīng)用教案 （新版）新人教版 班級(jí) 八年級(jí) 執(zhí)教人 單元 第五章 課題 透鏡及其應(yīng)用 教 材 分 析 全章共分為五節(jié)，共九課時(shí)。? 本章主要講述透鏡的初步知識(shí)和透鏡在日常生活中的應(yīng)用。凸透鏡的基礎(chǔ)知識(shí)、凸透鏡成像的規(guī)律以及應(yīng)用為主要線索。研究透鏡對(duì)光的作用和透鏡對(duì)光的作用和成像規(guī)律是本章的中心內(nèi)容。為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，教學(xué)時(shí)盡量從日常生活現(xiàn)象引入。例如：照相機(jī)、投影儀、顯微鏡、望遠(yuǎn)鏡、以及人的眼睛和眼鏡。 學(xué) 情 分 析 學(xué)生在上一章學(xué)過《光的折射》基礎(chǔ)上，已經(jīng) 對(duì)光的折射規(guī)律有了深入的了解，對(duì)于生活中很多光學(xué)

2、儀器中用到的透鏡的學(xué)習(xí)應(yīng)該是水到渠成的一件事。 教 學(xué) 目 標(biāo) 1、通過實(shí)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)凸透鏡的會(huì)聚作用和凹透鏡的發(fā)散作用。? 2、探究凸透鏡的成像規(guī)律，并掌握其應(yīng)用。 3、凸透鏡在顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡、眼鏡中的作用。 教 學(xué) 措 施 “透鏡及其應(yīng)用”是理論與實(shí)踐相結(jié)合，體現(xiàn)課程基本理念“從生活走向物理，從物理走向社會(huì)”的一個(gè)很好的范例。照相機(jī)、投影儀、放大鏡是日常生活中常用的光學(xué)儀器，眼鏡是人的重要器官。通過這些光學(xué)儀器知識(shí)的學(xué)習(xí)， 使學(xué)生認(rèn)識(shí)凸透鏡成像的基本特征，讓學(xué)生感覺物理不但有趣，而且是很有用的。力求在“知識(shí)與技能”、“過程與方法“情感態(tài)度與價(jià)值觀”三個(gè)方面都

3、能實(shí)現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。 課時(shí)安排如下： 第一節(jié) 透鏡????? 一課時(shí) 第二節(jié) 生活中的透鏡? 一課時(shí)?? 第三節(jié) 凸透鏡成像規(guī)律 一課時(shí)?? 第四節(jié) 眼睛和眼鏡?? 一課時(shí)? 第五節(jié) 顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡 一課時(shí)??? 第六節(jié) 復(fù)習(xí)檢測(cè)??? 一課時(shí)? 教 學(xué) 反 思 在教學(xué)中，我充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性，讓學(xué)生參與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，在實(shí)驗(yàn)過程中讓盡可能多的學(xué)生體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)，參與實(shí)驗(yàn)，主動(dòng)描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)，概括實(shí)驗(yàn)規(guī)律。? 課堂上也出現(xiàn)了一些老問題，盡管再三強(qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律，提前打預(yù)防針，但仍有部分學(xué)生因被實(shí)驗(yàn)強(qiáng)烈吸引而向前走動(dòng)，課堂氣氛有些雜亂，影響了正常的教學(xué)秩序?？磥碓诨钴S的課堂氣氛與高效的課堂質(zhì)量之間有一個(gè)平衡點(diǎn)， 這還需要我進(jìn)一步努力探索。?